幽默的老师作文(优秀)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的幽默的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幽默的老师作文1
我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。两个老师都很有意思。
男老师姓樊,他教我们山水画。上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的魂快被吓出来的时候说:“快点画。”
上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。”然后又问我是不是傻。最后,老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。
风趣幽默的.老师作文她,是我们的好朋友;她,风趣幽默;她,教学方法独特。她就是我的作文老师——刘老师。
一次,刘老师教我们写信的格式。她说:“开头顶格写对方的名称,然后换行,空两格,招呼对方,可以写‘你好’之类的。千万注意,这个招呼,可是有规矩的。给比你小或同龄人写信,可以说‘你好’,给长辈写信,一定要说‘您好’。不然,后果会很难堪的。这样吧,我示范一下。林波,你上来一下。”“哦。”林波小跑到讲台。“亲爱的林波。”刘老师声情并茂又极其严肃地说,“您好!”“哈哈哈”台下爆发出一阵阵笑声。而林波在讲台上不知所措,只好说了一声“老师好。”然后飞似的回到了自己的位置上。
“咳咳,大家不要笑了。大家记住了这一点吗?”“记——住——了!”我们齐声高喊。“那就好,那么,我接着讲,写完招呼,就要写信的内容,写完内容就要写祝福语了。这一点也很重要,一定要把握好,比如,我给一名教师写信,我的祝福语就不能写成‘祝财源滚滚’这样不就不合适了嘛,再比如,我给一个无业游民写信,那我的祝福语就不能写成‘祝工作顺利’这样不是拐着弯嘲笑人家没工作吗。你们说对吗?”“对!”我们强忍住不笑,回答刘老师的问题。“嗯,最后,报上你自己的大名,写上日期。这样,一篇精彩的信就写完了。大家听懂了没?”“听懂了!”这一节课,我们在笑声中度过,我们也学到了许多知识。
我爱刘老师,爱这位风趣幽默的老师。
幽默的老师作文2
我们每天都在学校里学习着。说真的,其实我们都不愿意学习,都不愿意考试,更不愿意面对老师们那一张张严肃的面孔,每当看到老师的身影,都会不由自主地打一个寒颤。
既然我们都不愿意接受老师们严肃的神情,那不如去多多发现老师们幽默的一面。
语文老师是我们公认了的好脾气老师。语文老师很年轻,很漂亮,她几乎从来不打人骂人,只是稍稍批评一下罢了。最令同学们高兴的是语文老师从来不收作业,所以同学们就不想做语文作业,但语文老师检查作业总是出其不意攻其无备的,所以往往让这些同学目瞪口呆,后悔当初自己的决定,作业还是要好好做的。
数学老师是我们的班主任,同学们都怕他。其实班主任很幽默,上课爱和我们开些小玩笑,而且诸如语言、动作等都颇为滑稽,只要我们乖乖的,不为班里减分,不给老师制造麻烦,他怎么会对我们施加惩罚呢?而且数学老师给我们布置的作业与其他班相比,真的少了很多,我们却都忽视了这一点。
英语老师让同学们觉得很冷面,可是英语老师每次都不生气,即使我们考的很差很差,他只是一笑而过,令我们佩服的五体投地。英语老师的笑容很少出现,但却时常冒出一句很好笑的俗语,即使我们哄堂大笑,英语老师绝不笑,非常厉害,非常有忍力。
