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我的语文老师作文

时间:2024-11-13 14:58:06 写人作文 我要投稿

我的语文老师作文15篇(精选)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的语文老师作文,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文15篇(精选)

我的语文老师作文1

  新学期开始了,我们又换了一位新老师,大约二十几岁,一副非常和蔼的样子,大家都挺高兴的。

  第一节课,老师面带笑容的走进教室,先自我介绍了一番,然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字:堂堂正正做人,认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时,我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议,老师开始给我们布置作业,自己给自己布置作业;左手字;读书笔记;记新闻;给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业?大家都议论纷纷,丈二的和尚摸不着头脑。

  而老师则笑咪咪的望着我们。接下来的几天,我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在,原来他也喜欢踢足球和打乒乓球,喜欢玩电脑游戏,他也像孩子一样,在比赛当中为了一个有争议的.球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。我觉得老师什么都好,就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文,而是总让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去,问问这个,问问那个。

  甚至谁把他难倒,他总是会大肆表扬。呵呵,那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番,让我高兴了好几天呢!我们喜欢这位年轻的语文老师。

我的语文老师作文2

  我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师——段老师。

  我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

  一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了,但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文,当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

  我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课,教我们做人的道理,如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课,即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课,有的`老师为了学生一生气就不讲了,但我们段老师不是,每位同学一犯错,她不会怒气冲冲,而是面带微笑去说话,有的老师以为就是一节课不听算拉倒,工资照样给,但我们段老师不是,她总会尽到一个老师的责任,把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师?语文老师谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的价值,在这最后半年里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

我的语文老师作文3

  我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的`翔,我不知道该怎样去报答她。

  记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是语文老师给了我这个发言的机会;是她,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

  有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

  语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢? 虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

  “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。

  最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

我的语文老师作文4

  她如水滴灌入干枯的花草,她如灯塔为迷路的船只指引方向,她就是我们貌美如花的语文老师——李老师。

  她上课是个严厉的老师,下课是个可亲的朋友。虽然她非常忙,开完这个会又要去听那节课,听完课又要给我们上课,感觉整天忙到不吃不喝不上厕所不睡觉都来不及,可她还是一有空就来批作业,来给咱班的几个动作慢的同学补课。

  白天她要盯那几个不抓紧的'学生补作业,下班了还要留在学校里处理工作,常常可以在天都黑了的时候,听到家人给她打电话:“你什么时候回来啊?”“还有一会呢,你们先吃吧,我还有事先挂了啊。”当然,她忙了,也见不得我们“闲”着。每当到了语文时间时,看见我们闹哄哄地在那讲话,她就会送我们一个大礼物——摘抄课文。哦不,练字!字还要写得好,如果课文下面写的不是等第而是“阅”字,那可就危险了,说不定要重写呢,所以只要李老师的身影出现在同学们的视线里,班级里立刻就会鸦雀无声。

  李老师虽然从三年级开始就已经不是我们的班主任了,但她仍然会在百忙之中抽空管管班级的事儿。如:张三和李四打架了,阅读之星PK榜的设计啦,好像一切都得等着她操办,班级在她的管理下总是那么井井有条,我们班的同学也最信服她。

  时光也许会渐渐抹去她如花似玉的容颜,即使到了那时候,她仍然会是我心中最美的老师!

我的语文老师作文5

  我们班的语文老师是一位对我们酸甜苦辣四味俱全的老师。有时酸、有时甜、有时苦,还有时是辣的。语文老师这样的不断变化,让我难以忘怀。

  “酸”,这是因为老师太关心我们了。所以在任何时间、任何地点,只要我们做了错事。她每次都是愁眉苦脸地对我们开始唠叨,特别是每次听他说完后。鼻子都非常酸,都羞愧得不行,被训斥的时间也特别长。

  “甜”,那可是高高兴兴的事情,每次得到奖状或证书都会得到各种小奖品,比如说:本子、橡皮等学习文具。还有就是某个同学成绩如果提高了,老师就会笑嘻嘻的。同时,全班的成绩都普遍提高了,老师先会把我们都赞扬一番,再在手机上让全班的家长都知道。

