海考网>考生写作>写人作文>年级写人的作文

年级写人的作文

时间:2024-04-18 08:10:44 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(精选7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文(精选7篇)

年级写人的作文 篇1

  我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

  同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的'学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢!我对他说:“走吧,出去玩会儿吧!”“等一下, 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。“耶,我算出来了!”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?

  人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

  我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

年级写人的作文 篇2

  我非常伤心,回到家,我把自己关到房间里,失声痛哭起来,这位青年人,为了满足我读书的欲望,编织了一个善意的谎言,只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。

  在那一霎那,我心如刀割般的痛。为什么,残疾青年他家并不富裕,还要让我免费看书?他今后该怎样生活?此后,我发誓,一定要挣钱看书,绝不贪图小便宜。

  于是,我开始找店铺找我能干的工作,可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子,我十分沮丧,准备回家。我路过书摊时,那位青年不断的向我挥手,示意让我过去。他亲切的问道:嗨,怎么不看书了?我向他表明了我的想法,并告诉他我不能白看他的书,他的脸先是变得严肃起来,让后说:你以后就到我这,正好我的手脚不方便,你就帮我扫扫地,收拾书摊。今后,我帮他干完活,就安心的`去看书,从中获得了很多的知识。

  我今后的人生道路上,永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年,也使我感受到了他乐于助人的精神。

年级写人的作文 篇3

  子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?一听这话我就惊呆了。

  砰——随着一声巨响,门猛烈的撞到一边去。不知道的人还会联想到是何方强盗逃之夭夭来我家避难了这种浮夸想象。

  随着闻声听见——我又回来啦!大家欢呼吧!哟!瞧着疯样,不用猜也知道是那小恶魔来了,看来接下来的表演更精彩咯!哈......

  妈妈连忙到一半的活也放下急着跑出去迎接姑姑一家,边回应道:欢迎登门!呵。我瞟眼望着小恶魔讽笑了一句,便低下头继续看我未看完的书,心里细想着:第几页了?第65页?不对,应该是第66页了吧......不知不觉中一只手重重的垂在我肩上,吓得我从书中跳回来。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小恶魔跟我说话了,可那奸笑的脸上带着的嘴角一边上扬的表情我就感到讨厌。这又想搞什么恶作剧啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面无表情地盯着书问道。

  原来你房间里的布娃娃是奥特曼啊!呵!看这演技派,装的蛮惊讶的嘛!但还是逃不过我尖锐的眼睛。看吧!这奸诈的小恶魔现出原形了吧!他那紧锁的眉头和微微一笑已经让他露出马脚了。但小恶魔说的话对我来说太深奥了。但我也不能屈服于这么一个小屁孩,于是我回了一个迷之微笑。

  看着小恶魔奸笑中嘴里叼着的一根草,就早已看不顺眼他那野的风格。再加上他那大摇大摆的走去,就启动了我的好奇心——娃娃怎么会是奥特曼?这疑惑拉起了我的步伐,紧跟着恶魔的步伐心急如焚的来到我的房间。

  一开门,我已经在门口目瞪口呆的望着房内景象。我不敢接受这个事实,不敢相信我的眼睛是否还正常。我所心爱的布娃娃下半身被残忍地换成了木乃伊的样本。这就是那小恶魔所谓的奥特曼?哼!你这个可恶的小恶魔!我咬牙切齿地冲那疯魔骂道。怨想着:什么‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这句话被我狠狠地抛在了脑后。哼!在小恶魔的.笑声中我转身就离去,已把小恶魔遗忘掉。看他笑的如此没心没肺我就恨。

  过了不久,我发现小恶魔陆续不断地帮助我,咦?太阳打西边出来了?或许是小恶魔为了弥补之前的错误的慰籍吧!看在他知错就改的长处上,我理所当然地接受了他的帮助,也许也能让他的心灵化解之前的歉疚。

  从而我看到了他内心世界的阳光,善良。逐渐地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑声、可爱的嬉戏声.......一直围绕在我身旁。我成了他台下的忠诚观众。

年级写人的作文 篇4

  起风了,一望无际的田野里,金黄的稻穗在风中摇曳,发出沙拉沙拉的声音。风儿吹送来阵阵稻香,又到秋收时节了。田垄边,有许多人,他们边忙碌边谈笑。阳光染红了西边的天空,晚霞满天,美丽的云彩映红人们的脸庞。

  太阳慢慢落下了,暮色笼罩了整个田野。忙着秋收的人们围在一起简单吃了点晚餐,就又投入了劳动中。

  夜晚到来了,这个夜晚既没有皎洁的月亮,也没有满天的繁星。可夜色挡不住人们收获的热情,夜色里,人们仍然忙碌着。你看,收割机又开进了一块稻田。主人忙着招呼扛稻工喝茶吃点心,拜托他们多辛苦。