历史老师出了名的严肃,没有一个不怕的。历史老师一吼震天地,令班主任都大吃一惊,但一讲到中国历史就激动,给我们讲许多有趣的历史故事,从不打草稿的,不愧是历史老师啊,因此课堂也变得活泼起来,不再死气沉沉。
地理老师更是无比的幽默。也许是我们的成绩实在很烂,老师变得严肃了,但老师装也装的不像,记得上次上课时,学到北京长城,老师突然说了一句:“不到长城非好汉”,顿了顿,接着说:“登上长城是笨蛋!”全班爆笑,地理老师的`幽默无人能比啊。
生物老师和政治老师,平常人是不敢惹的,那暴力我们是见识过的,惹了他俩直接就甭想活了,但上课时也会出现点幽默的痕迹,也许那是为了缓解课堂气氛吧。
总之只要仔细观察,你就会知道老师并不是只有严肃的一面的,只是他们的幽默被你忽视了而已,不要只会在背后骂老师,没有什么用的。
幽默的老师作文3
我有一个上课时幽默的老师,她就是四年级的赵坤老师,她长着瓜子脸,身高约1.6米左右。
记得第一次上课,赵坤老师就和蔼的说:“我好的时候非常好,不好的时候非常不好”,第二次上课时,赵老师边上课边讲笑话,这叫劳逸结合。
有一次一位同学惹老师生气了,老师让我们写作业,并批评那位同学一节课,那一天的第二节数学课,老师告诉我们那位同学打架,被领导看见扣分了,然后就给我们上课,上课时我们一会儿被老师讲题的.方法笑坏了,一会儿被老师批评人的方法笑到。
这就是我幽默的老师。她的幽默令我难以忘怀。
幽默的老师作文4
陶老师是我们的数学老师,是一位认真中有几分幽默的老师,也是一位幽默中带着几分认真的老师。
最能充分地体现出陶老师认真幽默风格的那一次,是有一天中午的午自休,陶老师来讲数学试卷,讲得很细致,讲得很认真,把试卷题目全分析了一下,然后把易错题和这种题目类型差不多的讲解了一下。陶老师把一些很难理解的`题目讲得很容易理解。大家都很认真地听着。
陶老师讲着讲着,给我们讲起了一则笑话:
有一个人考试考好回家了,妈妈问他:“考试考得怎么样?难不难?有没有什么不会做?”
孩子说:“我有一题不会做,是三乘七等于多少。”
妈妈说:“然后有没有做出。”
孩子说:“我当时做不出便心想:不管三七二十一,四七二十八,干脆写个“二十八”。
听完这则笑话后,班上的人大多都在大笑,有的同学捧腹大笑,有的同学边笑边拍桌子,有的同学说:“他不是知道三乘七等于二十一呀!”
通过这件事,我们知道了陶老师多么幽默和认真。
幽默的老师作文5
在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……
我上六年级时,我的`数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。
幽默的老师作文6
记得上个星期陈老师说过,会有一位新老师来给我们上作文课,我们听了一蹦三尺高。
今天,我们一来到尖尖角作文馆,就向陈老师询问:“宋老师多少岁啊?陈老师神秘地说:“等宋老师来了你们就知道了!”过了一会,宋老师来了,他的头发黑中带白,鼻子高高的,红红的,笑起来鼻子就往上翘,显得很滑稽,站在一个地方总喜欢摆个帅气的样子。
宋老师开始给我们上作文课,他先让我们猜出他的年龄是我们猜是50有余,60缺一?我们猜对了,老师就拍了个响亮的掌,又竖起大拇指说:“妥。”老师和蔼可亲地说:“你们别看我老了,我可是脑白金,年轻态,60岁的年龄,30岁的心脏啊。”他又乐呵呵地问:“你们知道梁山好汉的.头领是谁吗?”大家异口同声地回答:“是宋江!”老师说:“对!我就是松江的后代,我爷爷的爷爷,爷爷的爷爷……是宋江。”他那浓浓的东北口音、有趣的自我介绍,把我们笑得肚皮都‘破’了。我们一下子就喜欢上宋老师的课了。他的每个动作,每一句话,每一种表情都把我们深深地吸引住了。宋老师可真是个名副其实的“老顽童”啊!
