老师的作文

[精]关于老师的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于老师的作文1

　　没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是老师耕耘的犁头；三尺讲台，是老师奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬，让一头青丝变成白发，让高大的身躯变得瘦骨嶙峋……当我们被一个难解的数学题难住的时候，是老师帮助我们找到了正确的答案；当我们面对选择，陷入迷茫的时候，是老师帮助我们找到了前进的.方向；当我们遭受挫折一蹶不振的时候，是老师帮助我们树立起必胜的信心；当我们被失败打倒的时候，是老师帮助我们重新分析利弊，重新鼓起勇气，让我们最终走向胜利与辉煌。

　　感谢恩师，将我们引入知识的殿堂。您就像一支无声的拐杖，给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山，让我们在知识的土壤里茁壮成长，让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟。在我们的成长中，您是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。我们的成长离不开您的教诲，您辛勤的耕耘，让我们渐渐明白事理。即使我们“学富五车，才高八斗”，著作一身，这也都是您倾注的心血。在前进的道路中，您是我们的领路人。您教导我们如何为人处事，您引导我们如何把握正确的人生航向，如何走向成功之路。您的言传身教，将会一直影响着我们学生的一生！

　　每当想到您对我们点滴的关爱，无论是谁，心情都会激动不已！人们常常把学生比作花朵，把老师比作园丁。的确，花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心地呵护。而您为了鲜艳的花朵，日夜劳作，施肥、浇水。为了花朵免遭暴风骤雨的欺凌，您甚至付出了生命的代价。

　　啊！老师，您是多么的伟大呀！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在此，我深情地对您说一声：“谢谢您，您辛苦了！”

关于老师的作文2

　　人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自我，在小学期间遇到了这样一位好老师。

　　她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。

　　我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃期望。我明白她的心中，对我们充满无限的期盼。

　　她好。好在说话幽默，让我们简单求知;好在举办有益的.活动，让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥;好在关心同学，有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。

　　每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我明白在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边完美的事物，完美的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自我的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

　　她，我最好的老师――林老师。

关于老师的作文3

　　生活中，我有许许多多的老师，有数学老师，语文老师……但是大自然这位老师最让我念念不忘的，因为他告诉我许多道理。

　　有一年寒冷的冬天，我准备去看梅花。到了那里，我看到这梅花真是名不虚传，不仅数量多，品种也多。粉梅像霞，白梅如雪……最引人注目的要数砂梅了。近看，坚硬的`树干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，一朵朵朱红色的花儿，像无数美丽的蝴蝶飞舞在新枝上，这美丽的景色让我赞叹不已！不一会儿，下起了白茫茫的大雪，这里被雪覆盖了。我们连忙跑进房里。这场大雪让气温大跳水，可是当我走出去，看到梅花没有因为这场大雪而凋零，而是越开越美丽。不像旁边的小花小草，因为大雪低下了头。这就是大自然的老师，他教会了我要坚强不屈。

　　还有一次，我来到郊外，这里空气沁人心脾。我们在这儿玩耍着。我丢了一块面包，不一会儿一只弱小的蚂蚁爬了过来。它小心翼翼地在面包前转来转去，没有把食物吃光，而是千辛万苦地爬回蚂蚁洞。在它走回去时可能有大山、河流，也可能被人踩死，但是它不怕，因为它知道，只要有食物就应该和大家分享。一会儿，一条歪歪斜斜的队伍走了过来，大家齐心协力搬起了面包。它们好像在喊着口号，迈着整齐的步子，爬过高山，越过小河，千辛万苦来到蚂蚁洞里，分享着美味的食物。这就是大自然的老师，他教会我要懂得分享团结。

　　这就是大自然的老师，虽然他没有这么引人注目，但是他教你的都是大道理。

关于老师的作文4

　　他，那一头竖起的短发，一双有着如孙悟空般的火眼金睛，只要他用目光在我们身上扫了一下，班级里顿时鸦雀无声了，那就是令我“害怕”的老师—-语文老师。

　　袁老师的“凶”是我们班公认的。“叮铃铃”，伴着铃声的响起，同学们飞快地回到座位，因为大家都知道，这节是语文课，老师要评讲上一单元测验的试卷，那一次同学们都考得不太好。只见老师平静地走上了讲台，不动声色地念着姓名和分数。接着试卷一题接一题地评讲，评讲还是往常的那样眉飞色舞。但是，我们在讲台下听得诚惶诚恐，大气都不敢喘一下。我心想：今天老师评讲试卷怎么这么平静呢？一定是暴风雨的前兆。果然不出我的所料，十几分钟后，我看见一道老师以前讲过的题，心想：老师又要借题发挥了！这下有好戏看了。就在这时，袁老师突然把嗓音提高了几倍——“这道题做错的同学站起来！”，他怒睁着眼，额角的`青筋随着呼呼的粗气一鼓一张，气急败坏地吼着：“这题做过多少次！怎么还有这么多同学错！你们究竟有没有听老师讲的！……”那狂吼的声音，都快把课室的玻璃都震碎了。

　　只见一个个同学低着头陆续地站了起来，他们的眼神里都有一丝丝的害怕。这下他们可惨咯！我在心里小声地嘀咕着。只听耳边“一阵雷声”、“一阵大雨”向我们袭来，过了好久，世界才恢复了原本的安宁。再看看那些站起来的同学，他们早已成为了“落汤鸡”。看到这惨不忍睹的一幕，我心想：还是踏实地学习吧！

　　袁老师让我们敬佩又畏惧，可我们都知道老师这是对我们好。

【老师的作文】相关文章：

老师的作文11-04

老师的作文11-14

我的作文老师—周老师11-17

我的老师的作文08-19

我的老师作文,08-12

老师小学作文08-13

感恩老师的作文07-26

感谢老师的作文07-28

漫画老师作文08-02

幽默的老师作文09-08