老师的眼睛作文

老师的眼睛作文[合集15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的老师的眼睛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的眼睛作文1

　　时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。

　　老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。

　　老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的.时候发现了这个被抛弃的馒头。

　　老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。

　　老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。

　　难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。

老师的眼睛作文2

　　人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛，我们可以了解周围的世界；通过眼睛，我们可以传递真情……

　　我们的苏老师有一双水汪汪的大眼睛，每天，我们都要碰上她的目光。

　　记得有一天下午，我们听写没有过关的同学要留下来重新听写。过了十几分钟，我看着一个一个同学走出教室，我的.心里紧张了起来。后来，只剩下了我和另外两个同学了。苏老师走过来，我把听写本交给她看，但是我还是没有过关。就这样，我又记呀写呀，忙个不停。苏老师看见我们很辛苦，就走过来，摸摸我的头，还给了我们棒棒糖，我猛一抬头，看见苏老师的眼睛一闪一闪，好像在说：“希望你们三个快点过关，回家写作业。”看懂了苏老师的话，我又认认真真地写起来，时间一分一秒地过去了，我把作业本交给老师检查，只错了两个字，我高兴地喊道：“耶！我过关了！”我悄悄说了一声：“苏老师，谢谢您！”苏老师含着微笑望着我，眼中满是赞许，我就吃着棒棒糖，高高兴兴地回家了。

　　苏老师的目光也有严厉的时候。前几天，上语文课的时候，我觉得很无聊，就在下面玩小东西，这时，苏老师眉毛往下一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把东西收起来，继续听起课来。这时，老师又向我投来鼓励的目光。

　　你说怪不，苏老师的眼睛怎么有这样的力量？她的目光一闪一闪，给我增添无穷的力量；她的目光一闪一闪，鼓励着我不断前进。

老师的眼睛作文3

　　我上一年级的时候语文老师姓白，她高高的个子，虽然不是太漂亮，但在我眼中她却是智慧的化身，特别是她那双会说话的眼睛总是另我难以忘怀。

　　老师的眼睛像夜晚的月亮，当我们迷失在人生的道路上时，她总会用她那月亮般的'眼睛指引我们前进。记得有一次由于比赛后的成绩不理想我一直闷闷不乐，垂头丧气的走到老师面前向老师汇报我的成绩。老师仿佛看透了我的心思，用她那会说话的眼睛告诉我：“不要伤心，单单的伤心是没有用的，你要吸取这次失败的教训，争取下次取得理想的成绩。”

　　老师的眼睛像无边无际的大海，我们像那海里的小鱼，在老师的怀抱里渐渐长大。记得有一次我生病没能去上学，病好后我去上学，上课时老师不住的用眼睛看看我，仿佛在对我说：“你的病好了吗？下次可要注意身体了。”开始我的注意力不是太集中，精神也不是太好，看见老师的眼睛我马上精力集中，精神抖擞。

　　老师，我从心底知道：总有一天我会离开你，但我不会忘记您的眼睛，她将永远是我人生道路上的航标，是我心灵深处的启明星。

老师的眼睛作文4

　　我的老师有着一双美丽的大眼睛，好像一颗完美的珍珠。我爱那双眼睛，更爱它对我的教诲，对我深深的鼓励。

　　一次，我和同桌上课说话，老师用她美丽的眼睛严肃的.瞟了我几眼，我见到那严肃的眼睛，仿佛它对我说：“你怎么可以上课说话？你可是班长，要给同学们带好头，怎么这么不自觉呢？”我惭愧地低下了头。过了好一会儿，我抬起头，不敢正视老师的眼睛，但眼睛里对我带着几分教诲，带着几分责怪，同时带着几分原谅，好像在和我说：“这次我原谅了你，下次可不能在犯同样的错误了。”

　　还有一次，我正在为快要到来的奥林匹克数学竞赛做着准备，一头扎进书海里，时而思考，时而奋笔疾书，全然不顾老师悄悄来到我的身旁。我做完了一类习题，准备喝口水，在扎进下一类题型中时，看到了老师，老师摸摸我的头，那双眼睛充满笑意，好像又在对我说：“做的很认真呢，祝你考到好成绩！

