幽默、风趣的老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的幽默、风趣的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幽默、风趣的老师作文1
在我的心目中，郭老师是个既严厉又热爱学生，既认真更珍惜时间的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
发生在郭老师身上的有趣的事情有好多，让我给你细细讲述其中的一件吧。
今天，由于大家都没有适应刚制定的秋季作息表，又是下午第二节课，我们都无精打采地趴在课桌上。郭老师走进教室，写完生字后，回头一看，发现了这件事。她刚要发火，又眼珠一转，眉头一皱、计上心来，面带微笑地说：“教室里有一群小羊，有好多懒羊羊”。我们赶紧坐起来，都不想让自己变成懒羊羊。但过了一会儿，我们终究战胜不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老师见了哭笑不得，她双手叉腰，无奈地说：“我不想当红太狼，非要我当红太狼？我是村长！”大家听了，哄堂大笑，睡意全无。我们都明白了郭老师的'一片苦心，专心致志地听起课来。
郭老师总是在我们不听话时用风趣的语言让我们改掉坏毛病。我们由衷地喜欢她，你喜欢她吗？
幽默、风趣的老师作文2
风趣黄是我小学六年级时的代课老师，那时我们的数学老师请了一周的假，学校就安排黄老师来代课。
他上课那笑点平均十秒一个，又碰上我这笑点低的，几乎是时时在笑。很多原本觉得读书没劲的同学也开始跟着他的思路听了。
记得那天中午批作业，风趣黄跟我们说：“只要做全对了就可以在我脸上画一笔，看你们什么时候能把我画成猫。”
此话一出，班里就热闹起来了，一个个都像装了马达似的开始快速写作业。我写得比较快，为了能抓住在他脸上画第一笔的机会，我连检查都免了，自信满满地拿上去。可到第三题就被老师挑出了毛病，心里自然很失望。可“灾难”还在后面，风趣黄突然说：“有错的要让我画一笔。”
什么？我一听，立马反驳：“你之前没说有错的要被画啊！”
“这是刚刚定的！难道只允许你们画我，不允许我画你们，那我岂不是很吃亏？”
我虽然不服，可也找不出反对他的理由，只好让他画。还好，他在我的眉心画了个大大的圆圆的点，大叫一声“哪吒三太子！”
全班哄堂大笑！
我顶着这张三太子脸，心里暗暗发誓，以后做题必须细心。
再上去的神童张，被画了高高翘起的胡子，风趣黄也大叫一声“阿凡提！”我们便又大笑起来。我想神童张那道追及问题的运用题，这辈子也不会再错了。
和他在一起的日子里，我们脸上天天挂着笑容，曾经那些学习带来的烦恼也全部消失了。直到他离开的`那个星期五，我们用班队课为他举办了一场欢送会，他给我们买了很多糖果。
告别时，他却说：“你们老师我不是个好东西！”
他的这句话让我们班许多人又笑了一回，然而我却不觉得这有什么好笑的，到现在我还是没有明白黄老师对我们说这句话到底有什么意思，这对我来说仍然是个迷。
我曾想，如果再遇见他，我一定要问问，可惜一直没有。
黄老师在我的成长中像一个路人一样走过，但却给我留下了深刻的印象，我永远也忘不了他的风趣。
幽默、风趣的老师作文3
讲台上，语文老师正绘声绘色地解释“喋喋不休”这个成语。这时我的眼前却浮现出我以前的语文老师吕老师的面庞，我的思绪回到以前。
三年级的时候，一次吕老师要求我们写一段有关人物神态、动作描写的话。见我们个个不知从何处下笔，吕老师便给我们做了个示范。他三步并作两步走下讲台，突然拉开教室门，一闪身出了教室，又迅速关上门，紧接着又“通”的.一声踹开了门，双手背在身后，像喝醉酒似的重新走上讲台，用手扶了一下眼镜，轻轻地提了一下裤子，随后双手插进裤兜，他的大腹便便尽收眼底，使我不由得想起鲁迅笔下的孔乙己。然后吕老师来了一句：“多乎哉，不多也！”同学们在哄笑声中学会了对人物神态和动作的描写。
