海考网>考生写作>写人作文>同桌写人作文

同桌写人作文

时间:2020-11-04 08:01:41 写人作文 我要投稿

同桌写人作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的同桌写人作文,希望对大家有所帮助。

同桌写人作文

同桌写人作文1

  在每个人的身边,都有一些先进的人物(值得学习的榜样),他们身上有许多值得学习的地方。而被我看做身边的、心中的榜样的则是我的同桌——张建东。

  张建东从二年级开始就和我同班,他是我最好的朋友之一。课余时间,我们经常一起嬉戏。无论是在玩耍中,还是在课堂上,我觉得他最值得我学习的一点便是他那满腹学识。他那渊博的知识在我们班是出了名的,简直是我们班的“智多星”。就拿一节科学课来说吧,当时老师在讲全球气候变暖的原因,全班同学都在认真地听着,突然,坐在我身边的张建东举起了左手,果断地对老师说:“老师,您说错了!”接着便头头是道地以另一种说法把全球气候变暖的原因详细说了一遍。我怀疑张建东记错了,我们科学老师难道会说错吗?回到家,我迫不及待地翻阅《少儿百科全书》,想从那里找到答案。我惊奇地发现张建东的说法完全正确,而老师说的只是一种已被否定了的假设!从那节课开始,我对张建东另眼相看,他的知识如此渊博,他是我学习的好榜样!

  张建东不仅知识渊博,他在读书方面也是我的榜样。他的阅读范围极其广泛,文学名著、百科全书都是他的最爱,他看过的书有几百本,他在阅读方面也是我的榜样。

  张建东值得我学习的地方还有很多:上课积极发言、作业书写认真、值周认真负责、待人有礼貌……身边有一位这样的好榜样,我成长的过程中就有了努力的方向!

  妈妈寄语:昊旻,“三人行,必有吾师”,你能用心发现同学的优点,并努力向他学习,这点让妈妈感到欣慰。可这两篇作文仍让妈妈感到很困惑,为什么最近一连数篇口述的作文语言那么生动、词汇那么丰富,而一旦用手写起来就变得如此枯燥、乏味呢?看来原因出在你自身,懒惰的思想在作怪~~妈妈在此提出警告了!!!

同桌写人作文2

  清晨的第一缕阳光穿梭过窗户,洒在熟睡的我的脸上,睁开惺忪的睡眼,思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长,在这时我已然明白,我已步入高中,那儿,不会再有初中同学的身影了……

  清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上,树上的鸟儿在婉转歌唱,我只想走得慢点,再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就这仅有一点的幻想,也会被那残酷的现实打破!

  然而所有的事总是事与愿违的,没有过多久我就来到了我的班级,深吸一口气,我跨入班级向四周扫去,当扫视到某一个女生的身影时,我怔住了,仿佛所有的声音都静止,空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生,哦,不!那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗?她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样,她之前扎起的高高的长马尾,似乎现在也短了,似乎一个暑假惬意舒服的生活,并没有让她变胖,好像还瘦了,她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……

  胡思乱想间,我不断加快走向她的脚步,没有人知道此时此刻我的心情,同时,也为了验证这个她到底是不是“她”,即使,我们之前并不认识。

  果然接近她时,我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发,一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的.旁边,在她诧异的转过头时,我对她和善地一笑,便开始与她交谈,交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我,“原来你也是一中的呀!”我笑着点头,即使初中时我们没有任何交集,但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的攀谈,细腻的斜阳射在我们脸上,光芒温柔地穿过我们的指间,撒在我们应快乐而弯起来的眉间,我感觉到,两颗心在陌生人群中似乎更近了……

  当放学铃声打响时,我们顺理成章的结伴同行,袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上,我微微抬起头,看向远方。路漫漫道远兮,同桌,我们的友谊之旅才刚刚开始,后面的路还很长,很长……

同桌写人作文3

  我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!

  超越“楚河汉界”

  我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。

  “推己及人”

  今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。

  哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

  这篇文章描写了我和同桌之间的“战争”,可以说我们两个是水火不容。文中运用了小标题的形式描述事例,脉络清晰,层次分明,两件事例的描述用词准确,能很好地为突出中心服务。

同桌写人作文4

  记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”

  那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。

  说起我的同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

  还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”

  “‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。

  她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”

  “好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

  “这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。

  还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。

  看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。

同桌写人作文5

  他,小小的个子,小小的眼睛,小小的嘴巴。总之,外表给人一种小的感觉。他爱笑,整天嬉皮笑脸的,他的一举一动,总是让人啼笑皆非。他还总是让老师伤透脑筋。他是谁?他就是我英语辅导班的同桌冯哲“冯大哥”。

  之所以叫他冯大哥,是因为这个班大部分都是四年级的学生,只有极个别是五年级的,冯大哥便是其中一位。他可是只顽皮的“活猴”。上课爱说话,爱做小动作。下课,他总是第一个跑出教室,像是抢什么“风水宝地”似的。他经常趁你不注意时偷偷地溜到你身后,出其不意的吓你一大跳,当你回过神来想要“报复”他时,他却跑得无影无踪。当他看到你被气得火冒三丈时,他便哈哈大笑,高兴的跟个啥似哩。

