读读者有感
认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的读读者有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读读者有感1
教育学家说：“书是智慧的钥匙”；经济学家说：“书是致富的信息”；文学家说：“书是人类的营养品”；史学家说：“书籍是人类进步的阶梯”……
每当我买回一本《读者》，我都会认真地看“卷首语”，我认为一本书的“卷首语”尤为重要，因为它会告诉人们一个深深的道理，让人过目不忘。
《读者》中的故事篇幅短小，玲珑剔透，却醒人耳目，启人深思，充满了智慧与灵性。里面有许多散文、小说，如同甘甜的泉水灌溉我的大脑，滋润我的心田。
随意阅读一篇文章，都让我明白了大道理，关于节约、环保、学习、道德等。并且许多作者运用了各种手法，将那些枯燥无味的文章演奏成优美的乐章，同时知识也如乐曲一般印入我的脑海。
在与《读者》交往的过程中，我发现是它让我体会到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量；同时，也是它为我端来暖暖的红茶，鼓励我“上帝关上了一扇门，同时也会打开一扇窗”。
就这样，在无数个与它相识的日子里，每一瞬间，那真、善、美，在我的心底里升华成了一轮明月，一盏香茗。同时我有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉，到了陶翁笔下的世外桃源，这里有的`是一片净土、阳光和新鲜的空气，它成了我舒展心境时的好去处。
它像一位长者，指引我走好人生的旅途；它像一位哲学家，在侃侃而谈中给我启迪。在物欲横流的当今社会，它还像一泓清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考与感悟。
《读者》是本感人至深的杂志，它给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，让我们有一颗感恩的心。
读读者有感2
《读者》是本杂志，其中的文章包罗万象，也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。
就好像读了《大地的`耳朵》这篇文章，让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察，铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后，知道了狼与狼之间也有着爱，而狼们没有人们那么贪婪，他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已，所以我们要学会知足，不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后，我知道了要多让孩子自食其力，不要让孩子成为温室里的花朵！
其中还有好多文章，他教给我时间的珍贵和友谊的重要，而有时候，我又觉得它就是一位知心朋友，也是一位深不可测，知识渊博的老师，他教给了我许多人生道理。
读了这本杂志后，我觉得心胸开阔了许多，眼光放远了，懂得更多了。
读读者有感3
早期阅读是近年来在我国幼教界逐步受到重视的一个新课题。今天学习了《帮助幼儿成为阅读者》一文，深有感触。
我觉得孩子从小班开始就培养他爱看书，喜欢看书的习惯是非常好的，就象文中提到的，
研究结果表明，人的主要阅读能力是在3～ 8岁形成的。人的阅读发展大致可分为两个层面的发展，即阅读技巧的学习和通过阅读获取信息方法的学习。一般来说，8岁以前的儿童要学会阅读技巧，这样他们在以后就可以通过阅读去学习各学科的知识。当儿童能够通过阅读独立思考、解决问题时，他们才有良好的学习适应性与学业成就，才具备个人终身学习的倾向与能力。
为了培养孩子们阅读习惯，我在刚开学时候就请家长们为孩子每人准备两本书带到幼儿园，和小朋友共同分享，家长们都很配合。我每周利用午餐后的时间或者放学前的时间引导幼儿早期阅读。其实孩子们还是很喜欢看书的，只是刚开始不知道方法，可能没有一页一页仔细地看，这也是我接下去所要努力的。我还请家长们在放假期间多带孩子到新华书店看书，还要陪着孩子一起看。现在的孩子都喜欢去大润发买东西，我就和家长说，宁可少买点零食，多买一本书，家长们也表示很赞同。
