[经典]谢谢您,老师作文14篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的谢谢您,老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
谢谢您,老师作文 篇1
是谁,教我们知识;是谁,教我们学做人;是谁,让我们懂得尊老爱幼;是您,老师。是谁,教我们安全防护;是谁;教会我们一道道难题,又是谁教我们树立远大理想,还是您,老师。
老师,您还记得那天听写的时候吗?你可能忘了,可这件事却时时在我的脑海里浮现,因为那天我才知道坚持的力量多么强大。
那次上课您让我们默写四句关于“愁”的古诗,从练习到默写,默写对的同学,您都让你出去玩儿了,不想出去的同学,可以在讲台上学别的知识,我会默写,但我不想出去,就坐在讲台上看语文书,您就让那些人一遍又一遍的练习,会了到您那儿默写,默写全对就出去,默写错了就再回练习,我在讲台那里看得清清楚楚,会默写的人一点点走出去……
从上午的语文课到下午放学,你每个课间都来看他们默写,不知看他们默写了多少遍,有两个同学一直不会默写,但是那两个同学最后在您的指导下也会了,我心想原来坚持的力量这么大呀,老师,您的坚持让那些基础不好的同学都会默写了,我心里默默敬佩您。
回想一下,我自己陷入了沉思,我放暑假的时候,妈妈给我报的暑假班网课,每天对着手机听两节一个多小时的`网课,时间久了,难免厌烦。我心想如果腾出时间多玩一会儿,那多好呀,钱都花了,也不能不上呀,我的暑假班终于结束了,直到现在我还在纠结这件事,可是看了语文老师的做法,我似乎明白了些什么……
这些事有什么可愁的呢?我也应该继续坚持学网课,让我的成绩更好,谢谢您,老师!教会了我做事要坚持。
谢谢您,老师作文 篇2
用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。
最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的.外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。
那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的读书声却异常响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。
我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。
这样,我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一齐鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。
第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的噩梦。”
以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!
亲爱的关老师,您送走了我们,又要迎来下一届学生,您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢?
谢谢您,老师作文 篇3
我们班的班主任是周老师,我们之所以都很喜欢她,因为它的每一个字,每一句话都能深深地使我们受益终身。同时她也非常的尽职,而且温柔待人。
一张笑容满面的脸,使我们每天看着都很开心;一张能说出令人赞叹的话的嘴,使我们都很崇拜她;还有一双能看见我们做任何小动作的眼睛,使我们感到敬畏。她还有一颗爱心,每当我们烦恼或是闷闷不乐的时候,她总能安慰我们。
最难忘的是那一次……那天,我正在做一道让我们赏析句子写法的题目,我左思右想,最终,还是愁眉苦脸地走到周老师面前,请教她这道题怎么做。我看到周老师在批家校,没敢问,而是静静她站在一旁。周老师看见了我,问我:“怎么了?是不是有什么题不会?”我不好意思地说:“是……是……是有一道题不会。”她马上放下手中的事,耐心地教我。周老师首先告诉了我做题的思路,然后告诉了我做这种题的方法,她在空白的地方写了下来。写的每一个字我都把它深深地记在了心里。她亲切之中蕴含的.认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,已至不知上课的到来。数学老师走进了教室,周老师跟那位数学老师聊了几句,便又继续教了我起来,她并没有分心,而是更加认真地教,也非常地投入。似乎忘记了现在是上课时间。过了一会儿,周老师对我说:“知道了这种题怎么做了吗?”我清晰而坚定的回答道:“恩,我知道了!”我铿锵有力的回答博得了周老师甜甜的微笑。我回到座位上,把周老师交给我的一些方法记在了语文书上,我很珍惜这样的机会了!
