我的老师优秀作文精华(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的老师优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师优秀作文 篇1
吃过中饭，我兴高采烈的来到奶奶家准备找两个二年级的妹妹玩。没想到她们的作业还没写完，于是我就当起了她们俩的小老师，让他们俩在五十分钟将作业完成了，看谁做的快，我就奖励谁一颗糖果，我正在给她们记时间，忽然，小妹妹杨舒宁说：“姐姐我这道题目不会做，怎么办呢？” 于是我便学起了妈妈的方法，说：“不会做的'题目先留着，先做其它的题目”只见舒宁认真的低头写着，而张瑶却经常东瞧西望，过了几十分钟，我说：“到记时，五、四、三、二、一、零、停！” 接着我看了看俩人的本子，其中杨舒宁从第15页——30页，张瑶从第15页——28页，显而易见，我就给了杨舒宁一颗糖，并告诉张瑶 “以后写作业时一定不能三心二意，要专心的做好一件事，记住一句话：坚持到底，就是胜利！”于是也给她了一颗。
看，我这就在当小老师！
我的老师优秀作文 篇2
她，美貌与智慧并重的老师；她，深受同学们喜爱的老师；她，和同学们处得像朋友的老师。她，就是我们的`数学老师——吴老师。
她，清新可人的外表，从容淡定的笑容。她笑起来的时候，比太阳还灿烂；她生气的时候，小小的身体里有着大大的爆发力。她，即使再怎么生气，也会很快恢复，再露出那“迷死人不偿命的笑脸”。她上课，让同学们是在放松自己，因此同学们都很喜欢上数学课。她，总是太仁慈了，布置的作业总是那么的少；她，在同学们伤心难过时，总是亲切地关心问候。
吴老师和蔼可亲，性格幽默，我能够遇见吴老师感到很幸运。
我的老师优秀作文 篇3
我的妈妈已经四十二岁了，妈妈瘦瘦的，长着一副瓜子脸。眼睛大大的，头发长长的，经常穿着粉红色的衣服。妈妈是初三的.语文教师。
一天，我们上活动课，妈妈在初三一班上课，我在他们班门口听妈妈给学生上课，妈妈发了卷子让他们改，好像有一道题那些哥哥姐姐们几乎全做错了。妈妈说了一句话，我没有听清楚，只听见大家一起笑起来。
快下课的时候门开了，妈妈向外面看了看，我赶紧躲到墙角旁边去。妈妈说：“谁在和我玩捉迷藏的游戏？”然后又回到课堂中去。问同学们：“这道题会做了吗？”同学们异口同声的回答：“会了！”妈妈又很严厉的说：“今天晚上作业有这道题，谁不会做绝对不可以！”
妈妈是个很会关心学生的教师。学生病了，妈妈会无微不至的关心他们。
这就是我的妈妈，一个很严厉的妈妈，一个很会关心人的妈妈，一个对工作很负责的妈妈。这就是我的教师妈妈。
我的老师优秀作文 篇4
说起启蒙老师，最让我敬佩和难忘的就是刘书香老师！
刘老师走到哪里都是面带笑容，让人觉得很和蔼、亲切。刘老师平常不发脾气，除非是哪位同学淘气过头了，刘老师才会大发雷霆。最让我记忆深刻的是刘老师在上课时讲课的`情形。老师讲课总是面带笑容，她还说上课时可以不举手直接站起来回答问题。刘老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，把一些课文段落编成笑话讲给我们。上课时还会做一些游戏，惹得我们哄堂大笑。所以我们都喜欢上刘老师的课。
令我记忆最深刻的是刘老师讲《梅花魂》那一课。通过老师的讲述让我懂得了要学梅花，不管经历多少磨难，要学会顶天立地，一个中国人要具有梅花的秉性。
我的好老师，一个普普通通的老师，一个亲切和蔼的老师，一个最令我难忘的好老师！
我的老师优秀作文 篇5
年级啦，四年级拜拜啦，我一进门便看见到了我的马老师和赵老师。马老师我很熟悉，赵老师原来教四三班的数学，我们不怎么交往。
赵老师个头不高，短头发，脸上一般都是笑容，可是，她不高兴的时候，真可怕，那个眼神，没法说。听四三班说：这位老师很松，很容易相处。是吗？我不信，我倒要看看。
早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”给我一个下马威。“吴艺，毛慧龙。”赵老师瞪他们了一眼，他们知道错误，立即坐好。好严肃的`课堂。
赵老师说过：“你们的心愿就是副科不被占，多玩一会儿，我也是从大学也才毕业的学生，我也知道这些。我和马老师一样，该玩的时候玩，该学的时候学。“这时候，我就觉得老师管的真松。
