老师谢谢你作文15篇(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的老师谢谢你作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师谢谢你作文1
在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。 您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。
你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上初中时你还教我呀！ 但我知道那是不可能的'。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀！ 时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。
就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。 这是我最喜欢的学生之一。 记得刚接这个班的时候主任就告诉我，这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事，不过还好，也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了，让所有知道他大名的人，双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。 看着他语句不太通顺的文字，真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来，想起自己的不好，当初怎么对人家那么狰狞呢？毕业了，最舍不得的还就是他呢。
可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。 不过，孩子，老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼，能把我也带笑了；记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子；记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。 最后，老师也谢谢你，谢谢你带给我的快乐和感动。
老师谢谢你作文2
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的`同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，
受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。
所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候，原想>收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界让我怎样感谢你？
老师谢谢你作文3
刚刚步入初中的我，像是一只进入了陌生水域的小船，毫无章法地在这片水域上行驶着。您就像一位经验丰富的老船长，老练地指导我，让我扬帆起航！
漫天星辰伴我步入深夜，手中的笔，手边的卷子，无论我怎样努力，都无济于事。我像是被风浪拍击在岸边的鱼，怎样挣扎都是徒劳。背不完的诗，写不完的卷子。黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去时，梦中还残留着数学公式的痕迹。我迷茫、挣扎、奋斗，可换来的是满满红叉的卷子。
我的担忧与苦恼被您看在眼里，于是午休、课余，您都会在我身边为我答疑。巧妙的指引，温柔的安慰，草稿纸上的拥挤字迹，像是一把钥匙，打开了我陈闭已久的思维之门，使死啃书本的我茅塞顿开。我对您千言万语的`感激与爱戴，都化作上考场前的争分夺秒，生怕耽误一刻，就与成功失之交臂。
考试的前一天，我还埋头于您为我所画的思维导图中，一环又一环地走着，不敢分心，不敢懈怠，稍不留神，思维就短路了。我的心紧张又烦躁，突然，手机屏幕亮了起来，两行大字瞬间温暖了我的心：
“加油！老师相信你，你一定会考出自己真实的水平，功夫定不负有心人！”两行字，犹如春风，拂开了我内心密布的乌云；又像是一股暖流，渗入我的心田，本来烦乱的内心充盈进了老师对我殷切的期望与信任。字里行间，我仿佛看见了老师打字时的笑容，那笑容充满着骄傲、自信和期待。我的心盈满了温暖，涌动着小小的激情，期待着明天的考试早些到来。我一定不会辜负老师的期望！
就算多年以后，我忘记了所有的数学公式，但不会忘记老师欣慰的笑，不会忘记老师对我的信任和肯定，不会忘记老师为我指点迷津。您是我的恩师！在那段迷茫的时光里用温暖指引我走出黑暗，就算我用再多的文字，去依然无法诉尽我对您的感激与爱。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，您就像深埋于地下的树根，孜孜不倦的为新竹提供营养，可却没有荣耀属于您。您却依然不怨不悔，学生的荣誉，就是您的骄傲！期待您，那自豪的笑。
老师谢谢你作文4
敬爱的老师：
你好吗?此时此刻我正坐在考场上给你写信，向你敞开心扉，说说我的心里话。
老师，谢谢你!
你肯定记得三年前，一个小女孩坐在教室的角落里，沉默寡言，与周围的一切是那么不合群、不相称，同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同，因为我是自费生，我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门，走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台，站在你身边，五分钟后，是在你的带动下，大家鼓起掌，我才张开嘴。当是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，发现你在冲我笑，我的心里像喝了蜜一样甜，刚走到台下又是一阵热烈的掌声，我真的.好高兴，要不是在班里我肯定会跳起来，我从没想到一个差生还会受到这样的优待，虽然大家都已经忘却了，但我时时想起，因为是它使我上进，给我信心和勇气。老师，你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话：
我从来没想到一切会是这样，我会遇到这样的好老师，从前听人说“掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重”，今天我才明白这句话的含义，我决定自己为自己鼓掌，推动自己进步。
以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交友，以友善、真诚待人，我不再是以前的我了，学习进步的速度令父母吃惊，最终我赶上来了，还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声；每次评选优秀班干部我也会得到掌声；每次班上开班会我依然得到掌声，我承认，自己是在掌声中成长进步的，整整三年啊!
老师，你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后，我一定会的!长大后，我也一定会做一名像你一样的老师，把掌声留给我的学生，也让他们在掌声中成长进步。
老师，我得停笔了，你能听到学生的诉说吗?
