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《繁花》读后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《繁花》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《繁花》读后感1
生命中最初的美是什么样子的？读完了林清玄爷爷的《盛开于繁花的季节》，我的脑海里浮现出各种的场景。
我想，它是——
山野谷地里，百合花灵醒的春。
是微澜湖面上，莲叶田田的夏。
是乡间小路旁，油菜花染黄的秋。
更是萧瑟的山间，枯木残雪铺成的冬。
每个人眼中的美都是不同的，它不会因为在穷人眼中而显得低俗，亦不会在富人眼中而显得高贵，重点在于你是否能够低头发现它。正如这本书中的《梅香》所写的一样，没有钱的乞丐是值得同情的，而富翁拥有满园的梅香却从未珍惜，亦是值得悲悯的。能闻到梅香的乞丐也是富有的人，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。
发现生活中的美，需要一颗清明的心；而获得生活中的美，更需要耐得住寂寞。
在《心田上的百合花》这篇文章中，断崖边的百合花，它知道自己并不是一株野草，便要努力开花，要用开花来证明自己的存在。经过一年一年的春天，最终，整个山谷、草原、悬崖形成了美丽纯洁的百合谷地。
我在读这篇文章时，我不由得想起了获得了诺贝尔奖的.屠呦呦奶奶。她奋斗一生，终于在85岁的高龄，取得了举世瞩目的成绩，研制出了青蒿素。在这之前，她就是默默无闻地付出者。她最终以自己最美的姿态盛开出了绚烂的花朵。
对于我们小学生来说，现在，正是雏鸟展翅、嫩芽生根的好季节。及时及地，凭心而动，坚持下去，要把握好每一个时机，便能够寻求自己眼中的美。
美，是一本赞美诗，值得每个人细细品味；美是一座灯塔，能使人发现生活的曙光。愿我们，能够以一颗清明的心发现生活中的美，以一颗耐住寂寞的心获得生活中的美！
《繁花》读后感2
《繁花》是金宇澄的一部长篇小说，通过其独特的叙述方式和深刻的上海情怀，将我深深地吸引。这本书以细腻的笔触描绘了上海从20世纪60年代到90年代的历史变迁，让我感受到了这座城市的繁华与沧桑。
故事从阿宝、小毛、沪生这些小人物的命运开始，他们都是普普通通的人，在历史的大潮中无法左右自己的命运。他们的生活虽然平凡，但却构成了上海这座城市的底色。在这些人物的命运中，我看到了人生的起伏和无奈，也看到了他们对于生活的执着和追求。
小说中对于上海的描绘也让我印象深刻。金宇澄以他独特的笔触，勾勒出了上海的繁华与沧桑。从石库门到高楼大厦，从弄堂到商业区，每一个细节都展现出了上海的.历史变迁和城市发展。这种细腻的描绘让我仿佛置身于那个时代，感受到了上海的独特魅力。尤其是在描写上海的市井生活时，金宇澄的语言生动而富有感染力，让人仿佛置身于那些喧嚣的市井之中。
除了故事和描绘之外，《繁花》中的隐喻手法也让我印象深刻。这些隐喻手法运用得非常巧妙，让人在阅读的过程中不断思考和揣摩。这些隐喻不仅增加了小说的深度和内涵，也让读者更加深入地理解了故事的内涵和意义。
在阅读《繁花》的过程中，我不仅感受到了上海的历史和文化，也对于人生和命运有了更多的思考。这是一部充满智慧和思考的作品，让人在阅读的过程中不断得到启示和感悟。尤其是结尾处黄安的歌中“谁又能摆脱人世的悲哀”，更是让人深思人生和命运的无常和无奈。
总的来说，《繁花》是一部值得一读的好书。它通过细腻的描绘和深刻的思考，展现了上海的历史和文化，也展现了人生的起伏和命运的无常。读完这本书，我对于上海这座城市有了更深刻的理解和认识，也对于历史和人生有了更多的思考。我相信每一个读过它的人都会被其深深打动。
