我的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
甘雨希宏远外国语学校
一头乌黑的头发，大眼睛，高得像一根柱子。有一点胖，没错，她是我的`数学老师——王老师。
有时她被气得火冒三丈。她生气地说道：“你字再写丑，我就把你脖子给你拧下来！”这时同学们鸦雀无声。有时她会说：“你写个屁呀你！”一双大眼睛炯炯有神，同学们谁也不敢发呆。
有时她开心了，会说：“哎呀，太好了！”她也会说：“不要做一个做题机器人，我儿子是做题机器人，他不会总结方法。”这时让同学们忍俊不禁。
她也会关心我们。每次午睡时，她都会来看我们，看我们睡得好不好。看到不睡的，她就会说：“不睡会变笨的，快睡觉吧。”
她为了我们而勤奋。每次我路过办公室的时候，她总是在批卷子，她也总是批作业到深夜，我们被她的精神感动了。
我们看到了老师对我们的热爱。鸟要感谢天，因为有了天，它们才能生活；我们要感谢老师，因为老师教我们知识，我爱你，王老师。
我的老师作文2
今天下午第二节延时服务，是我最喜欢的语文。为什么是最喜欢的呢？因为语文老师特别幽默，所以每节语文课，教室里总是充满笑声。
例如今天下午的语文延时服务，老师说了几句特别搞笑的`话，于是我和我的后桌一直笑个不停，真的笑了很久。下课了，排队放学的时候，我的后桌站在我的后面，老师就指着我们两个说：“你们两个以后不能笑得那么大声，那么久。”我后桌说：“忍不住。”我又补充道：“本来是想着笑一下就停了的，可是发现根本就停不下来呀！”老师接着说：“停不下来就用手把嘴巴捂住呗！”
“那声音就会变得很奇怪呀！”我说道，“像那个的声音！”一想到那个，我又忍不住笑出声来。
看！这就是我们幽默又亲切的语文老师，这就是我喜欢语文课的原因。
我的老师作文3
四年级的时候，我遇到了一位数学老师，他是一位严厉又有趣的老师。
那时的我，印象中总是觉得男老师会很严厉。我怀着紧张、忐忑的心情等待着李老师的到来。
上课铃一响，李老师迈着铿锵有力的步子走进了教室。他外表严肃又强壮，鼻梁上架着一副眼镜，肩膀稍微向上耸了耸。一开始，我们都低着头，连看也不敢多看他一眼，到处都弥漫着紧张的气氛。他的手里攥着几块粉笔头，而那长长的戒尺就安然地躺在讲桌上，一动不动。这让同学们起了疑。
李老师望向全班，扫视了一眼便转过身去，舒畅地写着板书。这时，一位同学身子向后一躺，头侧了一下，开始小声地说起了话。渐渐地，我们也开始放松了。李老师面对着黑板，仿佛是故意使劲地写了几笔，“砰”一声，粉笔竟然断了。接着，李老师轻轻地头一侧，眼睛向后不经意地撇了一下，说话的同学还没有察觉李老师是在看他，若无其事地继续说着。只听“啊”一声，粉笔已经重重地和那个同学的前额来了一次“亲密接触”。这下，我们终于明白了粉笔头的作用。原来这是给那些不听讲的同学准备的“奖励”。
在那之前，我以为李老师从来不会对我们笑。直到那次我们上课时，没想到，一直严厉的李老师，也有幽默风趣的时候。李老师依然手握住他那根长长的戒尺，但脸上却挂满了慈爱的笑容。我有些吃惊，一整节课端正地坐在位子上。可能是这节课的内容格外的枯燥，难以理解。李老师为了更好地让我们理解学习，一改以往严厉的说话方式。每个知识点都被他加上了诙谐有趣的讲解，有轻有重，跳跃自如。而且不管我们回答的`对与错，李老师眼神里都会露出和蔼的目光，仿佛像个学生一样认真听我们说的每一个字。尽管这样轻松有趣的讲课，我还是有疑惑不解的地方。看到我眉头一皱，他竟然悄悄地走下讲台，走到我身边，轻声问道：“哪里有不懂的地方？”然后，细心地讲解了起来
自从那次课以后，他再也没有拿着那根长长的戒尺。我也喜欢上了李老师，也喜欢上了数学。
现在的他，已经不再教我们班的数学课了。但我仍然会时常想起李老师上课时的样子，时而严厉，时而有趣。
我的老师作文4
我有一位知识渊博、和蔼可亲的好老师，她明亮的眼睛流露出朴实、温暖，她全身心投入到教育事业中，时刻关爱着我们。她是我们班的班主任，王元菊。
