我最尊敬的老师作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我最尊敬的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最尊敬的老师作文 篇1
我的班主任姓冼，人人都叫她冼老师．她有一双鼎鼎有神的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，是一个善解人意的好老师！冼老师已经教了我一年多了，由此，她成了我最尊重的老师！
还记得四年级的时候，做了一件让自己后悔，让冼老师伤心的事情，这件事我一直铭记于心！那天，我一大早地回到学校，看见大部分的.同学在教室和走廊里追逐，玩耍．明明知道这是违反校规的行为，而且还身为值日生，还情不自禁地参与了．谁知，一阵愉快的背后却是一阵后悔．这件事不知怎么传到了冼老师的耳边......
当冼老师走进教室时，我以为冼老师不知道．突然，我旁边的同学悄悄地对我说：＂你知道吗？老师已经知道我门早上追逐的事情了耶！＂我一听，心里害怕极了．老师慢慢地说：＂今天早上有追逐的人，给我站出来...＂＂哎，最担心的时刻终于来临了，勇敢地去面对吧！＂我边鼓励自己，边想着等一下被老师责骂的情景．当老师看到那么多同学走了上来，伤心得流下了晶莹剔透的泪珠，我看着老师的眼泪，后悔莫极．那时候的我，多希望时光可以倒流啊，那样，老师可以少伤心一份啊！自从经过这件事以后，我每做事情时，都会自我问一下....
谢谢你，我最尊敬的冼老师！是你在我犯下错误的时候，耐心地教育我！每当我陷入困难时，把我解救出来！你的教诲之恩，我终生难忘.....
我最尊敬的老师作文 篇2
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的'性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！
每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
我最尊敬的老师作文 篇3
我小时侯是个不知道用心学习的人，只知道整天玩。
一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个陌生的地方，怕读书越来越差，又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。几天后，我在做数学题。忽然，被几道题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵温暖，热泪盈眶的我在陈老师的指导下，终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐心教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应该把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的'。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师你再给我讲一下吧？”老师又认真的讲了起来……
陈老师关心我的事情还有很多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想，默默无闻的为学生们工作着，我会永远记住这位好老师的，我从我心里敬爱她
我最尊敬的老师作文 篇4
老师您像一个罗盘，指引我前进的方向；老师您像一位园丁，爱护着我们；老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。
说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。
我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的`时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：“你怎么了？”我哭着说：“卫生间地上有水，我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵，抱着我，旋风般地跑出教室，箭一样地冲出学校，打了一辆出租车，在车上老师心急如焚，急忙给我的家长打电话，可是我的家长不在家。到了医院，老师连忙把我送到急诊外科，医生对老师说：“这么小的孩子不能全麻，伤到的部位是耳朵，局部麻药不管用，只能不打麻药缝合。”听了医生的话，我想：那该有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说：“不要哭，要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定听老师的话，不要哭，要做一个坚强的孩子。我一动不动，一声没哭，老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好，时不时的安慰我，鼓励我。听着她那慈爱的话语，我忘记了疼痛。
这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
我最尊敬的老师作文 篇5
我最尊敬的许老师，她十分幽默、公平公正、可蔼可亲，平易近人。下面就让我来介绍一下她吧！
首先，我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如：有一次上课时，我们都津津有味地听许老师讲解课文，这时，一句“恶心她（他）妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解，接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话，许老师也会心地笑了。
许老师虽然十分幽默，但发起火来一点情面都不讲。接下来，我就来讲述她的公平公正。有一次，我早自修表现极差，于是许老师火冒三丈，把我拉到教室外面练站，还说要打电话给家长，叫我以后上课了再来学校。我站在门外朝教室里看，只见王乐言在教室里走来走去，还不停地讲话，我心中顿时愤愤不平：凭什么他这样许老师不罚他练站？我抗议！心想等许老师回来后，我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了，我还以为王乐言是学校老师的子女，许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了，许老师真是“对事不对人”的人啊！