早期阅读是一个漫长的'过程，也许孩子们中间会有一些的厌烦或者困难，这些也正是我们老师所要引导的。读了《帮助幼儿成为阅读者》一文，还让我明白了一个道理，那就是：该帮的时候要帮，不该帮的时候一定不能帮。有时候的确也需要孩子们自己去探索、和伙伴们共同讨论。这也正是早期阅读的目的和精神。
读读者有感4
今天，我学了《再寄小读者》一文，这是一封冰心奶奶写给小朋友的信，主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下，信中讲了四点：第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何；第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难；第三点是用两个孩子游动物园后，写的不同质量的日记实例，具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力；第四点是指出学习语文的重要性和可能性，并祝愿小朋友学好语文。
通过学了这篇课文，使我明白了学习语文的重要性，知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是：
1、专心听讲，记好笔记；
2、仔细读书；
3、学到的.、积攒的美词佳句会灵活运用。
这便是提高读写能力的门径。
我决心从今天起好好地学习语文，学习各方面的只是，长大建设祖国，建设四化，只有这样我们才配当国家的小主人！
读读者有感5
这几天，我一直在读《寄小读者》，读完了《寄小读者》使我受益匪浅。
《 寄小读者》是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年间写给小朋友们的通讯。《寄小读者》共有29篇，其中有21篇是冰心在美国留学期间所写的，通讯内容抒发了她对自然的热爱，对母亲的依恋和对童年时代的追怀，还蕴含着她思念祖国的深情厚意。后来冰心又为孩子们写了《再寄小读者》和《三寄小读者》。
当我刚拿到这本书时，我对它还知之甚少，但是我读了第一篇就对它有了兴趣。因为第一篇作者冰心是以一个朋友的身份和我们谈话的`。我就感受到了冰心童心不泯、乐观向上的心态。
通讯二写了冰心和爸爸妈妈在一起看书、吃果点、谈话，那时一切都很和柔，很安静。这时有一只刚出生的很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃着地上的饼屑，冰心吓了一跳，拿着手上的书，迅速的盖上了小老鼠，小老鼠，竟然还一动不动的这时，冰心家的小狗虎儿把老鼠叼走，并吃掉了。而冰心却为这个家家户户都讨厌的老鼠而自责，流泪。从而我感受到了冰心善良、有爱心的人格魅力。
当我读完了，《寄小读者》后感受到了冰心《寄小读者》中字里行间都流露着一个字一一爱字，她爱父母兄弟;她爱祖国;她爱着身边的每一个人;她爱着身边的每一个生命。
读完了《寄小读者》，我也想到了我自己。
读读者有感6
自从爸爸给自从爸爸给我买了《读者》这本书之后，我就每天恋恋不舍地抱着它看。每天一回家，第一件事情就是看一会儿《读者》。
我之所以对《读者》手不释卷，是因为这本书中的每一个故事都写得很精彩，他们都深深地吸引着我。不光是书中的故事，还有语句优美的散文，情节丰富的小说，有趣可笑的幽默，意味深长的漫画，耐人寻味的哲理等等，它们都像磁铁一样牢牢的.吸着我。
2003年福建文科状元王微微说过：“读《读者》可以了解到许多独到的观点，内涵的文章使自己变得爱思考起来。尤其是在写作的时候，更是常常受到它的启发。”2004年高考，北京市文科状元史小楠也坦言：“写好作文的一个重要的方法就是积累，而阅读《读者》是进行积累的一个重要途径。”于是，我也开始喜欢读《读者》了。
《读者》，就像老师一样，既可以培养学生学习语文的兴趣，提高写作水平，又可以给我们以爱心，正义，睿智，纯真的引导和熏陶。
读《读者》，可以为作文提供素材。读《读者》，可以为你提供新颖独特的视角。读《读者》，可以让你从容的面对生活。
读读者有感7
最近我读了一本叫做《读者》的杂志，感受匪浅。下面我就把我的体会和心得给大家说说。
