谢谢您，老师作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的谢谢您，老师作文，希望对大家有所帮助。
谢谢您，老师作文1
“这道题谁来回答？”老师问完，环顾了一下教室。我赶紧装作思考的样子——左手撑着头，眼睛一眨一眨的，右手指在桌子上不停地乱画，画什么我自己也不知道。心里暗暗地祈祷着：千万不要叫到我，千万不要叫到我。
我偷偷地瞥了一眼老师，他正朝我们一组看，我立刻尽量蜷缩身子，让自己缩小，恨不得一直缩到课桌下，这样老师就不会发现我。
“马锦妍同学，你来回答。”老师亲切的声音在我耳边响起。不想来的，终于还是来了……我像负了千斤重担似的，慢慢地站了起来。心想：万一说得驴头不对马嘴，就要被同学们嘲笑了，还是不说为好。
我把头埋得很低，一言不发。任长长的刘海遮住我的脸颊，仿佛这样就能把自己封闭起来。我的心“咚咚”直跳，大气都不敢喘。几个优生迫不及待地举起了手，大喊：“我来，我来。”课文插图上的小朋友仿佛复活了，个个都咧着嘴，嘲笑我的胆怯。
“别紧张，把你心里的答案说出来，我相信你能行。”老师温和地说。什么？我简直不敢相信自己的耳朵，这课堂上的每分每秒都是宝贵的，我站着已经快一分多钟了，没有吐一个字，理应受到批评才对。可老师却……这真是太出乎我的.意料了，心里泛起一丝感动。
我抬头看向老师，他正用热切的目光看着我，那目光，似一束温暖的朝阳，照亮了我原本黑暗的心房。我仿佛看到自己的心间，一颗自信的种子，沐浴着朝阳，破土而出，长出了鹅黄的嫩芽，精气神十足。
“我不能辜负老师的期望，要勇敢地发言。”一个声音萦绕在我耳边，那声音，铿锵有力，有着金属的光泽。
在沉默了一分钟后，我终于开口了。当我回答完后，老师脸上泛着浓浓的笑意：“马锦妍，你讲得不挺好的嘛！刚才怎么……你应该自信一点。”老师的话像甘甜的雨露一样，滋润着我心间的嫩芽，嫩芽开花了，花朵金黄，热烈奔放，精神抖擞，透着无限的自信。
我望着可敬的老师，在心里默默地说：“老师，感谢你静待花开。”
谢谢您，老师作文2
因为一场突如其来的瘟疫，导致我们假期延长，和同学、老师不能如期见面。在漫长的寒假里，我不禁想起了教我数学的王老师......
王老师是我们班的数学老师，同时也是我们的班主任。她又高又瘦，还拥有一头乌黑亮丽的秀发，更有着不错的教学方法。
刚升入五年级的时候，我总觉得是为爸妈、老师而学习的，所以作业不认真，学习态度不积极。
有一天，老师下发了试卷。当我看到分数后心里大惊：我怎么又退步了？才考82分？完了，王老师那么严厉，这次又要挨批了。
果然，一下课就有同学传话，说王老师在办公室等我。在办公室门口，我一直犹豫着要不要进去。进去吧，怕被挨骂；不去吧，又有点对不起老师。反复挣扎后，我最后还是鼓起勇气进了办公室。
在办公室里，我看见王老师的.办公桌上东西很多，可是都整理得井井有条，可见她很认真细致。就在我忐忑不安时，王老师慢慢地走了过来，我心头乱跳，面如土色。王老师坐到办公椅上，先问：“知道我为什么叫你来办公室吗？”我低着头回答道：“因为我这次数学考试的成绩不好。”说完，我想：完了，接下去肯定要被骂了！没想到王老师没骂我，而是语重心长地说道：“没错，这段时间你的学习状态退步了很多，不仅上课开小差，家庭作业也完成得一塌糊涂。今天上午，我已经向你的爸爸妈妈打过电话，反映了你这段时间的学习情况。你要记住，学习是为了你自己，而不是为了他人，这次考试犯的错就是为下次考试做铺垫，这句话的意思你还需要自己理解。好了，快去上课吧。”
听完这句话后，我有点不知所措，愣了好一会儿才去上课。
放学后，我思索着王老师说的那番话，对自己进行了深刻的反思：这段时间，我学习的状态确实不好，现在我已经是五年级的大孩子了，确实该收收心了。