我记得当我第一次转到这个班的时候，很胆小，对王老师很陌生，当老师在课堂上提问的时候，我几乎没有举手，而是一边低头一边默默地思考，一边担心老师不会打电话给我。“张亚男”老师碰巧指着我的名字，当时我怕自己的心怦怦直跳，怕自己的答案错了，开玩笑。但“军令如山”的我只好慢慢地站起来，犹豫着回答老师的问题，声音小得像蚊子的`嗡嗡声。然而，老师并没有批评我。相反，他和蔼地对我说:“答案完全正确。声音越大越好。老师的鼓励就像一股暖流，流遍全身。从那时起，对老师的提问，只要我知道，我就会主动举手回答，而且声音很大，老师和同学们都给了我赞许的目光。我从她的眼神中明白了什么是鼓励。
王老师不仅鼓励我们学习，而且容忍我们的错误。记得有一次，周文江没有交作业，但是老师发现我们改作业的时候。在课堂上，老师没有在公共场合叫他的名字，而是在下节课把他叫到办公室，告诉他很多真相。他看着老师温暖的眼睛，听着老师认真的教诲。从那以后，周文江再也没有犯过同样的错误。
老师，您是一位辛勤的园丁，为我们“修枝”，为了让我们开得更灿烂，更生动，您已经尽了最大的努力。老师，请相信我会以优异的成绩回报您。
我的老师作文5
我的语文老师，一个小女孩，高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛，薄薄的'樱桃小嘴，乌黑亮丽的直发扎着“马尾辫”，走路时晃来晃去，散发着青春的活力。
记得新学期第一天，老师出现在我们面前的时候，我们都惊呆了。我们喊着“哦”“啊”“哇”。“她怎么那么小，像个娃娃的小脸，脑后扎着马尾辫？”它看起来比我们大几岁。看到她那么小，我们都窃窃私语。老师不生气。告诉我们。
课后，老师给我们讲故事，并和我们一起跳绳。渐渐地，我们都爱上了老师。
老师是个活泼的老师，也是个严谨认真的老师。有一次快放学了，想早点回家，不小心写了反馈单。老师来看的时候，让我抄十遍。回家的时候已经很晚了，老师还在给同学补课。
老师非常关心我们的健康。我和同学跳绳的时候不小心摔伤了腿。为此我哭了。老师紧张地跑过来，迅速用手捂住我的伤口，迅速送我去医院。老师葡萄一样的大眼睛看着我，仿佛在对我说：“刘麒麟，你要坚强一点”。
老师，你也错了。有一次，一个同学上课不认真听讲，你很生气，惩罚了那个同学。老师，你错了。那个同学没有认真听，因为他头疼。老师，你应该和我们交流。我说的有道理吧？
老师，虽然你有一些错误，但你是一个好老师，一个永远值得我们尊敬的老师。
我的老师作文6
我们的陈老师个子高挑，有一双大大的眼睛和一头乌黑的头发。她的嘴角总是挂着灿烂的笑容。
陈老师是一个温和的人。在面对我们的错误时，她也十分包容。记得有一次，一个同学没有完成作业，被老师查出来。可是陈老师并没有在课堂上当众点他的名字让他难堪，而是下课后把他叫到面前，谆谆教导说：“你要按时交作业，这是每个学生都应该做到的。如果你没有按时交作业，老师就不知道你对所学的知识掌握得怎么样了。”听到老师这样一番话，那个同学的脸被染成红色，也微微点头，对老师答应以后再也拖欠作业了。这件事也使我十分触动。老师那认真负责的话语，那温柔鼓励的眼神，表明老师多么善解人意又细心温和。这让我不免下定决心：以后一定要在语文上取得好成绩，不让老师失望。
陈老师也十分爱运动。听爸爸说，陈老师的`排球打得可好了！真想不到陈老师表面看起来文文静静的，打起排球来别有一番风采。看，陈老师在比赛，起跳，发球！拦网，扣球！每一个动作都充满了力量，每一滴汗水都书写着对生活的挚爱。真是英姿飒爽，巾帼不让须眉！
陈老师也很关心我们，像一个暖宝宝一样温暖着大家。当有同学生病时，陈老师立刻将他送到医务室，为他量体温，喂他吃药。看着同学难受的样子，陈老师秀气的眉毛都皱到了一起，不停地在一旁焦急地走来走去，还时不时地蹲下来摸摸他的额头，等待着家长的到来。
这就是我们的橙子老师，一个暖心、温柔的好老师。
我的老师作文7
啊！老师，你和我们一起度过了短暂而快乐的三年。你不知道这三年有多难。
你带领我们走向成功的阶梯。这三年你给了我们多少知识？
让我们的.知识更深刻，视野更广阔。