上课时,老师伴随着他那幽默的语言,做出了许多滑稽的动作。一会儿双手交叉,放在胸前,一会儿双手合拢,好像是观音菩萨一样,一会儿又摸摸他那有福相的大耳垂。笑的时候他那两个又深又老的酒窝就会自然地露出来。
上了这堂课后,我知道了什么是观察,怎样观察,使我提高了观察能力。怎么样,宋老师幽默风趣吧!
幽默的老师作文7
我爱我的音乐老师,因为他很幽默。
记得刚开学的第一个星期一,从教室外走进来一位老师,他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑发亮的短发。胖胖的',天生就长着一副幽默的样儿。老师对我们说:“大家好,我是你们的音乐老师,我姓曹,但是别把我当成曹操!”我们听了,哈哈大笑起来。接着,老师又说:“我们来玩个拍手游戏吧!”同学们不约而同地说道:“好!”老师宣布了比赛规则:老师只要把左手合上,左面那一大组就拍一下手;老师把右手合上,右边那一大组就拍一下手。拍错了的话,将扣一分。游戏开始了,老师一会儿合上左手,一会儿把右手合上。老师像是在耍我们似的,不停地把左手合上,又突然地把右手合上。这个游戏非常有意义,它不仅让我们玩了游戏,还锻炼了我们的节奏感。真是两全其美啊!老师还给我们弹唱了自创的歌,我们都觉得非常好听,有的同学竟然跟着唱了起来。老师唱到一个地方的时候,用粤语唱了起来,我们听了,笑得弯下了腰,喉咙都笑干了。
我们的音乐老师真幽默!
幽默的老师作文8
新学期开学了,我盼望着见到三年级教我的王老师,结果,走进教室却发现讲台上站着一位陌生的老师,学校为我们竟然换了一个男老师,真让我吃惊。
这位老师很胖,带着眼镜,脸颊很宽。一会儿愤怒,一会儿笑,还很幽默,真是让人琢磨不透。可是随着时间的变化,我慢慢的`熟悉了这位冯老师,更了解他了。冯老师不但教学经验丰富,还是电脑高手呢!瞧,我们班的电脑出毛病了都是冯老师修好的。冯老师真神呀,只要是个东西,到了我们冯老师的手里,都得耍两下。
有一次,冯老师给我们上作文课,讲得是栩栩如生,同学们也哈哈大笑。上课铃声响了,老师推开门,胳膊夹着文件,大模大样的走到讲台上,把文件放在讲台桌上,严肃地说:“上课”我们兴奋地喊:“老师好。”上课其间有人趁老师写字的时候说话,老师转过头来,拿着粉笔想扔呢!可是老师又停下了,说:“我的 ‘镖’不多了,还是省着我的‘流星镖’吧。”说着冯老师又收回了粉笔,继续写字。我们忍不住笑了。
这就是我们的冯老师。一个非常称职的、非常幽默的老师。
幽默的老师作文9
说起郭老师,那是无人不知无人不晓。我们大家都很喜欢他。郭老师上课很幽默,让我们爱上郭老师教的科目。
有一次上课,老师给我们讲郑成功收服台湾这一课,他问郑成功渡海东征前在干什么?为什么要等一段时间再去哪?让我们想五分钟。
过了五分钟老师让我们举手回答,我们沉默了两分钟没人回答问题。老师发话了:“他能叠几只小船上面做两个老头就去吗?”我们班一阵大笑,有的捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,还有的笑得喘不过气来……哈哈哈呵呵呵一阵大笑,郭老师也笑了。
有一次,郭老师在上课,他说你们接着写。过了一会老师说:“我们正在教室上课,十分安静突然一个炮声响了起来,原来是我们班的屁王放的,有人说放响屁当校长放臭屁当教授。”我们又是一阵笑声。
这就是幽默的'郭老师,我们很喜欢他。
幽默的老师作文10
五年级上学期,我们有一个非常幽默的老师,那就是综合实践老师,当王老师说这个老师很幽默的时候,我们脸上还带着喜悦,想那位老师一定是年轻非常帅气的老师,可是下午上课的时候,那个老师一走进班,我们就全都带着失望的`表情。