  “苦”,这是一个让人害怕的事。当上课时,没有同学举手回答问题的'时候,老师就会生气。当运动会成绩不太理想时,老师也会生气,但我也知道老师跟我们一样感觉到“丢脸”。老师严厉也是为了我们,而教育我们,希望我们成才。

  “辣”,有一次,我和同学到广场上踢足球。上课时间马上就到了,我一路狂奔,像风一样地跑上楼。但,还是迟到了。老师一改往日的柔情,非常严厉地对我说:“这位同学,你到哪儿神游了。”我脸红了,害羞地走进教室听课。

  语文老师既和蔼可亲又严厉,他对我们的酸甜苦辣,让我难以忘怀。

我的语文老师作文6

  这学年是我们的语文老师做班主任,她皮肤白白的眼睛大大的好像会说话。

  这天她对我们说:“今天中午在食堂里吃午饭一定要光盘,不要让王校长捉住给班级拖后腿。”我们听了一个劲儿的点头,心里却想“天啊!我们的日子不好过啦!”中午到了,我们一个个排队打饭,我心想千万不要给我打太多的饭!可是饭还是和往常一样多,菜还是我不喜欢吃的.青菜和最难吃的粉皮!我找到位置坐下来看了一眼语文老师似乎觉得她是第二个妈妈!盯着大家伙说:“全都给我吃完,好长个子身体棒棒的。”吃完饭我给语文老师检查盘子,看到我光盘了她的眼睛好像在说:“不错,下次继续。”

  上语文课时老师很严肃的对我们说:“最近有人把桌子当椅子坐,谁能告诉我是为什么?”顿时班里鸦雀无声。我们心想完了老师要点名批评了。可老师却说:“因为今天是第一次所以先放过你们。”我们都松了一口气。我觉得老师的眼睛好像在说:“这次先放过你们下次被我抓住就给我抄三遍课文!”其实我知道老师是怕我们把桌子弄翻了砸到脚。

  我们的语文老师表面上看着对我们很凶其实她一点也不凶你是不是也这么认为呢。

我的语文老师作文7

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的面庞,她便是我印象最深刻的小学老师,也就是我三年级的语文老师——李平。

  李老师有着红色的波浪发,可漂亮了,她个子高高的,有一点胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永远是我们最爱的。因为她的眼睛可以看到我们每个人的错,并帮我们改正。大嘴巴可以告诉我们许多有趣的故事朗读出生动的课文。

  我们的李老师,不仅漂亮,还很有耐心。记得她第一次教我们炼钢笔字时,我把钢笔拿反了,于是,老师便来改正我的错误。她说:“点点你把钢笔拿反了。”然后过来手把手地教我。老师走后,由于习惯我又把笔拿反了,老师又过来不厌其烦的纠正我。我心想:我一定要好好练字,才能不辜负老师的期望。

  我们的李老师,也很关心我们。有一次,上语文课时,我突然流鼻血了,老师先是问:“谁带纸了?”然后急忙把我拉到水池边,用水给我洗鼻血,用水冰我的.额头,水浸湿了她的衣服,她全然不顾,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一张卫生纸塞住我的鼻孔,半开玩笑地说:“回家多吃点肉补补。”

  我们都很喜欢李老师。

我的语文老师作文8

  我喜欢的老师是她——三年级时的语文老师秦老师。

  现在回想起来,她那时有二十八九岁,个子高高的,戴着一副亮眼镜,额头亮亮的.,足够当一面镜子来照了。她总爱穿着带着帽子的休闲衣,配上长长的牛仔裤,特别阳光。

  她上课非常投入,每节课都会激情四溢。每讲到高潮的时候,都会忍不住脱下外套,我们听得格外带劲。

  在我的印象中,她是一个既严厉又温柔的人。

  一天午间,我和几个调皮的同学用瓶子打水仗。不知道是哪个同学告诉了秦老师。上课了,她板着脸,额头上的光更亮了:“今天中午打了水仗的人站出来!”语气中透着严厉,我们一个个慢腾腾地站了起来,走了讲台。