在过去的三年里，你教会了我们什么在书里，什么不在书里。我们从你身上学到了很多。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。在我心里，你是一个善良善良的老师。你是我最尊敬最敬佩的老师。
在这里我真诚的说一声谢谢，我尊敬的老师！
我的老师作文8
我有许多老师，有幽默的语文老师，严厉的体育老师，和蔼可亲的英语老师，可我最喜欢的是又严厉又慈爱的黄老师。
她高高瘦瘦的，一头短发披在后背，显得很有气质。黄老师好像有一双顺风耳，我们都没有听到的声音，她都听得见。
记得有一次，我上课没好好听讲，结果把句号写成了等于号，黄老师二话不说，一个急转弯拿起放在旁边的尺子啪啪打了我手心两下。你们知道黄老师为什么这么生气吗？因为那一节课老师在讲课时，我一直在做小动作。从此以后我再也没犯过这样的错误了。
虽然黄老师对学生很严厉，但是她其实很关心我们。有一次要去做操，我突然十分难受，黄老师看到了，就叫其他同学先排队下楼去。老师了解情况后温和地对我说；“先趴会儿，我给你妈妈打电话，让她接你去看医生。”黄老师打完电话还给我端来一杯水，轻声地说：“你先喝点水吧。”看着黄老师，我想：我有个这么好的.老师，真幸福。
这就是我既严厉又慈爱的老师，你喜欢她吗？
我的老师作文9
学校你有暑不胜数的老师有幽默的老师有严厉的老师有几天了，老师有没有规矩不成方圆的老师？而我们的语文老师这些特点都全聚在身，呵呵！厉害吧！她有一双尖锐的眼睛，只要有做小动作的同学都逃不了她的眼睛，他的耳朵能听到讲话的声音，他的`嘴巴能为我解答，讲述，我们不知道的问题，他就是我们的语文老师一匡老师。
有时候他像一只可爱体贴的小兔子，有时候他像一头发怒的狮子。
我最喜欢他严厉的样子，你肯定会问我为什么喜欢它严厉的样子，那么多人都不喜欢老师严厉的样子，拿起来看看我们班的小故事吧！
那可是几天前的事情，放学时，它规定了一条要求，每天上学时都要站在门口检查我们的作业，每天只有符合要求书写标准才准进教室，听到了这今天动地的消息，全班都沸腾了，有同学看见匡老师严厉的目光看着我们好像一个火箭等待着发售时，我在想什么，亲自检查作业，随着时间的流逝，我渐渐习惯了匡老师这样子，不禁我听话许多，而且我的学习也往上升了许多，我衷心的谢谢匡老师。
匡老师，我真心的感谢你，谢谢你把渊博的知识传给我，这学期，我会努力，我会为班级为学校争光！
我的老师作文10
从小到大，一个又一个老师一点点把我带大。在我眼里，他们就像我的母亲，和我分享成长的过程——酸、甜、苦、辣。六年来，我从幼稚无知的我，变成了一个朝气蓬勃的少年。老师一直关心我们，帮助我们，鼓励我们。没有他们的教导，我现在怎么可能懂事？
回忆昨天，又有多少好老师出现在我的脑海里，我是多么想念他们。但是，给我印象最深的是盖伦的吴老师，他已经离开去很远的地方教书了。
现在回想起来，她才二十多岁，眼睛亮亮的，黑黑的短发。她在我眼里温柔美丽，我们都很喜欢她。
回想起和吴老师一起度过的日子是那么的开心，眼泪流了出来，吴老师对我的关心和培养一直在我心里。她脾气很好，从来不骂我们，但是我们理解她的良苦用心，所以我们都很守纪律。
吴老师也有一个很好的英文名：“candy”的`意思是candy，但是我的英文名比她的少一个字母。所以，我以此为荣，我以这个词为荣。也许别人会觉得没什么，但那时候真的占据了我的心灵。她上课的形式也很有意思，对话，演练，游戏，打斗，打分。每个环节都充满乐趣，让不爱举手的同学第一次开始答题。
下课后，她教我们唱歌，给我们讲故事。现在我还记得讲过吓死我们的鬼故事。
今天想起来。她把我们带入了英语的快乐世界，让我们更接近英语，更热爱英语。多么有益的影响！
就我而言，她比其他同学更喜欢我，所以她很认真地研究我。上课回答次数最多。课后，老师会仔细检查我的笔记。每天晚上7点上课，3点到校。在办公室，她一遍又一遍的批改我的作业，给我复习，因为她知道我上次英语没考好。
这样的老师，我怎么能不喜欢她，怎么能不亲近她？
