【推荐】小学写人作文400字集锦7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学写人作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
什么是高尚？高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确，这就是高尚。高尚的品德思想，不是每个人都拥有，但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。
是谁在夜深人静的时候，还在孜孜不倦地为我们批改作业？是谁在节假日还埋头备课？是谁在我们犯错误的时候，不厌其烦地教育我们？是谁在我们遇到困难的时候，为我们指点迷津？是谁在我们不知所措的时候，一遍又一遍地鼓励我们？是你，我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗？
有些老师宁肯放弃舒适的教学环境，也不顾及家人的反对，去贫困地区教学；有些老师一生只扑在教育事业上，他用他的行动，诠释了教师最高尚的精神；还有些老师为了保护自己的学生，自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬，不值得我们学习吗？
我记得在四川5·12大地震中，有一名谭千秋的老师，在地震来临的那一刻，他以迅雷不及掩耳之势的速度，压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了，只见他的身体呈“大”字状，身体下压着四个学生，人们看到这一幕不禁潸然泪下，当发现他用身体压着的那四个学生都还活着，人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神？
我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
小学写人作文400字 篇2
他消瘦憔悴，勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。 这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通，而我读后却再也不敢说他普通。
他以捕鱼为生，有一次却连着84天一条鱼也没捞到，在坚定信念和高超技术的帮助下，他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼，终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中，绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食，回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。
难能可贵的是，他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下，还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头，以它来对付那些另人厌恶的败类，显然这是令人惊叹的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张鱼网，在汲取只是这条大鱼吗？我又想到，如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时，我们应该怎么办？古人云：前车之辙，后车之鉴。 在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我？
我在阅读本书的同时，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获，捕到了心仪之物，前面漫长的87天中，他毫无怨言，积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水里浸；他饿得身子都疲软了，索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中，而满腔热忱地追求。人们说的好：一个人在做事时并非最后成功才时幸福，幸福在追求中。 老人圣地亚哥不也是如此吗？
小学写人作文400字 篇3
就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时，命运向他露出了狰狞的面孔。从1796年开始，贝多芬就发现自己的听力急剧下降，对于一位风华正茂，踌躇满志的钢琴家和音乐家来说，听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传送千古的名言：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”
当时的贝多芬还爱恋着一位叫朱丽叶塔的姑娘，著名的钢琴奏鸣曲《月光》就是献给她的。然而幼稚风流的朱丽叶塔辜负了贝多芬的一番情意，后来竟与一位男爵订了婚。
耳聋的治愈日渐渺茫，又痛失心仪已久的恋人，这双重的打击使顽强的贝多芬支持不住了。1802年他写下了一封绝笔信，即现在被称之为著名的《海利根施塔特遗书》。在信中他淋漓尽致地表达了内心深处的'理想和痛苦。凡是误解贝多芬的人，如果仔细总结了他的遗嘱，都能发现其中真实的原因，从而原谅他的种种缺点。
不过他还是重新振作了起来，他那坚强的个性不可能屈服于命运摆布。还是那篇遗嘱中，贝多芬说道：“是艺术，就只是艺术留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我觉得我是不能离开这个世界的。”