《读者》这本书告知了我很多的道理，让我知道了更多的学问、开阔了视野、知道了做人的方法。其中又一篇文章写的是在高校生毕业时一个人说的话。他说他们老家有一颗杏树比别人家的晚成熟所以那个人以为他家的杏子比别人家的差，但在40年以后他回到家里母亲给他吃了他们家熟透了的杏子的时候他才知道他们家的杏子比别人晚玩成熟。而且他们家的杏子比别人家都甜。
他从这个事情告知了我们每个人都有自己的成熟期，有的快有的慢，不要为这件事而自卑。并且晚成熟的杏子比早成熟的更甜更好！
读者读后感我读了冰心奶奶写得《三寄小读者》这一本书后，知道了一些与她相关的资料，冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，取‘一片冰心在玉壶’之意，闻名诗人，作家、翻译家、儿童文学家，被称为中国最富诗性的`散文大家、中国儿童文学奠基人。她为小挚友们写作文时总是带有关切之情。每当她提笔给孩子们写通讯时，总是会说：“我心中莫可名状，我觉得特别地荣幸。这本书是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯，而且在这一本书里写了关于她身边的故事。他写的每一篇文章都是那么优雅，那么精致，根本找不到一点点毛病。在她的书里我学到了许很多多的好词好句，比如好词有：死心塌地、万籁俱寂、心灰意懒。好句有：曲尽通幽处，禅房草木深；花官仙梵远微微，月隐高城钟漏稀……等等许很多多的好词好句呢！让我们一起读书，在书的世界里成长。读者读后感11
在寒冷的冬天里，靠在床上，读一本好书，看一段故事，尽情享受书带来的乐趣。
《寄小读者》是一部优秀的文学作品，读起来饶好玩味。它的作者是闻名文学家冰心，冰心奶奶虽然已离世好多年了，但她的文章却经久不衰，这本《寄小读者》便是其代表之一。 《寄小读者》是用写信的格式来表达的，以千千万万的来信为题纲，在信中以景、情、生活、人生及友情等为主题，写出最明确的想法。让读者在阅读中不知不觉的向真理又迈进了一步。
看完这本书，我心里只觉得暖和。这些信并不是特地来为你排忧解难的；也不是让你抒发情感的；只能说她写的那么真实，一字一句都透露着爱、美以及安静。
读了这一本书，或许你会放下沉重的包袱，跟着她走过一段美妙的时间！
读读者有感8
《母亲的姿势》读后感 翻开那本已经差不多被淡忘的笔记本，首先印入眼帘的是一行短短的字——母爱无价，是世界上最伟大的爱，读者文章的读后感。也许这句话过于俗气，没有心意，不过我想，这句话是最真实地表达了我那时的感受吧!把目光移到整张纸上，发现有几课已只有印子的眼泪，渗透这张纸。这几颗泪痕勾起了我的回忆……那是我读完《 母亲的姿势》这篇文章写下的。
故事是这样的：一家七口人加上两个雇工在家中睡觉，母亲突然察觉到家中失火了，叫醒了所有人。父亲与两个雇工一同把屋顶砸开了，可是，父亲和一个雇工出去后再也没有回来。母亲就借着另一个雇工的帮助，用手支撑着五个孩子把他们送到了安全的屋外。在把五个孩子送出大火熊熊燃烧的屋子后，母亲却再也没有力气把自己送出屋外。
二十分钟后，大火被扑灭了，消防人员进屋后，看到了极为壮观的一幕：这位母亲双腿跪在地上，双手高高地在空中一动不动，保持着托举的姿势。 这个故事虽然极短，但却让我有什么特别的感觉，那种感觉不知道该怎么形容......母亲用自己的生命换取了孩子的生存，在搭伙在临死的时候还想着孩子，给予了孩子第二次生命。这让我想到了生活中的.母亲，虽然并不能用牺牲生命这个词来形容，但从点点滴滴的生活之中，我相信你也会感觉到...... 记得那是一个雨蒙蒙的日子，下午放学的时候雨还没停，我的心正在“咚咚”地跳，特别着急，真不知道怎么回家，都怪自己粗心大意早上匆忙地忘带了雨桑看着窗外的雨滴答滴答地下着，并没有停下来的意思，我的心更着急了，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
看着窗外的雨越下越大，心中除了着急还是着急。难道独自淋着雨回家?不行，那会感冒的，从小体质不好的我怎能冒这样的风险，再说感冒起来就没完没了，看着妈妈头上一天比一天多的白发我怎么忍心呢?让妈妈来接我?那更不行。妈妈每天忙里忙外，要是再让妈妈来接我，岂不是给妈妈加重负担吗?对妈妈来说，一分一秒的时间都宝贵得很。我到底该怎么办呢? 放学了，我跟着班级队伍出了校门，心中决定了自己回家，但一想到淋雨的后果，心就不由自主地揪了起来，每一个脚步都似乎在判断之中。猛然间抬头，我看见了一个熟悉的身影。啊!那不是妈妈吗?我一边叫着妈妈，一边跑上前去，扑进妈妈的怀抱，见妈妈能来接我，心里头能不高兴!“噢，妈妈来接我了，我不用淋雨啦。”我大喊着。偶然间，我发现了妈妈的裤脚湿透了…… 回家的路上，我问妈妈：“妈妈!今天您怎么这么早下班，难道不用开会了呀，会议取消了?”“是啊，临时取消的。”听了妈妈的这句话，我才放心下来。