我们初学写字时，吕老师在黑板上一笔一画地教，他就像牛皮灯影戏中的人物，诠释着中华民族几千年来神奇的文字。写“火”字时，吕老师说两点就像一个倒“八”字，又像两粒大小不同的瓜子，左边一点是小瓜子应斜放，右边一点是大瓜子应倒放。这样一来，我们不仅记住了这个字，还学会了这个字的笔画。
还有一次，吕老师讲到臣妾的“妾”字，为了让我们更深入地了解这个字，老师风趣地做了一个古代女子作揖的动作这节课我们的注意力都非常集中。
吕老师的风趣幽默让我们在知识的海洋中乐此不疲地遨游着，我们是幸运儿，遇见了如漫画《父与子》中担任父亲角色的吕老师。吕老师，谢谢您，谢谢您四年来对我们的教导与陪伴！
幽默、风趣的老师作文4
她有一双大大的黑眼睛，高高的鼻梁挺着黑框黑框眼镜，还披着一头乌黑的长头发，她的性格和蔼、幽默，她还有一米六六的大个子。她就是我们补习班的李老师。
李老师对我们很好，她教数学，是我最喜欢的科目。李老师作业布置得少，是我们班最受欢迎的老师。她非常幽默，有两次逗笑了我们全班。
第一次是我们班的陈子昂走神了，李老师走到他的旁边，然后轻轻的拍一下他的肩膀说：“陈老弟，想啥呢？是想今晚吃啥？还是想明天早上吃啥？”顿时，我们班哄堂大笑，有人笑得肚子疼，有人都笑哭了，“陈老弟”也慢慢地脸红了起来。
第二次我就变成主角了。“小天才”也就是我，把一道简单的数学题做错了，李老师说：“小天才，怎么马虎了?是想低调才做错的.吗?”这次虽然没有比上次笑得开心，可声音却多了一个人的声音，原来李老师把自己给逗乐了，我看着看着，也忍不住笑了起来，就开怀大笑。
自从陈子昂和我被李老师教育了之后，同样的错误，就再也没有做过。当然有人也被李老师教育过，都把错误给改了，李老师没有生气过，是因为我们都很听话，没有让李老师操心过。
这就是幽默的李老师，一个好老师，能让学生们听话的好老师，李老师是我遇到过最好的老师。
幽默、风趣的老师作文5
“哈哈哈”，一听到这声音，就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。杜老师不语则已，一语惊人，经常让我们轻者大笑，重者笑抽。有时候，我真的会思索，龚老师为什么会来当老师呢?如果杜老师去做脱口秀的主持人，没准比何炅还厉害。不过，有这样一位老师还真不错.
那天中午，我们正在教室里做作业。八月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，刚刚还晴朗的`天，突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风，从西北边沙沙地掠过来，轻轻地翻我们的衣襟，戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来，阴云更低了，沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，从西北方滚动过来。
门好像也坚持不住了，正在一点点地向内移过来。就在这时，杜老师双腿一跨，把手伸直，故意做出一副气沉丹田的样子，嘴巴还念念有词地说道：“过来，过来!”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。我们立刻哄堂大笑，杜老师还不罢休，突然双拳一握，说道：“小弟给大家献丑了!”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合，杜老师看看我们，也跟着一起笑。
有这样一个幽默的老师，真是我们的福气呢!