　　印象最深的那次是我把”来往“写成”来住 “时，老师的眼睛在提示我：你太粗心了哦，以后一定要细心！老师还给我讲了道理，说：”世界上任何事物都不一样，字也是。要是都一样，你放学还找不到家呢！我听到这里，“扑哧”一声笑出来，老师亲切的看着我，最后教导我以后一定要细心。

　　老师的恩情我终生难忘，老师的眼睛我也永远铭记在心！

老师的眼睛作文5

　　我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。 张老师的个子很高，瘦瘦的，连白白净净的，眼睛不大，却很有神采。 记得张老师刚教我们不久，碰见张老师，眼睛总是不敢与他对视。

　　有一次上课，张老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁的举起拉手，但心里却不停地想着：“张老师，可别叫我啊！我不知道自己答案对不对！”哪知张老师偏偏叫了我。

　　我站了起来，同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了，脸红红的，头也不敢抬起来，回答的结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师，发现他那双眼正望着我，好像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心顿时平静多了。我鼓起勇气，说出了心里想说的答案。

　　张老师满意地笑啦！张老师的眼睛确实有令人生畏的.时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌吵了起来，声音虽然不大，但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头，聚精会神地听起课来。张老师的眼睛，也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星，将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。

老师的眼睛作文6

　　赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她今年四十出头，中等身材。她有一双明亮而又有神的大眼睛。这是一双会变的眼睛，这是一双会说话的眼睛，这是一双神奇的眼睛。

　　赵老师的眼睛有时候是严厉的。有一次，我做眼保健操时没认真做，同学提醒了我，可我不服气，反驳了那个同学。赵老师知道了，找到我，用她那炯炯有神的双眼盯着我，吓得我不敢抬头，生怕一看到赵老师的眼睛就会擦出火花来。赵老师严厉批评了我，让我认识到了自己的错误。

　　赵老师的'眼睛有时候是慈爱的。在我手受伤的日子里，为了不落下功课，我坚持写作业。赵老师看到了，用她那充满温暖的眼睛看着我，关切地对我说：“胤棠，手不好就别逞强，不然你的手不容易恢复的。”听了赵老师的话，我顿时觉得有一股暖流涌遍全身。

　　趙老师的眼睛有时候是多情的。赵老师生日那天，几个班干部在黑板上画了“爱心”图，写上了祝福语，然后端端正正地坐着，等待赵老师的到来。当赵老师走进教室时，全班同学异口同声地喊道：“祝赵老师18岁生日快乐！”当她转过身发现黑板上的画和字时，那双眼充满了感激之情，她激动地说：“大家能记得我的生日，我很感动！”

　　赵老师的眼睛像一潭秋水，滋润着我们的心田;赵老师的眼睛像一缕阳光，照亮了我们前进的方向。

老师的眼睛作文7

　　生活中我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的盖老师。有一双炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛，使我懂得了什么是鼓励。关切和关心。

　　有一次我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是做贼心虚，我总是瞄着老师。知道眼睛有没有在注视我，可纸是包不住火的'，我的行动还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说上课不要看书知道吗?要认真听讲，从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕他再次显出刚才的严厉，有的时候老师的目光是和蔼的。

　　还有一次，明天要上公开课，我回到家把任务单背的很熟，我真希望明天能举手发言，再次受到老师的赞扬。

　　第二天终于来了，上公开课，同学们一起进了教室，上课时老师提出了一个简单的问题请我回答，可脑子却像塞了一团乱麻似的，一个字也吐不出来，这是从老师的眼中又放出一种目光，老师的眼中又放出一种松懈，我心里平静了许多，不知怎的刚才还结巴，现在流利得像一条小河，没有尽头，老师又用赞许的目光好像在说你回答的真好。

　　永远不会忘记盖老师的眼睛。

老师的眼睛作文8

　　黄老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又大又圆，乍一看好像没什么特别的，可是你仔细一瞧啊，嘿！老师的眼睛会说话呢，真是与众不同！

