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年级写人的作文

时间:2024-03-18 08:21:40 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(必备7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文(必备7篇)

年级写人的作文 篇1

  我们家有一个捣蛋鬼,那就是我的表弟宝宝,说起他的捣蛋,那才叫一个绝,下面,我就给大家介绍一下关于他的趣事吧!

  他呀,是个超级模仿秀:他的奶奶腿和背都有一点毛病,所以走路的时总是驼着背,可是呢?宝宝觉得很可笑,他驼着背,拐着金箍棒,嘴里呀还不忘崩出来几个字:“哎哎——哟,哎哟——”还 有,他的'爸爸有时喝醉了,东倒西歪,而他呢?也东倒西歪,跟打醉拳一样。你说他调皮不调皮?

  还有一次,他的爸爸准备睡觉,他这个捣蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他轻声说:“爸爸,张开嘴”。他爸爸一时迷糊,就张开了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后来,爸爸赶快 去吐了,最后他还去告妈妈,说:“妈妈,他不喝,他去吐了”。大家乐了。

  有一次,我去他家玩,看见了他的玩具枪,然后我觉得很好玩,就对着他开了一枪,他还很配合呢,“吧叽”一下就坐在地上了,看着他那俊样,我就不由自主地笑了。

  说他调皮吧,他的确很调皮,你看,他现在又在扮搞笑了,你的表弟是什么样的?快给大家分享一下吧!

年级写人的作文 篇2

  我的爷爷已经50多岁了,他长着一头黑黑的头发,一双大大的、粗糙的手。

  我的爷爷充满爱心、乐于助人。隔壁王阿姨家的小板凳坏了,爷爷听说了,就抢着修理;夏天快到的时候,对面的朱爷爷要按新纱窗,爷爷又免费做了一位安装工;社区里的下水道堵了,爷爷就拿出自家的竹竿往外掏赃物,可还是不行,爷爷就跪在地上用他的双手去捞,直到捞通为止。

  爷爷帮助别人做的好事数也数不清。对我这个小孙女更是爱在心里,严在脸上。有一次,我忘做数学作业了,回到家,爷爷二话没说就从我书包里拿出作业一起研究边辅导我,边教育我怎样才能成为一名好学生。说完了又给我拿来了热乎乎的`点心。

  爷爷就是一个平凡的人,默默地做着一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。

年级写人的作文 篇3

  我有很多认真好学的同学,但我最喜欢刘雨薇。

  刘雨薇长得比我高也比我胖,她的脸红扑扑的,嘴巴小小的,笑的时候眼睛就会自然地眯成一条线。

  她的英语学的顶呱呱的,现在上剑桥三级了呢!同学们也都很喜欢她。

  她学习很认真,不管哪个科期中考试、期末考试、单元检测都在班里前五名里。我从开学到快放寒假的`时候,都不知道她为什么学习比我好,但就通过了一件事情,我明白我比她差在哪儿了。

  一天,刚下完第二节课,我兴冲冲地跑到刘雨薇身边说“刘雨薇,我们出去玩吧!”“不行,我没有做完笔记呢,不能出去玩。”她一脸严肃地说。“你不用抄了,老师又没让你一定要抄,我们出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好学习。”我没有办法,只好找别人出去玩去了。等我玩完了回来,刘雨薇还在抄写呢。忽然,我想到了,难道刘薇就是这样进步的?我也试试吧。于是,我也开始认真做笔记。

  终于,过了一个多月,我的学习水平也有了提高。刘薇真是一位认真好学的同学,我要继续向她学习!

年级写人的作文 篇4

  我是个怎样的女孩子呢?无数次的在心底”拷问“自己后,发现自己真的是一个胆小如鼠的女孩子。我几乎惧怕大千世界中的一切陌生,肮脏的事物。

  第一致命点:我怕动物。

  现在的孩子一定都有自己喜欢的小动物吧!可我不一样,我惧怕一切动物。大到森林中的老虎,狮子;小到一只随处可见的蟑螂,老鼠。那些可怕的蟒蛇,雄壮的大熊,令我看到就作呕的癞蛤蟆……甚至在马路边上,农村屋子看到一条再平常不过的大狗,我的眼泪就会如决堤的洪水,狂流不止。家人多少次苦口婆心地劝告:”这狗到底有什么的,生活中哪里不是狗,要是天天遇到狗你就不活了……“每当爸爸打开电视机,将频道调到”动物世界“,我都会以每秒一千米的速度飞奔进房间,我是真的不愿看到那些动物,尽管它们中有可爱的白兔,蹦跳的考拉。现在,大家都提倡”动物是人类的好朋友“,可对于胆小如鼠的我来说,什么时候才能真正接受那些动物呢?