幽默、风趣的老师作文6
圆圆的脸，圆圆的肚子，走起路来一寸三步，就像一个将军似的。许老师不仅外貌招人笑，他那搞笑的语言时时让人狂笑。
记得四年级的时候，我十分喜欢上科学课，几乎每天都会想：什么时候才能上科学课，烦死了！烦死了！啊，今天有科学课，太好了！太好了！激动地都快从板凳上蹦起来。啊，下二节是科学课，我急匆匆的拿上科学用具，连忙往科学实验室跑去，都恨不得插上一对翅膀飞过去，科学课开始了，只见许老师绘声绘色的给我们讲着课，“这个人真的是太无聊来了，买个东西都要唱着歌，“你们听听这首歌，要是拉屎的`时候拉不出来，你们就听听这首歌绝对让你“畅快无比”……当我们哈哈大笑时，只听见许老师大声的喊了一声：“齐昊子！”教室里顿时就没了笑声，谁都不敢发出一点声音。只见许老师恶狠狠的瞪着齐昊，只见齐昊打了一个冷战，许老师生气的说：“后面站着去，3分钟自己回位置。”3分钟过去了，齐昊还没有回到位置上，只见许老师又对齐昊说：“3分钟都过去了。你傻不傻，赶紧回座位去。”
这就是我们风趣幽默的许老师，他不仅幽默，还十分的关心我们。
记得是四年级的时候，那是我们开学第一天，大课间跑完操后，回到班里，只见许老师提了两个茶壶，我们都很好奇，茶壶里面是什么呀，只见许老师笑咪咪对我们说：“这是我泡的菊花水和金银花水，上火的同学就喝点菊花水，感冒的喝点金银花水，要喝的同学就自己说来倒，小心点儿，烫的很。只见我们班同学蜂拥而上，争着倒水，只见许老师站在那里，给同学们倒水，豆大般汗水流到许老师的脸上，脸热的跟猴儿屁股似的。
这就是既幽默又开心我的许老师。
幽默、风趣的老师作文7
我一想要的老师，不仅上课有趣，而且还要寓教于乐，就像我们的语文老师~张老师一样。
叮当！叮当！叮叮当当当！随着上课铃声响起，我们的老师跨进了教室的门口，她站在讲台前，对我们和蔼地说:“同学们，今天我们学习第二单元的作文，请大家翻到语文园地二。”我正要翻书的时候，突然我们班的废话大王申明鑫大声喊道:“天！我竟然一下子就翻到语文园地二了，太神奇了呀！”他的话音刚落，全班同学眼光都“刷”地一下盯住了申明鑫，可申明鑫却毫不知情地摆弄着衣角，好像这一件事跟他没有关系，真是和高克定偷字画被揭发的事情景一模一样，大家不敢看老师的脸，唯恐看到的是一张满脸怒气的脸，但这时，首先打破沉默的是老师！只见她微笑地说道:“哇！我们班的申明鑫小朋友竟有穿透眼！真是能干！快教教我吧！真是好想有申明鑫同学的技能啰！”大家听到了这一句话后，都哄堂大笑了起来，申明鑫脸涨得通红，看样子恨不得找一个地缝钻进去，他低声地说道:“老师，我下次不敢了！”
我们的老师特别寓教于乐，不信，你看！这一堂课，老师在教我们如何写观察日记，为了让我们，更好地理解时间顺序的重要性。她让我们玩一个小游戏，游戏规则是这样的.:我们用豆子发芽来作为题目，然后老师在下面依次写到:今天豆子种下去了，今天豆子脱皮了，今天豆子发芽了，今天豆芽长大了。然后老师把这四个句子放在一个纸盒里，派四个同学上来抽，先抽到就先把纸条里的内容读出来，老师选了我，林益民，郑鑫宇和何笑雨上来抽纸条。我怀着紧张地心情，小心翼翼地抽出一张纸条，当大家都抽完的纸条后。我便大声地念出来:“今天豆子发芽了。”何笑雨细声细语地说:“今天豆子脱皮了。”郑鑫宇结结巴巴的说:“今……今天豆子长……长大了。”林益明则小声地念道:“今天豆子种下去了。”我们刚刚念完，全班同学哄堂大笑起来，张老师问道:“你们干嘛笑？”我连忙说:“因为时间顺序不对。”老师说:“对呀，所以你们以后写作文一定要注意时间顺序，否则一篇好文章，就这样给毁了。”我们连连点头。