《繁花》读后感3
看到这句话的时候就觉得眼睛一跳。前一阵子看金瓶梅，因为难读，还读了好几本周边，浅近的是吴闲云白话讲故事梗概的，稍微深一点的格非，田晓菲，侯文咏，还有豆瓣的长文侃侃金瓶梅。无一例外，都在讲金瓶梅表面上热闹非常，官场和床上(都不用说“情场”两个字)，内里都是大悲哀，大慈悲。完全就是这句，讲得有荤有素，其实是悲的。“其实是悲的”的故事太多，能把荤素都讲到位的，大概金瓶梅要算第一个了。
讲荤素的虽然是小毛，不难见繁花整书贯彻的也是这个中心思想。
刚好最近看了《一句顶一万句》，觉得和《繁花》有些地方有点像的。
比如整体给人一种“没有空镜头”的感觉。前者几乎每句主语都是人，句子相对也是短，一句赶着一句推进故事。后者通篇都像是人在用吴语跟你细细碎碎地说，人说话么，就少有19世纪小说里面对景致的详细刻画，仿佛电影里空镜头让你慢慢慢慢地沉浸进去。不过《繁花》到底是精巧很多，比如蓓蒂和阿宝谈邮票，姝华和小毛谈诗歌，蓓蒂和阿婆变鱼，小毛感受银凤的热气，汪小姐和徐总下午醒来看天井里面唱评弹，阿宝和李李的欢好，陶陶看小琴，都是一些，虽然人是主角，但抒情得像是空镜头。有些，荤虽然是荤的，湿嗒嗒粘腻腻的男女之情，也有一丝幽情的.味道。
再比如人物故事都细细碎碎。《一句顶一万句》其实是有主角的，但是讲故事的时候，一句提到了某人，便洋洋洒洒荡开去讲一篇故事。开篇很久，都不晓得到底谁是主角。《繁花》的主角本身就多，好些配角的戏份也相当多，像陶陶，就不知道算不算主角。像小毛，后半段迟迟不出现，还以为他不算主角了。
当然这两部小说，不像的地方更多。不谈了。
《繁花》读后感4
“阿宝十岁，邻居蓓蒂六岁。”我总记得，这是繁花初开的模样。
大抵很久未再慢慢翻开这一本浅灰色的故事了，我以为，这可以读很久。心怀这样的想法，难免有时得了空闲，静下心来翻阅的，便不再是它。甚至终的要想起它了，也还要为自己当初的随意置弃而翻找上好一阵。然此时才会忽的想起，这等情景，竟莫名的会像《繁花》中时光与岁月的遗落。
我是极欢喜童年阿宝和蓓蒂的。他们可以随意爬上屋顶，听黄浦江船鸣，或者一同听阿婆讲神乎其神的故事。反正任何孩童想做，该做的事，这两个小人都在作者的笔下一一完成了。尤其是“邮票”一节，阿宝与蓓蒂单就邮票上可以印什么，谈到花名，谈到梧桐的四时之景，再谈到外国票，初读时觉得枯燥，这番毫无目的`的陈列，是否有伤了意境。但再读之时，发觉他们似乎便是从前的自己，甚至童年的每个人，会为了某件事大费周章，天真而烂漫。
突如其来的感触大概便是《繁花》所动人之处。
而若谈及阿宝与蓓蒂，还有一人是不得不说的——绍兴阿婆。阿婆是旧上海与新上海交替所产生的遗物，她死板腐朽，她迷信愚钝，她甚至宁愿以相克之说为其小囡之死予以借口，也没有在这繁华之世去寻得一医。有时常常想，阿婆与阿长简直像极了。
我便试着像迅哥儿一样，去寻觅哪怕一丝一点的，阿婆细微的爱与情。但我终究没有办到，阿婆只会说：“乖囡啊，我已经派不上用场了，马上要死了。”也只会在担忧蓓蒂时，重复呼唤名字，苦苦地去寻。她太呆滞了，惟剩阿宝与蓓蒂与她相依，两小一老，却是看来，令人心颤。于是阿宝的童年就在绍兴阿婆的故事下，慢慢旋转成一个迷离的梦。
再醒来时，蓓蒂在哪，阿婆又在哪儿？她们竟像在阿宝的岁月中消失了一般，成了他永恒的记忆。
《繁花》中的时光可真快，快到令阿宝不觉在时光中遗失了何人何事，却不自知。作者宛如旧时的说书人，旁观此人此事，折扇一打——
只叹问这繁花花开何处，而又败于何处。
《繁花》读后感5
