精选梦想的演讲稿模板集锦9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的梦想的演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梦想的演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自经济贸易系11连锁2班的刘慧锋。今天我演讲的题目是：90后，我的中国梦。
20xx年2月19日晚20:00，20xx年度“感动中国”人物的颁奖典礼。相信，大家被一种无声的力量感动着。有一个画面，在我脑海深处回荡。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉老师在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉老师向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉老师的大腿辗压过去，四个学生安然无恙，张丽莉老师却双腿高度截肢，从此与轮椅为伴。“感动中国”组委会给予她“最美的女教师”的称呼。
是啊，在张丽莉老师的眼里，梦想是为学生奉献自己。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以正常“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。千万个微小而执着的梦想，凝聚成伟大的中国梦！我的梦，多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己找到了一份满意的工作；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇美妙的梦已经模糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。 那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台，我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村孩子是多么可爱！
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们读一遍。读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都是发自真挚的内心。他们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。我似乎还看到升学考试后，个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”
多美的梦啊！梦想，伴随着我们每一个人。梦想是心底最美的期望，是人生前行的动力之源，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，走向成功。
我骄傲，我生在一个伟大的时代，我自豪，我，一个90后，有自己的中国梦！我将带着自己的梦想，与我的祖国一同飞速迈进，一同与辽阔的天空自由地飞翔，一同实现我90后的中国梦！
梦想的演讲稿 篇2
各位领导，老师们：
大家好!
我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。
梦想是一个人想到达的目标。有了目标，行走时不会苦，努力时不会累，委屈时不会抱怨。
已故著名教育家商友敬曾说：“没有梦想的人生是灰色的人生，没有梦想的教育是黑色的教育，没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有好处，充满了成就和愉悦。
说到梦想，远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的说说我们自己，90年代提出教学“七认真”，20xx年“两基普实”顺利达标，20xx年全县教育工作会畅想未来华章，骨干教师培训全面启动，这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。
目前我县的教育积弊太多：教师整体素质不高，缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心，因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!
心有多高，路就有多远。我是一名平凡而普通的老师，我的梦想很简单，就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格，有良好的心态，有健康的体魄的接班人。我会告诉他们：人生有机遇和巧合，不是所有的努力都会成功，但是不努力绝对不能成功。即使到达梦想的田园，努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想，梦想不能靠运气，梦想需要脚踏实地的耕耘，梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想，即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐，苦中求乐。
没有比脚更长的路，没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想，创业10多年来遇到挫折不气馁，碰到困难不低头，凭着坚持和创新的精神，让新东方闻名全国，实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里，我会怀揣梦想，撑一支篙向梦想处前行。
首先立足实际，做好本职工作。以岗位职责要求自己，提高从业道德素质，不断锤炼课堂教学技能，做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己，身先示范，多渠道传递教改信息，搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作，要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践，我得有过硬的业务指导潜力，有科研实践、科学评价教师的潜力，所以我得不断地充电，不断地更新观念，不断地加强学习。
其次立足主角，谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子，那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲，引导孩子养成好习惯;积累家庭教育经验，发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上，研究家庭教育和学校教育的衔接，给学生创造一个良好的教育环境。
我的梦想很简单，但我会沿着梦想前进，点亮学生的未来，为彭水的教育尽一己之力。我坚信，不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育，一切都在意料中。
梦想的演讲稿 篇3
大家好！我是来自xx班的xx，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
