[通用]我的老师优秀作文15篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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我的老师优秀作文1
从幼儿园到现在，教过我的有很多老师，其中，我印象最深的是樊老师。
樊老师长着一头乌黑的头发，弯月似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，说话让人觉得和蔼可亲。
樊老师的眼睛会说话，有一次，我上课跑神了，樊老师就看了我一眼，好像在提醒我上课别跑神，我立马坐正专心听讲。
樊老师读书非常有感情，我们每学一篇新课文，樊老师都会用洪亮的声音给我们读一遍，我们听得很入迷。
樊老师不仅是我们的老师，有时候更像一位妈妈，有一次上体育课时，我突然肚子疼了起来，同学们跑去告诉了樊老师，樊老师闻讯赶来，把我带到办公室，温柔的对我说：“你怎么了？是不是吃坏肚子了？”我听了樊老师的`话，眼泪止不住的流了下来。当樊老师得知我是因为没吃早饭而出现这种情况时，二话没说，到校门口给我买了一个香喷喷的鸡蛋饼，我接过鸡蛋饼，狼吞虎咽的吃了起来，樊老师一边笑着一边说：“慢点吃，别噎着。”
这就是我的老师——一个眼睛既会说话，读书又有感情的“樊妈妈”，我为有这样的老师感到骄傲和自豪！
我的老师优秀作文2
老师像温暖的阳光，照亮了人生的方向。在你伤心绝望时，他会像母亲一样关心，问候，我最难忘的老师就是连老师了，她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!
还记得第一次写作文，我写了一篇很短的作文，题目是《爬树》，其中有一句话是：这棵树那么高，有10米呢!我们爬得可快了，不到一分钟，我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室，我已经做好了挨批的准备，但是老师竟没责罚我，还表扬了我，说道：“你想象力很丰富，而且运用了大量的说明方法：列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑，自信地对老师说：“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好，但老师的话却成为了我飞跃的动力，前进的目标!从此，写作文时，我学会了思考，想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅，她都会在后面写：“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!
还有那一次，因为老师在国旗下讲话太长时间，而且烈日日炎炎的'，由于我平时缺少锻炼，所以每当太阳高照时，都会有种晕的感觉!当时，我的身子晃动起来，前移移，后退退，很想睡，在我刚要倒下时，连老师宽大的胸怀抱住了我，我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上，慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院，但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着，但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声，听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己：你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……
醒来的时候，发现自己躺在床上，身上盖着……好熟悉!哦，是老师的外套，看老师正睡着，嘴里嘀咕着：“孩子，没事，别怕!”我用力咬着嘴唇，但是鼻子一酸，眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套，盖在了她身上!轻轻地在她耳边说：“老师，我爱您!”
其实，连老师对我们的师恩数不清，她关心同学无数!
是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子，她对我来说，不仅是我的老师，还是我的“母亲”!
我的老师优秀作文3
