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体育老师作文

时间:2020-10-19 11:18:24 写人作文 我要投稿

体育老师作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的体育老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育老师作文

体育老师作文1

  我们上四年级时,最想上的,也是最怕上的就是体育课。那是因为我们的体育老师只要往教室门口一站,我们每个人都像木偶一样坐得端端正正,纹丝不动,教室里就像图书馆一样安静。直到马老师说:”出去站队,要是有一个人讲话,你们就全都别想走。”我们听了就整整齐齐地排好队,一声不吭地出发了。

  马老师高高的个子,经常穿着一身运动服。他浓眉大眼,脸上没有一丝笑容,给人一种严肃的感觉。如果你仔细观察他,会觉得他威风凛凛,好似战无不胜,无人能挡的将军。马老师脸上还长着密密麻麻的胡子,我感觉他的下巴看起来英俊帅气。

  马老师严肃时的样子,叫人看着就紧张,而且讲话时声如洪钟。每当上他的课,他就会给我们展现出他的严厉:“谁要是在我的课上说半个字,或者是调皮捣乱一下,哼哼,那就恭喜你中大奖了!”

  可是有人偏偏要挑战他的底线。一次体育课,刚打完上课铃,王浩就站在椅子上大声说:“我敢在体育课上随心所欲地玩,你们敢吗?”正在他得意之时,马老师恰好大踏步地走了过来,用他那锐利的眼睛激光似的扫描了我们班的“捣蛋鬼”——王浩的举动。然后他就淡定地站在门口,用脚轻轻点着地板。

  霎时间,王浩愣住了,头也不抬地坐着。他全身都在发抖,脸上、头上都在冒汗,手脚不停地打颤。可是,马老师却一改往日地大声呵斥,竟然一声没吭,只是招手示意,让我们站队。

  站队时王浩因为不敢抬头,就没注意身旁的铁栏杆,不小心把自己碰摔倒在地。马老师万分着急地把他扶了起来,关切地问他哪个地方磕碰到了,赶紧扶着他到教室去,确认了没有什么大碍之后,才让他走出教室。

  原来马老师虽然表面严厉,但他还是有一颗温暖的心。他对教学一丝不苟的态度和对学生的关怀备至,让我记忆深刻。

体育老师作文2

  纵横中学学场两年多了,中学老师就是不一样,个个身怀绝技,堪称教林高手,令我佩服呀!

  其中,最令我佩服老师中的其中一位就是我们的体育老师。真惭愧,我竟不知他姓甚名谁!以他那虎一般的性格,我暗地自以为他起了个雅号—震山虎。虎,山之王也,可镇得住山中之兽。顾名思义,他就如山中之虎一般威严。开学第一周的第一节体育课,未上课时,我们班可真是山中无老虎,猴子称霸王。看着班上乱成一团,我不禁双手合十,口中默念:上帝啊,快把老虎请来吧!嗯,静下来,不要乱了,下去站好队,去操场!哈,老师终于来了,感谢上帝。我好兴奋,循声望去,只见体育老师虎一般的面容带着几分说不出的笑,那双虎眼炯炯有神,犀利地盯着每一位学生,仿佛那严厉的目光可以把人给钉在墙。上一般;一对睫毛不住的一上一下的眨着,那分明是在告诫我们要快下去,遵守纪律。

  吁,我赶紧下楼去了。见我们这群猴子站好队后,震山虎才慢条斯理的训斥道:你看你们站的,如同一盘散沙听着他那恨铁不成钢的训斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。向左转,齐步走!随着那惊天地泣鬼神的一声吼,我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场,我们都是畏手畏脚的立正着。但见他快步走到我们面前,一边儿打着手势,一边儿对我们讲道理,言语间还不忘偶尔的停顿。正当他讲的起劲时,一只顽皮的蛐蛐爬到他的脚上,我本以为他会不愉快。谁知,只见他慢慢弯下身去,伸出那只厚大的右手轻轻地捉住了蛐蛐,并口中念念有词:去吧,回到草丛中去吧!随即又重新站立好继续训话。严肃的脸上不经意间露出了一个浅显的笑容,弯弯的睫毛又闪了起来原来,这位震山虎也有似水柔情啊!我不禁更加佩服他了。

  朋友们,你看!这就是我们的这位威严的、善良的一位小老虎!哦,是震山虎。

体育老师作文3

  从小学升入初中,一切都是新鲜的。新的同学、新的老师、还有一段新的生活……

  这节课是体育课,我们满怀着好奇心,目不转睛的盯着教室门口,等着那即将到来的奇迹发生--体育老师会是个怎么样的人呢?