刚进家门，妈妈就赶着往外走，顿时，我明白了，今天的会议并没有取消，而是抽出百分之一的时间来接我的，为的是不让我着凉，不要问我用“百分之一”这词怎么那么夸大其词，如果那个时候你恍然明白这只是一个用爱编制的美丽谎言时，你也会这么想。哎!妈妈，对不起，我又让您操心了。“咚”，关门的声音把我从愧疚中拉了回来，我迅速地往四周看了看，看见留下的伞和已经不见了的妈妈，我毫不犹豫地抓起雨伞，推开门，撒腿向雨中跑去。妈妈忘带了雨伞，我一定要把雨伞送到妈妈的手里，就算是对我内心的愧疚的一种补偿吧! 现在，我一下子明白了我当时的感觉，这种感觉来源于既平凡又伟大的母爱。
故事中，母亲拼尽全力把孩子送出火海，最终葬送火海。你的母亲，我的母亲，他的母亲，在生活中扮演着一个神秘的角色，你有看见过神秘后的面孔吗?你有看见过爱这个东西吗? 我的妈妈，您不是英雄，但您是一位塑造灵魂的艺术师，在您的心中装着对儿女的一份份浓浓的爱，却唯独没有您自己。妈妈，关心关心您吧，这是女儿最大的愿望。 回想一下生活吧，你的母亲是怎样从一点一滴到汪洋大海一般的爱，从你站不稳脚，到现在，想想你的母亲付出了多少，我想，也不会亚于书中选择让孩子获得第二次生命的母亲吧!伟大的母亲可以创造母爱，巨大的母爱可以感动一切! 想像在火海中的母亲毅然选择给孩子第二次生命的那个姿势，伟大的母爱已印在你我的心里。是啊，因为我们生下就称生你的人为母亲，理所当然地接受人间既普通又不凡的母爱，自然拥有而习以为常，可在我们的不经意间冷落了这华丽的乐章——母爱。 我想等你读完《 母亲的姿势》这篇文章时，请赐予这篇文章最精彩的赞赏吧!同样也送给这位牺牲自己生命的母亲最大的欣慰吧，请你大声说一句：“妈妈，我爱您!
读读者有感9
《朗读者》是央视20xx年出品的一档阅读类节目，在满屏充满了当红小鲜肉、小花旦的电视荧幕中，它就是综艺节目中的一股清流。
节目的序幕就透着浓厚的文艺气息，舞台上的布景、灯光色调都透着文学独有的清冷和优雅。这档节目正如主持人董卿所说：“朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得关注的生命，和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》”。
定一个主题，打开一本书，节选一段文字，把它朗读出来。看似简单的形式，却包含无穷的故事。
朗读的人，有名人，比如联想的创始人柳传志，“世界小姐”张织琳，著名演员濮存晰……但也请来了不少普通人，他们有的曾远赴阿富汗，冒着战火做一名无国界医生;有的人为了一个爱的承诺，离开繁华的都市，隐居偏僻小镇开辟鲜花谷……
朗读者，均是有过经历的.，具有正真底蕴的，正真“有故事”的人。一个人，一段文，缓缓地、动情地朗读着属于自己的文字，讲述着自己的人生故事。
世间的一切都是遇见。就像冷遇见暖，有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。而我们遇见《朗读者》，便遇见了最美好的遇见。请我们用清醒的所有时间去充实自己，寻觅那段会影响我们生命的独有的文字，遇见更好的自己。
读读者有感10
今天我看了《读者》这本书，令我印象深刻的是一篇像心理测试那样得文章。
题目是这样的：在一个暴风雨的夜晚，你经过一个车站，有三个人正在焦急地等公交车。一个是快要临死的老人，一个是救过你命的医生，你做梦都想报答他，而另一个是你做梦都想娶或嫁的得TA，也许错过了就没有了，车只能坐下一人，你会选择谁？
老人么？你首先应该救他。
医生么？你可以借此报答他？
还是你心仪TA，错过了这个机会，以后可能就碰不上让你心动的.人了。
我想应该是这样的：将车交给医生让他带老人去医院，你陪着TA聊天。
是否我们从未想过放弃自己的优势｛车钥匙｝？有时，如果我们放弃一些我们的固执，狭隘，我们可能会得的更多！
读读者有感11
我们总是站在烦恼中，仰望并羡慕着别人的幸福，却不料蓦然回首，自己也正在别人的仰望和羡慕中。总觉得，幸福围绕着别人，而烦恼则缠绕着自己，其实，我们是幸福的，只不过往往在别人的眼中......放慢脚步，用心感受。
