写我的老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
写我的老师作文1
我的班主任——万老师，是我的语文老师。中等身材，弯弯的眉毛下方一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音十分铿锵有力。
万老师是一位对工作极为认真负责的人。每一天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，明白所有同学都明白为止。
万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，十分生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
万老师还是一位慈母般的.老师，而且心灵手巧。有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。
尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实，我也明白她是爱我们的，把我们当成自我的孩子一般的疼爱。
我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛……你们呢？
写我的老师作文2
伏尼契曾经说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”我相信，每个人的有着自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师。
这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次，正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求，目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度，有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子中，不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是，放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料，妈妈一一说给了我听。
渐渐的，我对老师这职业有了一定的了解。有一件事，更让我坚定当老师这一理想。那也是我上幼儿园的`一段时光。那是一个迷人的星期日下午，我待家中，觉得很无聊，于是去邀请朋友们来到我家玩，过了一会儿人都到齐了，我们就开始讨论问题要玩什么游戏？一位朋友说：“要不，玩跑抓吧！那个游戏超好玩！是这样玩的……”那个朋友还没说完，另一位朋友马上反驳道：“不行，那样疯跑一定回流汗的，风一吹，就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢！”我听他们说的话，灵机一动，对他们说：“朋友们，要不我们玩当老师的游戏吧！其实是这样的……”他们互相看对方，有对我不约而同的说：“OK吧！”又经过一番讨论，他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们，又把书依次发给他们。开始上课了，我摆着老师那惯有的姿势。我看了看同学们，他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛，脑子中就再次鼓起了那个念头我想当老师。
如果我长大以后想要当老师，我就要有一颗热心肠的心，来给予小朋友们知识，我要有耐心、恒心与毅力、博大的胸怀。
如果我长大以后想当一名老师，就要从现开始打好基础，奋发图强，努力学习。从小事做起，积少成多。
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想，我来了！
写我的老师作文3
大家都有自己喜欢的老师，数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师，黄老师。
黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛，两只灵光的耳朵，小小的嘴巴。
黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课，我们正在画好看的.飞机，老师看了看这个，又看了看那个，一边笑一边鼓励着同学，从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后，老师的脸立刻就阴了下来，马上和那个同学单独进行教育，但是黄老师语气温柔，没有要打要骂的意思。
黄老师的耳朵可灵了。有一节课，老师在写黑板的时候，有几个同学在老师背后小声议论着，像是在谈论上次休息时间的精彩，和下次休息时间玩些什么。这几位同学的谈论偏偏被老师听到了，老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字，看来这几个同学难逃“厄运”了。
别看在课堂上老师有点严肃，可下课后老师却成了我们的好伙伴，经常和我们一起玩。比如，老师教我们“翻花绳”。