寒假里，我看了一套书，书名叫《盛世繁花》，给我留下了深刻的印象。这本书和《一路风景》、《岁月留香》是配套的。主编是徐德霞。 打开这本《盛世繁花》，“花香”便扑鼻而来，如同采矿者找到了富矿，挖宝者找到了藏宝洞，那琳琅满目的精品力作，如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真诚的心奉献给我们一份精美的厚礼。本书用童话、小说、散文、诗歌这几种文学形式，生动真诚地描写了各个时期少年儿童的生活状态，抒发了各个时期少年儿童独特的情怀，塑造了无数个生动鲜活的少年形象，字里行间无不刻有各个时代的深深的印迹，也描写了大自然的美丽及人们的美好愿望。 其中，潘仲龄的诗作《春天好象一本诗集》，以有限的诗行描写出了生机盎然的'春天。
通过小草、绿叶、小溪、黄鹂、杜鹃、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……写出春天是一首能唱、能飞、有景、有情、天真、浪漫的抒情诗集。“远来的春风在翻着它，翩飞的大雁在读着它”。作者用比喻、拟人的手法，把春天写活了。令人读罢无不神往自然、热爱自然。孙继忠的童话《一塌糊涂出版社》，写了“我”在一塌糊涂出版社里的所见所闻。有一些枯燥的旧书，每一页都是干巴巴的说教，像老和尚念的经文，连个插图也没有，经过一塌糊涂出版社的加工，变得一点也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插图也漂亮着呢！一本又大又厚的书，放在“压缩机”里压缩后，压挤出许多字，都是“废话”，剩下的就都是“精华”了。进入《凶杀者与美女》这本书里，只见漆黑一团，黑烟滚滚，云雾迷漫，到处是血，到处是凄厉的喊叫声。
这类书，毒害了读者，一塌糊涂出版社便把它烧成了灰烬。这篇文章表现了作者对精优之作的向往，对枯燥、拖沓、凶杀及色情等不健康书籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似锦，还有很多字字珠玑的精品力作，值得我们细细品味。
《繁花》读后感6
这本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛时期的儿童文学，里面的内容好看至极。
请问，你到动物园里看过“吉祥鸟”朱鹮吗？或许有，或许没有，但是《吉祥鸟飞回来了》的作者却亲身体验过朱鹮从年幼到年老的过程，还与一只朱鹮成为了“好朋友”，但最后，这只朱鹮被送进了北京动物园，被人们观赏，研究。但作者还是依依不舍，毕竟这是他第一只动物朋友，可那一句“到时候我认得它，它不认得我了！”让我那原本有些沉重的心情变得愉快了，甚至还笑出声来。看了这篇散文，我不由得对秦岭这个地方十分向往，哪儿的大熊猫，那儿的朱鹮都让我神往；哪儿的金丝猴，那儿的金毛扭角羚，也让我感到新奇。
还有那篇《老师窗内的灯光》里的那位老师让我尊敬。那时，作者的作文里引用了几段《寄小读者》里的句子，老师没有批评他，反而还在那些句子下面画上表扬的圈儿。可是作者认为过意不去，还是找到了老师，说自己“抄袭”了人家的话……老师微微一笑，拿出了《寄小读者》这本书，说，你这样用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的一笑。直到半年以后，回到母校的'作者，发现老师已经因为肺结核，住进了一家红十字会办的慈善医院。临走之前，回头看到了那盏灯，已经蒙着灰，油，已几乎熬干了……
在我心中，那位老师的灯就是给人振奋，给人光明和希望，是一盏永不会熄灭的灯！那么多的故事，就属这两个故事让我记忆犹新，让我感动。
这本书，可以经得住时间考验，至少在很久很久以后，这还是一本家喻户晓的书！大家一定要去看看这本书，这本耐读，耐看的书！