此致
敬礼
学生：XX
20xx年x月xx日
老师谢谢你作文5
夏天才匆匆地离开，秋天便接踵而来。在这个季节轮换的时刻，我们也迎来了一位新班主任——程老师。
程老师有两条浓浓的眉毛，不大不小的眼睛看起来却格外有神儿。挺挺的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜。一头乌黑而微卷的中长发，脖子上戴着一条金色雪花状的项链。
程老师很关心我们，更善于抓住身边的事情来教育我们。有一次，我深深地感受到了这一点。那一天，程老师举办了一场班委竞选，我非常激动，因为我要竞选班长。一共有八个人参加竞选。程老师让我们一个个轮流上去进行竞选演讲，演讲结束之后，同学们进行投票。我本以为胜券在握，但事实并非如此，有一个同学以高过我的票数成功当选了班长，而我只当了副班长。这时候，那种强烈的.落差感让我措手不及，我强忍住眼泪。但是，程老师那双火眼金睛早已发现了我的情绪。一下课，她就让我出来，找我“聊天”。她开门见山地说：“你想哭就哭吧！”顿时，我的眼泪像下雨似的，哗啦啦地流了下来。我心里想：这回肯定又要被说一顿了。可是万万没有想到，她温柔地对我说：“我知道你以前一直是班长。但是，人生不会永远一帆风顺，成长的道路上难免会遇到挫折。你应该勇于面对挫折。眼泪是一种懦弱的表现，你现在应该要做的，就是擦干眼泪，认真学习……”我听了她的这番话，忽然感觉到，我这时候掉落的不仅是伤心的眼泪，还有感动的眼泪。我很快擦干眼泪，心里想：我一定要好好学习，不辜负老师的期望，我也一定要让老师知道，我不会因为这件事而一蹶不振！临分别，程老师又给了我一个大大的熊抱。我破涕为笑了，我的自信又回来了。我真是太感谢程老师了，谢谢她在我受挫的时候开导我，指引我，让我向成功又进了一步；谢谢她让我的脸上又有了自信、笑容；谢谢她让我懂得了一个道理：人遇到挫折时，要勇往直前，迎难而上！
十年树木，百年树人。程老师对我的教导，我永远不会忘记！
老师谢谢你作文6
她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。讲课时，慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖教师。
肖教师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉批评、耐心教育，让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上，还是在成绩上都是年级第一。
肖教师为我做的那件小事让我十分感动。
同学们都明白我爱说话，课堂上爱接教师话把。没等同学们举手发言，我都会顺口先说。这种坏习惯让教师十分头疼。教师多次在课堂上批评我，也抄过几次班规，可我还是不长记性。
有一天，教师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着教师的'话接了下去。我心想这下可完了，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖教师只是对我慈祥地一笑，就继续讲课了。
下课时，肖教师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着教师到办公室。肖教师坐下了，我站在她的身边，她拍着我的肩膀和蔼可亲地说：“邵欣卫，教师其实很喜欢你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么教师还怎样讲课？”
此时，我感觉教师像妈妈一样，没有平时那么严厉了。我清晰地听到教师沙哑的声音中带着咳嗽，我很惭愧，简直无地自容。我充满信心地对教师说：“教师，我必须会记住您对我的教诲。”
从此以后，我再也不接话把了。我很感激教师帮我改正了我的坏毛病，在同学面前，给我了尊严。
我要好好学习，不辜负教师对我的期待。我在这真心地对您说一句：“教师，多谢您！”
老师谢谢你作文7
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任唐老师。
记得那次，我们正在上课，突然下课铃响了，我想一支离弦之箭飞出了教室，我、小林、小铭还有小楠等聚在一起，我说：“玩男人婆。”“剪刀石头布，剪刀石头布。”“是小楠，小楠是男人婆快跑，被他抓到就变男人婆了。”我大喊，小楠跑来跑去都抓不到人， 于是我就坐在旁边的石凳上休息，不料小楠看到了我，于是飞快的跑向我，当我听到人人都叫我男人婆时我才知道“我被抓了”于是我找小楠一雪前耻，追了很久都没追到，然后就不知不觉的'出了我们班的活动线，刚好遇上了唐老师，唐老师喊我们过去，唐老师罚了我和小楠抄书
第二天老师来收，小楠抄完了，我却没抄完，老师训了我一顿，然后在那一次上加一次，我心中几乎是崩溃的。
第三天，我还没抄完老师再加。
第四天，我又没抄完老师再加。
第十一天下午，我毫不带心地抄着，我转过头看看时间6点了，我一次都没抄完，老师会放我走吗？我继续抄着，老师问我抄了多少次？我就想：如果我如实说的话老师不的。于是我就撒了个谎说：“我抄了两遍，现在抄第三遍。”于是老师走了过来看，找了一下问我：“哪呢？”我又说：“还没抄完。”“那第一次呢？”她问，我举起手中的原稿纸，她看了看说：“小伟，你为什么骗我？”我说：“怕你说我这么长时间只抄了这一点点。”老师教育我说：“小伟，你没抄完抄快点就行了，骗人干什么呢？小伟，你知道吗这是在教育你以后出去做事的责任感。”说完就搭老师的车回家了。
老师你说过的话我会记住的，谢谢你老师。
老师谢谢你作文8
多谢你，教师
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨日我们还嬉戏着，好似在昨日被教师批评后滴下泪水……
有人把教师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是教师像一位工程师，教师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛，我觉得这很贴合，蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，仅有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的教师，他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单，却如此伟大这教师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮趣味，在此刻看来可是是傻，但却很没美。
我的教师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一齐唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。
多谢你，教师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。
两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。
昨日的小学生涯就像一本童话书，那么的完美，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，教师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的'领导下，我们学会去自我应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的，不是悲伤的。
教师，多谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的!