老师还很爱玩，比如说：课外活动的时候，老师WC出来，看见我们几个在打球，“接，哎，连这都不会接”我不禁暗暗心想，有时间一定会会这位高手。
我的老师优秀作文 篇6
在我上幼儿园时，我的启蒙老师是陈老师，她既可敬又可爱！
她有好多本领，一般人做不到。有一次，我们吃完早饭，开始上课了，陈老师让我们翻开书，书上介绍的小朋友都有自己的特长，我很羡慕，他们真聪明！陈老师说：“你们有特长吗？我的特长是舌头能舔着鼻子，不信，你们看！”啊！陈老师真的舔上了。陈老师当时的样子真可爱！
还有一次，妈妈晚上要值班，想起这件事，我的鼻子就开始酸了，眼泪也流下了，陈老师看见，就来安慰我，我的心情马上就由阴转晴了。我感冒的`时候，中午要吃药，陈老师总是哄着我吃。她这时很温柔，脸上一直挂着甜蜜的笑容。
愚人节时，陈老师总跟我们开玩笑！
老师只要听到我们的欢声笑语，陈老师也会露出甜蜜的笑容。
我在这样的温暖下，快乐的成长着！
我喜欢我的陈老师，她既可敬又可爱！
我的老师优秀作文 篇7
我的英文老师长着圆圆的脸蛋，她高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下面藏着一双炯炯有神的大眼睛，她留着一头齐耳短发，看起来非常有精神。她姓王，但我们都喜欢叫她Anna。
Anna的课堂上，总是那样的活跃，在她的课堂上，我们一点都不觉得枯燥，蹦蹦跳跳，做着各种游戏，整个教室充满了欢声笑语，知识不知不觉就装进了脑海里。 Anna有一双会说话的眼睛，如果有人思想抛锚，老师就用她犀利的眼光瞪他一眼，使他的马上意识到错误，思想回到课堂上来。
Anna惩罚我们都是那么有意思。如果谁迟到，回答不上问题，或者进行游戏时输的.组，让我们跳舞、做蹲起、做俯卧撑、学动物叫、展示各自的才艺、最有意思的是学蜘蛛侠趴在墙上，大家既受到了惩罚，又锻炼了身体，还让其他同学开心了一场，真是一举多得。
我喜欢Anna。
我的老师优秀作文 篇8
我的教师，她很关心我们班的每一个同学，把我们当做她的孩子一样照顾我们。我们班的每一个同学都很喜欢她，她就是我们的魏教师。
她扎着一个长长的马尾辫，炯炯有神的眼睛，还有一个高高的鼻梁，脸上经常露出一丝微笑，让人觉得和蔼可亲。还记得在我上三年级的时候，学校领导要听魏教师的公开课。那天教师讲《富饶的西沙群岛》，课堂上教师提出了一个问题，她先让同学们想一分钟然后再提问。一分钟过去了，教师开始提问同学，她提了阮继强同学，阮继强同学吱吱唔唔地回答了一句，可是阮继强同学回答错了，阮继强以为教师要批评他呢，可是教师确和蔼可亲、满脸笑容地对阮继强说：“没关系的阮继强，你再看一下课文，再来回答。”阮继强看了一遍课文后，把正确的答案说出来了。此时，教室里响起了一片震耳欲聋的掌声，这掌声不可是对阮继强的`表扬，还是对教师的赞美。
这就是我的教师，一位和蔼可亲的教师，我爱我的教师。
我的老师优秀作文 篇9
张老师，记得刚上四年级时，您就开始教我们班了。您体型匀称，笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜，看上去很有学问，又和蔼可亲。
张先生，你的声音很悦耳，像百灵鸟或叮咚溪流。每当你读课文时，你温柔的声音会沐浴我们的心灵，让我们深深陶醉其中，仿佛我们置身于仙境，聆听狂喜。
张老师，你不仅嗓音优美，而且文笔优美。 自从你教过我，我就从你那学会了写作。 爸妈说我的.字写得好多了。
作为一名教师，每次你有一个班级，学生都很开心。这是因为你的演讲认真而谨慎。即使是10次，我也不厌倦。每次你做工作时，你总是弯腰检查每个同学的工作，你会仔细核对的。我喜欢你讲课的严肃和谨慎。
张老师，您非常爱我们，向我们的妈妈，又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同分享交流的快乐。
张先生，我想对你说：你努力工作了！谢谢你的努力，谢谢你对我们的爱，我永远爱你。
我的老师优秀作文 篇10
我的心中有一个“大侠”，她就是我的语文老师。