这件事后，我做了一张关于学习的计划表，还端正了学习态度，在接下来的多次考试中，都取得了优异的成绩。我想对王老师说一句：谢谢您，感谢您的一番话，让我有了这么大的进步。
谢谢您，老师作文3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌是我最想送给每位老师的。感恩您们的教导，老师您是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；老师，您像一艘船，把我们带到知识的海洋；老师，您像一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对您说一声：“老师，您辛苦了！”
林老师是这个学期刚接上我们班。林老师的个子高高的，瘦瘦的，样子很严厉，老师戴上眼镜就显得又温柔又严厉。林老师工作兢兢业业，一丝不苟。林老师关心我们的学习和生活，在上课站坐姿不好的，不会口算的，生病的，不会的，老师会帮他们改正，并教会他们。
在我们晚上一写完数学作业，我们就会把作业发到小组群里，林老师总是拿着手机在看我们的数学题，有一道题错了，老师都会指正出来，让我们再学一下。上学时，林老师会再一次地收起大书，再一次仔细地批阅。还鼓励我们准备纠错本，把错过的题积累起来。
有的同学们生病请过假后，老师就会让他们去办公室里补课。有时同学们不会时，老师也会利用休息时间教他们方法，再让他们多做一些练习题。还有的是同学们上课非常认真地听讲，但听不懂，这时，林老师也会给我们补课，再讲得细微些，但是老师一定不给上课不认真听的同学补课。而是要他们改正自己的坏习惯，再教他们。在上课时，老师经常会让我们做一些练习题，在写练习题时我们经常会有些同学出错，不会做，老师会把他们留下，陪他们在放学后全部做完再离开。林老师把她宝贵的休息时间也都给了同学们，谢谢您，林老师。
在学校和家里，老师都非常忙，但是林老师又给我们加了一个作业是奥数，在晚上10点多，11点林老师还在网上给我们讲不会做的`题，林老师不辞辛苦，是一个很优秀、严厉的老师。您为我们付出这么多，我们一定要好好学习，不放松自己。
老师，您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导，长大在社会上当一个有用的人。
谢谢您，老师作文4
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊……每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长。在这里我要谢谢您，我亲爱的班主任张老师，您既是我学习中的良师，也是我生活中的益友！
记得有一次，我因为贪玩，临睡前才想起还未完成词语抄写，于是临时抱佛脚，“唰唰唰”大刀阔斧，胡乱抄写一通，应付了事。其中有一个“奶”字多写一捺，变成了“女及”字。第二天，我整颗心都悬着，担心您在讲评作业时，肯定会被我的书写潦草、错字连篇而气得脸色发青、怒发冲冠，然后在课堂上疾言厉色地批我一顿。时间悄然逝去，下午第三节的作业讲评课如期而至。您在讲评作业时，并没有批评我，而是边在黑板上写着，边幽默地说：“有个同学多写了一捺，把‘奶’字写成了‘女及’字，她是不是想告诉大家，社会在变化，人的基因也发生了变化，老奶奶变成了老爷爷，长出长长的胡子来了？”我们听了哄堂大笑。而这个基因突变的“魔术师”竟然是我。从此以后，我再也没写错“奶”字，更不敢犯临时抱佛脚，胡乱应付的错误了。