许老师虽然发起火来三头牛都拉不住，可她还是非常可蔼可亲的'。她对学生的一点点小进步也会大大的表扬，我学习态度、行为习惯方面稍有进步，她就对我赞赏有加，让我对学习产生了浓厚的兴趣。
有了这么好的一位老师陪伴我成长，我一定要好好努力学习，改掉陋习，不让许老师失望。许老师是值得我尊敬的一位老师！
我最尊敬的老师作文 篇6
我有一位老师不仅美丽动人，而且还有一点儿严肃认真，有时会流露出一种鼓励我们的快乐，有时会流露出警告我们的一种严厉的目光，让我们觉醒自己的言行举止。
有一次，我认为是副课就没有认真听讲，折了一节课的纸星星被同学举报，师老师把我叫到办公室狠狠的教训了一顿，要给妈妈打电话，我并不服气的想：不就是这几个小星星吗？为什么要找妈妈呢？不过下午课间的时候师老师把我叫到办公室，苦口婆心的说了一翻，我这才懂得老师的`友爱与关怀。我暗下决心一定要改正自己的错误。
还有一次我因为上课跑神没有听明白课后习题，做作业时一道也写不出来，我苦苦思索了半天只懵出来一道题，要上交的时候，我磨磨蹭蹭的不敢拿书给师老师。师老师发现了，把我叫到办公室。我惭愧的低下了头。师老师没说什么，开始认真地给我讲解指导，直到我全部掌握，师老师才露出欣慰和信任的笑容。我一抬头看了一下钟表，师老师竟然给我辅导了一个小时的时间，别的老师都休息了，可是师老师却牺牲了宝贵的休息时间为我补漏查缺耐心讲解。一时间我沉默了，心中顿时升起浓浓的感恩之情……
这就是我的师老师：不仅长的漂亮，而且工作负责严谨，对待我们又充满爱与呵护。
我爱您——师老师。
我最尊敬的老师作文 篇7
我最尊敬的人及老师——让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是：这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话：以后我批评你时，你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。
第一次上课我就注意到了老师的样子，说实话，还觉得真可笑。卷卷的头发，不知道是烫的，还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑，更觉得这个人真是阴险到家了。
我这么说可以是不太礼貌，但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气，不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了，他就是数学老师。
其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好，很幽默，是一个教学出色的数学教师，而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过，不过不是被骂哭的'，而是考试考砸了，见到妈妈后，委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后，不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心，说我是马大哈，我仍然笑着。
我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁，我都不会忘了我最尊敬的老师——陈老师。
在生命的长河中，我成了一片孤叶，遇到坎坷的石子，波浪将我带进了迷芒的世界，我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪，让我脱离困境，带着我前行，使我看到远方的海洋，使我领略到原来世界如此美好。
我最尊敬的老师作文 篇8
说起我尊敬的老师，那肯定是杜老师了。至于为什么，请大家听我一一道来。
我们的班主任杜老师教语文。杜老师是一个严厉的老师，是一个负责的老师，一个关心我们的老师，还是一个幽默的老师……
杜老师对我们的`关心大多都在不经意间流露出来。就像那一天，我正在写作业，杜老师突然叫我过去。当时真是吓了我一跳，我是不是犯了什么错了？杜老师是不是要批评我？可我没做错什么呀！要真是批评我，我的脸可往哪放呀……
咳，我怎么总瞎想呀！原来是叫我去领作文本。我接过本，刚要走，却被杜老师叫住了。这回又怎么了？我走了回去。谁知杜老师就像漫不经心似的问我：“你是不是爱流鼻血。”我说以前那样，可能是喝药上火，现在好多了。“我打听到了一个好办法，用金霉素会好一些，每晚抹一些在鼻子里，鼻腔就不爱破，也就不爱流鼻血了。”她还是不紧不慢的语调。说完看我没反应，还补充一句：“去试试吧！准管用，上次我带女儿去北京看病，特意咨询专家了！”
我呆站在那里，直到老师撵我回去，我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。而且这几天入秋了，不经意就要流，妈妈都快愁死了，没想到，老师居然记得，还……
走到座位上，我突然觉得鼻子酸酸的，我知道杜老师是关心同学的，是关心每一个同学的。
老师，如果把您比做蚌，那我们便是蚌里砂粒；您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠！
杜老师，我们不会忘记您，因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍珠的蚌啊！
我最尊敬的老师作文 篇9
我最尊敬的老师像许多老师一样，景老师很年轻，高个儿，长长的头发卷卷的，扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言，说我长的像老师，就像老师女儿一样，其实我巴不得是他的女儿呢！又漂亮又聪明，又勤快。
老师上课与众不同，在所有任课老师中，景老师最受欢迎的，他给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林，如鱼得水，越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣！在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。