我见过认真负责的老师，下课不休息而是埋头改作业；也见过温柔可亲的老师，对我们就像亲姐姐；还见过严肃的老师，我们一见到他都像老鼠见到猫。但现在，我拥有一位“彩色”老师，她就是我们班的语文老师。为什么叫她“彩色”老师呢？因为我在她身上能感觉到有一束彩色的光。
“彩色”老师有着“粉色”的外貌。她个子娇小，面若桃花的脸庞上，嵌着一双爱笑的水灵灵的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗发亮的黑珍珠。一张樱桃小嘴说起话来伶俐极了，好像只要嘴角一咧，如珠似玉的话语就会源源不断地流出。她那整齐的牙齿，像磨洗过一样，又白又亮。她身材苗条，最爱穿一袭粉色的长裙，看起来更是袅袅婷婷。这就是我们班娇柔甜美的“粉色”老师。
“彩色”老师有着“红色”的性格。她走路健步如飞，脚下仿佛装着风火轮。每回带队，她总是快步走在前面，我们以小跑的速度才能追上。她做事雷厉风行，从不拖拉。每次考完试，她总是及时地批改、登记、讲评。她给我们火辣辣的感觉，就像温暖的`太阳照耀着我们。这就是我们班风风火火的“红色”老师。
“彩色”老师有着“黑色”的内涵。她是一位博学多才的老师，历史典故如数家珍，成语故事信手拈来。上课时，当同学们遇到难以理解的知识点时，她总是旁敲侧推，细细地讲解。所以，每回上语文课，我总觉得时间如白驹过隙。她虽然“学广而闻多”，但她始终认真对待每一堂课，课前精心备课，积极查阅资料，我曾经多次亲眼看见她放学后依旧伏案工作。听其他老师说，她周末回校加班，那是常有的事。真是越有才学，越是一刻不停地学习；越是一刻不停地学习，便越有才学。这就是我们班精益求精的“黑色”老师。
这就是我们最美的“彩色”老师，老师爱学生，学生爱老师。她是一束彩色的光，照亮同学们幼小的心房，为我们增添了一抹美丽的颜色。
我的老师优秀作文4
一说起启蒙教育，我就想到我的妈妈。在我四五岁的时候，我的妈妈就对我开始了严厉的启蒙教育。
我那时的启蒙教育，不是简单的认识几个字字，而是要读一些文章。我的妈妈是个普普通通的家庭主妇，我不知道，她谁听谁的建议，在我还读幼儿园的时候，竟然弄了一本小学一年级的课本来给我读。要知道，我可还是一个幼儿园的小屁孩啊，那份吃力可想而知了。
记忆里令我印象最深的是读《锄禾》那篇课文，妈妈开始教时候，我基本只是跟着她瞎念，根本不会读。她一喊我读，我老是读了前面忘了后面，几次下来后，妈妈生气了，高分贝的'声音不时在我耳边响起。来我家玩的表姐用可怜兮兮的眼神看着我，后来，她实在不忍心我受虐，就一字一句，反反复复地教我，慢慢地，我最终能熟练地读，甚至能背了。
自那以后，每天幼儿园放学回家，等待我的不是游戏、电视、漫画，而是一本本的读物。读书很辛苦，我几次都想开小差，可每次，最终都在妈妈那利剑一般的眼光注视下乖乖地拿起了书本。读书虽然辛苦，但是我还是在书中找到了快乐，我和书中的一个个小主人公去历险，一起哭、一起笑、和他们一起去体验悲欢离合。当然我爱上了阅读，也养成了阅读的好习惯，上了小学三年级之后，写作水平也有了显著提高。
而这所有的一切，都要归功于我的启蒙老师——我的妈妈。
我的老师优秀作文5
在我的心里面一直有一个十分另我敬佩的人。她是我的小学班主任。
因为有她，使我在小学里，度过了一个快乐而真实的最后一年。在我的心里面，我十分感激她。
我，原来是一个比较自卑的人，觉得自己没有别人漂亮，学习不如别人，没有别人……因为这些原因，使我感觉自己全身上下没有一处优点。在小学的前四年中，自己一直是独来独往，身边没有一个好朋友。上课时也老师走神，从来都没有认真听讲过。从而导致成绩一直不好。有一天，班主任找我谈心，说我不够自信，身边没有一个好朋友，这样是不好的'。听了老师的话后，我并没有改变，因为这些话我一听过好多遍了，只当做耳旁风。有一个星期开班会时，老师说，班里的同学上课回答问题不够踊跃。从此，回专挑不举手的同学回答问题。我也并没有在乎，以为老师是吓唬同学的。没想到，老师果然做到了，并且每节课都会叫我，一开始我总实惠答不上来。带为了面子，我上课时再也不走神了，后来我成绩也提高了。慢慢的我也有了好朋友，我们俩总是形影不离的，也体会出了有朋友的幸福感，甚至也有点后悔，为什么以前就没有想到交好朋友呢？后来我就不再自卑了，找回了自信，能在同学们面前大声说笑、抬起头来走路、在回家的路上和同学们一起玩耍。
我一直很喜欢我小学时的班主任，因为她把我引向了自信之路，上了初中，我也知道了自信的重要。我会更加努力学习，以我的好成绩来回报她。
我的老师优秀作文6
这个暑假过去了，我们回到了学校，见到了熟悉的老师和同学。又能和大家在一起学习了，真让人开心。我最想见到的是语文老师—一李老师。我最喜欢上她的课了。李老师的语文课可精彩了，让我们一起走进她的`课堂感受一下吧！