  一个very strong的男人走了进来,看着他那圆睁睁的眼睛,我们都深吸了一口气。就这样,静静的过去了两分钟,教室里可以清楚的听见我们的呼吸声,老师用他粗糙而又浑厚的的嗓音介绍了自己。不知是谁蹦出来几句话:“咦?这不是元谋人吗?”全班哄堂大笑,我们笑的前仰后合。老师脸上的皱纹渐渐地收敛了起来,脑袋上的皱纹好像一个车子的标志。看着他那越发明显的“标志”,我们都笑不起来了。老师严肃的说:“这是课堂,不是别的地方。”随后他又介绍了中考要考的体育项目,之后就带我们来到了操场……

  他用他金属般的'声音说:“列队!”,我们并不怎么协调,他便怒了:“列队啊,听到没有啊!”,过了大概三分钟,我们终于列好了队伍。他又叫我们练习“转”,“向左转、向右转、向后转……一堂课就只“转”了……

  随着上课铃的奏乐,我们又来到了我们“久违”的操场。须臾,老师走了过来,同学们又叫了起来:“哎,那个元谋人又来了。”

  这次他带来的不是别的,是那烦人的“青蛙跳”“同学们蹲下来,一个个的往前跳,跳完十圈,这节课随你们怎么玩。”听老师这么说,我们都挺激动,想着马上就能玩了,那小小的心脏快速的蹦了起来。但,现实往往是残酷的,同学们跳到第二圈的时候就没劲了,可我们却没有一丝懈怠,正如那句话所说“失败是成功他妈嘛!”同学们又蹦了起来,上气不接下气:“哎,等我们跳完,不下课的话,我们也没有力气玩了!”——十圈之后,只见同学们一个个的倒在地上,唱着我们新编的歌“十圈之后,我们累死了,你们累死了,哪有力气玩啊,实在不行你自己去玩吧,十圈之后……

  想着下次的体育课,还有更烦的事,我就不说了,因为我实在没力气说了啊……

体育老师作文4

  上了初中,以为会有一名男体育老师来教我们,可却“其然”了。

  我们班的体育老师姓胡名霞,短发,一米六多的个子,有时戴个眼镜,也便略显些斯文。

  老师脸上有许多皱纹,年级大约在四五十吧。身体不消说,行动起来那是站如松,坐如钟,行如风,卧如弓,精气神儿旺得很。

  老师说话嗓音不大,所以准备活动也就让课代表来喊口令。

  可能是因为带个眼镜吧,这老师说起话来滔滔不绝,一般都是带有点批评与些少讽刺的。我喜欢老师说,但有时也不。喜欢呢,是因为她批评时不管哪一次都不是在说我,且她所提到的毛病我都没有。就如看戏一般,看她吵那些对体育怀有鄙夷态度的同学。根据老师的这个习惯,我以后做得便更好,在老师眼中与他们产生对比,从而起到三十六计中“第三计”的效果。不喜欢呢,是在这么宝贵的体育课时间里,老师的口若悬河,什么“啊、呀、呢、了,听见没有”能说上上千遍。为什么体育老师那么能说呢?可能是嘴部肌肉多的缘故吧!

