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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-02-16 06:41:47 演讲稿 我要投稿

演讲竞聘演讲稿模板锦集九篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的演讲竞聘演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲竞聘演讲稿模板锦集九篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、同志们:

  你们好!首先感谢组织给我这次竞聘中级职称的机会。我叫XX,现年X岁,X年X月毕业于X学院,同年到X工作。现在主要从事工程项目施工与管理。所谓“实践是检验真理的标准”,从我踏上工作岗位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  经过X年多工作的锤炼,我深刻认识到细心、严谨是我们设备工作者应具备的素质。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度是我工作上的收获,下面我将进入工作岗位以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想方面

  在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理论同工程工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的工程发展目标和工程发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。

  二、组织协调方面

  在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代工程管理知识,较好地掌握了工程管理的一般规律。作为一名工程管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的员工,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

  三、业务能力方面

  从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据工程管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

  四、实践能力

  出色完成工作任务,自参加工作至今先后经历下列项目:XXXXXX。

  这份工作,是一段充满艰辛和收获的经历,是一段充满幸福和快乐的旅程,是一段充满挫折与反思的人生,是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

演讲竞聘演讲稿 篇2

各位领导、同事们:

  大家好!

  一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。今天,我本着参与、锻炼、提升进而推动事业发展的目的,参加这次竞聘。站在这里,我的心情非常激动,感谢领导和同志们对我的信任,给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会。我演讲的题目是:勇挑重担、竭诚奉献。

  下面我对自身的基本情况向各位做一简单的介绍:

  我叫XX,今年XX岁,专科文化程度,****年*月到宝鸡烟草物流中心参加工作,现从事资金结算工作。

  回顾往昔,岁月如梭,不知不觉中我已工作10年。亲眼见证了公司从当初的码垛式仓储变为自动化的立体式仓储模式。从当初的手工分拣货物到现在的半自动化分拣,配送能力也由固定的市区扩大到涵盖十个县区的规模。可以说,公司翻天覆地的变换,我看在眼里,乐在心里。因为,我是其中的建设者,也是公司发展历史的见证者。如今,我不仅仅把这里当做是我工作的地方,更是一个温暖的大家庭。我愿意为公司的发展壮大贡献自身的力量。

  面对这次出纳员竞聘,我想自身具有如下优势:

  一、坚持学习,不断提升工作水平

  参加工作以来,我始终不忘充实自身,坚持干中学、学中干,完善自我,提升自我,无论哪个岗位的工作都是凭着扎实的知识做好,圆满的完成上级领导下达的任务。常常利用空余时间学习物流方面的专业知识,并获得了高级物流师、中级经济师的职称,还取得了西南交大物流专科毕业证书。

  二、具备丰富的工作经验

  我在仓储部工作多年,主要负责账务与实物方面的管理工作,现在的资金结算工作主要负责物流中心卷烟货款接算、以及票据管理、银行对账等财务方面的工作。因此,我熟悉财务工作流程和相关的规章制度,熟练操作电脑,总结出了一套自身的工作方式,以确保工作快速、准确。并且,我已经在出纳岗位上工作,日常的出纳工作也比较熟悉,竞聘上岗后能够快速开展工作。

  三、具有严谨的工作作风和高度的责任感

  物流工作是与资金和货物打交道的。因此,我严格要求自身要小心、谨慎、准确。不允许工作出半点差错。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自身的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。对任何工作都一丝不苟、任劳任怨,别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自身先做到,从不揽工诿过。

  如果这次竞聘成功,我将从以下几个方面着手,认真履行岗位职责:

  一、抓好自身建设,全面提升素质

  出纳工作,责任重大,任务繁重,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自身,加强业务知识学习,做到业务素质和服务水平齐头并进,努力争当一名合格的出纳员,做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

  二、提升工作质量,做好出纳各项工作

  我会坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地地干好本职工作。要根据公司业务的需要,把握工作重点,利用空余时间多学习会计知识和相关软件的使用知识,努力提升工作质量。同时,牢记树立风险意识,做到勤对账和日清月结,在工作繁忙的时候,更要小心谨慎,避免出现差错。