上课铃声响了，李老师迈着轻快的步子走进教室，脸上带着笑容，那么温暖，那么亲切。老师开始读课文了，声音铿锵有力，抑扬顿挫。听着她专注的声音，我们更加认真了。李老师的声音充满魔力，听老师读，我们便能想象出当时的画面。瞧，大青树下的小学开学了。听，大青树下的小学里传来了朗朗的读书声。而我们这时正坐在教室里听老师读课文，听老师说着关于大青树下小学里的故事。
每次老师让大家回答问题的时候，我们都犹豫不决，生怕说错了。每每在这时，李老师总会把信任而充满期待的目光投向我们，鼓励我们说：“没事，说错了没关系，反正有老师在嘛！”听到老师鼓励的话，我们便充满了力量。
“你来说一说。”老师是要请我回答吗？我有些害怕。老师似乎看出了我的心思。“没事，有老师在嘛！”在老师的鼓励下，在大家期待的目光下，我站了起来，说出来了自己的想法。老师一边听，一边微微点头。得到老师的肯定后，我才安心地坐下。
李老师，我想对您说：“我永远忘不了您，还有您的口头禅。”
“没关系，有老师在嘛！”这句话是这个世界上最有力量的语言。
我的老师优秀作文7
我们的语文老师就像妈妈一样温柔可亲，在学校里把我们像小草小花一样呵护、培育，这就是我们的班主任童老师。
童老师长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的.短发中藏着几根白头发，那是老师教书育人、辛勤耕耘留下的痕迹。她性格温柔、每一次语文课上都会认真、仔细的给我们讲解课文，有时上语文公开课，童老师非常认真的上课，像指挥千军万马的战略家，镇定自若，她讲解课文深入细致、朗读声情并茂、同学们都被她的讲解深深吸引了。
这就是我们和蔼可亲可敬的班主任童老师，我有这样的老师太自豪了。
我的老师优秀作文8
每当上课铃响起，老师走进教室，无论多么哄乱的叫嚷声、打闹声也都会戛然而止。也许是处于对老师的惧怕而觉得老师有种不怒自威的的感觉。但这只是一些学生的想法，而我觉得这是出于对老师的尊敬、爱戴、敬佩。
你觉得这是空穴来风的大话吗？
每当我要去老师办公室的时候，推开门，往往看见的就是一个老师的背影。一个怎样的背影呢？一个坐在椅子上，无休止的批改作业的、辛勤耕耘的背影。有时我在想：希望我们努力学习些，答题认真些，让老师多打一个轻松的“√”少一些繁多的批语吧！
每当老师叫我去办公室拿东西时，推开门，往往看见桌上摆着这些东西。一些什么东西呢？左右两边个一摞作业，中间正放着一本摊开的作业本，旁边是老师的钢笔和他的眼镜，桌角还有一杯依然放凉的茶水。有时我在想：有谁想过给老师早已放凉的“凉茶”续上一杯或是换一杯新的呢？有谁想过给老师把作案上的.眼镜擦一下？或是有谁想过，整天嚷嚷着要让老师给学生减轻负担的同时，给老师减轻一些，不，哪怕只是一点的负担呢？有谁想过呢？！
每当周三大扫除之时，作为卫生委员的我理应早些来维护秩序，让同学们尽快完成任务。但是我却没有老师来得早。老师往往很细心的把我忽略了的小死角告诉我，让我来安排人再处理一下。但是有些同学觉得老师这是喋喋不休，其实我觉得这个叫不厌其烦。而且有时老师身先士卒，自己干了起来。有时因为我工作失职，让班级荣誉受损，但是老师常鼓励我再次来过，不犯同样错误，还有下次机会等话语。
我失败时，老师鼓起我前进的风帆；成功时，老师分享我成功的喜悦；犯错时，老师拨正我前进的航向；骄傲时，老师是我的清醒剂。
老师，让我敬佩。老师，让我尊敬。老师，让我爱戴。老师不仅对我们有授业之恩，而且教我们做人的道理，的的确确是一个不折不扣的人类灵魂的工程师。
老师，让我敬佩！你不由让我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名言……
我的老师优秀作文9
在生活中，有许多老师教过我不同的知识，比如教数学的梁老师，教英语的曾老师……但我要“漫画”的老师是我的语文老师——华老师。
华老师有着一头秀丽的长头发，炯炯有神的眼神一扫过同学，就知道我们在想什么。只要华老师在办公室，要么是在专心地帮我们批改作业，要么就是在认真备课。她几乎每天穿着淡雅的裙子给我们上课，走过的地方总有一阵淡淡的清香。华老师的皮肤白白的，就像饱满的`大米的颜色一样。
华老师上的课十分有趣。有一次，老师给我们讲一个关于昆虫的课文，我心想：“啊——我最讨厌昆虫了！”但万万没想到，我却竖起耳朵仔细地听老师讲，目不转晴地盯着黑板。这是为什么呢？原来，老师讲了瓢虫的故事呀！“瓢虫它是一种益虫，专吃蚜虫！”“哦——”我们应和道。华老师手一指黑板上的问题，我们个个都抢着举手回答问题。不一会儿，长达40分钟的语文课就结束了。