谢谢您,周老师,您是那么的无私!抚育着我们成长……
谢谢您,老师作文 篇4
今天在我身上发生了一件事,你们一定不知道。
我今天在教室,因为外面下着雨,我上了一个厕所就回到教室了。这时我发现,尚老师正在抱着一堆沉重的作业,我走过去,问老师:“尚老师,这堆作业多不多?我能不能帮忙?”尚老师说:“今天同学们的作业确实很多,你帮我抱一下后面的那一摞习字册吧。”我走到讲台旁,抱起了那摞习字册。
当我把习字册送到老师办公室的时候,习字册掉了一本,我连忙把它捡起来,不小心翻到了老师批改的那一页,哎呀!我看到了,那是我的习字册,老师给我打的分数,居然才两颗星!当时,我把习字册放到老师的办公桌上后,回到教室,沮丧起来。
下午,老师把批改完的习字册全部发下来了,我本沮丧的以为我这次只得了两颗星,结果,居然从两颗星变成五颗星。我既兴奋又不解:这是怎么回事儿?原来,是因为本来尚老师想给我打上五颗星的',但是,正要打上第三颗星的时候,因为手机响起了电话铃声,打断了老师的批改。最后,改完了习字册,老师就把我的习字册是要打上五颗星的这事忘掉了。
后来,尚老师告诉我了这件事情,我对尚老师说:“我写的的字并不一定都是写得很好看,我的本子里的确有几个字没有写好。”尚老师笑着对我说:“没事,下次只要把字给写好就可以了。我很欣慰你这谦虚的品德。”我也笑了,并对老师发誓,我的学习成绩一定要越来越好。
尚老师听完,满意的对我说了一声:“看你的表现了。”
我高兴的回答:“一定会的。”
谢谢您,老师作文 篇5
首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师,蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发,还有额头前面一缕留海,一双黑宝石似的大眼睛很有神,和一张小巧玲珑的嘴巴,看起来又年轻又漂亮,显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大,但是已经教学十来年了,她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧,我们在她的带领下一步步的迈向高峰。
蒋老师对我们可好了,就像对待自己的'孩子一样,关爱无私。记得有一次,我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害,我就告诉了蒋老师,她带我去喝了点汤,虽然好了一些,回到教室后休息时,肚子又疼的更厉害了,蒋老师看我脸色不好估计我贫血的,叫我喝点水后注意休息,然后拿点药给我吃了,没有想到一觉醒来居然好了,蒋老师真是神了。
还有一次,我因为乐器训练回家的时候已经很晚了,所以没有来得及复习功课,加上第二天值日,我语文考的不好才80分,连我自己也不敢相信自己了,蒋老师那天留下我严厉的训导了我,结果那天我训练的时候根本没有心思,一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景,总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好,还对蒋老师的批评很埋怨,认为小题大做了,后来我发现,蒋老师这样是为了我好,要知道是千里之堤,溃于蚁穴,如果蒋老师那天不严厉的批评我,我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口,不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。
蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们,期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好,您是蜡烛点燃了自己,照亮了我们,谢谢您,蒋老师。
谢谢您,老师作文 篇6
花儿感谢阳光,让它绽放美丽;雄鹰感谢苍穹,让它自由飞翔;树木感谢大地让它茁壮成长。而我却要感谢王老师对我的关心。
王老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。有时严厉的让人望而生畏,有时慈爱的让人倍感温暖。
严厉的教育
记得有一次下课,英语老师刚走出教室,我班的调皮大王张晓华,举着早已做好的纸船,高喊:“谁得到纸船,谁就是幸运的人!”我和几个同学争先恐后地拥了过去,上蹿下跳地抢,把教室里的桌凳碰得“咣咣响”,“都给我站住,不许动!”忽然传来了王老师严厉的声音,吓得我们赶紧停了下来,大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来,没收了纸船并疾言厉色地说:“教室是花果山吗?是你们这群猴子玩耍的地方吗?”继而又温柔地说:“玩,你们也没看看教室里的桌凳的'棱角多厉害,万一不小心碰着了,会是什么样的后果呢?”我们听了个个低下了头,默不作声地回到了座位。老师,你严厉的训斥中让我们明白了“安全重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊!我的心里不但没有丝毫的敌对,反而升起了一股热爱之情。
慈爱的关心
一天早饭后,我漫不经心地拿着茶杯走进教室,您在班里督促大家打扫卫生,我走到您面前脚下一滑摔倒了,您眼疾手快地把我扶了起来,杯里的茶也溅到了您的手上,您似乎没有感觉到,只是不停地问:“摔疼了吗,烫着了吗?”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我知道这是幸福的泪水,心里却暖洋洋的。
王老师,您的严厉与慈爱相辅相成,它既让我养成了遵纪守规的好习惯,又让我感受到了慈母般的温暖。谢谢您,老师!真诚的谢谢你!
谢谢您,老师作文 篇7
我是个缺少自信,胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言,只是默默地坐在位子上听,只有答案百分百肯定,才会小心翼翼地把手举起来……
记得有一次语文课上,潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法,但又害怕答错,所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的.目光,我没有勇气面对这样的目光,更不敢举手,便把头埋了下去。这时,耳畔传来了老师亲切的话语:“同学们,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,说错了没有关系,大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来,那不就成了‘吝啬鬼’了吗?大家愿意做‘吝啬鬼’吗?”