  老师也是特有活力的。她曾与我们打过篮球,场上她的运球动作远没有教我们运球时那么僵硬,反而更加灵巧;跑步训练时她也很爱说,拿着秒表,走一走,回来,看看表,对第一名说声“真不错”,对另一个“第一名”说“人家跑两圈了你咋才跑一圈嘞!”之后将头转上几圈,走一走又回来;有时她叫我们练新的项目,可也没几个人敢去练。好不容易我们有几个去了,见我们小心翼翼,说“你们个胆小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  总之,胡老师总是为我们的体育课增添不少生机。

体育老师作文5

  我现在在湘郡未来学校读书,那里的老师个个都很好。对我们的学习也很关心,特别是我的班主任——但我今天要写的是我的体育老师叫“张飞”,这是同学没给他取的外号,是我们班‘刘备’的‘结拜老弟’。

  他身高一米八八,眉粗脸大的,他的脸黑黑的,让他的牙齿显得更白。下巴那长着一小须胡子,约有2厘米长,深黑色的眼珠转动着,尖尖的鼻子,真是像张飞他爸啊。

  张飞老师很幽默。有一次我和几位同学和他说话,他问我们的爸爸妈妈是干什么的。然后我们准备回答的时候,他插嘴说谁家卖甲鱼的、买甲鱼的、吃甲鱼的等等一些。搞得我们都哈哈大笑。有时候他也很严肃,记得那时老师给我们分了组,只要有一个被批评,全队都要受罚,在跑的时候,有几个男生说了话,被‘包工头’发现告诉了他,然后他就罚第二排的男生跑步,在罚跑的时候他们第二排的男生就跑得很稀,老师就罚他们再跑,没想到他们抗议——不跑了。张飞老师头发一竖、胡须往上一翘、眼睛一瞪发宝了。说道:“全体罚站,站到我说可以你们才能走,在炎热的烈日下,他陪我们站在操场上,还给我们讲了一大堆的道理

  我记的最牢的一次是他说他们去比赛、是为中国而比赛。当时他们去了十多个人,而别的国家都是二、三十人。他还跟我们说当他们看到我国的五星红旗缓缓升起的时候唱起了国歌,他们唱国歌的气势呀——-都胜过了每一个国家。哎呀,我听到那呀,不知道心里多佩服。

  我的体育老师牛吧。虽然他有时会发彪,但他也对我们很关心,偶尔还跟我们开开玩笑,让我们放松放松。在我的心目中,他就是与众不同。

体育老师作文6

  开学第一天,我们就叫他光明顶。

  他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。

  郭老师是个可爱的老师。有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。

  我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?可是,就是咽不下这口气,心里总想;凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。我下来马上就明白了,这正是严爱。也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。

  我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。

  他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。在我眼里,郭老师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。

  现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。

  又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。

体育老师作文7

  我上学已经是第五年了,在这八年里教我的老师有许许多多,比如牛老师、于老师、王老师……而我最喜欢的就是我的体育老师——肖老师。

  肖老师的眼睛炯炯有神,又黑又亮,上面还有一个“***”—一副高度眼镜;似乎能看穿人的心意;一个高高的翹鼻镶嵌在国子脸上,上面还有一个“***”—一副高度眼睛;一张大嘴,很能说笑话;一个小平头。帅帅的,站起来,能迷倒一大片女生呢,厉害吧!

  肖老师不仅很帅,也很关心我们。有一次,下课铃响了,已经上了两节枯燥无味的语文,我知道下节课上体育,高兴得一蹦三尺。上课了,肖老师说:“同学们,今天给你们放假……”我们听到这里个个脸上都露出了两个小酒窝,就连我们最最最……内向的李目达也笑了。“但是,要先跑三圈。”“啊”我们异口同声地叫了起来。可是,我们无奈,只好跑了。当我跑到第二圈时,我的鞋带开了,我本想系一下鞋带。谁知背后的黄秋源不知道我要停下,便把我扑倒了。由于我们的跑道是用石子铺的,所以,我那细皮嫩肉的小手便磕破了,顿时,我哭了起来。于荣跑了过来说:

  “孟丹阳,你怎麽了?”“我的手被石子磕破了。”我边说边给她看。“你去找老师的吧。”我来到老师身边,“肖老师,我的手磕破了。”“怎麽样,没事吧!来,我看看。”“这么严重,来,用水冲冲,看管用吗?可千万不要出血哟!”肖老师急促地说。