“马逐寰，起床了！”这时，妈妈的声音把我从九霄云外拉回了现实生活，虽然刚才的一切都是梦，但是我还是很怀念刚才梦里的老师讲课方法，我希望这一种老师有几十万个，这样不仅让我们学习语文不觉得枯燥，而且很有趣，你觉得呢？朋友。
幽默、风趣的老师作文8
老师，您是我生命中的第一缕阳光，我是您生命中的第一朵花儿，我是您的浠水，我是您河塘里的一条小鱼老师，我们全班同学都要向您说一句，孙老师，我们永远爱您
老师长着一对能看透同学的，心灵的眼睛，孙老师，头上不知道每天早上要抹多少东西，老师还长着一个能不变世界所有香味的鼻子，还有一对能够挑动人心的眉毛，虽然老师也40，但是看起来还像二三十岁的.年轻小伙
平时老师是和是和蔼可亲的，脸上总挂着灿烂的笑容，他的课堂幽默有趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃，有时他幽默的语言，常常逗得我们捧腹大笑，可严肃起来的时候，我们大气都不敢喘一声。
有一次老师在讲语文园地时，讲到了口语交际，老师就拿我们班班长刘雨昕来举了个例子，我们班的刘二新同学每天都做着榜样，我可以看出老师是故意开玩笑的，老师让上课，充满了幽默的气氛。
我喜欢我的语文老师，更喜欢语文课堂
幽默、风趣的老师作文9
前几天，我们开学了，新的老师是一位幽默的老师，我们大家都很喜欢她。
他长着一双不大不小的眼睛。柳叶眉，戴着一副红色相间的眼镜，这就是我的语文老师。
他在给我们讲课时总是板着脸，可真是个严肃的老师，我们听话的`时候，他偶尔也会笑笑。有一次，我们在画画，突然老师说：“是谁在讲话？站起来。”接着有两位同学站了起来，老师凶巴巴地说：“搬着凳子到前面去。”我心想：“天啊，这老师也太凶了吧！”俗话说严师出高徒，我看是“凶师”出高徒。太可怕了，虽然这样，他说的话也是经常逗得我们开怀大笑，所以我在心里也给老师起了个绰号“严肃的默大师”。哈哈！
老师还有点“健忘”，问我的名字至少问了9，10遍了，而且还这样问：“你叫啥来着？”特别搞笑。大课间需要跳“小苹果”，老师就说：“我教的上一批学生，打死他们也不跳小苹果，甚至还写了一篇作文说跳小苹果是傻瓜，尤其是这个动作，像一只呆呆的鸭子从水里爬出来在抖身上的水。”老师可太幽默了。
这就是我们的老师，一位严肃又幽默的老师，你也想来我们班上课吗？那就赶快来吧！
幽默、风趣的老师作文10
太湖大学堂为期14在夏令营终于结束了，在这半个月的时间里，我结交了许多朋友，认识了许多老师。其中最有趣的，就要属我们的班主任，邹德刚老师了。
邹老师长得没什么特别之处，可以说相貌平平。但是这一名看似普通的老师，却带给我们不少的快乐。
第一天的第一节课，我们学习《诗经》上的一些名诗，邹老师告诉我们，这些诗可以以唱的形式去演绎。他一不做二不休，顺手抄起一个空的饮水机专用水桶拍了起来，一边拍还一边唱。同学们交换着惊奇的表情。后来，同学们也放声唱了起来：“关关睢鸩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”一边唱一边随着节奏摇着晃脑，几个夸张的`同学甚至拍起了桌子。害羞的同学都放声高歌。老师闭着眼睛，似乎陶醉其中。伴随着桶声和歌声，一首歌唱完了。一曲终了，全班人爆发出了一阵大笑，大家都很惊奇自己竟然在用从未有过的方法唱歌。从那以后，老师每讲一首诗，都会带领我们朗诵，吟唱。我们的教室里常常会传出欢乐的笑声，我们都认为我们教室是所有教室中最快的的教室。我们在吟唱中，不仅学会了诗，还学会背诵，也了解了诗背后的典故。