在期末考试之前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但景老师例外，他仍然捞着一脸微笑走进课堂，是我们倍感亲切。他鼓励我们说：“你们要好好考试，不要担心，细心点，加油！”眼睛里充满了对我们的.希望。果然我们绷紧的心也不急了，天天上课也不死了，在考试中得了第一名！老师微笑给了我们一个隐形的奖励。
每天放学后，景老师很晚才去吃饭，总是在给我们批改作业、备课，而且有事他讲习题也特别认真呢！我记得有一次，我上课没听懂，去问了一次，但依然不懂，老师给我解释了两三次，我终于懂了。看，景老师多么有耐心啊！
看，这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责！
我最尊敬的老师作文 篇10
我的生活中，令我敬佩的人有许多，但我最敬佩的要数作文班的依老师了。
依老师个子不高，梳着短发，弯弯的柳叶眉，眼睛不大，但很有神。如果我不说，你怎么也猜不出她已是年过七旬的.老人。
依老师教学有许多特点，今天先不说她讲课幽默，改错有趣，也不说她教学有方，就说说她的严吧。
我给你讲一个我的故事。一天，依老师让我们把已经改了第五遍的作文稿抄完交给老师，检查合格再放学。为了早点回家，我很快抄完了，把作文给老师时，老师皱着眉说：“你的字写的是‘天书’我们凡人都不认识，就麻烦你拿回去重抄一遍。”我回到座位根本没重抄。磨蹭了一会儿，趁老师给其他同学检查作文时，就急忙把作文本塞到别人的作文本下面，说“老师我抄完了，可以走了吗？”老师点点头，我赶忙跑出教室。
没想到等我的脚刚迈进家门，妈妈就问我：“怎么作文没重抄完就跑了？”我很奇怪地问：“您怎么知道的呢？”妈妈说：“你有电话跑得快吗？”妈妈连忙让姥姥又把我送回教室。直到我把那个作文给抄合格了，老师才让我走。这真是孙悟空再能，也翻不出如来的掌心。依老师的严你服不服？我是服啦。
依老师她不仅对我们严，要求我们上课不许迟到一分钟，对她自己的要求更严。讲课从不耽误一节课，不晚半分钟。我们不明白老师为什么把时间看得这么紧，依老师常对我们说：“不能小看一分钟，一分钟在医生眼里是生命，在军人眼里就是胜利，在商人眼里就是商机，在学生眼里就是知识。”
“严师出高徒。”这句话一点也不假，经依老师辅导的学生，有一百五十多人次发表了作品，七百多人获全国作文大赛奖。这样的老师谁不喜欢？谁不敬佩？
我最尊敬的老师作文 篇11
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。
在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。
四年级了，我们班换老师了，换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的'一个老师，她的相貌长得也很美丽的，一双明亮的大眼睛，关注着我们上课认不认真；一双不大不小的耳朵，却很灵敏，一点很轻的悄悄话都听得见，人的性格长得更好了！比如就说她最近一次的对我“批评”：一天我们都在睡觉，老师走了出去，全班人都吵了起来，老师进来了，大部分都安静下来了，我不知道，然后就被老师听见了，就说吵得人站起来，我们都站了起来，老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿，扒下去睡觉了，我心里很不服气，老师走过来了，我就站起来说“我不是带头吵得！”老师就叫我站到后面去，站了一会儿，老师就叫我出去，说我怎么好，然后跟何流比，总之我就是时间花的不够去背书，还有就是我太粗心了，我仔细了就好了。
整整一个课余时间我都在反省，第一节课我考试得了98.5分，说明我仔细很有用的！
这就是我最尊敬的老师！是她给我了知识，是她教我了如何改正。
我最尊敬的老师作文 篇12
我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸，浓眉大眼，挺翘的鼻子，长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒，周老师就会露出笑脸，她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时，她就很生气，她凶起来会皱起眉头，板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。
周老师上课特别有趣，她会把生活中的趣事结合数学知识讲解，总是让我们听的`津津有味，以至于下课了，我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心，把我们不懂的知识一遍一遍的讲，直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色，小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求，管教我们时，特别严历，从不手软。当然该表扬的，她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下，我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门，我们学生就不敢顽皮了。为什么呢？因为她的威信来源于她对我们的爱。
有一次，我们体育课后，因为运动量大，我身体很不舒服，但我老老实实坐在座位上并没有表现出来，周老师在给我们布置作业，她的目光扫过全班同学，突然就停顿下来，急急忙忙就朝我走过来，她说：＂周竣宇，你的脸色看起来不太好。是不是发烧了？＂她用手触碰了一下我的额头。
我点点头承认自己腿痛，她赶紧弯下腰仔细检查我的腿，最后确认我没有伤着骨头，只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱：＂孩子们，身体不舒服时，一定要和老师讲，不能自已硬忍着痛。＂像老师这样关心同学的事，还很多，就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护，像妈妈一样温暖我们！
这样一位既严格又温柔，让人又敬又爱的老师，我怎能不尊敬她呢。
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