  我们来到水龙头旁,肖老师小心翼翼地拿着我的手冲洗。一冲不要紧,可疼死我了,我哭的更厉害了。肖老师说:“这样不行,我们去医务室吧!”我点了点头。到了医务室,医务室的叔叔说:“要用棉棒蘸一下酒精,然后,把土给挤出来。”叔叔开始给我上药了。我咬着牙,肖老师在一旁说道:“丹阳,坚持住,一会就好了。”上药时,我使劲攥住肖老师的手。上完了,我发现老师的手已经通红了。

  谢谢肖亮老师,我不会忘记你的。

体育老师作文8

  放假好几天了,正好有空,我和我的同学们去拜访了我们的体育老师。在我们全班人的记忆中,印象最深刻的就是体育老师的鞋,一个星期两节体育课,老师每节课穿的都是一双崭新的鞋其实前一节课沾到了泥沙。

  我们到了老师家门口,按了门铃,体育老师出来开了门,我们的注意力集中放在了他的鞋上。有一位同学突然问道:“老师,您穿了一个学期的鞋怎么现在看了还是这么新呢?”我们不约而同的点头。体育老师慈祥的笑道,说:“哈哈!,你们先进来坐吧,我跟你们慢慢来讲。”

  我往鞋柜看了看,歪着头的问老师:“咦?老师,你怎么只有一双运动鞋?”老师讲到:“这就是我接下来要给你们讲的原因。”我们在沙发上坐了下来,认真的听老师讲着。

  “我最初的爱好是体育,慢慢的,梦想也变成了体育,所以做了体育老师。但是,开始的时候,我身边的亲朋好友,都不支持我做体育老师,他们希望我去做医生,连我的父母也这么想,可是我坚决不愿意去做别的,每天坚持呆在体育馆,磨破嘴皮子也为了让父母答应我的梦想,因为我的坚持,我成功了!”突然有一位同学打断道:“老师,请问这跟您的鞋有什么关系吗?”老师乐呵呵的说道:“那当然,因为我的梦想坚持下去了,并且从未改变,就像这双鞋一样,穿了这么多年,我也像对待梦想一样每天刷洗鞋子,所以它才这么崭新。即使它的尺码没有以前那么大,鞋底的厚度也随着时间慢慢削减。但这双鞋就像承载着你的梦想一样,走着无数的路,梦想依旧不变。”顿时间,我们对老师充满了崇拜,老师告诉我们这些,让我们明白了许多道理――梦想就像一双鞋一样,你耐心的穿,每天帮它刷洗,它自然不会轻易被磨灭。因此,我们应该更加努力实现梦想。

  体育老师跟我们讲述了他的鞋的故事之后,我和同学们因此也更坚定了梦想!

体育老师作文9

  新学期开始了,一天早上,一位身材高大的女老师走进我们的教室,她有一双大大的眼睛,看上去十分利落干练。同学们正窃窃私语,老师开口了:“同学们好!我是你们新来的体育老师,我姓赵。”

  赵老师性格和蔼,对我们很温和,在我们表现好的时候就像天使一样,给我们自由活动时间,或陪我们玩游戏。

  在一个炎热而干燥的下午,没有一丝微风,太阳暴晒着地面,操场边上的树叶仿佛都被晒伤了。体育课没上多久,大家就不由自主地用手扇起风来。赵老师让我们比赛跑步,只听老师一声哨响,我们像一群猎手一样飞快地往前冲,互不相让。第一圈大家奋力地跑着,可是没多久,距离就拉开了,有人甚至已经选择了放弃,在后面慢吞吞地走着。我的脚也有些发麻,正想慢下来时,我看到赵老师跟在我们后面跑,边跑还边给我们加油,我顿时有了力量,很快冲到了第一名的位置。

  跑到第四圈时,有一位同学的脚好像是扭伤了,但她没有放弃,仍然一瘸一拐地跑着,几乎所有人都没有注意到她,只有赵老师注意到了。炙热的阳光下,只见赵老师赶紧冲过去,问那位同学:“你伤到哪里了?要去校医室吗?”没等那位同学说话,赵老师便让她停下,坐在阴凉的地方,并帮她按摩起腿来,最后还抱起她往休息室走去。