我更记得，去年的“校金话筒”比赛，我作为本班推荐选手，参加决赛。那次比赛共分为四个项目，其中“才艺展示”是我的`弱项，所以赛前我一直忐忑不安。这一切，您都看在眼里，您走到我旁边，对我微微一笑，和颜悦色地说：“宋欣彦，人生之路很漫长，旅程中你会参加许许多多比赛，相信自己：是花总会绽放；是树总会成长；是金子总会发光。”我听后犹如打了一枚强心剂，顿时信心倍增。最后我不负众望，取得了“金话筒大赛”银奖。
敬爱的张老师，与你已有两年半的师生之情，在这两年半里，无论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对，您所从事的事业是默默地奉献和无私地关爱。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我是成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，对您致以崇高的敬意：谢谢您，我的恩师！
谢谢您，老师作文5
老师，就像一个母亲，一个辛勤的园丁，用清凉的水浇灌着我们，使我们在成长中学到知识，学到快乐！
郑老师，像母亲一样无微不至地照顾着我，关心我，使我得到温暖。四年级的一天，我在课堂上觉得头很晕，很想吐，脸上火辣辣的，十分难受，叫我去办公室。我告诉了老师课堂上发生的事。她二话不说，摸摸我的头，然后在抽屉里翻来翻去的，也不知道在找什么，后来她又问旁边的老师。这时，我才明白，原来她在找体温计。她又问了好几个老师，也找不到一根体温计。郑老师把我拉到椅子旁边，叫我坐下去，然后倒了一些温开水给我喝，然后和颜悦色地对我说：“依我看啊，你可能发烧了，你先把水喝了，老师打电话让你父母来接你。”
可是，一连几次，电话老打不通，哎！老天对我不公平——我心里暗暗想着。这时，出乎我意料的，老师对我说：“要不，老师送你回家！”我摇了摇头，说：“不行，老师，你待会还有课呢！我还是自己回家吧！”老师想了想，问道：“你支持得住吗？”“我可以的，我得做个坚强的孩子，我相信，我能行的！”老师被我的精神打动了，然后点点头，说：“好吧！”我就支持着回家了……?
郑老师总是不管多么辛苦，总是给予我们知识，上次，郑老师为了教育我们遵守学校的校规，嗓子都哑了。笨一位老师不会来上课，课大家都不会想到，老师，我们的`郑老师！她居然不顾自己的嗓子，而继续来上课了
她怕同学们听不见她的声音，还戴了个扩音机。这时，我心里中满了自豪，我一位我有这样的一个老师而感到自豪！同学们似乎知道了什么，安静、整齐的坐着，认真听老师讲课。老师看到同学们一丝不苟，专心致志地听讲，心里十分开心，脸上露出了慈祥的笑容！
看着郑老师日夜为我们操劳，像母亲，园丁一样呵护着我，我的眼睛湿润了。郑老师对我无微不至的爱，几乎无人能比。每一个学生都像郑老师的一块宝石，捧在手心里，十分疼爱！
在这，我想对老师会说：“老师，谢谢您，谢谢您这一年来对我的关爱与帮助！”
谢谢您，老师作文6
小草感谢春风，因为她带来了温暖。人们感谢树荫，因为她带来了凉爽，我感谢你，因为你给了我严厉的批评。一声唠叨，一片关爱，对学生投入无限汗水、热情，对我们百般唠叨的人是你——老师。
那天在办公室中，您正在批改作业，奋笔疾书，我被您叫到了办公室里，当我看到您的表情时，我看见您的表情如尘封般的蜡像一样，严肃古板。当她翻看我作业时，就口吐连珠，斥责不断“你为什么不好好写?错了这么多，你昨晚在干吗?给我重新写-遍!”我只好灰溜溜地走出了办公室，感觉身后您的目光是那样灼热，心里满是后悔。
她最严厉的批评，还不是这次。