小学写人作文400字 篇4
早晨，阳光明媚，我骑车自行车和小伙伴们一起玩耍。
我们边走边聊，突然，“嘎吱”一声，我不知道是什么声音，继续骑车，但车不动了，我感到非常奇怪，下了车，蹲下，咦？车链掉了！我走来走去得想办法该怎么办。
过了一会儿，我还是没有想出来，气的跺了跺脚，无奈，只有去附近的修车厂了。
我推着自行车来到一家修车厂，只听里面有喊声“我赢了！给我钱！”，我没有在意，喊了喊：“修车，修车！”我在外面等了几分钟，才出来一个20多岁的小伙子，头发染得花花绿绿，一只手拿着烟，另一只手拿着钱，说：“不修不修，哪来的野孩子，快滚！”我气急了，不修你开什么门？无奈，只有推着自行车继续找修车的地方了。
过了一会儿，我终于找到了！那是一位老爷爷在修车，他苍白的头发和布满皱纹的脸上，没有一丝怨言，旁边还站了一个美艳动人的少女，做出一个厌恶的表情，好像是在嫌弃老人。
我走过去，对老人说：“老爷爷，修车。”老爷爷看了看我，对后面的少女说道：“你等一会儿吧，这个孩子的父母可能还在找她呢，我先给她修。”少女“哼”了一声就没说什么了。老爷爷埋着头在包里找适应的链子，可是没有一条适应，老人有些急，转身走到角落，取下角落里那个红色自行车的链子，放在了我的车上。
我问：“老爷爷，这是谁的？”老人笑着回答：“我儿子的，没事，你先走吧。”我转过身，骑上自行车，走了……
但是这件事我依旧不会忘记，老人慈祥的笑容和他那高尚的品质，都值得我们学习！
小学写人作文400字 篇5
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最后大马林鱼因筋疲力尽，被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但无论什么困难都无法摧毁他的英勇意志。
看了这本书，这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所吓倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要考试成绩不理想就会丧失信心，认为自己无论如何也是考不出好成绩的。可是当我读了《老人与海》这本书时，我发现我错了。书中的主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上；刀子折断了，他就用短棍；短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
小学写人作文400字 篇6
一天下午放学回家后，小明写完作业，就拿出了新买的彩笔，开心地画起画来。因为今天没有大课间，放学早，奶奶买菜还没回来，所以家里只有小明一个人。
这时，突然听到有人敲门。小明连忙走到门口，谨慎地问：“谁呀？”小明心想：这个时候会有谁来呢？不会是小偷吧？这时，门外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家吗？”奇怪，这么早我爸妈都还没下班，他这么问会不会是想让我给他开门呀？小明心想。这时，他脑海里浮现出了童话里大灰狼和小羊的故事。可是小明又在想，如果这个叔叔真是我爸爸的朋友，那我这样把别人拒之门外就有点太不礼貌了。
“我倒底该怎么办呢？”小明心想。干脆我还是先看一看这个人的样子吧。于是小明就搬来了小板凳，站在上面从猫眼往外看。这时，他看到眼前的这位叔叔长得还挺好的，面带笑容，手里还拿着个文件夹，不像个坏人。他本来想去开门，可是又想到妈妈曾经跟他讲过，遇到陌生人敲门，一定不要开。他想来想去，最后终于想出了一个好办法。他对叔叔讲：“叔叔，我妈妈不让我给陌生人开门。要不这样吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就给我爸爸打个电话，再让他往家里打个电话，确认一下您的身份我再给您开，好吗？”
后来叔叔就按小明的要求做了，小明就帮他把门打开了，叔叔夸奖小明真是个聪明、懂事的好孩子。
小学写人作文400字 篇7
有许多老师都教导过我，但在我脑海中印象最深的是，在二三年级是教我数学的老师。
数学老师姓曾，她对学生经常是笑脸相迎，微笑常挂在脸上。如果是学生翻了错误，她也是好好地教育，但如果你上课不认真听讲，她就会拉下脸训话，是一个既慈祥又严肃的老师。
曾老师教学很有方法，她使我们班的数学成绩闯进了学校的前三名。在一堂课上，曾老师先讲了一个有趣的故事让我们高兴高兴，然后才开始讲课。但课上了一半，同学们的热情已经熄灭了，有的同学聊天、发呆，甚至有玩游戏的，注意力都在玩上了。我心想：少一节课也没什么大不了的，下节课认真点就可以了。这时，曾老师灵机一动，给大家讲了个短笑话，同学们又来了精神，曾老师马上转到教学上，大家都专心听课啦。
一天，曾老师生病了，怕我们落下功课，就坚持上课。同学们腰板挺得笔直，课堂上鸦雀无声，大家都很感动，老师都带病上课了，绝不能再吵闹啦！看着大家的表现，曾老师很喜欢，精神也好了许多。过了一段时间，有几个同学想聊天，一看曾老师的样子，欲言又止，大家克制自己。
但有一个同学忍不住，大声说话。其他同学的目光都愤怒地射向了他，大家心里都暗暗责怪他不知好歹。曾老师却非常大度地笑了笑，请他安静一下，等下了课可以去操场上大喊。那个同学自己不好意思了。大家都安静听课，老师快快乐乐给我们上了一堂好课。课后，老师拍拍一个以前上课经常讲话的同学说：“看来，我生病了，比才不讲话呀”那同学也幽默地回答：“你生病了更厉害，我一讲话会被全班人骂的。”
曾老师为我的数学打下了良好的基础，教会我们怎样尊重别人。我衷心地感谢这位高尚的好老师。