虽然老师在课堂上有一点严肃，但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习，做老师的好学生！
写我的老师作文4
老师，你很累。每天，你必须从早到晚给我们的许多学生讲课。课间休息前，你要批改我们这么多学生的作业，备课。真的比同学们累，但是不知道你们的付出和辛苦。以后一定要好好学习，好好复习学过的知识。老师，你多么想把知识教给我们，但是我们上课捣乱，不努力学习，消耗了你的心血。其实我们上课说话都是我们的错，希望我们能得到你们的原谅，真诚的请求你们像以前一样得到你们的包容和支持，希望你们能理解我们。从现在开始，我们真诚地寻求您在学习过程中的支持和帮助，让我们取得优异的`成绩，努力学习。老师，我们真的非常感谢您！
老师，感谢您一直以来的教育，极大地提高了我们的学习，取得了优异的成绩。我希望你不要生我们的气，因为我们有些同学是想让你关注他或者有一些小事。请不要和我们争论，我们不会让你再担心了。
请老师见谅。你是一个勤奋的园丁，我们的父母。谢谢你的辛勤工作。
写我的老师作文5
吴老师，一个备受尊敬的名师；一位德高望重的老师；一位备受学生爱戴的老师……然而，在我的身边也有这么一位“吴老师”——朱老师！
她容貌俏丽，如同茉莉花一般的美丽。一头秀发披散在笔挺的背上，眼神千姿百态。上课时，若有同学调皮捣蛋，她会投以严厉的目光；下课后，她便和我们尽情玩耍，时不时地用温柔的眼神看着我们，犹如我们的大姐姐。
在一个晴朗的星期三下午，班主任朱老师正在给我们上数学课。我专心听讲，但不知何时开始，我的思绪飘到了远方。突然间，朱老师的目光投向了我。我心头一跳，意识到自己在发呆！怎么会这样呢？作为数学委员，我竟然在课堂上发呆，太丢人了！更糟糕的是，下课时朱老师走到我身边，弯下腰，悄声对我说：“课代表，麻烦你下课后到我的办公室一趟。”以上是经过修改后的内容，希望对您有帮助。
过了一会儿，我战战兢兢地走进了朱老师的办公室，低着头，朝着朱老师走去。朱老师坐在办公桌前，和蔼地对我说：“作为班干部，你应该认真听课，专心学习，明白吗？”朱老师的温和让我更加紧张，我只能轻声地点了点头。接着，令我意外的是，朱老师看着我点头，微笑着抚摸着我的.头说：“我相信你，但是作为班干部，你要起带头作用，希望你成为老师的得力助手，同学的好榜样，明白吗？”我也微笑着回答：“是的，我会的，老师，请放心吧！”
尊敬的朱老师，您就像那不畏风雨的大山，默默地承受着岁月的洗礼，坚定地矗立在我们的成长道路上；您就如同那沐浴阳光的小树，无私地奉献着自己的光和热，温暖着我们前行的心灵。老师，是您用智慧和爱心播撒知识的种子，让我们茁壮成长；是您用辛勤和耐心浇灌我们的心田，让我们绽放出青春的芬芳。感谢您为我们的成长付出的一切，您是我们心中永远的明灯，照亮着前行的道路。
朱老师在我的心目中，就如同一盏明灯，散发着高尚的品格和独特的教学方法，让我们享受学习的乐趣……
写我的老师作文6
从幼儿园到小学四年级，有无数的老师教给我知识，教我学做人。但有一位老师比较特殊，她就是我的.妈妈。妈妈非常关爱老人。太公生病时，因为家里忙，没有时间照顾我，每个周末我都要待在奶奶家。妈妈常常放弃陪我的时间去照顾太公。虽然我很想让妈妈多陪陪我，但妈妈说她应该为太公尽一点孝心。虽然妈妈和外婆照顾太公，但太公的身体却一天不如一天。
一次，太公没有力气嚼饭，妈妈看着太公消瘦的脸庞，心疼地哭了。等到妈妈好不容易有时间陪我了，但“好景不长”，太公的身体每况愈下，全家人愁眉不展，心事重重。看着太公被病魔折腾得痛不欲生，我心里也很难受。妈妈端茶送饭，在床前问寒问暖，无微不至地照料太公，但这一切并没有能够挽留住太公匆匆离去的脚步，太公永远地离开了我们。
从妈妈的身上我看到了一种美德，也懂得了一个道理，那就是：善待老人，就是善待明天的自己！
写我的老师作文7
在将近七年的学习生涯中，我遇到过许许多多的老师，有的教给我文化知识;有的教会我做人的道理;还有的让我端正了自己的学习态度…… 在这些老师当中，我印象最为深刻的是我的外籍英语老师--Tsi。
Tsi，来自非洲的喀麦隆，是一位纯正的.黑人，黝黑的皮肤，厚实的嘴唇，洁白的牙齿，身材高大，一米九的身高，一副健硕的身材，看上去不像老师，更像是一位保镖。可我没想到他一副威猛强悍的外表下却隐藏着一颗和善的内心。他对我们十分亲切，时常和我们开着玩笑，聊着天，丝毫也没有摆出老师的架子。上课前，我经常同他讨论着体育新闻，他也愉快地对比赛作出分析与预判。有一次，他在课间休息期间与另一名同学讨论詹姆斯与科比谁更强大?争论好一会儿，最后还是Tsi从两位天才球员的身体条件、心理素质、个人统治力、得分能力、大局观、上场时间、关键球的处理、发展空间等各方面进行分析、对比，凭借全面的篮球知识，不经意间把另一位同学折服了。
他也是一个不拘小节的老师。他的性格就是经典的非洲人个性，粗犷而豪放。记得有一次我去上课，在他家的门前敲了好久的门，一直都没有人来开门，我怀疑他是不是不在家。我正想离开的时候，门突然就开了，紧接着就听到一阵急促的脚步声，我打开门一看，只见Tsi用毛巾遮住自己的屁股，正冲向卫生间去呢!我愕然了，我见过不拘小节的人，但从来没见过这么不拘小节的人。过了不久，他从卫生间出来了，我问他怎么回事，他耸了耸肩膀，说只是去洗了个澡而已，我被他的话给震住了，竟然有人只用毛巾遮住屁股就去给客人开门，还不以为然，这也许就是不同国家有文化差异吧!
