【必备】小学生写人的作文400字锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生写人的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写人的作文400字 篇1
我生在通州，成长在通州，我为我是通州的一员而感到骄傲和幸福。
人们一提到通州，就会不由自主地说：“通州通四海，通州通五洲。”
我们通州处于沿海城市，东临黄海：各种海鲜、鱼类品种繁多，各大海运远轮奔向世界。南临长江，横跨长江的苏通大桥，使我们通州与国际大都市上海紧密相连，文化、人文、经济融为一体，运海从通州中心穿越而过，使我们通州成为名副其实的鱼米之乡。
通州的兴东飞机场，飞向祖国世界各地，使通州和世界人民和平的拥抱在一起......通州可爱的通州，幸福的通州......随着改革开放，通州城乡发生了了翻天覆地的变化。
再来讲一讲农村崭新的面貌，从过去的瓦房、茅草屋变成了一栋栋楼房和别墅，从过去的田间小道变成了宽阔的水泥路，条条通大道，条条通家家。汽车、摩托车、电瓶车飞驰而过，人们的脸庞洋溢着幸福和快乐的面容......
通州城市变化更大了，小街巷变成了大街巷，一环路，二环路，三环路......小小店铺变成了大超市和超级大超市，各栋大楼大厦拔地而起，四面八方的小区家园如雨后春笋，破土而出。公园湖畔，小桥流水，各地娱乐景点处处皆是。无法用语言来形容如人间天堂的通州，总而言之，城市建设规划一切以：“真、善、美”为主旋律。说不完的通州，道不完的通州，描绘不完的通州，更令人骄傲自豪而又充满和谐、充满快乐的通州。
通州是我幸福快乐的家园。
小学生写人的作文400字 篇2
有的人说：人生就是一台戏，每个人在台上都是主角。这句话不假。但我对人生的理解可不是这样，我眼中的人生就是一场游戏，你玩它的态度决定你的命运，每个人生下来，智商品德都是一样的，随后我们被上帝要求玩个游戏。所以，我们就开始了人生，从呱呱坠地到年少的无知，再到青年的轻狂，然后我们步入成年人的行列，最后的一种就是老者的淡定，随后就是死亡的来临，也就是这个游戏的结束，其中我们经历的风风雨雨都是构成我们生活的一部分，我们应该从容面对。有的人对人生很专注，便很努力奋斗，最后面对死神的来临，他会从容的说：人生无悔了！有的人对此不在意，年轻时得过且过的活着，老年了后悔，可惜为时已晚，时光不在回来，只能遗憾地面对死神的惩罚。在说说人生的意义：社会上的人有一部分为了自己的名利，虚荣心，而去勾心斗角地争夺，他们想过没有，他们死后不是照样进棺材，而带不走任何东西，那为什么要争呢？我们不如去追求精神的财富，让自己的灵魂得到生华，你会觉得会很有意义，其实有些人怪上帝没有给他一个美丽的脸庞，和完美的身材，其实这是不正确的，因为上帝给了我们一双明亮的眼睛，我们便能看到了美好的景色，上帝给我们耳朵，我们便可以聆听世界美妙的声音，这不是人生之乐吗？
小学生写人的作文400字 篇3
我的童年是美好的，但由于年幼无知，我做过一件令我至今不能忘记的事。
那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩，我们走到一片桃子林的时候，我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了，光看那桃子红通通的颜色就足以让我们流口水了，忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来，伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕，但还是经不住那可口的.桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手，我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下，连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里，每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来，吃着、吃着我感到有些不安，心里怦怦跳个不停，而且跳的越来越快。我思索着，农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每个人都像我一样，那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢？想到这儿我内疚极了。忽然，我们被看管桃园的人发现了，我的几个伙伴都逃走了，但我并没有这样做，一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然，只听见他说：“好哇，好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一个红红的桃子送给我，我吃了起来，这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实，无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。
随着时间的流逝这件事已经过去了很久，但我依然还清楚记着，它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。
小学生写人的作文400字 篇4
今天，吴老师笑容满面地走进教室，要和我们玩木头人游戏。教室顿时沸腾起来了，大家都高兴得跳了起来。
游戏开始了！我的心激动得怦怦直跳，紧张极了。老师让我们各做一个好笑的动作，要把别人逗笑，自己却不能笑。看见一张张滑稽脸，嘴巴开始不听话了，忍不住哈哈大笑。然后，几个同学也开始笑了起来，当然，我们这些人只好垂头丧气地认输啦！
第二轮游戏开始了！我心想：这次可千万不能输了。吴老师叫每大组的右边一小组站起来，让我们来逗这些“木头人”，我得意地想：这个我最拿手啦！我兴冲冲地去逗梅英，我做了个鬼脸，三立也向梅英做个鬼脸，梅英立刻笑了起来，我可得意了，又去逗毛杰，陈鹭正想方设法、千方百计地逗毛杰，可毛杰都浑然不动，可以大显身手了！我做了个鬼脸给毛杰看，可出乎意料，他仍然不笑。 这毛杰不知哪来的“绝世武功”，不管我怎样逗他，就是不笑，我只好回到座位上去了。
又进入第三轮游戏了！老师做鬼脸，我们是“木头人”。吴老师的“鬼”动作够滑稽，过一会儿，我忍不住捧腹大笑，我有点不服气，但又有什么办法？我看看毛杰，他半天也不眨一下眼睛，多厉害！
最后一轮游戏开始进行了，这次是要把老师逗笑。大家争先恐后地一拥而上，老师被逗得忍不住笑了起来。
下课了，我回想着课上那快乐的时光，情不自禁地笑了起来……
小学生写人的作文400字 篇5
从我记事起，我们就一直和外公外婆一起吃饭、生活。每天，妈妈接我放学回家、爸爸下班回家，香喷喷的饭菜就已经等着我们了。印象当中，外公外婆一直在为我们烧饭、洗碗。虽然他们总是说烧饭不累，但是哪有干活不累的道理，更何况他们都这么大年纪了。我想，肯定是外公外婆非常爱我们，在帮助我们，让我们一放学、一下班就能吃上热气腾腾的晚饭。我们一家五口很幸福，因为我们和和乐乐、开开心心。
那些年，大妈妈一家是不来吃饭的。
但在我二年级的一次期末考，外婆不幸因病去世，外公似乎变得寂寞了。外公一个人为我们准备饭菜，一个人睡觉，一个人在家。大妈妈好像也察觉到了外公的寂寞。于是，每逢周五至周日，还有假期的时候，大妈妈一家就来我们家和我们一起吃饭。七个人围成一桌，有说有笑，热热闹闹。
从此，凡是大妈妈来的日子，饭菜都是大妈妈准备的。大妈妈顶替了外婆的位子，她一个人要烧好多好多好吃的菜，每次也都是最后一个吃饭；饭后，她又要洗好多好多碗，将厨房收拾得干干净净，却总是毫无怨言。
这么多人吃饭，大妈妈一定很辛苦。可是，为了让外公不孤单、不寂寞，大妈妈从不埋怨诉苦，总是笑呵呵地干着活。渐渐的，我开始盼望着每周五的到来，假期的到来；外公也是一到周五或假期，就叨唠着大妈妈一家来吃饭。家里变得热闹了，外公也不寂寞了。
大妈妈，你让我懂得，“孝”字如何在生活中书写。不需要大肆张扬，不需要丰厚的物质，只要平平常常地做到：你养我长大，我陪你变老……
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