　　我和同学们都能读懂黄老师眼睛，比如说，上课时老师看见有人在讲话，她就会用她那会说话的大眼睛看那个讲话的同学一眼，他立刻就没声了，仿佛在批评他：“上课不要随便讲话，要注意听讲！”

　　有一次，我们班级上公开课，全校有二十几位老师来听课。黄老师提问我们说：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，就怕老师看不到我的手，黄老师眼睛一亮点了我的名让我来回答这个问题。由于在场有很多老师听课，我有点心慌，回答问题的声音很小，黄老师马上投来了鼓励的`目光，似乎在说：“你回答的很对，很好，不过把声音讲大点就更好了！”得到了老师的鼓励，我胆子似乎变得大了起来，声音也高了起来，顺利的回答完了这个问题！得到了大家的掌声！

　　有一回，我生病了，发高烧。在家休息了好几天才上学，刚进教室就看见黄老师正在教室里巡视，她看见了我立刻投来关心的眼光，示意我到自己的座位坐下，然后她也走到我的座位前，问我身体好点了没，我很感动的看着老师说：“我的感冒好了，谢谢老师关心！”老师微笑着摸了两下我的头然后走开了！

　　每当我看见黄老师，总会想老师的眼睛在说什么…

老师的眼睛作文9

　　老师的眼睛像一阵阵清风，吹拂着我的心；鼓舞着我前进；老师的眼睛像一把利剑，时刻注意这我；老师的眼睛像三月的阳光，照亮了我心灵的黑暗。

　　老师的眼睛有时很温柔，不过有时也很严肃，仿佛任何细小的动作都看得见，像一只无形的大手，只要上课注意力不集中，就一把抓住我，带我回到课堂上来。

　　记得有一次语文课上，我没有认真听老师讲课，而是翻起了语文书。这是，老师用嗔怪的眼神盯着我看，让我羞愧不如，认真听老师讲课，不再开小差。

　　老师的眼睛还能鼓励我前进，有一种神奇的力量。有一次，我语文才考了78分，老师在评讲考卷时我无精打采的。我不敢面对老师那双眼睛；不敢面对父母的殷殷期望；更不敢面对我自己。这时，俆老师看见了我这副失魂落魄的模样，他用那双神奇而又充满爱的眼睛望了望我，与老师眼神对视的那一刻，仿佛在对我说：“要放开心点，不要自悲，失败乃成功之母，哪里摔倒的.就在哪里爬起来，吃一暂长一智，下次可别再重蹈覆辙了！”顿觉，我头顶朗朗晴空，豁然开朗了许多，终于破涕为笑了。

　　这就是徐老师的眼睛，他的眼睛总是那么地深邃，神秘。能让大家自信，快乐，那双眼睛似乎有无穷大的力量，能使大家个个服服帖帖，敬佩的五体投地。

老师的眼睛作文10

　　老师的眼睛是心灵的灯、是天上的星星、是春天的雨露……随时关注着我们的成长，给我们信心、给我们力量，使我们在成长的路上一步一步的向前进。她，就是我的班主任，钟老师。

　　钟老师的眼睛是一双充满鼓励的眼睛。有一次，我数学考砸了，我怕老师会批评我，一个人躲在角落里偷偷地抹眼泪。这时，钟老师向我走来，但她没有骂我，而是用一双充满鼓励的眼睛望着我说：“没关系，这次考砸了，不代表你的数学不好，你只要仔细点，不懂的地方多问问老师，相信你下次一定能考好的！”我爱这双充满鼓励的眼睛！

　　钟老师的眼睛是一双充满关爱的眼睛。因为我个子矮，有些同学总欺负我。有一次被钟老师看见了，就狠狠地批评了欺负我的.同学，然后，又用关爱的眼神看着我说：“以后，他们再欺负你，你就来告诉老师。我狠狠地揍他们。”我爱这双充满关爱的眼睛！