然而，在短暂的学习时间后，她离开了。我后悔当时没见到她。第二天上课的时候，发现自己换了一个老师，一个孩子，对老师是多么的依恋和不甘心。“吴先生，我不知道你是否知道我有多想你。听说你去实习了，一会回来。我当时是那么无助，自责当时没有认真听教诲，于是开始了漫长的等待——你知道我等了多久吗？谁知道后来听说你不再回来教书了？”我在睡梦中是多么悲伤。你知道你走后有多少合伙人没去上课吗？每次回来都是一个人走，还在坚持学习！"
后来遇到了很多好老师，他们对我同样负责，同样爱我，我永远不会忘记吴老师。我还是努力学习，默默等待，期待她有一天能回来。
我的老师作文11
她站在那里，嘴里的每一个字都是那么投入，那么发光。当我坐在那里，在脑海里享受这份美好的礼物时，我的心在澎湃。
她不像星星一样发光，但她会发光。她不是总理，不是大海，但她能包容所有人。虽然她不能像落红一样“化为春泥护花”，但她会尽全力教我们…
她让我们的生活充满活力，让我们的.精神充满活力；她让我们的课外活动丰富多彩，充满了有趣和幽默。
是她点亮了我们前进道路上的指示灯，意味着我们不误入歧途，少走弯路。是她教会了我们豪爽的气质，没有用小人之心开君子之腹。是她。我们从路上的导游那里学习，教我们识别奇怪的旅游景点。是她用她的梦想之帆和理想之船将我们带到彼岸。
跟随她的脚步，我们看到了五千年的中国历史；听着她的声音，我们听到了几千年的教育。她用慷慨激昂的话语，不断用那句话激励着我们：好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。在她的话语里，我听到看到她体内的血液在沸腾！在澎湃！
她像我们的母亲一样，善良而严格。她不希望我们用物质回报她。她只是想让我们做一个绅士，尊重身边的人，承担起“天下兴亡，匹夫有责”的责任，做一切值得我们认真踏实的事情。
我们应该像尊重母亲一样尊重她！
我的老师作文12
马老师是我的数学启蒙老师，她的用心与对我的关爱，是令我感激至今的。现在常忆起与她相处的时光
犹然记得，初识的那份关心。数学，对于那时的我来讲，是云层，我困于其中，迷惑而着急。几次考试后，她便发现了我数学严重跟不上，便把我叫到办公室，叫我把不会的知识点告诉她。我大演艺宠书上只有简单几道会的，“都不很懂。”我小声说道。“这样基训的题我挑几道，你每天写完拿来给我看。”
画完题一看，我吃了一惊：题中所给的条件思路。都已经标好，旁边还有几个秀丽的'大字“不急！”“用心！”这是别的老师从未给过的关心，便在数学下写东西，这样持续了一个多学期。题型基本全部掌握。
犹然记得作业中的那张“纸”南针。马虎与我而言是作业中难以克服的难题，题型虽掌握，可计算过程中常有抄错数和计算错误等可以避免的小错误。被马老师警告过两次后，虽有所注意，可还是免不了出错。记得那次作业发下来，入眼的是一片红叉叉，心一揪，又是马虎。焦急与无奈在心底。又一翻页，竟夹着一张纸，是马老师为我整理的错题。例题与常错类型下面有两个大字，“认真”详细的注意事项标注时我感激又不安。
此后便全力以赴，不愿付老师希望错误，这才有所减少，且分数有着显而易见的提高。
犹然记得，她暖阳般的爱护。夏日吃冰引起胃病的我，眉头紧皱的趴在课桌上。写题的间隙，她来到我桌前，将我扶至医务室，拿上我的水杯。又帮我轻拍着后背。心中无数感动。现在回想仍十分感激。
她帮我改的作业，提示我的那张纸，我仍保存，那是她对我的关心与照顾。忆起与她相处的时光，倍感怀念
我的老师作文13
老师，您就像温暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠，滋润着我们含苞待放的花骨。老师，您就像一支蜡烛，为我们照亮了成功之路.黄老师，你在我心中就像一条可爱的变色龙。
心情好的时候，你是温柔的变色龙。我们喜欢和你聊天和开玩笑。我们可以从中获得一些知识。
当你熬夜做我们的作业时，你是一只疲惫的变色龙。老师，我们非常担心您的.健康。你应该更加注意你的健康。
当你生气的时候，你是一条我们不敢靠近的变色龙。但是你生气是因为我们不听话。虽然你没有“咬”我们，但你对我们发起了最致命的攻击：写一本400字的手册.