  令老师头疼的是他那张快嘴,课堂上爱和老师唱反调,老师提出问题时,他总是第一个站起来,不加思索的说出答案,十有八九都是错的,老师的脸色顿时晴转多云,心平气和的说:“勇于回答问题是好事,但以后要想好了再举手回答。”他点了点头,慢条斯理的坐了下来,难得这样安静了一会儿,不过,几分钟不到,他又开始和前后的同学打“长途电话了”,老师实在是不能再忍受了,“冯哲,站出去!” 他撇撇嘴,诡秘地眨眨眼,耸耸肩,一脸无辜的样子呆呆的站在墙根。

  拖欠作业也是冯大哥常有的事儿。这不,春节期间的英语寒假作业,我们都写了五六张,他只写了几个单词,当老师在课堂上宣布他的作业时,教室里顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌,“我晕!”“真牛!”“我嘞个去!”老师只好让他把作业补上并让家长签字,然后再写一份检讨书,“好滴!”呵!答应的还真快,像个没事儿人似的,一看就是拖欠作业老将。之后,他的哥们儿开玩笑说:“冯大哥,你可以出一本书了。”“出书,出什么书?”“当然是小学生检讨书啦!”他装作一本正经的说,“哎!你还别说,如果我要出书了,你们大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

  你看,这就是我的同桌,你说他另类不?

同桌写人作文6

  我有一个同学,他既是我的组员,也是我的同桌。身为我的同桌,他真是一个绝无仅有的“中华好同桌”,下面就来给你们介绍一下我的这位中华好同桌吧!

  我的同桌叫王志伟,他有一张瓜子脸,上面镶嵌着两只夜空般黑漆漆的眼睛。下面有一个蒜头鼻,他还长着一张能说会道的嘴巴。

  王志伟有好几个优点,让我一一来说:

  一、爱帮助人:如果你有东西找不到了,只要告诉我这位好同桌,他就会有条有理的分析,然后就会帮你找到。每次东西找到后,你只要谢谢他,他就会很高兴。

  二、爱干净:只要他的桌堂稍微有一点乱,他就会立即收拾好。作为他的同桌,他也会帮我把桌堂收拾干净,所以我就不用担心桌堂会乱了。

  三、不爱计较:一次,我不小心把王志伟的唯一的一只笔弄坏了,结果搞得我们一天都在换笔用。这件事刚过去不久,一天,我的笔袋忘带了,没有笔抄老师写在黑板上的重点。当时王志伟带了好多笔,可我忍住没向他借,因为我怕他还计较上次发生的事情,不肯借给我笔。让我意想不到的是,他居然主动借给我一支笔。我特别感谢他。

  大家不要认为他没有缺点,大家一定很想知道吧!让我悄悄地来告诉你:

  一、上课爱溜号:上课时,他每次都在恐手指头,还经常打哈欠,好像昨天没睡醒似的,活像快要升天的神仙。因此老师也经常批评他。

  二、爱吵架:他和我的组员胡彦翔只要发生一点鸡毛蒜皮的小事都会大吵一架,让整个班级都不安宁,上课才安静下来。

  我希望王志伟改掉这两个坏毛病,成为一个好孩子,那他就是真正的“中华好同桌”!

同桌写人作文7

  同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,每当想起同桌的你,就会有种莫名其妙的感觉,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但某些小事情可能会把她惹哭……

  同桌的你,疯狂的你,情绪千变万化的你,撒娇的你,经常咆哮的你,爱哭的你……

  同桌的你,你还记得我答应你的愿望,没错,这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话:“如果,我有一艘游艇,我就会带你去环游世界,可惜我没有。如果,我富有我就会带你去看EXO的演唱会,可惜我不富有。如果,我长得很帅我就会追你,可惜我长得不帅。如果,我不是个结巴,我就会挑战我的梦想,可惜我是个结巴。如果,我有勇气,那么我就会给你一个温暖的拥抱。”

  同桌的你,你是否回想起,以前的时光,你还记着,是谁陪你看的第一场雪,便分享了感动,又是谁在夜晚给你温暖了你的心,又是谁在你伤心时安慰过你,又谁赌上一切喝下你给我下的毒,这种毒慢慢的流进我的心里慢慢的使我爱上这种毒,这种毒的唯一的解药是你的吻,你的吻才能求我……

  同桌的你,是你给了我的自信,是你值得我珍惜,是你让我爱上了学习,是你让我忘记了过去的我,又是你让我,从新回到学习的世界……

  以前,我放肆过我的年华,放纵过我自己,但从我遇到你之后,我的心却被你控制住了,你让我得到改变,你让我从学习成绩不好的变为了学霸……

  同桌,我要感谢你,你陪我走到了最后,你让我从跌倒的地方爬起,你让我从失落的黑暗走到光明……

同桌写人作文8

  我是一个十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看过,而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本,我起码看了八遍。有时候,我甚至希望哈利是我的同学,同桌,和我一起学习,还教我魔法。想着想着,我的心飞到了另外一个世界……

  “丁零零”上课铃声响了,我们像往常一样走进教室,等待老师的到来。这时,班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周,把目光锁定在我的身边的空位子。“天,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走过来把书包放进了书桌,对我说:“你好,请你多多关照。”嘿,想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他,可不可以教我魔法,他爽快的答应了。

  我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后,我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药,我不小心忘了放一种草根,结果使小草变成了蓝色的。但是,哈利教我念了一个咒语,很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了,我和哈利“百发百中”,一个也没有漏过。他直夸我学得快呢!