华老师不但上课有趣，还脾气温和。记得有一次考试我只得了86分，刚好有题不会，于是，有同学建议：“不如去问老师吧！”“可是我考得那么低分，老师会生气吗？”我心想。但我没有别的办法，只好硬着头皮问：“华老师，我有一题不会。”没想到，华老师不但没生气，反而笑眯眯地给我讲解，还夸我学习用功。顿时，我的心里比吃了蜜还甜。
您就像月亮，陪着我们这一群小星星；您就像路灯，照亮了我们学习的道路；您就像大海，融入我们这些小水滴……感谢您——华老师，您辛苦了！
我的老师优秀作文10
时间如流水，转眼即逝。三年的学习生活已经结束，马上就要离开我们的学校了。在这将要离别的时，老师，我对您说……
我首先要感谢您，是您教给了我许多只是，使我的胸怀开阔了，这，我永远不会忘记。
但是……
老师，怒我役有礼貌，我觉得您太暴躁，太自信。也许您听了很难受，但我相信，您不会生气，因为这是我的心里话。
老师，您批评学生应因人制宜。批评不要引起副作用，更不能随便伤害一个同学幼小的心灵。
老师，您还记得吧：去年的一天，因为XX同学没有交上作业，您没有查明原因，就火冒三丈，当着全班同学批评她：“为什么不交作业，你眼里还有没有老师？”我亲眼看到，当时，她的脸是那样的苍白，晶莹的泪珠在她脸上滚动。老师啊，您知道吗？她是在带病坚持学习，您的话是多么伤她的心啊里何况她又是一个自尊心很强的女生。自此以后，您对她越来越冷了。她的学习也一天天下降了。她多么想得到您的温暖，可是，老师，您给了她什么？
又一次，她与您宠爱的学生发生了矛盾。这里，根本没有牵扯到您，可是，那位同学乱编一套，说她骂您。老师，您没有调查，为什么就轻易相信？您还在班里不点名地批评了她。她是多么委屈，多么痛苦啊，老师，学习必须有良好的'精神状态。可是，您使她的精神处在极度的痛苦之中，她的学习能不下降吗？老师，您看到今天的她，您不感到内疚吗？她本来应是一个好学生啊！
老师，我有句话，算是留给您的临别赠言：“信任是填平鸿沟的基石，怀疑是割裂感情的刀子。”去掉怀疑，去热烈地、诚挚地爱您的所有的学生吧！
我的老师优秀作文11
老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们！
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师！
老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！
有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的`铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记，人生的路途上，是他们为我点燃了希望的光芒，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。
我想，可能在每个老师心中，他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时，高兴喜悦的笑声吧！
一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的。
我的老师优秀作文12
教师像阶梯，带着我们天天向上；教师像红烛，指导我们走向前方；教师像园丁，给我们辛勤灌溉；教师还像太阳，给予我们最灿烂的阳光，让我们在阳光下茁壮成长！
教师，您的岗位永不调换，您的足迹却遍布八方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰！我爱我的学校，因为他充满快乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个仁慈的心，教师就像妈妈一样关心我们，哺育我们成长，教师一天一天的看着我们成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关心别人，懂得孝敬父母，尊敬长辈，但教师的白发却一天比一天的多了。
学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈，关心保护你我他。 赵教师是我的语文教师，她四十多岁，中等身材，短短的卷发，显得很精神，一双亮堂的.大眼睛上架了一副眼镜，你们别看她年纪大，可是语文知识很渊博。