但我知道你的一切行动都是为了我们，你用你所知道的知识哺育了我们的新一代；你就像一位母亲，让我们在学校享受家的温暖；你爱我们，我们也爱你。有了你善良的心灵和勤劳的双手，我们学到了更多的知识，取得了良好的成绩，这深深打动了我的心。
黄先生，这比天还高，比海还深。怎样才能忘记师生恋？
老师，您辛苦了！
我的老师作文14
我的语文教师，是个小女孩，她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛，薄薄的樱桃嘴，乌黑光亮的直发扎着一个“马尾”，走路时一甩一甩，散发着青春的活力。
记得新学期的第一天上课时，当教师出此刻眼前的—刹那，我们都惊呆了，“哦”“呀”：“哇”的叫了起来，“她怎样这么小，像娃娃的小脸蛋，后脑勺还扎了一个马尾，”看起来比我们大不了几岁，看她这么小，都交头接耳起来，教师没有生气，给我们讲着幽默的故事，还不时的用手做着可笑的动作，逗得我们哈哈大笑起来。
下课的时候，教师给我们讲故事，和我们一齐跳绳。渐渐的，我们都喜欢上了这位教师。
教师是一位活泼的'教师，也是一位要求严格认真的教师，有一次，快放学了，我想早点回家，就把反馈单上马马虎虎乱写一气，教师走来一看，就要我罚抄了十遍，当我回家的时候，这时天色己经很晚了，教师还在给同学补课。
教师十分关心我们的身体，我和同学在跳绳时，一不细心摔了一跤，把腿摔伤了，我号啕大哭起来，教师紧张地跑过来，赶紧用手捂住我的伤口，快步地把我送到了医院，教师那葡萄般的大眼睛望着我，好像在对我说，“刘琪琳，你要竖强一点”。
教师您也有错的地方，有一次，一位同学上课时没有认真听课，您很生气，罚站了那位同学，教师您错了，那位同学没有认真听课是因为他头痛。教师您应当和我们互相交流才对。我说的有道理吧？
教师，虽然您也有错的地方，可是您是一位好教师，也是一位永远值得我们尊敬的教师。
我的老师作文15
天上的白云美，是因为它洁白如玉；娇艳的花朵美，是因为她芬芳四溢；在我心里，我们的老师是最美的，不仅因为她对我们付出了无私的爱，还因为她对工作无比的敬业。
疫情防控期间，我们无法去教室和老师面对面上课，而一节节空中课堂却架起了我们通往知识的桥梁，老师便是为我们辛勤搭桥的建设者。从电视和学校发布的微信公众号中，我了解到，我们收看的空中课堂上珍贵的20分钟的背后，有无数的人为之付出了辛勤的努力。上课的老师更是如此，一个环节、一句话的修改，需要他们无数次的研讨无数次的熬夜。
我的老师也是众多承担空中课堂教学任务的老师之一。为了让我们能适应这种新颖的上课方式，老师一次次的试讲，反复修改。有一次录课，整整改了七搞才终于开始录制。白天老师为磨课，录课而奔波。深夜，当所有人都进入到梦乡时，她还在灯下对着手机认真的批阅每一份作业，眼睛酸痛，颈椎痛到僵硬，可老师还是每天坚持批阅完我们提交的500多张照片作业，并对我们每一个人的作业情况提出新的要求，每天如此！这听着都让人吃惊的数字，老师却一天不落，日日坚持。
四月的'银川是春光明媚的，我们虽然不能进入校园欣赏校园的春暖花开，但每一天我们都在努力着，因为有那么多的老师通过网络用知识和品格滋润并浇灌着我们的心田。
春蚕一生从不自夸，那吐出的银，就是最好的赞美。敬爱的老师，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
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