  过了好一阵,赵老师又回到了操场,也许是抱着那位女同学很累吧,她的脸涨得通红,汗水顺着脸颊不停往下流,我们以为她会休息一下,没想到她坚持继续给我们上课,还带着我们跑步、跳远,把自己的劳累忘得一干二净。

  赵老师对我们非常和蔼,总是默默地关心、帮助着我们,同时也非常负责任,我很喜欢她。

体育老师作文10

  我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师,人如其名,他一吼,我们全体都被震得乖乖地站着,一动也不敢动。

  张老师有一张国字脸,或许是因为多年的风吹日晒,他脸上写满了沧桑,一双炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。

  这天,要上体育课了,我忘记换球鞋,穿着凉鞋去了操场。上课铃响了,张老师待我们热身运动做完后,走到我身边:“怎么回事?”他冷冷的语气,使我心生寒意,我低头小声说:“球鞋在教室里。”“脱了!”这话一出口,我呆了,啥,脱鞋?“可不可以回教室换啊?”我小心地问张老师,谁知却换来了一句冰冷的:“不用了。”我顿时尴尬极了,可是这是老师的命令,何况还是一个如此威严的老师,我只得慢吞吞地脱了鞋,正当我叹气时,瞥见张老师也在脱鞋,我顿时愣住了,张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。

  张老师另外一个特点就是幽默风趣,每节体育课后,他都会带我们玩“木头人”游戏。

  快要下课了,张老师带我们玩起了“木头人”,等大家全都摆好姿势后,张老师送我们一个阴笑,然后走到后排一个男生前面,盯着男生看了一会儿,突然,指着天上张大眼睛,若有其事地说:“看飞碟!”不少同学中了计,纷纷向天上看去,可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞,等我们反应过来,受骗了,已经迟了,只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。

  虽然张老师上课很严格,可骨子里却是那么亲切幽默,总能让我们开怀大笑,兴奋不已,他以这种特殊的方式,令我们爱上了体育课。

体育老师作文11

  上个学期,体育张老师不教我们了,来了一位新的老师——钟老师!人送绰号“钟馗”,据说他以前是一位大名鼎鼎的篮球前锋。

  “有什么了不起的!看我第一‘炮’,包他能吃几顿怪味粥!”我们班的捣蛋大王不以为然地说。

  新学期的第一节体育课是在室内,教室里七嘴八舌:“新老师凶不凶啊?”“新老师课上还让不让自由活动?”“不知道这个老师好不好说话?”反正各种问题都有。

  “还说!老师来了。”班里的阿德大喊一声。只见,新老师大步流星地走进教室,脚上一双马丁靴,一身黑色运动服。他先走到教台上,接着一个90°的鞠躬。我仔细地看着他那有力的肩膀、大长腿,帅气得像是影视巨星谢霆锋。

  “新老师还是日本动漫风,有点儿意思!”捣蛋大王说。

  “Hello!大家好,我是你们班的新体育老师,我姓钟,你们叫我钟哥就好。”简短的自我介绍和一些课上注意事项,第一节课就这样草草结束了。这节课里还有十分钟被语文老师临时占用了。

  因为语文老师的临时调课,所以这天下午我们还要上一节体育课。出乎所有人的意料,这节课钟哥竟然要测试800米!我们班的那些女生老早就吓瘫了,只有一个女生除外,她就是我们班的“飞毛无影腿”,她跑得老快了,甚至很多男生都跑不过她。当然,我和捣蛋大王也跑不过她。所以,以前她在体育课上一直有项特权——就是免跑,可以直接过关。可是,我们都觉得不公平,很是不服气。这一次,她居然也主动参加了。

  “如果一直免跑那多没意思呀,是时候展现一下实力了!加油。”原来,就是钟哥的一句话让她心甘情愿地加入了测试……

  这个新老师,就像是钻进了我们的肚子里,随时都知道我们在想什么。连捣蛋大王都对他佩服起来!

  这就是我们的体育老师,就问你服不服!

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