“铃，铃，.....”.下课铃声响了，同学们打闹起来。突然，一阵破裂声了打断这热闹的气氛，转眼间，班上静了下来，同学们寻声音看了过去，顿时间，议论纷纷。“完了，老师又要发火了。”“快跑，老师来了，大家都得挨骂。”“这可是老师新买的花盆啊!”刚说罢，老师就进来了。您看着破碎的花盆又抬头看着惊慌失措的我，面如土色。您的脸怒火中烧，您的心情，如那平如镜面的湖水掀起涛天大浪。没等我反应过来，我就被您的口水拍倒在地，“你下课玩什么不好，玩花盆。幸好，没伤着同学，否则后果很严重。下节课，到我办公室罚站，反悔过错....”.我低着头说不出话来，仿佛如平静的天空，突然下起暴雨来一般。
哪个老师，不希望自己的学生，有所建树呢?茂我明白老师的训斥是对的，对我们]的爱是无穷的，会让我们养成良好的品格，成为一个优秀的人。
每声训斥，都包含着您对我满满的'爱，可能过沽了许多年后我已经将您的容貌已经忘却，但您每句的训斥都深深刻人我心。我感谢您，就如小草感谢春光风般，初春的春风虽然料峭，但却饱含了满满的爱与凌厉的希望。
谢谢您，老师作文7
时间，流逝在我们朗朗的读书声中。当我怀着激动却有一点小小迟疑的心情，踏入六年级的门槛，您却悄悄消失在我的学习生活中——您不教我们班了。
得知这个消息后，我的心颤了一下，第一个感觉就是不舍，一阵阵揪心的痛，一下、两下、三下……无情地撕扯着我的心。随其而来，是一抹浓浓的谢意，感谢有您！
也许您已经记不清了，但我却记忆犹新。那是秋高气爽的一天，万里无云，阵阵微风已经有了凉意。我坐在教室的角落，托着下巴，凝视着窗外的一两棵银杏树，五年级的我，是那样普通，甚至平庸。您抱着一叠试卷，笑脸盈盈地走进教室，用温和沉稳的语气说：“明天，我们来放松一下身心，开一场魔方比赛。有能力的或有兴趣的同学下课到我这儿报名。”
全班沸腾了，但我却面不改色，目光继续在窗外寻找一点儿新奇的东西——比赛这类事我从不参与。“王毅菲，你来一下。”您圆润的声音从我耳边响起。我一惊，差点儿跳起来，心里紧张极了。我慢吞吞地站起来，眼睛惊恐地东张西望，颤抖着跟您走出教室。“听说你也很会拼魔方，对吗？”您亲切的眼神洒在我身上，散发着一种老师独有的光辉。我低下头，沉默不语，您依旧微微地笑着，说：“你也来参加比赛吧，我觉得你可以取得好名次。”
我简直不敢相信自己的耳朵，忍不住怯生生地抬起头，您温和地注视着我，一种莫名的感激在我内心深处升华！升华！再升华！
回到家，我不再无所事事了，您那简短却又充满鼓励的话语一直鞭策着我。写完作业，还没放松一下酸痛的手指，便立刻投入到了紧张的训练中。
终于，我还原魔方的时间由3分钟缩短到1分11秒。我的'脑海中又映现出您的笑脸，不禁喜上眉梢。第二天比赛，我信心满满、胸有成竹。比赛开始了，我有条不紊地摆弄着魔方，远不像其他选手那样紧张。虽然我低着头，但我还是能看见您温和的笑脸，能听见您在心里给我的鼓励。
“我拼好了，潘老师！”我高高举起手中的魔方，脸上露出胜利者的微笑。您为我竖起了大拇指，脸上洋溢着肯定的笑容。
从那次比赛之后，我不再挥霍时间了，我再一次认识了生命的价值，“天生我材必有用”，我并不平庸！感谢你，潘老师，是您，让我拥有了信心，化茧成蝶！
谢谢您，老师作文8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵，让我们快乐地成长，您用知识满足我们求知的欲望，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。我想真诚对您说：“蔡老师，谢谢您！”
您从三年级开始教我，我要告诉您，在您教我这几年中，是我小学学习生涯中最快乐的时光。您上课娓娓动听，不似其他老师般枯燥无味：您每讲一课生字词，都会编成字谜给我们猜，帮我们记熟；您朗读课文时将人物的语气读得惟妙惟肖，课文讲地细致生动。自从您教我后，在你的督促下，我阅读了很多的书籍，我的作文水平也提高了许多……蔡老师，谢谢您！