老师谢谢你作文9
老师是除了家人以外对我们最好的人，也是除了家人以外对我们最亲近的人……
我要感谢老师，感谢她在我快乐时和我一起分享这份快乐；感谢她在我悲伤时来安慰我；感谢她在我有困难时过来帮助我……
在我们的成长过程中，老师扮演着一个很重要的角色，他们的首要任务就是教书育人。上课时，老师全神贯注地给我们讲课。下课时，老师一丝不苟地给我们备着第二天的课。即使是生病了，也是带病给我们上课，不想我们落下功课。
记得有一次，上完电脑课后。我突然肚子疼，有几个同学扶我去医务室。去医务室的途中，我因为肚子疼的原因，每走几步就蹲下，每走几步就蹲下，疼得眼泪在眼眶里直打转，室友们看着我疼得眼泪都出来了，都纷纷来安慰我。好不容易到了医务室吃了药，可疼痛并未减小。
走到饭堂时，室友们都纷纷主动去帮我打饭，我的心里就涌出一股暖流。吃完饭后，室友们扶我下楼梯，刚下完一格阶梯，肚子就一阵刺痛，疼得我直吸冷气。这时，老师走过来问我：“怎么了？肚子不舒服吗？”我满头大汗地说：“老师，我肚子疼。”“来，我扶你回宿舍。”老师亲切地对我说道。
回到宿舍后，老师把我扶到床上，随后她又拿来了她的`手机给我父母打电话，看着老师扶我走上走下，回到宿舍还没来的及喘口气又跑过来关心我。我看着她，心里默念：老师，谢谢你！
老师在每个人的心里就像一盏灯，为我们照亮前方的路；同时老师也是一座灯塔，让我们在浩瀚的大海里找到前进的方向，为我们指路。
老师或许并不是那么的完美，但是对于我们每个人来说都是很重要的。
老师，谢谢你！
老师谢谢你作文10
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的`成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。
此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。
老师谢谢你作文11
“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A，有一个没拿A，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？
去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”
这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？
老师不仅能在课前抓住学生的.心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”
老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！
老师谢谢你作文12
如果说父爱是山，母爱是河，那么我想老师对我们的爱应该是森林，郁郁葱葱给我们绿色的希望。在这即将到来的感恩节，我想对我的老师您说“谢谢你，我的老师”。
谢谢你，我的老师，是您每日如园丁般的栽培，我才长成了一个好孩子。老师，一直都没有机会跟您说声“谢谢”，想谢谢您一直以来如园丁般对我的栽培，让我成为了一个家长们眼中的好孩子。从小我就是一个调皮捣蛋的“坏”孩子，以前总是让我的爸爸妈妈发愁怎么教，有了您的出现，他们终于对我放心了，他们知道有了您的教育，我会越来越好，长成一个可以成为“别人家的孩子”的好孩子，我想这是我的爸爸妈妈也想谢谢您的地方。
谢谢你，我的老师，是您每日如蜡烛般的燃烧，我才晓得了知识与智慧。老师，有好几次我办完黑板报还看见您在办公室点着灯在为我们批改作业，看着您不辞辛苦的背影，我一直都很想对您说声“谢谢”，想要找机会告诉您，是您每日如蜡烛般的燃烧，我才有了可以和爸爸妈妈交流世界的知识，有了您的燃烧，我才有了明晓事理的智慧。这些知识，可以让我走得很快，而那些智慧，能够带着我走得更远，去到每一个我想要去到的`地方。
谢谢你，我的老师，是您每日如粉笔般的奉献，我才成为了一个小大人。老师，您也许不知道，现在我在家里犹如一个小大人一样，可以和爸爸妈妈探讨家事了！爸爸妈妈肯定不知道这是因为您的教育，他们以为我都是从书上学来的，殊不知，其实这是我在您给我们的那趣味生动的课上学来的。每次听您讲课是我的一种生活乐趣，像是看电影似的，寓教于乐的方式胜得我们喜爱。我在家里也会模仿您的方式去跟爸爸妈妈讲事情，这让他们觉得我长成了一个小大人。
老师谢谢你作文13
时光如沙漏，却不能重新来过。回忆可以，但最好不要过度沉迷过去的时光。变“以后”，不谈“那时”为好。心在那时，何可未来？但是，辉煌节点，回忆多为好，像曾时，努力现在。
风刮过窗户，刮不去过去，刮走了我带回在过去。那是我一年级的时候，想当时，我幼稚无知，更无现在的`辉煌。就是母亲，也没有对我抱过太多希望。
期末考试前一天，我坐在教室里，来上曾老师给我们上的最后一节课。下课了，当我整理书包准备回家时，老师跑过来跟我说：“加油！你考试可以的！”我心中大是一惊：像我这样的下等生，能考好吗？
晚上，我在家里复习，当我欲想睡，欲是想起那句话。深夜了，我躺在床上，想起那句话，我又跑去复习……