邹老师就是这样一位风趣的老师，他用不同的方式让我们学习古诗词。我们虽然是实验室里的小白鼠，但有这样一位老师，我快乐！
幽默、风趣的老师作文11
说起老师，我最喜欢我们幽默风趣的体育老师周老师了。下面就让我跟大家说说他的一些幽默风趣事迹吧。
“叮铃铃!”上课铃打响了。这节食开学的第一节体育课，我坐在座位上等待着体育老师的到来。一大堆问号在我脑海打转：体育老师有没有换?如果换了，那么新体育老师是谁?他长得怎么样?只要老师一来，我就能拨开云雾见到青天了。
这时，教师门口传来一阵沉重的脚步声，一位人高马大，长得十分健壮的新体育老师来到了我们班。只见他的眼睛小小的，眉毛长长的，长得十分有趣。他的'肚子大大的，好像里面装满了笑话似的。只见老师清了清嗓子，用洪亮的声音说道：“我姓周，这个学期就由我来做你们的体育老师。”之后的一个星期，我发现果然不出我所料，周老师的肚子里全是笑话——他上课十分幽默。
“今天讲体育课守则!”周老师双手插在背后。“哎~”我们叹了一口气。周老师立刻喜笑颜开，眨眨眼睛说：“可以，不听的可以出去，只不过......”周老师话还没说完，我们都说：“周老师您讲吧。”于是，周老师讲了四条体育课守则，准备请一个同学复述一遍。他一眼便看中了陈航，但陈航只想出一条。周老师见我们全军覆没，便挺挺眉毛说：“没关系，一人说一条，加起来就行了。”周老师刚说完，有几个同学便跃跃欲试地站了起来，脱口而出：“第一，一律穿球鞋上课;第二，不许带轻物上课。”周老师立刻接上去：“轻物?可以，我同意你带一排针来，只不过前后滚翻时，你滚一下，针扎你一下，你痛得连针掉了都不知道。后面的同学一人滚一次，针便扎他们一下，看你怎么办。”闻臻红着脸坐下了。林浩文见闻臻败下阵来，单枪匹马迎上去：“要穿宽松的衣服，便于运动，不许带重物。”周老师又立刻面露喜色，说“你带一头大象来我并不介意。”我们听了哄堂大笑，课堂气氛一下子活跃了起来。
还有一次，周老师让我们玩报数，报到的举手站起来，周老师深吸一口气，我们紧张到了极点，谁知周老师拍拍胸说：“好紧张呀!”害得我们虚惊一场。
这就是我们的周老师，一个上课幽默风趣的老师。我喜欢我们的周老师，不仅我别的同学也非常喜欢他，因为在他的课上同学们都感觉很轻松。
幽默、风趣的老师作文12
我的老师，长着一张圆圆的小脸，一对水汪汪的大眼睛，是短发，有一张樱桃小嘴。没错了，就是我们人见人爱的科学老师——米老师。
米老师知识特别丰富，每次上她的课，我们都会收获满满。
记得第一次上课时，米老师给我们讲了蚂蚁和蚯蚓。大致内容是这样的，米老师在她家后院同时养了蚂蚁和蚯蚓，米老师第一次认为蚯蚓会吃了蚂蚁，但过了几天后，米老师发现，它们没有发生战争，蚯蚓和蚂蚁都是毫发无损，还一只未少，于是，米老师把它们养在了同一个窝里，准备再观察几天，一周后，她又数了一下，蚂蚁和蚯蚓还是一个未少，讲完这个故事后，米老师告诉我们，蚯蚓是不会吃掉蚂蚁的。
我很喜欢米老师，同时也喜欢上米老师的'科学课，她可以让我们在一个个有趣的故事中，告诉我们不少的知识。
幽默、风趣的老师作文13
我的老师，她很幽默，她姓潘，个子不高不矮，总爱穿着裙子，有着一头乌黑发亮的短发，她是我们的数学老师，上课总能让我们在欢声笑语中掌握知识！