当学生犯错时，您并不是辱骂指责，而是耐心地询问。记得有一次我和林国雨在大扫除时追逐打闹，把王晖一掐。后来，我被叫到您的办公室，您微笑着问我：“你为什么好好掐人家王晖啊！”我当时不敢说出原委，碍于许多老师在场，便站在那一动不动，一言不发。您并没有生气，只是叫我仔细想想。后来，老师们都走了，您把我拉到面前，温柔地对我说：你和我说说原因，老师不相信你会平白无故地掐人家的，你看，现在老师都走了，不用担心了。老师不会骂你，你掐王晖说明王晖他也有错，老师要先把事情原委搞清楚对不对？听了您的话，一阵暖流涌过我的心头，我便一五一十把事情原委说了出来，听完我的解释，您没有预料之中的'劈头盖脸地臭骂。而是问我一个问题：“你先回答老师一个问题，大扫除时你应该干什么？”“打扫卫生”。我低着头小声地说。“所以你根本不应该和林国雨在走廊追逐。好了，老师也不怪你，毕竟其他人也有错。记住了，以后不能在这样了，你是老师心目中的好学生，老师希望你给他们做一个好榜样，你能做到吗？我听完，眼泪已像断线的珍珠流了下来，心里感到十分惭愧，我擦干眼泪对着老师说：“蔡老师，对不起，我错了。”您爱抚地摸了摸我的头笑着说：知错就改，你还是老师心目中的那个好孩子，好学生！”蔡老师您温柔的话语，教会了我要知错就改，谢谢您，蔡老师！
蔡老师，如今您已经不再教我了，可是我真的很感谢学习的路上曾有您相伴！蔡老师，谢谢您！
谢谢您，老师作文9
彭老师是我幼儿园大班的班主任，她有一头长长的直发，喜欢扎成高高的马尾，经常戴一枚红色的头花。
她喜欢笑，笑着和小朋友们打招呼，笑着走进教室，笑着走出教室，笑着给我们盛饭，笑着带我们出去游戏……
虽然我已经上五年级了，但只要想到彭老师，就会有股暖流涌上心头。我多想跟她说：谢谢您，彭老师！
那时我是插班生，虽然个子矮，但因为报到晚了，只好临时坐在后面。下午茶时间到了，保育阿姨带来了许多小零食，我踮起脚尖探出小脑袋，直钩钩地盯着食物袋，哇！有很多种口味的果粒牛奶和麦香面包呢，我肚子里的馋虫快爬到嗓子眼儿了。还没等老师分呢，一些大个子男生就拼命地往前挤，抢走了最好吃的草莓和蓝莓味牛奶和最最饱满的面包。而我，坐在最后，加之个儿矮，跑得不快，无论哪方面都没有优势。每天分下午茶，我总是最后领到。一天我分到块又小又扁的蛋糕和一瓶黄瓜口味的牛奶，我没有胃口，默默坐在座位上看着那些大个子男生狼吞虎咽，这时，我多么希望自己变得强壮些，能抢到美味的食物啊！
我正想着，身后一双大而有力的手伸了过来，递给我一块大蛋糕和一瓶草莓果粒牛奶。
啊！是彭老师！她把自己的下午茶让给了我！“快吃吧，饿了吧！”彭老师边说边拿起我那份干瘪蛋糕，笑着朝我说：“我可以吃这份吗？”“嗯！”我边说边点头，哇，真香啊！这蛋糕是我吃过的最美味最好吃的东西了！我吃到了老师对学生的浓浓的.爱，这是一种能量，鼓励我，激励我，成为我进步的动力。
我暗下决心，让自己变强壮些，彭老师知道后，便让我每天都提前半小时到学校跟她一起跑步健身，看着老师飞舞的长发，一直藏在我心里的那句话又涌上心头：“谢谢您，老师！”
毕业时，我哭了，彭老师把我抱在怀里，说：“张云舒，我们约好，你小学毕业时再来看老师，好吗？”“嗯！”我破涕为笑。
第二年儿童节，彭老师寄给我一封信，里面放着一张贺卡，和我毕业时送给她的居然一模一样。
谢谢您，老师作文10
老师；是一个神圣的职业；是一个燃烧的蜡烛；是一位播种美的使者；一位辛勤的园丁；一位人类灵魂的工程师。古人云：一日为师，终生为父。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处您的名字将真正的永存。
