赞美老师的作文

有关赞美老师的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的有关赞美老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关赞美老师的作文1

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的'技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

有关赞美老师的作文2

　　回顾我的成长过程，我感到非常的欣慰，因为我曾得到很多人的帮助。其中，对我影响最大的一个人当数教了我两年的孙老师。

　　我不是开朗的女孩儿。小时候，由于家庭的原因，我比较内向，从不敢在别人面前高声讲话，以至于我家周围的很多人竟以为我是一个哑巴。

　　上学了，我还是胆怯，课上不用说了，就是在课后我也是一个人玩儿。在家里，爷爷奶奶因为我是女孩儿不理我，我爸我妈忙于生计顾不上我是孙老师改变了我，我唯一的好处就是“不烦”“听话”。这样一直到让我遇上孙老师。

　　孙老师对我的教育和帮助可谓太多了，我觉得她做得最好的就是，让我学会了勇敢坚强，敢于站在强者面前。如果说这也算改变人生的话，那么孙老师算得上是对我影响最大的人。

　　孙老师对我的影响是从让我担任节目主持开始的。

　　提起那件事，我现在还是有些兴奋。

　　六年级时，学校举行元旦文艺活动，每年级将会有一个节目在全校公开演出，而且我校还要将优秀节目送到东陈参加调演。得知这一消息后，全校师生都参加到紧张的气氛中，我们班也不例外。经过老师的认真挑选后，我们班的节目顺利通过学校初验，我们班学生一阵狂呼，孙老师很高兴。

　　第二天早晨上课时，老师向同学们提出要选个节目主持人。同学们纷纷推荐和评议，几个候选人一时定不下来。老师面带微笑的说道：“由我们的语文课代表担任节目主持怎么样？”“我？”我一愣，不知所措，怎么会是我呢？虽然我的普通话不错，虽然我的歌唱得好，有过登台的经验，虽然我是学校舞蹈队的主要成员，但当节目主持，这还是头一回。我正想推辞，万万没想到的是，同学们竟然送来一阵热烈的掌声。我急的汗都下来了。孙老师笑着示意我什么也不要说，递给我一些资料，交待了一些话，叫我回去好好准备，第二天试演。

　　放学后，我拿着作业和资料默默地回家了。在路上，我的好朋友佳妹儿高兴地跑过来说：“祝贺你，当了主持人。”我惊惶的地说：“别，我可没想当，万一我没当好怎么办？”佳妹说道：“是啊，这担子是不小，你回去是得好好准备。”我一阵叹气，怎么办呢？

　　第二天早读课一结束，孙老师叫我开始在班级试演，我慢悠悠地上去了。我一上台，便紧张得不得了，连句话都说不完整了。但没有人哄笑，孙老师一次又一次的轻声校正。试演结束，我自己都觉得说不过去，几乎哪儿都出错，太让老师和同学们失望了。我认为孙老师会怪罪于我，可是她没有。放学后，老师让我留下来。

　　我来到孙老师办公室，只见她端了杯热茶给我，让我坐下，我只是低着头。孙老师细心地说：“怎么了，还不高兴呀，不要为了小小的.挫折而放弃，你要有信心，相信自己。”“孙老师，对不起，我……”“没关系，坚强些，你一定能越过这个坎坷。”“我会的，孙老师我一定不会让您失望。”回家后，我反复练习，总结原因。真是“功夫不负有心人”最后在首次竞赛中，我表现得非常棒，学校一直通过我当节目主持人！

　　孙老师，谢谢您，是您让我学会了当节目主持，学会了勇敢面对和应对挑战。

　　现在，我是班上的活跃分子，班级上的许多活动都有我主持。上次学校举行“迎国庆红歌共唱”活动，我主动请缨。孙老师，是您让我坚信自己的能力，我战胜了一道又一道的坎坷，因为有您的帮助，我将走得更远！

有关赞美老师的作文3

　　想写一篇赞美老师的文章，的确，我们应当感谢老师教给我们一切，我现在便用您教我的来为您写文章。但却害怕自己的文体不够好，毕竟老师是那样的优 秀。老师到了别处，那她还好么？您到那边还会不会抓起笔，写几个字，或篇文章？不需太复杂，简简单单，那便是您可爱的样子，你在别处还会不会也有不开心的 时候？落泪时有人给你递巾么？或许帮你擦干，我不准你伤心，因为你本是那爱笑的人呐。此时，会忆起您的那些琐碎事。

　　记得有那么一天，她让我写秋，写完后，其实简单的来说吧！我每次写完她都不会看，要我用国语来念她听，当时

　　觉得她懒，如今似乎晓得了些什么，尔 后念完了，她居然打我，说：你都初二了，怎么还这般小孩？还什么小蚂蚁搬家，什么农民看了麦子就笑了？你呀你……我当时能做的惟有挠头傻笑，嘿嘿，嘿嘿。

　　您虽常说我小孩，幼稚，或许在您开溜这段时间里，我稍微的'长大了些，而今，我在秋天里，所能在本子里添的只有几个字：秋，一个简单的季节，无需 太热，无需太冷，会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而，这都是，我在您的培育下所获得的糖。