  第二致命点:不敢主动交流。

  看,街道上车水马龙,川流不息的,人们忙忙碌碌地走着,像一大片的'黑蚂蚁。我就是隐藏在那众多人群中的”黑蚂蚁“之一,渺小到人们一挤就找不到天南地北了。对啊,一个身材矮胖,其貌不扬的女孩有什么资格得到人们的关注呢?妈妈带着我到我进入梦寐以求的书店,一走进门,我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我与这里的一切都不相称,不是吗?短头发,大饼脸,小粗腿,我是真的很糟糕很糟糕,就如同一个上帝的弃婴。我只能靠楼梯边走,只能在偏僻的角落翻阅自己心仪的书,我不能发出一丝声响,不能让任何人注意到我的存在……”小妹妹,在这里做什么?“店员的呼喊将我从书中拽回现实,”啊,看一看啊,哦……“我不记得自己胡言乱语说了些什么,只知道自己的脸当时肯定像大火球一样滚烫滚烫的,那一刻,真的是将自己的胆小发挥到了"淋漓尽致"的地步!

  胆小的我,就像秋天被风吹落的一片树叶,渺小,什么时候,我才能练就一身属于自己的”虎胆“呢?

  晚上,我做了个梦,梦见自己不再胆小如鼠,而是变得强大无比!

年级写人的作文 篇5

  每次去外婆家,经过“世纪华联”超市门口时。我总会看见一位修鞋的老爷爷,无论是刮风下雨,还是烈日当空,他都坐在一张小凳子上给顾客修鞋,偶尔,停下来,也是在等顾客。他身上的围布已明显分不清是黑是白,面前一大堆因磨旧而发光的修鞋工具,见证了他悠悠的修鞋岁月。

  旧鞋到了他手里,就像用惯了枪回到了老兵手上一般,他用眼瞄瞄,用手摸摸,时而叮叮当当敲打一圈,时而在机子上嗒嗒嗒嗒缝上几针,再把鞋子侧过来侧过去,看来看去又检查,等到看不出什么毛病再交给顾客,并顺手接过顾客的钱,说一声“慢走呀”,又低着头,继续做他的“产品”了。

  年复一年,日复一日,他重复着这样的每一天。房价涨了,物价涨了,可他收取的修鞋费分文未涨,还是那么点钱。

  有一次,我和妈妈一起去修鞋子。我闲着无聊,玩玩这个,玩玩那个。我看中了旁边那台缝纫机。我跑过去开始摆弄起来,从旁边捡起一块皮,我就给放进去了。没想到,没过一会,“咔嚓”一声机器不动了。我忐忑不安的等着老爷爷的'一顿责骂。

  老爷爷快速放下手中的活,过来看看这边出什么问题了。老爷爷长叹一口气,微笑的说道:“这下好了,你闯大祸了”。我吓得哭了起来。

  “老伯,小孩子调皮。”妈妈边说,边掏钱。

  老爷爷说道:“哪有小孩子不调皮的,把钱又推给妈妈。”

  老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的,可他分文不要,他每天如此幸苦,却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通,但他有一种与人方便的精神,有一种泼撒善良的境界,这便是人生最宝贵的财富。

  事情虽然过去了很久,但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里,时刻提醒自己要做一个善良,宽容的人。

年级写人的作文 篇6

  我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七岁了。我们大家都叫他天浩。他的身材与同龄人相比,显得略高一些,浓浓的眉毛,大大的眼睛。我们大家都很喜欢他。他经常穿一些黑色的衣服,因为那样的衣服妈妈说不容易弄脏。

  我想也是,因为他问题喜欢爬上爬下的`,一刻也不闲着。妈妈也常常为此事打他,可是他却是一个合格的“想不着”的后代。有一次,我和他一起看《三毛流浪记》。他看得入神了,一会儿不演之后,便把自己的储蓄罐拿了出来,把每天妈妈给他的三毛、五毛的零钱都取了出来。啊,这可是一个从来都是不拿只放的宝贝!

  我便好奇,便问他:“你在干什么?”“我在数钱,别吵!”他答道。我又说:“你数你那一点钱干吗?”他当时说了一句让我很吃惊的话。他说:“虽然我这十三元钱很少,但是可以让三毛哥哥去吃一顿饭吧!”我听后被他深深地感动了。是啊,他虽然年龄很小,很调皮,可是他却有着一颗多么善良的心啊,所以,我很喜欢我的弟弟。

年级写人的作文 篇7

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的`痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

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