几年前，当我们第一次踏进校门时，迎接我们的是一个个花容月貌，年轻的老师。如今，六年过去了，我们已经长成亭亭玉立的少女，神采飞扬的少年，而您却以两鬓斑白，这六年来，您为了我们日夜操劳。当我们遇到不懂的问题时，是您，一便又一便不厌其烦的给我们讲解；当我们遇到困难与挫折的时候，是您，在背后默默地支持着我们，鼓励我们；当我们生病时，也是您第一个陪在床前。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬！
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”哦！亲爱的老师！您给了我们一杆生活的`尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
记得五年级上学期的一天，您生病了，咳嗽的厉害。您仍然拖着疲惫的身子坚持给我们上课，同学们都关切地问您有没有事，您笑着说：“我没事，只要你们能够认真听讲、好好学习，我就心满意足了。”在寒冷的冬天，这句话仿佛一股暖流深入我心底。多幺可亲可敬的老师啊！
老师，您的爱，如阳。
光一样温暖；您的爱，如春风一样和煦；您的爱，如小溪流水一样甘甜；您的爱，比父爱更严峻；您的爱，比母爱更暖人心田；您的爱，比友情更纯洁。老师，不管我们这颗公英种子飞到祖国四面八方的哪一个角落，都会记得，在沙溪小学里，曾经有这幺多位老师为我们奉献了青春，把我们从年幼无知的小孩子培养成博学多材的少年。在这秋收的季节里，在这获的季节里，我们真诚地祝愿你：桃李满天下，好人一生平安！我深情地对您说：“谢谢您，老师！”
谢谢您，老师作文11
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
郭老师是我的班主任，教我们语文六年了。郭老师五十岁左右，中等个头，四方脸，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，他对每一堂课都视作了充分准备的。
郭老师语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪像就站在我的面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了，同学们情不自禁流下了眼泪……
二年级，有一次早上我起来后感到头很痛，浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了，妈妈让我吃了药，之后赶忙给郭老师打电话，告诉她，我生病了，吃了点药，如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭，我背着书包上学去了。到了学校 ，头没有开始那么痛了，比早上好多了，中午放学时，郭老师把我叫到她身边，用手摸了摸我地额头，关切地问：“头还疼么？还发烧么？”我说：“没事了，头不疼了。”郭老师拍了拍我的.肩膀说：“不疼就好，快回家吧！”
郭老师的一生都从事教师职业，因为老师是神圣的，老师是高大的，老师是无私的，是任何事物都不能与它媲美的。当被人都在玩耍休息时，只有老师还在认真的备课；当夜深人静人们都进入梦乡时，只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。
谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。
谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。
谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您，郭老师！
谢谢您，老师作文12
我时常想起一年前的时光，尤其是看见风筝，听见有风筝的歌......