  三、强化服务,做好协调沟通工作

  我会以服务公司经营发展为己任,进一步强化服务意识,在做好本职工作的同时,加强与其他各部门及工作人员的协调、沟通,协助会计人员,做好公司的财务工作。

  各位评委、各位领导、同志们,今天我的演讲,很普通、很平常,没有豪言壮语,但我向大家展示了自身一颗赤诚的心,表明了自身的态度和意志,愿把自身的聪明和才智、辛勤和汗水融进出纳的实际工作中,争取干出一流业绩,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向大家表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,为我们宝鸡烟草物流中心发展作出自身应有努力与贡献。

  我的演讲完了,谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!

  我叫XXX,今年29岁,中共党员,本科学历,初级职称,有 二级建造师及安全员等上岗证书,现任安全科副科长。从20xx年7月进公司至20xx年8月先后在多个项目从事现场综合施工管理工作,20xx年8月至今在安全科从事专职安全管理工作。今天,我参与竞聘的职务是安全科科长。此时此刻,我怀着激动的心情,站在这个挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,我首先要借此机会衷心地说一声“谢谢”,感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导和同事们!也感谢在座的各位领导、各位评委和组织上给了我这次参加公选竞聘的机会。公司能赋予我更高的职位和任务,是对我现有工作的肯定。我渴望着工作内容、职责范围、工作专业度都能够提升到更高层次,有更广阔的空间和展示才能的舞台,获得更多培训提高的机会。正是大家的鼓励与支持给了我无比的勇气和信心,让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,接受大家的评判和组织的挑选。

  我之所以敢于来竞聘,是因为我具备以下条件:

  (一)是具有较高的政治素质。在单位党支部的正确领导和培养教育下,政治思想觉悟不断提高,言行上自觉与党支部保持一致,积极拥护支持公司的各项政策、制度。

  (二)是具有良好的思想道德修养。 平时注重个人修养,踏实做事,正直为人,坚持原则,公正地看待问题,处理问题。有大局观念,团结意识、配合意识强。

  (三)是具有正直的人品和良好的工作作风。我为人正直,处事公道,作风正派,尊重领导,团结同志。在多年的工作中,认真负责,吃苦耐劳,办事果断,始终以“胜不骄,败不馁”为信条,严格要求自己,形成了求真务实的工作作风。

  (四)是具有较全面的组织、协调的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。在现场施工管理及科室安全管理工作中,注重了组织协调能力的培养,正确处理协调施工环节、及各部门的关系,保证了工作的顺利开展。

  (五)是具有较丰富的安全生产管理的工作经验。参加工作以来,先后从事现场施工管理及专职安全管理工作,经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己安全管理和施工管理等方面的能力。

  以上我说了应聘的条件,那么,假如我当选安全科科长,会采取什么措施呢?下面我从以下几个方面谈谈我的初步设想:

  在安全生产管理方面

  第一点:切实做好对项目部及班组安全技术交底工作,并不定期对交底内容的落实情况进行检查、指导和监督,使项目部和班组形成一套规范的施工作业方法,减少安全事故的发生。

  第二点:进一步增强施工作业人员的安全意识,加大安全教育、安全培训的力度,逐渐把三级安全教育工作真正落实到各在建项目中去,使施工作业人员对本工种安全操作规程、现场规章制度及相关法律法规、安全基本知识从了解到熟悉到掌握的一个过程的转变。

  第三点:认真贯彻落实安全生产检查制度,分析安全形势,找出防范重点,有计划、有目的的开展检查。检查时要从严从细入手,深挖细查,不留死角,坚持做到不图形式,不走过场,注重实效。以“宁听职工骂,不听职工哭”的原则,严厉查处违章行为,对于可查可不查的要坚决查处,对查出的安全隐患发出书面通知,并对现场安全管理人员进行安全技术交底,确保整改及时、有效,同时对隐患整改情况进行跟踪,确保把每一个安全隐患消灭在萌芽状态。