  扛稻工高声应答着,铿锵的声音里是满满的承诺。现在真是他们辛苦忙碌的时候,也是他们挣钱最多的时候。老冯是个年过六十的老工人,他也是这群人中的一员。在农村,秋收时几乎每家每户都要请几个人来帮忙扛运稻子。因为他们不仅怕夜里下霜,使稻子受潮卖不了好价钱,还怕被“老鼠”偷走一些。不过正是因为每家每户都要农忙,所以没人可找。像老冯这样的没田的“城里人”就组织起来了,专门跟着收割机给人扛运稻子。这些人不仅要的工资不高,做事还非常地道,根本不用人看着。

  但扛稻的工作实在很辛苦。

  有些人家轮到收割机来割稻时已经夜深,这也意味着扛稻工要带夜工作。今天,老冯跟另外两个扛稻工站在田头静静地等待着。不一会,几包扎好口的稻包就从机器上推下,老冯疾步奔到田中,扛起一包稻子就走。收割机哗哗地收割着,稻谷汩汩地流进口袋,一袋又一袋的`稻谷从收割机上推下来了。扛稻工扛了一袋又一袋,他们一刻也不能停……起风了,就要下雨了。收割机似乎也开足了马力,好在大雨到来前收割完。稻包一袋一袋掉下,田就像被理了发一样,光秃秃的。老冯他们的干劲似乎也随之加大,马不停蹄地扛稻、搬稻、上车、运回。仅有的三人加一部板车需将近千斤重的稻子运到主人家,还得赶速度。只见老冯慢慢弯下身子,双臂侧着抱紧稻包,忽然猛地一起身,那百斤重的稻子便压在他那瘦弱的身子上,他踉踉跄跄地走到板车边,慢慢地放下,整齐地垒在车上。他没有休息,转身又走下田……

  风没有停止,反而更大了。收割机又开向另一块稻田了,这块稻田慢慢寂静下来,田头的电灯光愈发朦胧。

  光秃秃的田里只有几个扛稻工,他们的吆喝声、喘气声在静寂的夜里显得格外响亮。

年级写人的作文 篇5

  我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

  记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。

  别看那么温柔的'老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。说他非常懒。

  我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。

年级写人的作文 篇6

  有一天,我的弟弟生病了。外婆很着急,说要带弟弟去医院检查,可是弟弟就是不想去医院检查,说自己想去看小姨,说小姨是医生,想看小姨医生,让她给自己治病。外婆说:“宝贝,小姨早上给宝贝处理了下身体,是不是舒服多了。”宝贝说是的`,所以宝贝不用担心睡一会儿过一会儿就好啦宝贝,可是弟弟还是想去看小姨医生了。过了一会儿弟弟和外婆就来了。

  外婆问小姨可以去看看她了吗?小姨说让弟弟睡一会儿再去看看吧。过了几天弟弟的病好点了,我就为弟弟做了一顿饭,弟弟尝了尝说可好吃啦!我开心极了。又过了几天后我又做了一张庆祝贺卡上面写着亲爱的弟弟:你还好吗?在家要注意身体,不要淋雨,长大少喝点酒,不要抽烟,多休息。

  就要上一年级了以后要好好学习,天天向上。以后一定要考一百分,不管数学语文还有期末考试。一定要仔细检查,不管几分钟,字要写好。我弟弟可会跳舞了,我们经常在一起练舞和学习特别开心快乐。上了一年级上课要认真听讲,回答问题,大声点,我爱你,以后不会骂你了,我们一起快乐健康的长大吧。

年级写人的作文 篇7

  我的妈妈的爱很特别,是那种纯纯的爱,浓浓的,似一杯咖啡,似一杯茶……那么甜……那么香……

  我是农村里长大的孩子,都说:“农村里的孩子早当家”,我觉得也是!妈妈对我很严格,她也不用过多的语言,只是几个眼神,因为妈妈不会说话,她是哑巴。我曾为此感到不幸。

  我为自己感到惭愧!

  她虽不会说话,但她却用她那特别的`语言——手语教导着我。

  她会写字,她曾给我写过这么一句话:人生好像一盘棋,与你对弈的是命运;在这盘棋中,即使命运占尽了上风,不要推盘认输;即使你将要赢了,也不要为之自豪,要继续坚持下去,因为成功永远垂青于坚持的人!

  妈妈,你教会了我太多太多!我爱您!这就是love!母爱!

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文【精选】03-17

年级写人的作文12-31

[经典]年级写人的作文01-10

【经典】年级写人的作文01-31

年级写人的作文(精选)03-08

年级写人的作文(精选)03-28

年级写人的作文[经典]03-29

(精选)年级写人的作文03-22

(合集)年级写人的作文02-25

(集合)年级写人的作文03-04