其时，我正在读初三。我是每个老师看见都头痛的差生。听课不专心，作业马虎，总想着玩。为此，父亲伤透了脑筋。我也因此而羞愧。可就是屡教不改，也不知是怎么的了。
新学期伊始，该是放风筝的季节了。我正打算如何去放风筝时，我们的班主任洪老师叫我星期天到她儿去。我心中直打鼓，也不知有什么“灾难”降临到自己的头上。
那天早上，当我到洪老师家时，她已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到她的面前。她微笑着对我说：“来，来，来，坐下来，我有事要请教你哩。”我心中一惊，还未来得及回话，洪老师已从屋中取出了许多竹篾，对我说：“知道你扎风筝是内行，特地请你来传授技艺。”我心中的顾虑少了些，大胆地拿起竹篾教洪老师扎起了了风筝。她学得那样仔细，那样一丝不苟。扎好风筝后，我们又用纸糊好，系上线。拿着风筝到野外，趁着风势，我们把风筝放得很高，等风筝稳定下来了，洪老师把线拴在树上，拉我坐下来。她和蔼地对我说：“你瞧，做什么事都要有个好的开端，并且有个好的`过程。今天如果我不向你请教，我的风筝也许就做不好了，即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话，心中微微颤动了一下，嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道：“一个好的风筝，要有结实牢固的架子，并且要有美丽的外表，你说是吗？你也许认为风筝是太不自由的，可是风筝飞上天，飞上干干净净的蓝天，不正是在不自由中获得了最大的自由吗？如果没有线的约束，它是永远也飞不上蓝天的，人说呢？”我没有吱声，因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。
在以后的一年里，我认真听课，
严守纪律、刻苦学习，终于取得了优异的成绩。我时刻记住：做什么事都要有良好的开端，良好的过程，并且要有“线”的约束。惟有这样，才会走向成功。
我将带着洪老师的爱，继续努力，奋发向上，为祖国为人民做出贡献。
我将用我对老师的感谢，激励自己前行的道路，洪老师，谢谢您！
谢谢您，老师作文13
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起您敬爱的好老师！一阵阵暖流心中激荡，……。”今天的我对这首歌感触颇深。
原来一直认为老师好，觉得认真、敬业、让人尊敬，这些都是家人说的，也是书上说的。可是此时的我真切的体会到了老师的“温暖”。四点五十的铃声响起，同学们一窝蜂的往教室外面跑，我正和同桌商量着一会回家的事，只听得“郭润桐，出来下，来我办公室。”顿时，笑容在脸上消失了，同桌用“幸灾乐祸”的表情看着我，一路上，想着今天我都干什么了？犯错了？作业没写？说错话了？似乎都没有，短短的走廊此时真想让它变得长一点，哎，硬着头皮上吧！
走进忙碌的办公室，看见耿老师正埋头在桌子前写着什么，抬头看见我来了。拉过一旁的小凳子，示意我坐下，颤颤巍巍坐下后。看见她拿出语文书。“看着这篇文章，先读读，一会我给你把这两篇文章给补补。”“啊，原来老师是要给我补课啊！”我长出一口气，心里默默念到。原来老师一直惦记着呢，就这样我们两个从一个个字词开始讲起，再到课文中那些重点的段落，再讲到文章的内容大意，连课外拓展的东西也给我说了好多。这中间一口水都没有喝，完事后还问我“都听明白了吗？重难点一定要把握住，还有那些课外的知识点不能就看看，要牢牢记住！”耿老师用那干裂的.嘴唇说着。此时微胖的她再我眼中是那么的美丽，连平时那副古板的黑框眼镜都变得多姿多彩。
“郭润桐明天等着我哦，我给你补数学。今天有点晚了，先走吧，你把数学第……。”交代完她才背着书包走出办公室，耿老师拉着我的手带着我去收拾书包，带我下楼。
我想用更多美好的词语来表达这种爱，可想来想去最美好的只有三个字“谢谢您！”
谢谢您，老师作文14
老师您是辛勤的园丁用汗水滋润了我们，您把知识毫无保留的给予了我们。老师，您是是神圣的，是伟大的，是高尚的。您为我们付出的太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。【孩子，这些话语虽然是你的内心体现，但是要注意措辞，简单的重复这些赞美的语言，并不是一种好的表达！有时一句话就可以点明主旨了。】亲爱的老师我怎能忘记您。