每次上数学课，只要同学们无精打采，老师都会放下手中的粉笔说：“同学们你们都是国家的熊猫”，这时全班人都愣住了，有的同学托着腮认真的听起来，有的同学反应快，突然笑起来，然后就如接力赛一样，一波接一波，很快班上笑得人仰马翻，大家也都精神抖擞了
潘老师很幽默，但是有时候她也会“变脸”，记得有一次她正在黑板上写易错题，这时有一些捣蛋分子，开始左顾右盼，窃窃私语，有的甚至弹出玩具，肆无忌惮的在桌子上玩，这时老师突然暴走，把手中的'粉笔举起，瞪着眼，来了个飞镖，让大家见识了她的内功，这时班级里顿时鸦雀无声了！
接着潘老师又说：“同学们班规可是一道大餐能上桌的同学可真有口福”，大家一听都低下了头，认真的做作业了，生怕被潘老师请上桌，因为她的幽默，我们期末考试得了第一名！
怎么样，我们潘老师幽默吧！
幽默、风趣的老师作文14
时光荏苒，一晃我都快小学毕业了。在这几年中，带过我们课的老师有许多，有的严肃，有的温柔，有的幽默。我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。李老师是五年级时才来到我们班的。有他在的地方，我们的笑声总是连绵起伏。
叮铃铃，叮铃铃。上课了，李老师夹着数学书，大步走向讲台“同学们，今天我们来上分数的意义和性质”。可是课堂上并不安静，吵吵闹闹的。“请同学们把你们的手举起来“。说着，他把我的手举起来了，”把手平均分成若干份，取其中的一份，你们谁愿意来试一试?“同学们一听都吓着不敢出声了。哈哈!老师笑了，这不是引起你们的'注意嘛，这就是我们今天要说的分数 ，好我们继续上课。每个人都认真地听着老师上课。每次李老师都是用他这种特有的李氏幽默法吸引着我们认真听课。
李老师不仅课堂上跟我们开玩笑，下课时也经常和我们在一起玩，经常逗得我们是哈哈大笑。
这就是我们班的李老师，一个幽默风趣的老师，听了我的介绍，你们是不是也很喜欢他呢。
幽默、风趣的老师作文15
我们班的体育老师姓卫，20多岁，个子不算高也不算矮，我们班稍微高一点的同学就能跟他并肩了。也许是由于长时间的室外活动，卫老师的皮肤呈健康的小麦色。卫老师总爱穿一件黑色的T恤和一条运动长裤，一双运动鞋，胸前每时每刻都挂着哨子。
卫老师有一双鹰一样的眼睛，一旦发现我们跑步偷懒，他就会用口哨的带子抽我们几下，说是抽打其实一点都不疼。他对我们非常严厉，因此我们给他取了个外号——老鹰教练。
卫老师虽然很严厉，但是他说话幽默风趣。在有一次体育课上，我们班的两位男生因为特别调皮，而被老师叫到前面来蹲马步，蹲了一会儿之后，他们的脚又酸又麻，于是问老师能不能休息一会儿。卫老师却笑着说：“可以，不过卫老师的话还没有说完，他们便激动的说：“耶！终于可以休息了！”这时，卫老师又不紧不慢的`来了一句：“不过休息一分钟要加五分钟”。这一句话犹如晴天霹雳，他们顿时就像斗败的公鸡，无奈地问道：“老师，你刚才为什么不一次性说完？”
“你们也没给我说话的机会呀！”听到这儿，我们再也忍不住了，前俯后仰地笑成了一团。
接着，我们又进行跑步练习，卫老师让我们至少跑三圈，而且是自己数圈数，几圈之后，有一个同学气喘吁吁地说：“老师，他都只跑了三圈，而我跑了四圈，是不是下次可以只用跑两圈呀？”卫老师笑着对他说：“我可不喜欢欠别人的，这样，你倒着跑一圈就算我还你了。”我们听了卫老师的话捧腹大笑，有的同学笑得在地上直打滚。
我们都很喜欢幽默风趣的卫老师。
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