她的每一节语文课，都像是一场生动的“故事会”，有时候赵教师为了让我们的语文课更生动、更有趣，她带着老花镜上网找课件，再把课堂搬到多媒体教室，语文课就更易懂、更有趣了。赵教师还是拆字谜的高手，她把课后的生字，拆成字谜，让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课，喜欢赵教师。
我的老师优秀作文13
一个是一门功课的讲解者，一个是一门功课的接受者，仅此而已。这是我以前对老师和学生关系的定义。后来我才发现，这种认知太狭隘了，因为老师能教给我们的可不仅仅是一门功课那么简单。
我的班主任姓陈，个子不高，说话温和，一头黑发，朝气蓬勃。她教我们语文，在我看来，她属于见多识广的一个。以前我不怎么与老师说话，在我看来，除了讲课，好像老师和学生没有更多关系似的。但陈老师改变了我的看法，她让我懂得了，伟大的教育从来不是冷冰冰的。
有一次，老师叫我们轮流站起来读课文，轮到我时，我有些紧张，读的很快，但是有些口齿不清，越是紧张，越是读不成句子。课上老师什么都没说，放学后她把我叫到了办公室。我本以为老师要批评我读课文读得不好，没想到老师笑了笑跟我说：“你读的快，这说明有上进心，想快速出效果，希望能被别人认可，这很好！但是口齿不清楚，可能是因为你平时练习的不够多，读课文就要大声流利的读出来。加油吧！”这是陈老师与我的第一次谈话，她改变了我对老师的最初印象。
还有一次，我们班竞选班级委员，我准备好了演讲稿，背好了台词。直到竞选那一天，我因紧张，没有表达好。等所有同学都念完了，我们就开始投票了。我双手合十放在胸前，看着剩下的票越来越少，希望也就越来越小，最后确实没有选上。
下课了，我难过地坐在椅子上，陈老师把我叫到办公室，安慰我说：“落选了没关系，这一次不行，说明还有差距，有问题。没什么大不了的，还有下一次。你的努力同学们都看在眼里，你要相信自己，让大家看到一个阳光乐观的'常梦涵，他们以后自然就会选你的。加油！”我说：“老师，那我没信心了怎么办呢？”老师耐心的回答我说：“没事的，你不是学习舞蹈的吗，上台表演应该是很正常的事情，所以你要更大胆一点，而且就算读错了也没有关系，书读百遍其义自见，一分辛劳一分才，你要相信自己。”
于是，那温暖的话语，仿佛一座同心桥，沟通了我和老师的内心，也正因为如此，它才不停激励我奋进！
我的老师优秀作文14
老师,我想对您说:谢谢你.老师,您还记得吗?曾经,我将许多烦恼通过信件传达给你,你总是耐心的回忆,告诉我一些人生的道理.
老师,我想对您说:辛苦了.您像太阳温暖着我们,您又像母亲一样关心着我们.老师,您记得吗?曾经我知道您多少次带病给我们上课,课下还要给我们讲解不懂的`题,回家后还要批改我们的作业,备课还要备的很晚.您太辛苦了!
老师,我发自内心的对您说:教师节快乐!
我的老师优秀作文15
老师是学生的引路人，教给学生们丰富的知识，教会我们做人的道理。我最喜欢的老师是我的'数学老师——王老师。
王老师个子高高的，瘦瘦的。一头乌黑的短发，就像黑色的绸缎一样光滑，特别精神，那双玻璃珠般大小的眼睛闪闪发亮，好像可以看透人心。一个又高又尖的鼻子很好看，前面有一张小嘴总是说个不停。王老师经常穿红色的衣服，大概很喜欢红色吧。
王老师对我们很严厉。我还记得星期三第二节课是数学课，老师正在给我们讲解新知识，有一位同学却在和同桌窃窃私语。王老师起初是狠狠地瞪了他们一眼，可他们讲得正开心，根本没看到王老师的眼神。过了一会儿，他们讲的声音越来越大，还笑出了声。这一下，他们彻底把王老师惹怒了，王老师把书狠狠地往讲台上一砸，大步流星地朝那两位同学走过去，手往桌子上一拍，“咚！”同学们都吓了一跳，王老师皱起眉头，死死地盯着他俩，说：“你们两个下课后拿笔拿纸凳子到办公室写检讨，500字以上。”他俩的脸一下子变得通红。我心想：真可怕，写完检讨，他俩肯定少不了一顿批。
后来发生了一件事，让我又看到了王老师的另一面。那一次，老师上课讲的一道题，我没听懂，便决定去找老师。来到办公室，我看到王老师正在给我们批改作业。就拿着题目快步走到王老师桌前，王老师见我是来问题目的，就拿起草稿纸给我细心地讲解。王老师把题目讲完了一遍，转过头问：“听懂了吗？”我没有听懂，但又不好意思再问一遍，只好说了一句：“听懂了。”王老师好像看出了我的心思，给我讲了一次又一次，直到我听懂为止。我看着眼前这个温柔又细心的老师，和之前生气的王老师根本是两个人。
这就是我的老师，虽然非常严厉，但是也有温柔细心的一面。
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