还记得刚踏入五十七中的时候，看着那宽阔的操场，忙碌的老师，陌生的同学，兴奋中有一丝害怕，害怕中有一点紧张。那时的我还不懂什么是初中生活，就由于我的身体原因离开了只生活了一个月的班级。
如今的'我虽然身体还未痊愈，但又回到了五十七中，看着熟悉和陌生的同学，心中万分紧张。【语言稍显重复，可以只说明自己由于身体原因休养了一段时间，回到学校后的感受。】刘老师，还记得您上第一节课，是您温柔的眼神，生动的话语，使我心中的紧张放松了许多。还记得您上一次找我谈话，使我懂得了如何与别人交流。【这应该是大家最想知道的故事，刘老师怎么温暖了你的心灵，所以要把故事叙述的详细生动。这里需要变成两个时间，注意写到刘老师的时候的细节刻画。这些才是文章的重点。】您的爱，如同春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更加严峻，比母爱更加细腻。您的爱，是天下最伟大最高尚的。
您如同一支烛燃烧了自己却把光明奉献给了别人。您是春天里的细雨，滋润着我们。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是雾海中的指航灯灯。【还是那句话，只有表扬的语言，而没有具体的事件，感觉较为空洞。所以还是删去。】老师，谢谢您！是您给了我自信心与勇气。是您为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！【点题句不错。如果单看这句话没有问题，如果结合文章的话就有问题了，因为没有具体的事件讲述，所以我们不知道你为什么会总结出这一句话来。】
整体评价：
宝贝，你的学习态度和学习热情，老师都很欣赏。同时写作这方面，建议你能注意以下这两个方面：
1、写作前先列提纲，想好要写什么事件来反映主题；
2、选择事件里能够体现中心的一两处细节展开刻画。
谢谢您，老师作文15
一说起老师，我的脑海里就会浮现出许多面孔有严厉古板的语文老师，有美丽温和的数学老师，有脾气古怪的英语老师。但最令我难忘的是我的补习班老师向日葵老师。人如其名，这是一位如向日葵一般温暖可爱的老师。
犹记得第一次去补习班的时候，我一脸的不高兴。一路上我嘟嘟囔囔：唉！分、分、分，妈妈的命根；补、补、补，妈妈的法宝。
那是一个周六的晚上，华灯初上，车水马龙，好不热闹！车上的我却提不起精神，郁闷地想着：这次去的补习班会是什么样的？不管是什么样的，都肯定是无聊透顶的'。哎，想想真是头疼。
来到补习班门口，一进门，一位和蔼可亲的老师迎面走了过来。你好，小朋友。老师微笑着对我说，我姓黄，你可以叫我黄老师，也可以叫我向日葵老师，你叫什么名字呀？
哇，向日葵，多么贴切的名字呀！那饱含温馨的笑就如一朵迎着阳光生长的向日葵。我在心里默默地记下了。
向日葵老师那温和的笑容就如阳光一般，瞬间驱走了我心里的阴霾。我一改之前的不高兴，微笑着对黄老师说：我叫林苗钿。简单地介绍之后，向日葵老师给我指了一个位置让我坐下，随后就上起了作文课。
向日葵老师给我们讲起了写作文的方法，没有之前老师讲的晦涩难懂，她那生动有趣的话语引得我们哈哈大笑。老师上的作文课并没有让我们记这个，记那个，而是用简单幽默的话语来讲解，让我们在不知不觉中掌握了知识点。
两个小时一眨眼就过去了，习作也完成了。第一次把习作拿给向日葵老师时，我的心就如含在嘴里一般，仿佛下一刻就要冲出来。老师会把我的习作批得‘落花流水’么？我忐忑不安地想。向日葵老师认真阅读后，仰起了头，说道哇，苗钿，你写得真不错！这是我第一次听到这样被肯定的话语，曾几何时，我以为我就注定了是一个笨小孩，但在黄老师满是星光的眼里，我又看到了希望。
我越来越期待每周六晚上的到来，我爱上阅读和词句积累。每次写作文时，脑海里总会蹦出许多优美的词语和句子来。写作，不再被我视为最恐怖的事了，反而，我爱上了写作。
谢谢您，向日葵老师！
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