她看上去有50多岁，但他非常严厉、和蔼。说他严厉，不过分。就打上次来说：我们班的尖子——李若涵，上次回答问题没对，语文老师就恨恨得批评了他一顿。就因为这一件小事，我们班很多人就很不喜欢她。不过我很喜欢她，因为我觉的“严师出高徒”，这句话是真的。说她和蔼也不过分。因为上次我做错了一件事，我觉得我该倒打霉了。谁知，她只是和蔼的说：“没关系，慢慢来。”正因为这件事，我们班的同学对她就该变了看法。
这就是我的'心中的“大侠”——语文老师！
快来衡阳吧！
我的老师优秀作文 篇11
你们想知道我心中的好老师吗？我就向你们介绍我心中的好老师――她叫刘玛丽。
她有一头长长的、乌黑的长发，高高的鼻梁上戴着一副神气的眼镜，她爱说，爱笑，和蔼可亲，每天除了认真给我们讲课，还像妈妈一样关怀我们。
记得上二年级的时候，上体育课时，我忽然肚子痛，刘老师立即带我到了医务室看病，还给我交了药费，我被刘老师的一举一动感动了。我很感谢刘老师，在她的教育下，我从学习aoe开始，到能自己写优美的作文，这些都是刘老师的.辛勤的教育的成果，我永远记住我的启蒙老师。
我的老师优秀作文 篇12
我就读于定海小学二年级五班。学校位于昌东新村三十三号。
那里环境优美，我喜欢在那样的环境里读书，有语文课，数学课……我喜欢这些老师，因为她们都很和蔼可亲，平时也很关心我们，对我们的学习也认真负责。
我们班的班主任是陈老师，是名女教师。她大约四十岁左右，头发是卷起来的，眼睛大大的.，身材很苗条。平时对我们很照顾，我感觉像我的亲人。不过在上语文课，对我们很严格。有些同学在上课时很调皮，陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真，手机响了也不接，直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课，因为她上课就像在讲故事一样，让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。
我在这个学校里感受到了关爱、温暖，我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校，我爱我的老师。
我的老师优秀作文 篇13
她大约五十岁，有一双明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，过去常常用发夹把头发夹在脑后，看上去很能干。她是我的语文老师。& mdash赵小姐。
有一次，在早上的自学中，学生们大声朗读。我在跟后排的`女孩们窃窃私语。这并没有避开老师锐利如鹰的目光。赵老师用他的书敲了敲我说:向前看！”我顺从地转过头。
另一次，我粗心地做作业，把“未来。写为“最后来的。赵小姐没有生气，也没有当众指出我的错误。相反，她把我抱在怀里，小声对我说:我认为王一诺是一个认真细心的孩子。他为什么犯了这么低级的错误？”听到这里，我的脸“嗖嗖。它变红了。我想:是的，我怎么会犯这样的错误？这样，老师指出了我的错误，保护了我的自尊。
赵老师对我们要求很严格，他很关心我们的自尊，所以我们有一个美好的童年。
我的老师优秀作文 篇14
亲爱的老师呀，这一件事已经压在我心里有一年了，我真的很想和您说。
我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。我想借写作文的机会把我的心声告诉你。
老师，我是快乐向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的'。
这一学期您又把我和小张安排坐在一起。这样的安排已经是第四次了，我知道您是想让她学习我好好学习，希望我能帮助她，可是她的行为让我很反感，我实在忍无可忍呐。
上课时，她的“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音，她打扰我上课，她画画……我还有几箩筐的这种事情。回家后我生气不已，向家人诉说。
还有一件事让我记忆犹新。读报课时，你没有来，我在值日，她把脚伸出来。我放在心上，第二次我提醒她，虽说她把脚收了回去，可是她一直再说一些不好的话，让我觉得很不可理喻。
老师，我说了那么多，希望你能帮帮我，谢谢老师。
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