当我们开始上课的时候,老师走了进来,一看,特别失望,这个老师有点胖,脸上板着一张脸,别看他很严肃,但是真正上起课的时候,会把你笑得肚子疼,我记得有一次,我们第一次上综合实践课的时候,老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食,我们大家都异口同声的说:“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西,写出它的颜色,味道,形状,还有意,当初我们不知道意是什么?随后老师给我们讲,意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子,随后我们就依依知道了,老师还说等我们写完了,下节课要上来讲你喜欢吃的美食,老师说了一句非常搞笑的话,不能原因是“因为它好吃,香!”老师刚说完这一句,我们班笑的都能把屋顶给掀翻了,我有非常喜欢这位老师。
虽然这位老师才刚刚陪伴我们,但是在这个期间,我们就能感受他的温暖,所以每位老师都希望我们学习好,这也是为了我们好,所以我们一定要好好学习,天天向上。
幽默的老师作文11
我的作文老师姓傅,个头挺高,头发较少,他既随和又爱开玩笑,让我觉得他特别的年轻。
傅老师的口头禅是“说句老实话”。有一次,他在讲他小时候的故事时,就这样开头:“现在玩的东西挺多的,不过说句老实话,我们那时……”还有一次向我们介绍喝的学问时,说道:“饮料味道是好,可说句老实话,还是……”如果傅老师看到我说的这些,肯定会认为我说的符合实际,一定会说我最了解他。
傅老师最喜欢和我们开玩笑了。有时,老师让我们交换作文,互相观看并投票选出好作文,由于培训班只有我一位男生,对于我来说等于是要受其他女生的“狂轰滥炸”;有时,让我们举人物例子时,会“揪”出一个同学来当范例,我呢,就经常会“中标”;有时,让我们互改作文,这可是让我反击女生的好时机,我也把她们的'作文批改得一无是处。
傅老师经常会用玩笑来调节课堂氛围,讲一些幽默故事来逗乐大家,还鼓励我们遇到疑问时,可以随时发言,连举手都免了。在给我们批改作文时,还经常让我们换位思考,让我们谈谈对修改处的想法。
教师节快到了,我衷心祝福傅老师以及我所有的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!
幽默的老师作文12
远在成都的堂弟发短信,问我五一怎么过。我还真没有什么打算,就如实地给他回短信:“没打算,要上课。你有什么打算?”堂弟回了我一个鬼脸:“我老婆也上课。”
我突然想起堂弟刚刚升了官,当了处长,就回短信:“都是处长了,工资也涨了,索性让弟妹逃课,你和她一起飞北京,这边的活动我全安排了。”堂弟回短信又一个伤心的.脸:“不能逃课。”我马上点拨他:“女人都喜欢浪漫,你把机票偷偷订好,到时她准保幸福晕了。”堂弟回复:“她是老师,怎么逃?”
幽默的老师作文13
今天接着给大家介绍一下我的新老师、刘老师,他是一位时而严谨,时而幽默、风趣的先生,他讲话时的声音十分动听,上课时他的面部表情丰富多采,让我来给你们分享这位德才兼备的老师吧!
刘老师讲课时,肢体动作很搞笑,我们有时和老师一起手舞足蹈,而有时我们还笑的'前仰后合,有时还会给我们讲一点国家历史之类的小故事,譬如:有一次上道法课,你猜怎么着?老师提问我们班同学上学都有什么美好的回忆和缺失,我们所有人都争分夺秒的举起手来,生怕刘老师不点他的名字不让他回答问题,友人因为举手都站了起来,同学们每说一件事老师都面带着微笑频频点头,刘老师的课堂是宁静的,还是活跃的,有时恐怕连一根针掉在地上都可以听到。
刘老师上课时一会儿嗓音比较高昂,一会儿嗓音又比较低沉,嗓音高时是在给我们我们讲笑话,或者是在领读课文,嗓音低时是在提醒同学要认真学习,上课不要搞小动作,我觉得老师的声音犹如小提琴弹奏时,那般轻盈灵巧,又宛如小溪流水时叮咚叮咚的清脆悦耳,我恋上了老师讲课时的天籁之音。
我觉得我的老师是一位很有趣的老师,他上的课我也很喜欢,总会不由自主的想举起手来,他是那样平易近人,让我不自觉的想亲近,你们和我一样喜欢上我这位幽默的老师吗?