  时间过得飞快,我学会了许多魔法,我们都很高兴,因为我们因此成为了好朋友。

  虽然这只是我的一个离奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边,走进我的学习生活之中,与我成为同桌,那样,我们之间一定会发生许多离奇的故事呢?

  啊,我也是一个哈利波特迷呢,我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错,把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。

同桌写人作文9

  本来刚开学的时候我很紧张,但我现在早已不这样了。因为我的同桌是我的熟人,当时我特别的惊讶,不过现在跟她玩的更好了。还记得小学升入初中,我们已经有两年没见了,时间也带着我们告别了单纯。

  我的同桌——小梦,她长得很漂亮。她头发比较浓密,算是长头发中的‘短头发’;一双清澈明亮的瞳孔,长长的睫毛微微地颤动着。不过,她却带了一副黑边的圆框眼镜。白白的皮肤透出淡淡粉红,薄薄的双唇如樱桃一般,让人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好几次都看到她的耳朵通红通红的,也不知道是因为什么事而红的。

  小梦是我的好朋友。她比较瘦,个子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧就会露出一排整齐的牙齿,着实可爱。

  小梦是个乐于助人的好姑娘,心肠软,十分善良。当有人向她求助的时候,她总是耐心的帮助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,还叫着仿佛在说:‘我饿了。’小梦看见后,蹲到了小狗的旁边,顺了顺它的毛。忽然,她转过身来对我说:‘我们可以把这只狗带走一起玩吗?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有项圈,应该是别人家的小狗吧。’我很可惜。她想到一个办法‘我们就带它去玩一会儿,然后再把它送回来’我自然也同意了。

  我们当时把狗带到了小梦家。小梦和我先帮小狗洗了个澡,然后给它吃了一些东西。待它吃饱喝足后,我们和小狗一起在草坪上玩耍。我们都开心地笑了,想想当时是个多美丽的风景啊!玩了好久,天都快黑了。我们就赶紧把小狗送了回去,怕小狗的主人担心,这也是小梦提出来的。那时,我就觉得她特别善良。

  小梦,一路有你,一路有快乐;小梦,一路有你,一路有幸福!因为有友谊,让我们的世界更精彩!

同桌写人作文10

  同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点小小的帮助,当然麻烦也随即跟来了。

  我的同桌,是一个皮肤很白,耳朵很大,嘴唇很厚的男生,叫朱林奇。我和他坐同桌,哎,真是有时喜有时忧有时烦。

  我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

  从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

  后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

  一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

  但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

同桌写人作文11

  光阴似箭,日月如梭。我已5年级了,同桌有过无数个。但有一个同桌,却让我难以忘怀。

  说他调皮,也不调皮;说他成绩差,也不差。要是你从外表上看他,一定觉得他是一个非洲来的小黑人!他爱玩也爱学习,每每下课,他便找一个人与他用英语对话,不管你认识他还是不认识他。

  有一回,他找全班脾气最不好的吴成浩(han)对话,han一时答不上来,他便笑han本(笨),han听了,气得直跺脚,挥舞着自己的小拳头,朝正笑他的wally打去,哎,wally真惨啊!瞧,他的手背上还留着红红的爪印。

  如果你带好吃的来,他肯定第一个上前去和你讨吃的。要是你不给他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一个给他他才停下;要是这两种方法他试过了不管用,他便庄严地说:“东西是我们大家的,我们共同分享,你的就是我的,我的……”如果你听了,拿了一个给他,他便笑着说:“我的———还是我的的嘛!”那个给他吃的人听了,觉得既生气又好玩(我也被他骗过,那次是老师奖的糖果)。

  wally虽然玩的时候尽情的玩,不过他在学习上一点儿也不松弛。有一次,上英语课,老师将我们每个人都分了组,老师问了一个问题:“看,我完成了!的英文是什么?”大家听了,八仙过海——各显神通,有的说:“look!”还有的说:“looking!”我想了想,便举手回答,没想到,wally和我同时举手,老师只好叫我们同时回答,我先抢答了:“look,lookinside!”老师在我的列表中加了一个红旗,我看见了,兴奋得差点从椅子上摔下来,wally坐在椅子上唉声叹气。不过,下课后看看黑板,他竟然比我多一面红旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你们去见见他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因为他爱用英语对话,顽皮,可爱……

【同桌写人作文】相关文章:

1.同桌的你写人作文

2.同桌的你-写人作文

3.我的同桌写人作文

4.我的同桌初中写人作文

5.我的冤家同桌写人作文

6.写人作文

7.摆渡人写人作文

8.写人写事的作文