  “好好地反思一下,在全班同学面前做个检讨!”我们老老实实承认了错误,从那以后,我们都很怕秦老师,再也不敢调皮捣蛋了。

  不过,秦老师也有温柔的时候。课堂上,我们的作业完成得非常棒,这时候,秦老师就给我们放好看的电影。

  秦老师还很幽默。开课前都会给我们猜一些谜语,或者讲一些笑话,让我们带着轻松、愉悦的心情学习。

  她还写得一手好字,不仅如此,她还鼓励我们写好字,大胆跟她挑战。结果我们进步了,不过还是比不过她。

  秦老师还教我们配着音乐读诗、读课文。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”那动听的声音还在耳畔回响。

  虽然现在秦老师不教我们的语文了,但是还教我们品社,我依然能见到她,我喜欢她。

我的语文老师作文9

  我从上小学时,就不喜欢语文课,因此对语文老师有了一份不喜欢。可到现在我才明白,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  小学五年级的语文老师给我的印象最深。教课非常好,让我从不喜欢语文到喜欢语文,让我从班级倒数成为正数。他是一位男教师,姓苑,40来岁。不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“苑老师!”

  笑,是美好的。但我的心目中,苑老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,苑老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的.!苑老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

  但,苑老师也有发火的时候。有一次,我们班有一个同学在上课的时候接老师下茬,老师都忍了他好久了,这次老师再也忍不下去了,直接就说了他,可最后还是原谅了他,并告诉他这是课堂,不能随便说话,要说话,先举手。

  苑老师也很好,也会站在我们的立场想事情,例如,这次六一儿童节,我们班家委会组织去蘑菇园玩,苑老师也去了,并且给我们带了节日礼物——一把扇子。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿苑老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见苑老师那亲切的笑容,就想翩翩起舞,舞出我对苑老师的爱戴之情!

我的语文老师作文10

  我们的语文老师是个男,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

  我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位的爱戴。

  他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的.带领下,我们几个还给老师写了。

  那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

  我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

我的语文老师作文11

  在我们的一生中,总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外,我该感恩我的语文老师。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然不是特别高的个子,却显得格外威风,别提她有多精神了!

  在学习这方面上,她对我们特别严厉,不过也很和蔼可亲。记得有一次,我们全班同学语文考考差之后,她不但没有批评我们,还亲切地安慰我们:“不要气馁,一次小考试并不代表什么,只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了,但你们要知道,不论智商多高的人,都总有跌倒的时候,但他们还坚强地爬起来,他们同样经历了无数次失败,最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来,让我们一起努力,坚贞不屈,百折不挠,不久后,胜利将呈献在我们大家的'面前……”

  语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀!

  您还记得吗?在一次运动会上,我由于跑步时,一不小心摔个狗啃泥,把左腿膝盖擦破皮在流血,您见了,着急地跑到我身旁,关心地说:“单温钧,没事吧?疼不疼?来,我背你去医务室!”在当时,我的心中突然涌来一股暖流,这一股暖流是那么强烈,是那么的温暖!就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

  当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后,您已经满头大汗,可您却什么也不管……我想问:您就不怕太累吗?

  这就是我的语文老师,不论这学习方面,还是这生活方面,您都像是我的妈妈那样。

我的语文老师作文12

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们。我爱我的老师,因为他们无怨无悔地默默奉献在一年四季的365天中。

  我喜欢的语文老师是任玉娟老师。任老师从三年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我喜欢任老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真,她每天都是笑容满面地跟同学们讲话。

  对于作业,她很认真。在内容上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

  任老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就像一桌丰盛的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的`营养。记得当时的我,没有自信。虽然在写作方面有一定的优势,但没想过要参加学校里的作文比赛。是任老师给了我极大的鼓舞,耐心地开导我。渐渐地,我有了必胜的信心,想回报老师对我的这份关爱。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见任老师欣慰地、开心地笑了。是老师给了我这份信心,谢谢您任老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我爱您,任老师!

