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小学生写人的作文500字

时间:2020-11-01 14:21:13 写人作文 我要投稿

精选小学生写人的作文500字4篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生写人的作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生写人的作文500字4篇

小学生写人的作文500字 篇1

  姓名:冬姑娘

  丢失地点:冬天

  特点:

  特点一:呼风唤雪

  当冬天来临的时候,他披着洁白的上衣,来到人间。她挥起她那长长的袖子,轻轻一甩,山坡上,小河里,草地上,房顶上……立刻换上洁白的盛装,引的小朋友开心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦乐呼,枝头的小鸟蜷缩着身子三三两两的挤在一起相互取暖,它们交头接耳好像在说:“好冷呀,好冷呀!春天什么时候才到呀!”

  特点二:给动物催眠

  当大雪覆盖大地,冬姑娘就唱起美妙的摇篮曲。歌声飘到森林里,刺猬揉揉眼睡着了,熊妈妈搂着孩子睡着了;歌声飘到小河边,青蛙打了个盹睡着了,小乌龟缩进龟壳睡着了;歌声飘到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡着了,松鼠抱着松果也睡着了;冬姑娘轻轻地给它们盖上温暖的被子悄悄地离开了……

  特点三:让河水结冰

  冬姑娘来到,轻轻挥一挥衣袖,小河立刻停止流动,瞬间把河面变成一面大镜子,孩子们欢天喜地的从四面八方赶来,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑声,嬉闹声在空中回荡,冬姑娘忍不住来到孩子们中间和他们一起游戏一起玩耍……

  特点四:给大树换冬装

  冬姑娘离开孩子,正要离去。忽然发现树木还穿着黄色的秋装,唉!一定是秋姑娘太马虎忘记带走了,于是冬姑娘又轻轻甩一甩衣袖,顿时北风呼呼吹,顿时黄色的秋装就不见了,冬姑娘朝空中洒下美丽的雪衣,为大树穿戴整齐,然后心满意足的离开了……

  哎,要是你看见了她,一定要回复我哦!

小学生写人的作文500字 篇2

  靠在阳台的`窗户边,听着雨点轻轻敲打着窗玻璃,一股倦意向我袭来。真想钻进温暖的被窝,猛睡一大觉,钢琴不练了,琵琶不弹了,课外书也不读了……这雨点似乎看出了我的慵懒之意,即刻捎信给风儿。猛地,迎面而来的早春的冷风,让我打了一个寒战,把片刻的倦怠赶得无影无踪……

  我打开钢琴盖,手指触摸到黑白有序的键盘,美妙的音乐声随之向四周传去。说实话,我真的佩服自己,就是小“才女”一个。每每练琴之时,我总会全身心投入,自我陶醉于那铿锵激昂或纷繁妩媚的旋律中。

  我早已习惯了练琴不被打扰,还以为没人在意我一如往常的举动呢!没想到待我一曲奏完,竟有掌声响起,原来爸爸正坐在沙发上欣赏呢!我冲他一伸舌头,甜甜一笑。殊不知,他猛地起身,绅士般地献上一朵用粉红的小手绢叠的“玫瑰”花:“情人节快乐!这朵‘玫瑰’献给我的小‘情人’哦!”哇!

  这“玫瑰”太美了,我接过了花,忍不住想去向妈妈炫耀。谁知,妈妈摇晃着手中的一朵“玫瑰”,站在我对面笑得正欢呢!她的那朵“玫瑰”是大红色的,我笑着对爸爸说:“原来,‘大情人’也有哦!感谢这个情人节,让我也收到了‘玫瑰’花。”

  “爸爸,你听说过吗,女儿可是父亲前世的情人哦!”“哈,瞧这鬼丫头,知道的还真不少啊!”爸爸妈妈争相抚摸着我的脑袋,忍俊不禁,客厅里笑声飞扬,这笑声萦绕在这个温馨小窝的每一个角落……

  窗外,仿佛也受到感染,春雨越下越欢,在风儿的陪伴下,淅沥,淅沥……

小学生写人的作文500字 篇3

  在我的成长过程中,有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中,我最感激的一个人是我的语文老师。

  语文老师姓沈,沈老师50多岁了,面容,声音都是那么地和蔼可亲,公平,温柔地对待每一位同学,所以她是我们班公认的好老师,我也非常敬佩沈老师。她无时无刻地教导我,关心我。

  一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。可是那次语文课,却让我有了自信。那次,沈老师提出了一个我会回答的问题,但是缺乏了自信心和勇气,我不敢把手举起来。沈老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:“回答错了没关系,关键是要提出自己的观点,这样才能进步。”说完,沈老师用鼓励的眼神看了看我,和蔼地笑了一下。我当时也不知哪来的勇气,就真的把手举了起来的。沈老师点了我。当我很紧张地站起来回答完问题后,心里还在砰砰跳个不停。以后,每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。这一切都是沈老师的谆谆教导。哦!我的沈老师!

  沈老师不禁在学习上如此的教导我,还给予我生活上的关心。

  那一天,沈老师正在全神贯注地讲课,同学们也在专心致志的记着笔记,突然,从第二排传来了一声呕吐的声音,随之而来的是一阵难闻的臭味,那是我,同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方,我顿时万分羞愧和难过,生怕沈老师责怪,可是肚子却又不知趣的疼了起来,我的眉头又皱了起来,沈老师连忙赶过来,先是让两三个同学打扫地上的垃圾,然后让同学帮我倒开水,还问我有没有好一点,我顿时有种说不出来的感觉。哦!我的沈老师!

  敬爱的沈老师,感谢你的教导!

小学生写人的作文500字 篇4

  古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

  《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智,但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中爆发了自己的小宇宙,登上了艺术创作的最高峰:贝多芬用痛苦换来了欢乐的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在痛苦和哭泣中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。

  《名人传》犹如像我们谱写了一首英雄交响曲,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。

  我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去战斗!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事,最重要是我们的心态,我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首英雄交响曲,享受英雄们的呼吸吧!

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