　　钟老师的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次，我们几个女孩子吃完中饭，在教室里你追我跑的玩游戏。结果被钟老师看见了，我们被叫到办公室里，用严厉的眼神看着我们说：“你们在教室里乱跑，万一撞到了怎么办，撞到同学们了怎么办！”我爱这双严厉的眼睛！

　　我喜欢我的钟老师！我从她的眼神里读出了鼓励、关爱、严厉……

老师的眼睛作文11

　　谁的眼睛会说话呢？有的同学可能会回答没有！可我说有，那就是我们吴老师的眼睛。

　　语文课上，我想起座位里有份刚出炉的《中国儿童报》，就拿出来看，看了一会儿，一抬头，发现吴老师正用一种批评的目光看着我，好像在说：“中队委上课怎么能不听讲呢？”我的脸红了，马上把报纸收起来，认真听吴老师讲课。

　　有一次，我们在电化教室学《新星》一课，有一百多位老师听课，吴老师问：“谁能讲讲关于卫星的`知识？”我把手举得高高的，吴老师叫了我，我说：“一九八四年一月美国派航天飞机修理好了一个观测太阳的太阳号卫星。”我坐下后，吴老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“回答得好！”看到这目光，我举手更积极了。

　　有一次，我病刚好，感觉精神还不太足，吴老师一边讲课一边用关怀的目光看着我，好像在说：“吃得消吗？”看到吴老师的目光，我马上坐好，好像在回答：“吃得消！”

　　还有一次，吴老师和我们玩猜“领袖”，吴老师当“侦探”，她一进屋就把睛睛瞪得大大的，好像在说：“你们得小心点儿，我已经摸着一点儿眉目了。”“领袖”被猜中了，吴老师的眼睛笑得弯弯的，好像在说：“哈哈！终于被我猜中了。”

　　现在，我已经养成了一个习惯，每逢见到吴老师，我总要先看看她的眼睛在对我说些什么。

老师的眼睛作文12

　　就像夏天的冰淇淋、就像秋天的和风、就像冬天温暖的火炉、就像春天柔和的阳光，您是那样的动人，那样的温煦。

　　当我遇到困难、心急如火的时候，会有杯凉水把我从火热中解救出来；当我犯了错误的时候，我的毛病就会被您和缓的秋风扫走；当我遇到很大的麻烦的时候，一团火焰会把这些麻烦的坚冰融化掉；又当我有了一点成绩的时候，温暖的春雨就会淋在我最需要雨水的身心理，好让我不至于骄傲而更好地成长。

　　当我在考试的时候只得了七十多分，别人都在给我白眼，只有您啊，给了我无边的鼓励。您说：“失败不要紧，只要肯用心，还要找对出问题的原因。”结果，我的成绩在短短不到两个月的时间就提高到九十六分。这多出的二十几分都您给予我的啊。您给予我的不仅仅是这点分数，更重要的.是给予了我的信心，让我看到了希望，看到我也是个很聪明的孩子。

　　现在，我啊，我对语文、数学和英语都更加地充满兴趣和信心，尤其是对作文，现在，就是上学期的期末以后，我就在小学生网上作文里发表了差不多九十篇作文了。而就在我读三年级的时候，我的作文还是我们班最差的之一。我的不断进步中，有您的汗水，还有您的心血。

　　您就像一个团不知道疲倦的火焰，永远地照亮着我们成长的道路。

　　您就像一个辛勤的园丁，灵巧地修剪地一棵棵小树苗。

　　您就像一梯梯楼梯，把一个个孩子送到更高的地方，而自己依然在那里默默无言……

老师的眼睛作文13

　　在课堂上，老师是我们最亲密的伙伴。老师的眼睛给我们留下了深刻的印象：当我们有进步时，老师的眼睛会充满喜悦。当我们犯错的时候，老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢……