《读者》真的.是一本非常好的杂志。
读读者有感12
今日，我学了《再寄小读者》一文，这是一封冰心奶奶写给小挚友的信，主要讲了怎样提高写作实力。我归纳了一下，信中讲了四点：第一点是冰心奶奶询问小挚友暑假生活过得如何；其次点是询问小挚友写信、写日记时有没有困难；第三点是用两个孩子游动物园后，写的不同质量的日记实例，详细地告知小挚友如何提高自己的写作实力；第四点是指出学习语文的`重要性和可能性，并祝福小挚友学好语文。通过学了这篇课文，使我明白了学习语文的重要性，知道了怎样学好语文才会驾驭各方面的只是：1、用心听讲，记好笔记；2、细致读书；3、学到的、积攒的美词佳句会敏捷运用。这便是提高读写实力的门径。
我决心从今日起好好地学习语文，学习各方面的只是，长大建设祖国，建设四化，只有这样我们才配当国家的小主子！
读读者有感13
今天我读了《读者》这本书，令我印象深刻的一篇文章是《劣势？优势？》这篇文章。
这篇文章讲述的是：一个没有左胳膊的残疾人，他要柔道，他拜了一位日本的柔道大师，那位大师总是让他连一招，天天都是这样，练了几个月后，十分带他去参加比赛，小男孩就是有这一招将好几个比他高，比他胖的.人打到。
大家知道这是为什么吗？是因为攻破这一招唯一的方法就是抓住小男孩的左膀，可小男孩没有左膀，小男孩的师傅就是将他的劣势变为它的优势，使他取得了胜利。
所以在生活中我们也应该将自己的劣势努力变为自己的优势，我们以后不能抱怨，要自己付出努力，那就会变为自己真正的优势。
读读者有感14
在下午我坐在书桌前静静地去读了这本书，“读者”一本集各类的作品为身的书让我爱不释手。
说实话我刚开始还没怎么读过这类的书，但是我有听说过很棒果然名不虚传！其中的文章让人受益匪浅！在其中还有一些言论让人耳目一新！
如：去看生活；去看世界；去见证伟大的事件；去端详穷人的面孔和伟人的手势；去看奇异的事物——机器，军队，人群，丛林和月亮的影子；去看人的杰作——他的画作，高楼和发现；看墙后的，看房内的；看危险的；看男人爱的女人和孩子们；去看并享受着快感；去看并被震撼；去看并领悟。每个人一出生，就有个名叫“命运”的合伙人，命运是个大股东，它是占上风的，自己虽然是个小股东，但也要尽力做到最好。
第一句话是一本杂志上的'办刊核心。人们每天都会去看很多的东西，但是在看的同时我们应该去领悟到这个事物的背后所隐瞒的东西。而不仅仅是表面的东西！而第二句话是告诉我们生命中虽然会有一些偶然是我们不能控制的，但是只要我们去尽力把每件事做好它就不会发生了。
也许有许多是我们所不知道的，但是书会带给我们答案，在“读者‘中让我了解了许多的新理论和写作的方式。真是：书中自有颜如玉！
读读者有感15
寒假刚开始,我便得到了一本沉甸甸的《读者》,久闻《读者》大名,如今一见,更是亲身领略了它的风采.《读者》是一本老少皆宜的书,我身边的老师,同学,甚至是我年迈的爷爷都对这本书爱不释手.原本我以为,不过是一本书罢了,怎么会有这么多人爱看呢?当我开始读了这神奇的书,才明白为什么这小小的《读者》如此地受欢迎.
《读者》的确是一本好书,是一本纯粹的书,它涉及的知识面极广:历史,军事,人文......应有尽有.一本《读者》如同一本电子书.通过阅读《读者》中那些优美的文字和图画,极大地丰富了自我,从中得到了尊重,领悟,抚慰的人生满足;通过阅读《读者》那充满爱的文字,帮助我克服偏见和狭隘,学会诚信,包容他人;通过阅读《读者》,使我的生活发生了质的变化,富有智慧和技巧;通过阅读《读者》,使我自觉地追求人性的真善美,远离世俗的假丑恶.
原本我认为,如今已是21世纪,是一个让阅读已经变得可有可无的时代,但是《读者》的'出现,却让我彻底改变了这个想法.《读者》中一个又一个精彩的故事,使我会情不自禁地看下去,是《读者》,让阅读成为了我的一种习惯,是《读者》,让我明白了无论何时何地,阅读都必不可少,它仍然是人们宝贵的精神食粮.
虽然我只是《读者》的初识者,但我和《读者》却像认识了很久的老朋友一样.我早已被它深深吸引,早已不自觉地爱上了这本书,《读者》的每一篇文章,都蕴含着人性之美和人生哲理.阅读《读者》,甚至可以带给我快乐,幸福以及满足之感.
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