  第四点:抓典型,以点带面。对安全生产管理工作较为出色的项目部、班组进行表彰,并组织其他项目部、班组人员进行学习,讨论施工中遇到的安全问题及解决方法,达到共同提高的效果。

  在工程款支付管理方面

  进一步贯彻和落实公司工程款支付管理制度,做到支付每一笔工程款前都严格把关,并加大日常的监管力度,把民工工资、材料款发放工作列为日常检查监管中。定期和不定期对各在建项目进行民工工资及材料款发放情况进行调查摸底,严防项目部及班组拖欠或克扣民工工资及材料款,确保工程款支付方面不让领导费心,不给公司造成经济损失。

  在标化工地管理方面

  进一步加大对创标项目的指导、服务工作。在项目前期根据现场实际情况,对项目部的总体布置提出合理建议和意见,并在实施过程中进行不定期的指导工作。同时做好创标化工地相关资料的申报工作,确保每个创标化工地都能顺利通过标化验收。

  其他方面

  第一点:加强和主管部门的沟通交流,平时多和各主管部门多接触,确保关键时刻各项工作能够顺利开展。

  第二点:加强自身修养。做到坚持原则、廉洁奉公。

  第三点:向领导多请示,勤汇报,并且搞好与兄弟科室的协作配合。了解领导意图,琢磨领导思路,把工作的主动性、针对性与实效性统一起来;虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。

  第四点:搞好科室内部团结。生活上多关心,让大家有一种温暖感;工作上帮助多出成绩,让大家有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让,让大家有一种被承认感。对于科室成员之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起起朝着共同的目标迈进。

  最后,我想说的是,无论竞聘结果如何,我都会以平常心对待,如果失败,我将一如既往地踏实工作,为集体奉献微薄力量,同时不断完善自己,充实自己;如果竞聘成功,我将使“安全科”的工作有特色,务真务实,使经营者能免除后顾之忧,真正起到预防为主的目的;给同事创造一个团结协作、和谐的工作环境,并用真情和爱心去善待我的同事,以自身的行动带动别人,让我科室的每一人都有自己的位置,都忠于自己的职责。真诚地希望每个人都心想事成,我们的企业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

  竞聘人:XXX

  20xx年4月15日

演讲竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!今天我在这里以挑战自我的心态,参加市局这次领导岗位的竞聘演讲,我的心情非常激动。首先我非常感谢市局党组为我们创造了这次竞聘演讲的机会,感谢多年来组织对我的教育和培养,感谢同志们的支持和帮助!我愿在积极进取中不断超越自己,在竞聘中努力完善自己。

  这首诗让我们知道:世界上最诚实的是土地,最宽厚的是土地,最无私和最慷慨的还是土地,世人应该尊敬她、爱护她,不能欺负她,她是万物之母,她是万生之源。

  作为土管人员,我们更要义不容辞,我们应该视局如家,以极大的热情投身于土管事业,担负起土管人员应有的责任,在平凡的岗位上艰苦奋斗,乐于奉献,情系国土。因为希望有更广阔的舞台为国土资源局的发展多作贡献,我参加了这次副股级后备干部的竞聘,我的优势是:

  一、具有较强的责任心。工作以来,我能履行好自己的岗位职责,工作认真负责细致,有条理,效率高,勤勉敬业。任土地利用科科员以来,工作主动、积极,立足本职,勤勉敬业,恪尽职守,争先创优,为优化环境和促进发展尽职尽责。

  二、具有不畏困苦和务实的工作作风。在负责供地方案审查,土地报批,国有土地使用权划拨、出让、租赁等有关管理工作中,我一直都是毫无怨言的准确高效的完成我的工作。

  三、热爱和忠于自己的岗位。有人说,成功的起点是热爱自己的职业,有了这份执着的爱,工作才有激情、有动力。多年的工作体会告诉我,要热爱和忠于自己的岗位,才能做好本职工作。