　　您教我的排比我一直在用，要不我写给您看。雪，会有泪么？她曾在夜里哭泣过。雪会不会微笑？她许白的肌肤里藏着多少悲伤，谁懂？

　　您还教我写过童年我也从未忘记过您说得那种天真的手法，童年，本该就是幼稚纯粹的嘛，您的话每句都沾在心里，要不我在写给您看：儿时，会常问母 亲，雪的由来，母亲微笑着说：冬天的夜里，在你睡着的时候，妈妈会施个摸法，把你棉被里的棉花抽出来，洒到北方，即成了雪，那为什么我们南方没有雪？疑惑 的问道，母亲只是笑了笑，便去忙家务了，夜里我会常常独自洞张着双眼，希望母亲快写来抽棉花，但从未坚持到那一刻，便入梦了，第二天，新闻会说：昨夜北京 又下雪的消息，我会生气，对母亲发脾气，母亲每次都只是微微的笑，等我长大了些，才晓得，母亲竟是在骗小孩，但我从不埋怨过母亲，毕竟那是一个美丽的谎 言……

　　您曾说自己是熟语早晨的一滴雨露，虽然那短暂的生命不足够让更多的人欣赏，但能生存着，能有人欣赏过我便足够了，毕竟我都存在过。最后，晨日的 太阳冲出了云层……

　　在某个夜里，你被疼痛弄醒，咳得厉害，害怕弄醒隔壁房的母亲，而每次，您却都让老母亲跑过来，脸上显得格外焦虑担心，你不喜欢让他们知道，你的 疼痛，但你却办不到，会在某个下午家里没人时，因昨夜的疼痛让母亲担心而偷偷的哭，却不敢出声，还是因为，怕别人知道……

　　此时，我在用从您那得到的糖来为您写文章，不算太好，毕竟像你说所的那样，我还是那般小孩。但您会不会看得见？或许有那么一天我站在讲台上朗诵 时，您会站在后面，聆听，你脸上会有微笑，您那算不算是在笑话我？但，冬天会让这事儿实现么？

　　她叫田，但她让我们换她甜，她说：甜，蜜般的名字，听了都便觉得乐……

　　请别问她在哪，我只知道她在别处！或许她在必着眼睛，嘴角有丝微笑的入梦，我们真的很希望您能从梦中醒来。

有关赞美老师的作文4

　　从前有人问我：“你这一生里最感谢的人是谁？”我回答了两个字：“老师！”那个人很吃惊，并问我为什么？因为是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做一个好学生，做一个好孩子，做一个好公民。

　　老师是辛勤的园丁为我们这些刚探头的小苗日夜浇水，累白了头发。老师为我们付出了很多很多。难道就不能回报一下他（她）们吗？尊敬老师是尊重老师们辛苦的劳动。教学是一种艰苦的劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。使老师从黑发变成了白发苍苍。老师要备课，就是为了让我们上好每一节课。因为老师的工作是非常繁重的，所以我们要体谅老师的辛苦，尊重老师的劳动。

　　我有位语文老师叫刘伟，她从课件中带我们游遍了各个民族的特色，使我们目瞪口呆，看着我们这些无知的幼苗。老师还是默默为我们寄来了大大的鼓励与帮助，让我们学会许多知识。不只是这些，老师还带我们游览了美丽的桂林山水、象牙山、漓江让我们身临其境；还有站在最后一头战象的面前看这头战象的庞大与高贵品质；还有这片土地的主人西雅图在我们走进时，这里的一切的一切都是那么美好。印第安人把我们围了过来，惊奇地看着我们。但却不影响他们对我们的热情，他们跳着古老的舞蹈，我们很高兴。 看，老师带给了我们好多好多，我谢谢老师让我们快乐的学习，让我们喜欢上了语文。

　　在朗朗读书声中，还有老师的声响。老师当是我们班中的一个成员，我们读老师也要读。大家把班级当成了一个家，一个大家族。我们每个人都出一份力，只要一个地方出现一点点误差，整个机器就会跨掉。所以大家只有认真起来才可以让这个机器正常的运作。大家一定要一条心，当然也有老师的管理与鼓励。大家说父母亲，但是你们能说在一生中天天在一起的是父母吗？不是，是整天为我们付出她们的青春——老师。

　　老师这个职业是伟大的、无私的。老师们应该为自己的职业感到无比的自豪与骄傲：因为老师们用汗水与鲜血灌溉了我们，使我们从还发嫩的小芽变成了一颗茁壮的树苗。老师，是我们的`引路人，让我们走对方向勿入歧途；老师，我们小船上的风帆，在我们受到欺负时，为我们撑起使我们前进；老师，是我们的字典，在我们遇到困难在烦恼时，让我们的脑子变得灵活起来。老师，您辛苦了！

　　有次，我听到了一句话：学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。人们把老师比作春蚕、比作蜡烛是让我们看出老师那默默无闻、无私奉献、诲人不倦、良工心苦、孜孜不倦、勤勤恳恳的高尚品质。还有“严师出高徒”等等的赞美老师的语句。老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽、绚丽多彩。老师肩负着使命、肩负着未来、肩负着祖国繁荣昌盛的责任。这样，您将一代一代健康的学生送出，让我们去寻找自己所求的理想，寻找那个自我。

　　老师您的伟大精神永驻我们的心中，您的宽广胸怀激励我们前进，老师这个职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，我们不会辜负老师的希望，我肯定的对老师说：祖国的明天会更加繁荣富强。老师您的期望会被我们一项一项的实现，因为老师您是我们人生中的第二个父母！我要歌颂老师您的美德。

　　六年了，我真想对同学们说：“当我们拥抱成功，并享受喜悦时，可别忘了老师们都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。因为滴水之恩应当涌泉相报。”我想对老师说：“ 谢谢您对我们六年来的支持与鼓励，同时也要对六年中所做的错误做出歉意！老师，您辛苦了！”