幽默的老师作文14
每当看着同学们那羡慕的目光,听到代过我课的老师那赞不绝口的话语:“耿瑜遥的字可以堪当字帖哟!”便想起教过我书法的杨老师。
跟着杨老师学书法是一种享受,因为他总是那么的幽默风趣。
对那些调皮的学生,他不是大声呵斥,而是以毒攻毒,不仅能把大家逗得哈哈大笑,还能让那个学生心甘情愿地改变自己。记得那天刚上课,几个调皮学生见杨老师没来,便大展拳脚,把教室当成了战场。其实杨老师当时已站在了后门边,走上讲台他便挑了几个调皮同学去黑板上比赛写粉笔字。其中有一个姓赵的捣蛋鬼,不仅字写得歪歪扭扭,速度还最慢。终于写完后,他不光不脸红,竟还手舞足蹈起来,嘴里喊着“请大家为我拉拉票!谢谢喽!”杨老师一把揪住他,唱了起来:“大家快来看啊!赵家相传世世代,出了一个调皮蛋!写起字来真难看,速度堪比蜗牛慢。”“哈哈哈,啊哈哈哈!”大家笑得前仰后合,歪扭七八地倒在桌子上。离老师最近的我在笑声中看到老师伏在那个调皮蛋耳旁,听到他轻声说:“下不为例,好吗?”再看那调皮蛋,羞得从脖子红到了耳根,心悦诚服地点了点头。就这样,一场“战争”在幽默中化解开了。
那天,一位同学的钢笔不出水了,他使劲一甩,竟甩到了杨老师的白衬衫上。看着那一个个的黑点,那位同学傻了眼,我们的`心也提到了嗓子眼,等着一场雷霆万钧!杨老师低头一看,笑了,说:“早知道你要甩黑墨水,那就提前通知我穿黑衣服来嘛!”一听这话,刚才的紧张空气顿时烟消云散了,大家都开心得笑了起来。
正是在杨老师的“幽默风趣”中,我们不仅爱上了书法,习得了一手漂亮的钢笔字,更学会了做人。
幽默的老师作文15
课堂也无非是这样,有的学生在打瞌睡,有的学生在开小差,有的学生在认真听课、有的学生在课堂上捣乱。我们班的同学也太“厉害”了。好像才刚刚上课一样。
刚开学,我们增加了一位老师,物理老师。打铃了、班级进来了一位新老师,他高高瘦瘦的,戴着一副眼镜。衣着普通他特别幽默。很讨人喜欢,说的很幽默。我们的同学总觉的多了一门学科,就增加了负担。结果让我们特别喜欢这位老师,大家都觉的`他幽默。就这一特点让我们喜欢上了他。
在物理课上,我们的同学不像以前那么“厉害”了。同学们积极举手,大胆回答问题。从老师的幽默里让我们的同学不在那么“厉害”了。
物理老师到底哪里幽默了呢?让我来说一下吧。物理老师上课的时候,他用一些笑话结合课上的内容,而且他的话比较尖,他让我们更加的认真上课。他那一把嗓子,造成了我们上课愉快的气氛。
由于,他对我们班的同学还不熟悉。所以对于物理老师对我们的看法,还不知道。但我们总体对他是比较好的。
今天,刚好教师节。在这里,我祝老师们工作顺利、万事如意。
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