我的语文老师作文13

  一双亮晶晶的大眼睛,一个挺直的鼻梁,一张爱笑的嘴巴,一口洁白的牙齿,一头黑瀑布似的直发,这就是我的语文老师—王老师。

  王老师很漂亮,但她有一个特点那就是啰嗦。上课时知识点复习了一遍又一遍,生怕我们没记住;放学后反复嘱咐我们一定要完成作业;放假时不断提醒我们要注意安全,不要玩火,不要去河边儿,不要和陌生人说话……哎呀呀,听到我们耳朵都起茧子了。但是不知道为什么,王老师的这些话经常回荡在我们耳边,让我们不由自主的按照她说的'话去做。难道她是施了魔法吗?

  王老师很爱笑,平时温温柔柔的,你别以为这样的老师好糊弄,她发起火来简直太吓人了。一次做课上练习,同学王成一边做一边玩儿。老师提醒了他一次他还是玩,又提醒了一次,他还是没有改正。这下王老师火了。只见她快步走到王成的面前,举起教鞭“啪”的一声抽在王城的课桌上。我们都被吓了一跳。王成一下子呆住了,再也不敢玩儿,老老实实的做练习去了。

  这就是我们的语文老师王老师。她啰嗦,温柔又严厉,但我们都喜欢她。

我的语文老师作文14

  我们班新来的语文老师斯斯文文的,而且说话也很温柔,待人也很和蔼。

  有一天上语文课,我们班上人称“捣蛋鬼”的某同学不知说了什么话,引得全班哄堂,语文老师放下手中的课本,缓慢地说:“一个人说话他是怎么样的,灵魂就是怎么样的,某人同学,你要好好想想你的灵魂是怎么样的。”同学们便七嘴八舌地说:“是黑的”“是邪恶”“是丑陋的”“是黑乎乎的”……老师心平气和地说:“同学们,你们这样说别人不就和他一样了,那你们的灵魂岂不是和他一样了吗?”教室里突然变得鸦雀无声,静得一根针掉地上都听得清,大家都低着头,沉默不语,老师便带着鼓励地说:“一个人要是知道了自己的'错,并改正,那还是个好孩子。”同学们渐渐又活泼起来了,最后,这堂课圆满上完。

  语文老师不但温柔,还会鼓励同学。

  在新老师来的第一堂课上,上课时,老师问了一个简单的问题,但全班没有一个回答。我刚想举起手来,又缩了回来,怕说错了,被全班嘲笑。老师望着我,好像在说,不怕,我便举起了手,回答了,对了。

  啊!老师,你如一盏明灯照亮我的前程。

我的语文老师作文15

  我的老师长得高高的,圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,笑起来弯弯的,像月牙可爱又迷人,散发出智慧的光茫!

  在课堂上,最开心的是被老师表扬,老师的话语就像一阵温暖的春风温暖着我的心田。语文课上,我积极举手发言,回答老师的问题,当我答对题目时她就会表扬我,我心里仿佛吃了蜜一样,我不仅越来越喜欢我的赵老师,还因此爱上了语文!

  我的老师也是一位非常认真负责任的好老师。每次我们把作业交给老师批改,老师都会一丝不苟地对待批改作业。有一回我想着早点回家,就把字写的乱七八糟,被老师叫到一边耐心的跟我说:“今天不认真哦,没有平时写得好,擦掉重新写。”我听了后心里闷闷不乐不想写。老师感觉到我的不情愿,一边告诉我写好字的好处,一边开导我的心情,最后在老师的教导下我交了一份让我满意的'作业,字也写的漂亮了!老师笑了,我心里也乐开了花!

  老师就像辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。

  我爱我的老师!

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