  四、具有团队合作精神和良好的协调能力。工作多年来,无论在哪一个岗位,我都能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。

  有这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,如果我是副股级干部,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以科学的管理、优质的服务,努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作思路是:

  一要刻苦学习,提高理论水平。认真贯彻党的`十七届四、五中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为根本,认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新观念,强化大局意识,增强责任感和使命感,进一步提高政治敏锐性和鉴别力。准确领会上级指示精神和领导意图,并及时、准确运用于工作中,加强调查研究,不断丰富、充实自己,增强工作的针对性和合理性,更好地做好工作。

  二要在实践中不断创新管理和工作理念。根据当前国土行业发展的实际情况,深入调查研究,刻苦钻研劳动就业政策法规,协助股长搞好制度创新,讲求管理科学化,提高工作效率。做到以人为本,尊重其他同志的个性特征,激发他们的积极性和创造性,同大家一起在比学赶帮中全面发展。努力改变那些观念滞后、渠道单一的方式、做法,加强沟通,协助领导营造互相关心、和谐共事的工作氛围。

  三要摆正位置,做好配角、当好参谋。副股干部肩负着上传下达的重要使命,不仅仅要协助股长根据局领导的指标要求做好工作,还要发扬团队精神,充分调动员工积极性,与员工打成一片,及时了解员工的意见和建议,坚持“上为领导分忧、下为员工服务”的原则,做好协调工作。

  四要团结协作,锐意进取。在工作中,既要发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,踏踏实实,又要注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在全局的高度上谋划预案。坚持以诚待人,以信处事,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,以自己的言行创造和谐的人际环境,增进同事之间的团结,增强向心力,提高凝聚力,创造性地开展各项工作。

  各位领导、各位评委、各位同事,竞争上岗不是争权夺利,而是一种责任,一种奉献,更是我们对社会的一种承诺,我有幸处于竞争的年代,感到无比自豪,相信这次的竞聘演讲,会让我更加成熟。

  我的演讲完了,谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇5

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  我们幸福路小学在学校领导的正确带领下,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,我们正在一个健康的成长空间里茁壮成长。

  可就是在这块美丽的校园中,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;在书声朗朗的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间,总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽然只发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。同学们,一个学校的文明程度取决于我们每位同学,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应该丢掉我们身上种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个勤奋学习,积极向上的学生;做一个文明、健康向上的幸福人!

演讲竞聘演讲稿 篇6

各位领导、各位评委:

  大家好!

  我叫xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

  从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

  我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

  竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

  一、具备丰富的工作经验。

  在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

  二、充分具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。

  实事求是地讲,我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。根据工作需要,我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习,我取得了“计算机等级考试二级证书”;通过学习,我圆满完成了财会专业本科的学习,取得了本科文凭,其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩,并被评为优秀论文;通过学习,我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试,取得了中级会计师职称;同样通过学习,一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内,无论风吹雨打,只要工作允许,每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

演讲竞聘演讲稿 篇7

  竞聘演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

  1、标题。竞聘演讲稿的标题常见的方式有两种:一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

  2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如“各位领导”、“同志们”等。称呼语要顶格书写,排列有序。

  3、正文。竞聘演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

  (1)开头。竞聘演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众

  的注意力。常见的开头有以下三种:

  ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

  ②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞聘演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

  ③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

  (2)主体

  竞聘演讲的主体内容应包括以下几方面:

  ①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的

  职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

  ②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

  ③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

  (3)结尾

  演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

  ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

  ②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

演讲竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位评委:

  你们好!

  伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制

  随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化。

  全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

  一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

  现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁

  果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  财务竞聘报告 ·办公室主任竞聘报告 ·教师竞聘报告 ·核算员竞聘报告

  六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育

  现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

  十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;

  “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇9

  我从事教育教学工作xx年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我做了xx年的班主任,这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会。

  1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。

  并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

  2、培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

  (1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

  (2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”

  我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

  4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”

  听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  5、不断充实自己,提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。

  我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。