他还是一位幽默、乐观进取、崇尚自由的老师。有了他的幽默，才会有课堂上的欢声笑语，才会有我们的兴致勃勃，才会有师生之间的和谐融洽;有了他的乐观进取，才有了我笑
对学习、笑对生活、笑对人生;有了他的开放式全英文教学，才有我英语口语的长足进步。
这就是我的老师--Tsi。一位对我帮助很大的老师，位让我无法忘怀的老师 。他是我的良师，更是我的益友。
写我的老师作文8
在我六年的小学生涯中，令我敬佩的老师很多，但我最敬佩的老师是教我语文的陆老师。他知识渊博，才智超群，教学经验丰富，因此，我特别爱上他的语文课。
陆老师的教学方法从来都很灵活不死板。听他的课，总是感到那么轻松、生动、活泼、有趣。就拿生字说吧，他教我们的记忆方法还会让人捧腹大笑呢！一次，正是语文课的时候，一位同学对一个陌生的“戴”字产生了疑问。陆老师得之后就神秘地问：“你们当中谁的'父母没有种田啊？”我们被问得莫名奇妙，但这样一个简单得不能再简单的问题那是我们的对手，于是我们不约而同地答道：“种的。”陆老师葫芦里装的什么药啊！我心里暗暗想到。接着，陆老师又风趣地边指手画脚边解释道：“十一个老人种一口田，廿一个老人种八年，一个老人拿了一把锄头，突然间跌了个大跟头。‘哎呦’一声惨叫。”我们听到这里，顿时笑得前俯后仰，但又不敢怠慢，连忙答道：“是‘戴’字。”陆老师赞许地点了点头。顺着他这种教学方法，我们班里的语文成绩大多数都一直保持着优秀。
陆老师不仅教学经验丰富，而且还让我尝到一次发表文章的甜头。一提到写作，便会有一些同学想到写作文的顺口溜：老师一命题，学生搔头皮。心里空荡荡，咋会写作文。我也是这样，以前的作文死死板板，都是典型的“一句话新闻。”但令我惊奇的是，我在陆老师的指导下，自己的作文竟然能在报纸上发表。真是不可思议！我原来以为自己天生就没有“文学细胞”，作文水平根本不会提高，谁知梦想也会变成现实。但毕竟还是陆老师指导有方，才让我有这样的成绩。我想也不用想，肯定知道陆老师也是个热爱写作的人。没错，他确实是个写作能手。在他那摆设简单的房间里，堆满了报刊杂志和投稿文章，他在我们卅二都这偏僻的山村里，经过短短几年的努力，文章经常在报刊上发表，他撰写的许多教育、教学论文多次获得了市级以上的奖励，尤其是去年连续两篇论文获国家级奖励。
我有这样一位语文老师，能不感到骄傲吗？难道这样的老师能不让我敬佩吗？
写我的老师作文9
我的管乐老师姓胡。
刚开始教我们的时候，我们并不那么喜欢他。他是四川人，穿得很随便，不过是一件某年建军节发的上衣，一条深黑色的西裤。爱踢球，踢完球以后大汗淋漓，让人觉得邋遢。后来，我们开始爱他。说不上为什么。
胡老师在训练完以后给我们讲路漫漫其修远兮，可惜当时我们还是孤陋寡闻的毛孩子。
胡老师没有家室，所以一个人轻轻松松游遍了大江南北。
前年暑假，胡老师去了西藏。他总说，如果有条件，希望我们也能多出去看看这个世界。他搭车去然后徒步旅行。胡老师说，只有脱离商业的旅行，才能看到更真实的'世界。所以，胡老师跟过马队，去过偏僻的地方露营，去过藏民的家里过夜，见过天然的东西，接触过最淳朴的人民
不知道青藏铁路能否真的如天路一般，只带安康和幸福进大草原，不搀杂任何污秽地？还是，会成为另一个海南？
胡老师是一个豁达的人，那么潇洒。一个人穿过大草原，一个人飘飘荡荡。对于漂泊的人来说，整个世界属于他，所以沉甸甸地幸福着，却又好像整个世界都不属于他，所以轻松地随遇而安。
胡老师很喜欢莫扎特的音乐，他说，那是不张扬的音乐。
胡老师有一双很小的眼睛，但是那里装进了中国一半的自然。
胡老师训练迟到了就罚自己抬水，因为他讨厌迟到的人。
胡老师乐呵呵地告诉我们，他熬夜看足球比赛，结果支持的球队0分。
我不会担心他快不快乐，虽然他由于家里出事所以不再教我们了。
因为他不需要。他是一个真正坚强快乐的人。
以上这些平淡的文字献给平平凡凡的胡老师。谢谢他，曾给过我那些平平凡凡的感动。
写我的老师作文10
我很喜欢我的舞蹈老师——阳老师。她长得很美丽。一头又黄又卷的头发，大大的眼睛，红润的嘴巴，一张白皙的脸。
阳老师是个很爱漂亮的老师，这也许是和她的职业有关吧！她总是穿着各种各样漂亮又时髦的服饰。有一次，阳老师正在給我们上课，突然，她发现自己的衣服不知是在什么地方給弄脏，于是，她就对我们说：“同学们。你们先休息一会吧！老师去趟卫生间。”说完阳老师就急急忙忙的走了。我看见阳老师走的时候带着一件漂亮时尚的衣服，还带着一条好看的裙子。“老师是不是去换衣服？”正在我纳闷的时候，阳老师从卫生间里走了出来。“哇！”只见老师变了个人，更漂亮了！