　　今天，我向大家推荐一个人——郑老师。见过她的`人，都说她的眼睛美，如小河里的水一般明亮、清澈。

　　你们知道吗？郑老师黑葡萄般的眼睛不仅漂亮，而且还会说话呢？不信，我讲给你听。

　　这件事情要从一节课说起：我高高兴兴地来到作文班上课，看见很多同学都来了。我跑来跑去，看见他们在玩踢足球的游戏（在桌子上，用手操控）。我也加入到了那个队伍中。正在我们几个玩得热火朝天的时候，我停了下来，看了一下表，哇，已经10点14分了。我们像一个个救火队员一样快速冲进了教室，敲了敲门，就进去了。进去之后，我发现：老师的脸黑了下来，目光严厉地盯着我们。虽然老师没有发话，但老师的眼睛告诉我们：“你们怎么回事？”我们像霜打的茄子一样，蔫了。老师开始严厉地说：“你们怎么一点儿时间观念都没有，玩到现在才回来，像话吗？你们是来上课的，不是来玩的，要玩就回家玩……”我们被说得面红耳赤。老师说完最后一个字时说：“这次每人罚5颗大拇指。”我们赶快交了上去。老师的目光终于和善起来，好像在说：“这次就原谅你们，下次不许这样了。”最后我们迅速地进入了课堂当中。

　　你们看看，这就是我们郑老师的眼睛，它会给我们带来鼓励、勇气和希望，我喜欢郑老师的眼睛。

老师的眼睛作文14

　　在我上小学以来，认识了许许多多的老师，但我最喜欢的，就是我的班主任张老师。

　　张老师有一双锐利的眼睛，只要有同学上课做小动作，他就会大喝一声：“李子轩，你在干什么？”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。

　　有一次，上课的时候，我把漫画书藏在书内偷看，班主任大吼一声：“你在干什么？韩丰旭？”我被吓了一大跳，心都快跳出来了，我想：“妈呀！这老班眼睛咋这么尖哩，挡都挡不住，我心里充满了问号。”我结结巴巴的说：“老师，我正在看书呀，”她大叫道：“语文课你看音乐书，牛啊！”我一看，啊！不好，书拿错了，我心里一阵恐惧，脸上红的像颜料，热的.像平底锅，都能把鸡蛋煎好了。

　　还有一次，我后面的崔辰源在认真写作文，他的同桌李子晓找他说话，因为他俩声音很像，所以老师以为崔辰源在说话，就吼了一声，我们全都被老师吓了一跳，所以我的心都快吓碎了，不，准确的讲是震碎了。下课后，我看崔辰源裤子湿了，我问：“你裤子咋湿了？”他不好意思的说：“我吓尿了，呵呵！”全班大笑起来。

　　还有一次，我的同桌上课时吃零食，我告诉了“老班”，她却说：“我早就看见了。”下课时，老师把同桌叫到了办公室，同桌哭着回来，我问他怎么了？他边哭边说：“呜呜呜呜，老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

　　这就是鹰一样的老班，你们喜欢吗？

老师的眼睛作文15

　　我们的傅老师有一双美丽动人的大眼睛。不论发生了什么事，她总能看得一清二楚。

　　记得有一次上语文课时，她在上面讲课，我只听了几分钟，便竖起语文书，悄悄地做起课堂作业来。原以为有书遮着，傅老师是看不见的.。当我做贼心虚地抬头看老师时，傅老师那双眼睛早已严厉地看着我了，好象在说：“还不快点坐好！”我连忙坐端正，竖起耳朵认真听课。

　　记得还有一次，傅老师在课堂上提了一个问题，由于胆小，我刚举起的手又慢慢地放下。这小小的举动已经落入傅老师的眼中，她让我站起来回答问题。我的脸顿时涨得通红通红，原本想好的话疙疙瘩瘩地怎么也说不出来。这时，傅老师用鼓励的目光看着我，就像是在说：“不要怕，说错了没关系，老师会帮你的！”我的心逐渐平静下来，顺利地把答案说了出来。老师向我投来赞许的目光，迎着老师那双温和的眼睛，我感到无比的快乐！不仅仅如此，每当同学们遇到难题时，老师那双眼睛就会洞察一切，她会走过来耐心地为我们讲解。

　　啊！是老师那双眼睛教会了我要专心听课，教会我要积极发言，教会我要怎样做人！