“不愿意!”同学们异口同声地回答道,都情不自禁地笑了起来。
我悄悄地抬起头,潘老师微笑着继续说:“既然不愿意,那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落,大家便“唰唰”地举起手来,我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的名字。我站起身来,顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸,支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强,但是潘老师说:“能够自告奋勇回答问题,就是最棒的,大家把掌声送给陈友婷!”我红着脸坐下了。
从那以后,我便敢在课上举手发言了。潘老师,谢谢你,让我成功地战胜了过去的自己。
谢谢您,老师作文 篇8
“感恩的心,感谢有你......”每当听见这首歌时,我就会想起我的老师。
那天,中午天空太阳高照,没有一丝乌云。可到了下午,天空中乌云密布,暴风雨眼看就要来临。我正在和对面的同学说笑,这时坐在我里面的女同学想要出来,但是他没有跟我说,而是用她那双小手向我一推,我的腰猛的向前,头直接磕向对面同学课桌的一角,当时我只觉得我的嘴像用针在刺一样痛,眼前一片黑暗,只听见同学们的叫声——流血了,快告诉老师。呀!我晕血!我不敢睁开眼睛。班主任李老师听见叫声,赶紧跑到教室,见我的'嘴上和地上都是血,毫不犹豫地将我抱起来,冲下楼梯,奔向医院。李老师边跑边安慰我:“孩子,别怕,我们马上就到医院了,你不会有事的。”到了医院,医生说必须缝针,否则血流不止。老师一听,马上老师一刻也没有停下,挂号、拿药、……医生用针在我的嘴角来回转了六下。我一向胆小、怕疼,可是在李老师的鼓励和安慰下,我一句也没有吭声,一点也不害怕,是老师您给了我勇气和信心。等爸爸得到消息赶到医院,李老师已将一切都安排妥当了。爸爸拉着老师的手连声道谢。
直到现在我的嘴角还留有一道疤痕。每当我触摸这道疤痕的时候,就有一种温馨和幸福的感觉。感谢这道疤痕,让老师的高大形象深深地烙在我的心里。谢谢您,老师!
谢谢您,老师作文 篇9
是谁陪我走过青涩的童年?是谁伴我度过懵懂的岁月?虽然我们的相处,只有短短的几年,但他们对我的种种付出,我永远铭记在心。他们究竟是谁呢?他就是我小学生涯所有的──老师!
记得刚进小学时,我来到一个陌生的校园,像一只井底之蛙,对任何事物都感到既好奇又恐惧。但,从开始认识我们那位和蔼可亲的老师,她那慈祥的笑容,笑容可掬,让我有种回到家的亲切的感觉。因为有了老师,使我不再畏惧,渐渐熟悉了校园。
上课时,我和同学讲话,滔滔不绝!老师如老鹰般锐利的眼睛,用迅雷不及掩耳的速度,扫瞄了全班,无动于衷的我,还越讲越起劲。她忍无可忍,立刻破口大骂,失去原来“淑女”的风范。眼神像雷射光般,杀气腾腾;责骂声像战鼓般,响彻云霄;话语像利箭般,万箭穿心。老师骂的字字句句,让我无地自容,这才知道我错了。
虽然老师“尖酸刻薄”,但是她的严厉认真、用心良苦,都是要我改正错误,使我在求学的康庄大道上,不会错失和落后,不会遭受到蹂躏与摧残。我怎么不由衷的感谢老师,对她说句:“老师,谢谢您!”
俗话说:“一日为师,终生为父。”老师在这短短的几年中,看着我从懵懂无知到心智成熟,在我失败时给我鼓励,让我重拾信心,重整士气,使一蹶不振的我,走出失败的阴霾,也享受到知识的甜美和芬芳。这一切,都是疼爱我、教导我的`老师给我的。
凤凰花开,蝉声鸣鸣,毕业的我,会永远记得那尽忠职守、认真负责的老师。敬爱的老师!谢谢你们的疼爱和谆谆教诲,我会铭记在心中,带着这份温暖,迈向下一个更宽广的学习里程碑!
谢谢您,老师作文 篇10
人们都说,老师就是天空中那颗最明亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;人们都说,老师就是山间那股最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;人们都说,老师就是那片茂盛的叶子,用她那强有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。是呀,在这离别的.日子里,千言万语汇成一句话——李老师,谢谢你!