阳老师的舞姿可优美了。灿烂的笑容、美丽的'舞姿，不管跳什么舞都很好看。我最喜欢看老师跳孔雀舞了，动作是那么柔软，笑容是那么的美，就像一只花孔雀一样。阳老师还会跳健美操。她告诉我们跳健美操一定要有力。这样跳起来才显得有活力，有朝气。
看，这就是我的舞蹈老师——阳老师。一个爱漂亮爱跳舞的老师，我喜欢我的老师！
写我的老师作文11
许老师是我们的班住任，她既贵为班主任，自然有她的特点：水平好、公正无私、负责任，最主要一点就是讲“人生大道理”，你若是犯了错，准躲不过她那最拿手的“人生大道理”，讲一两个小时，对她来说是小菜一碟。
水平好，好到什么程度呢？只要你上她的课，专心听讲，准让你赚不少知识。她的上课方式，倒是有点新鲜，“里应外合”上课时，她先讲关于这篇课文的知识，她口齿伶俐，语言精炼，把我们带入了中国几千年语言文学的长河……
公正无私，不管你是皇帝，还是卖臭豆腐的大妈，她只讲公正两个字。一次，班长犯了错，我们以为老师会念在她是班长的份上，所以原谅她。但是，我们都猜错了，老师反而狠狠地批评了她：“你身为班长，你就要负责任，老师这么信任你，希望你不要让老师失望。”老师语句果断，严格而又尊重对方，让我们感到当年铁面无私的包公。
“人生大道理”我说过了，只要你犯了错，就躲不过她那最拿手的“人生大道理”，如果犯了大错，那她给你讲一两节课道理，这对她来说是小菜一碟。一次，我班某同学偷了东西，结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西，长大以后……”这“人生大道理”，我们已经听惯了，就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”随机应变，你犯了什么错，她就给你讲一个与这样相似的故事，或道理，直到你听懂为止。
老师从不打人，她以理服人，每次讲道理，都把我们个个说得心服口服，渐渐地，使我对老师有了佩服感，我不得不佩服的.在心里说：“老师，厉害，厉害！”
虽说我很佩服老师，但我却没专心听老师讲课，但多数时我还是要听老师讲课，而老师却把我当朋友，我说不上是高兴，因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不认真听课的同学交朋友呢？其实对于我这种在她课堂上不认真听课的同学，她完全可以置之不理，老师之举却让我惭愧。我没有实实在在专心听老师讲课，可老师却实实在在专心批改着我的作业……
写我的老师作文12
今天我要写的好老师是教了我们三年之久的语文老师兼班主任———李老师。李老师一米六的个子，一头乌黑发亮的卷发，一双特别有神的大眼睛，如同鹰眼一般尖锐，还有一张能说会道，给予我们知识的嘴巴。
老师虽然相貌平平，但我们从来都不敢挑战老师的视力，她可以眼观六路。某一天的上午，老师正在讲课，正讲到高潮时，老师的声音戛然而止，眼睛死死地盯着一个女生，盯了整整一分钟，这个女生感到有点儿不对劲了，立即停止了手中连连不断的小动作，手放平，挺起胸，抬起头来看着老师，就连耳朵也竖起来了。
老师眼神柔和起来，似乎在说：“算你聪明！”接下来的课程进行得十分顺利，我们大概也被老师那会说话的`眼神镇住了，全班没有一个人敢做小动作。
李老师讲课讲得很棒，我们都很喜欢她，但时间终究掩盖不住她的辛苦和疲劳。一次下课，我去办公室里搬作业时，看见了一大堆作业和书本堆在老师的办公桌上，几乎看不见老师的办公桌面了。而老师正在目不转睛地批改作业，我无意间注意到了老师的头发，乌黑的卷发里还隐隐掺杂着几根白发。我想：老师每天除了给我们上课，还得备课，批一大堆的作业多么辛苦呀！想到这儿，我的鼻子一酸，泪水在眼眶里不停地打转。
老师，您像一支红烛燃烧自己，只为点亮我们，为我们奉献了您所有的热和光，谢谢我最敬爱的老师！
写我的老师作文13
“鹤发银光映日月，心搏新花”是形容我的班主任彭老师的绝佳方式。
彭老师很关心大家。有一次，我们班一个同学没来，也没请假。老师赶紧给同学家长打电话，问发生了什么事。