少年啊，你能考出优异的成绩，不为给老师丢脸吗？要是过去，你会认真学习，让自己心无紧张吗？
第二天早晨，我赶去学校，等待那场无穷的哀号——考试的到来。这时，没有——用了。要是那时，能不好学习？
考场一片寂静。“开始考试……”
考试成绩出来了，总分199，满分200，梦想，实现了。我一蹦三尺高。
之后，我被别人奉上“学霸”的称号，但我总觉得，如果没有曾老师，也不会有我的成绩。我就会陷入黑暗之中，之后就会很可怕。
一个看似聪明的人，可能他原先并不聪明，只有付出超过常人的努力，就算他很笨，之后也有变得聪明的。如果说你努力了还是比别人笨，那你肯定没别人努力。努力可以创造许多奇迹。
他人言谁透伤尽，管是哪言努力成。
努力定聪返其身，只奇而他人眼瞪。
老师谢谢你作文14
你以湖的平静，抚平我心灵的高低起伏；你以爱的眼光，目送我孤独地远航；你以有力的臂膀，拥抱我情感的经年风浪。
她个子不高，脑袋却灵活得很。眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。
你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事，你做的只有那一件一件的小事，但却温暖着我的心房。
你公私分明，课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得，你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此，那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后，你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声：“谢谢！”
在你教过的一年里，你处处教导我，关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声：“谢谢！”
一年后，我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走，我们对你是多么的依恋啊！你带着不舍的'眼光，含着泪水，笑着对我说：“傻孩子，我只是不教你们了，可我还是你们的老师啊！你们有什么困难，都可以来找我的！”就这样，我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。
一次，我要去大洼县演讲，可这服装却成了一个难题。你知道了，马上联系你们班的同学，一个一个地问。终于，找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取，你听后二话没说，连忙穿上衣服，走出门跑了出去，我还没来得及叫一声老师，你就早已没了影子。
十分钟后，你迈着疲倦的步子，气喘吁吁地来到我面前，微笑着把衣服送到我手上。顿时，一股暖流流入心底。一时间，我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服，又望了望面前仍然大口喘气的你，只说了两个字：“谢谢！”你仍然微笑着。
老师，你为我们做了那么多的事，我不知道要对你说些什么，眼中，心中全都是感激。教师节到了，请允许我对你说出最真诚的感谢：“老师，谢谢你！祝您教师节快乐！”
老师谢谢你作文15
“百花园中花似锦，花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗？她把毕生的心血都贡献给我们。在这里，我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰；是她告诉了我们什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。如今，我的作文能够取得今日这样的成绩，凝聚着您的多少汗水啊！
记得有一次，您让我们写我和书的故事，我回到家想了很久，终于写成了一篇四五、百字的“大作”。作文交上去了，我满以为可以得个“优”，可作文一发下来，居然满是红字的批语，后面写着：请认真修改！下课后，老师让我去办公室一趟。我到了办公室门前，看到老师正在批改作业。于是，我说了声：“报告。”可老师还没有反应，我只好又说了一声：“报告。”老师才回过神来，招收让我进去。我走到了老师的，问道：“老师？”“张旭升， 你这篇作文写得不怎么好， 老师严肃的说，“你不但没有把对书的感情写出来，而且内容也不够具体。”“老师，那我应该怎么改呢？”我问。老师说：“你可以把去和找书的过程写出来， 还可以借鉴<<窃读记的方法来写。”“谢谢老师！我一定会改好的。”
第二天，我把修改好的作文交给了老师。当我再一次拿到老师批改后的.作文时，我高兴的跳了起来，本子上用红笔写着一个大大的“优”，多么可爱的“优”啊！我想：这次多亏了刘老师，这里面蕴涵了老师的心血啊！老师不但教会我写作，更教会了我如何做人，所以我感到这是实实在在的“优”。
我从心底里感谢这位好老师：谢谢你，敬爱的老师！
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