还记得五年级时,我不敢举手发言,每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极发言,说错了没关系,只要勇敢用心就好了。”这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光,让我觉得心里暖洋洋的。
您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是无处不在。有一次,我和同学走在校到上,突然下起雨来,到教室时,我已经变成“落汤鸡”了。这时,您正好到教室,看见我满身湿淋淋的,于是连忙帮我擦干身上的水,并对我说:“下次随身带雨伞才行,知道吗?着凉了就不好了。你有带衣服来吗?我把我女儿的衣服给你穿好了。”这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师,谢谢您!你像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前面……
谢谢您,老师作文 篇11
每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。
这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的'粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。
一天,我比往常还慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。
我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。
第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。
期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。
老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”
谢谢您,老师作文 篇12
认识我的人都知道我很胆小,会做的事情不敢做、知道的问题不敢回答。文静、内向的我总是不敢大胆地表现自己,好多喜欢的活动都没有参加,让我失去了很多机会。但是,现在的我可不是以前的我了。你看,课堂上的我总是把小手举得高高的,大胆发表自己的见解。黄老师说我反应快,效率惊人,回答问题中肯。听了黄老师的话,我觉得自己很棒,像充满力量。
以前我很害怕写作文,提起写作就头昏眼花,心烦意乱,不过现在的我把作文看作小菜一碟。这离不开黄老师对我的悉心指导,还挑选我写得好的.文章读给同学们听,给了我极大鼓舞,所以我每次都绞尽脑汁地写,希望能写出好作品。
粗心大意是我一直以来最大的缺点。记得有一次单元测试,我就是因为犯老毛病不认真检查,把自己的“己”,写成已经的“已”,这题两分就白白丢掉了。本来我可以拿到前几名,没想到……“一分之差、半分之别”就让我落到第六名了。那次测试让我体会到黄老师那语重心长的话:“粗心大意是我们最大的敌人,如果从小没有养成细心的好习惯,长大后很多事情都不能出色地完成。”
谢谢你——既严格又和蔼的黄老师!是您的热心和耐心改变了我,是您的乐观和自信改变了我,使我各方面都有所进步。黄老师,你给了我无限的爱,我深深铭记干心。谢谢您,黄老师。
谢谢您,老师作文 篇13
亲爱的潘老师,您好!
时光流逝,白驹过隙。转眼间,欢乐的小学时光也已只剩下最后一年了,回忆起与您在一起的点点滴滴,心中不禁涌起深深的眷恋之情。
四年级,我们第一次相遇。您接替杨老师成为我们新的语文老师。从见到您的第一眼起,您就深深地印在了我的脑海中,您那如春风一般明媚的微笑让我无法忘记,您用您的汗水和心血,换来了我今天的成绩。两年多的时间里,我们共同经历了风风雨雨,有许多往事让我依然记忆犹新。四年级,大概是我们班最风光的一年了,校运会和元旦运动会上,大家奋力拼搏,携手并进,在我们的'弱项拔河上,我们各个咬牙切齿,使出了全身的力气,却无奈又名落孙山,您不但没有责备我们,而且还一直安慰我们,让我们不再心灰意冷。您总是说:“我只对事,不对人。”在我做错了事时,您会耐心教导,在连续两次考试失利后,您会叫我来到办公室帮我分析原因。您从不会因为优生学习好就在任何情况下都不批评他们,也从不因为差生学习差就不表扬他们,您的这一举动让全班同学都为您鼓掌。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果我是在天空中翱翔的雄鹰,那丰满的羽翼就是您的功劳,如果我是在森林中成长的小树,那茂密的枝叶就i是您的功绩,加、减、乘、除都无法抹掉我们的师生情谊,在教师节来临之际,祝您:节日快乐!
谢谢您,老师作文 篇14
李刚手里拿着一束花,和他的伙伴一起走着,说着:“我们马上就要离开母校了,今天是老师的生日,我们就去看看她吧!”
说着,便来到了老师的家门前。一阵铃声过后,屋里传来脚步声,接着,老师的脸出现在了大家的眼前。老师看见李刚他们一伙很吃惊,说:“今天是周末,你们来干什么?”“老师,听说今天是你生日,我们特地来看看您。”其中一个小伙伴说。“对了,老师,这束花是送给您的。”“谢谢你们了,快进来吧。”
“老师,今天是您的生日,您不打算过吗?”李刚看见家里没有布置,制造气氛,也没有看见生日蛋糕,才这么说的。“哦,是这样的,明天我们班级要听课,我得做好充分的准备,为了生日而浪费时间,多不值啊!”
李刚和小伙伴们听了以后,感觉鼻子酸酸的,眼前仿佛成了朦胧世界。在朦胧之中,李刚他们好像看到了老师因熬夜备课而长出的皱纹;因太为他们操劳而长出的白发……老师为我们做的太多太多了李刚想。
李刚站出来,说:“老师,您为我们,将自己的生日也抛在脑后,您为我们做的`太多了,一束鲜花又怎么能报得尽您对我们的爱呢?我们也会以我们的学习进步来报答您!谢谢您,老师!”“你们都是好孩子啊,我会永远的记住你们的。”
离开老师家后,几个小伙伴都暗下决心:一定将学习成绩提高上去,以这样的方法回报老师!
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