那一件事刻在我心里，那学校换了校服。夏天因为老师说我穿冬季校服不能混搭，我就穿冬季校服，因为怕被蚊子咬。我每天穿着厚重的'校服去上学。我每天不在教室里动，专心听课。当我把手拿开时，桌子上有一个图案，一个用汗水做成的手掌图案。我每天都在烈日下跑步，跑完就出汗.我就像每天被炉子烤着蒸着。天气已经热了，我得忍着。一开始我还以为自己犯了什么错，没想到彭老师好心地对我说：“你穿这么厚的衣服不热吗？”一边说我的校服，一边支支吾吾的说：“我.嗯.非常热！”“那你为什么要穿？”“因为穿冬季校服要穿裙子，怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。”她用眼睛盯着我，深情地说：“傻小子，你可以把夏天的校服穿在上面，把冬天的校服裤子穿在下面。我知道你不敢穿成这样是因为怕扣课，但之前老师说不能混搭是指冬天，没说夏天不能混搭。”听完老师的话，我含着眼泪回到了教室。
《光阴似箭，光阴似箭》马上就要毕业了，马上就要告别彭老师和母校了。也许时间久了，我会忘记一些同学和老师，但我永远不会忘记彭老师！
写我的老师作文14
大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀！一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却！
记得初上六年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中，六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子！我便真不敢看老师的眼眸，总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛，我的`心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路？-----是您，老师！又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我骄傲自满时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑；也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……
您就如一位辛勤的园丁，一支献身的蜡烛，您却更像是一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的！我就以我的成绩向你感谢吧！
六年级
写我的老师作文15
转眼间，小学六年匆匆逝去，有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失，是人或是物…
今年又如期举行了区里的运动会，每年我都会期待这一次比赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会开始了，运动员们都陆续进场了，我焦急的期盼着：希望他会来，希望他会来。我东张西望起来，希望能在人群中发现他，每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了：这么久了，他或许不会来了吧。正当我打算放弃时，我却看见了他：孟老师！
孟老师没有变，还是原来那样，永远都是那么慈祥，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有看见眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师依旧没有发现我，我突然想起了什么，不再叫了，默默地看着孟老师从我的面前走过去…
对不起，我忘记了，时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，悄悄的，没有痕迹，我似乎没有出现过，很眼熟，但是又那么的陌生，我站在您的.面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消失在您的记忆里吧，只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…
孟老师，您永远都是我的老师！
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