一直在想一个问题，我用了全部的青春去追求梦想，我的梦想是不是就会像雄鹰一样翱翔于蓝天？学习了十几年，为的只是能上一所好的大学，拥有一条好的出路。突然有一天开始疑惑，突然有一天想放弃，放弃自己用全部青春想要去换来的梦想。我想我是一种矛盾的动物，或许使者个年纪所有的特殊的想法吧。也许是因为我没有受挫的能力。从曾经辉煌的顶峰，到如今深不见底的峡谷。我希望自己能像雄鹰一样，在落地之强，能拼命的扑扇翅膀，尽管我也拼命扑扇翅膀，试图能达到雄鹰失落后的高度，可怎么也飞不到，顶多只是像鸡那样，扑腾几下就摔下来。我没有办法一次飞几丈高，却总是从几丈高的地方落下来。就像是在爬山，从辉煌的顶峰走下来，爬上颓废的顶峰，我站在上面，拼命的想寻求出路。青春，不应该服输！我的梦想不应该停止！一粒普通的沙，都想成为美丽耀眼的珍珠，我有怎能不想成为一个有所成就的人？
青春的感觉，就像是坐在山谷中，小溪边上的石阶上，风吹拂着脸，柳絮，花瓣飘落一地，仿佛身处仙境。那么自由，那么轻快，那么美好。青春的岁月，如同天边划过的流星，眩目耀眼，尽管只是短暂的一瞬，但仍然那么明亮，那么灿烂。青春的我们，仿佛洁白的栀子花，蕴涵着一种纯净，但又拥有持久的香味，内敛中带着一丝张扬。她没有玫瑰的妩媚，没有牡丹的现实，没有菊花的忧愁，就是简简单单，那么纯净，那么神圣。在这段青春岁月中，我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由，用更多的时间去奋斗，去打拼。尽管偶尔会迷失方向，但梦想总是像大海中的引航灯一样，指引着我们往前走，因为暴风雨已经过去，还有更多新的挑战等待着我们，纵然我不能一步登天，但我愿意像蜗牛一样“一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的.梦想/总有一天我有属于我的天”。
在岁月的长河，我只是一颗最平凡的星辰，可我将会拥有最闪亮的光芒。挥洒青春，放飞梦想。看！我的未来就在眼前！
梦想的演讲稿 篇4
理想，每个人都有，它就像一位居住在心中的小天使，帮我们指向成功的道路。
每当我经过紫阳古街张秀娟老师的剪纸工作室时，我都会十分羡慕张老师的剪纸艺术，那么的好，于是，我决定当一名出色的剪纸家。前不久，我在网上看到了一张张老师教老外学剪纸的照片，让我不由自主地叫道：“天呐，老外都跑来学了！”这更坚定了我对理想的决心。
二年级时，妈妈便把我送到张老师那里拜师学艺，刚开始时真不习惯，我的刀法不好，剪纸的技术不熟，有一次因为技术和刀法乱了，结果被狠狠地戳了一下手指，还流了好些血。有了那次的经历，我剪纸时更细致专心了。现在，我剪的不错了，还开始创作了，这可难多了，但我没有轻易放弃，而是更加刻苦地练习。
理想，我会努力地向你跑来，总有一天我会追到你的，为了理想，我要加油！加油！加油！
梦想的演讲稿 篇5
各位领导，各位老师：
今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。
在中华民族近一百多年的历程中，涌现出一批批的仁人志士前赴后继的人追求自己的梦想，这些梦想最终汇聚在一起，形成了民族的梦想，于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想———中国梦，这是13亿中华儿女共同的期望，我们一定会实现民族的富强。
现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启，总是让人充满憧憬。还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的歌声唱响学生的希望，引领学生走向更美好的未来。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。13年来，我坚守着教育的梦想，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。
教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。
在工作中，我坚持着自己的梦想，我不断地告诫自己，为教学探索一条路，一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路。寻得很辛苦;寻得很脆弱！
然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦！
让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。
让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难，却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。
让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却各不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。
让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁。也许是水中月，也许是镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻。
梦想的演讲稿 篇6
所有的奋斗都已经开始，所有的汗水也都已经起程。可是，你还记得那是怎样一个开始吗？是什么引领最初的你走到现在？或许是梦想，或许，是青春的梦想，是青春放飞的梦想。
今天要和大家分享的，就是三件事：青春，梦想和放飞。
首先，来说说梦想吧。“你的音乐梦想是什么？”在刚刚过去的夏天，无数个选秀舞台上闪烁着这样的句子。“我想唱歌，我想出唱片，我想开演唱会，我想让我的父母、爱人过上更好的生活…”这或许代表了音乐人们的梦想，也或许代表了那些依旧在为梦想奋斗着的80后们的心声。回头看看我们不再年轻的父母，他们的梦想或许是让我们过得好一点，再好一点。还有那些00后们，他们或许还说着科学家、宇航员的稚嫩的梦。而今天在座的我们呢？我想我们每个人都有梦想，或许还不止一个。我要考上理想的大学，我要背着单反去西藏旅行，我要长高，我要变美…这些都是我们的梦想，他们看似各不相同，但却又相同，因为他们都有着青春的烙印。
那么，何为青春？青春是16、7岁的花季，是一颗热情、温暖、充满斗志的心，是游走着浅蓝淡粉的忧伤情怀，是一群人一起努力奋斗挥洒的汗水。我们，正青春。青春的梦想是最珍贵的，是最疯狂的，是最美好的。青春梦想，可以成为人生低谷时的精神动力。大家听说过曼德拉吗？就是那个伟大的南非国父。在任职总统前，年轻的曼德拉心里就埋下了青春梦想的种子，反种族隔离。曼德拉是积极的反种族隔离人士，同时也是非洲国民大会的武装组织民族之矛的领袖。当他领导反种族隔离运动时，南非法院以密谋推翻政府等罪名将他定罪。依据判决，曼德拉在牢中服刑了27年。漫长的27年狱中生活，狱中不公平待遇，单独关押的寂寞，寒冬酷暑，日夜劳作。但这一切的一切都没能将他打倒，他坚持体能训练跑步、俯卧撑、仰卧起坐……他坚持阅读，在阅读中思考，思考反种族隔离之梦，思考如何领导更多的人一起反种族隔离。是内心里那个青春梦想所迸发出的巨大力量支撑他走过常人难以忍受27年牢狱之灾。或许我们并没有像曼德拉那样宏伟的梦想，但请相信，每一个可以被称之为梦想的，都具有惊人的力量，可以陪伴你走过低谷与高峰。
那些轻狂的，鲁莽的，骄傲的，怨恨的，愚蠢的，荒唐的，无知的，青色的，全仰仗年轻。
因为年轻，我们敢于做梦，但梦不仅要做，还要追，攥在手心里的梦想终究撑不了现实，被隐匿起来的力量终究得不到迸发。我们需要做的还有放飞。让梦想翱翔于你头顶的蓝天，让力量浇灌你内心的梦想之花。在你疲惫时激励你，在你懈怠时警醒你，让你每天的的生活充满目标和斗志。不论是考大学、旅行还是看演唱会，将他从你的手心里放飞，让梦想的力量伴你前行。
活在当下，着眼未来。做好当下的事，做好未来的梦。威尔·史密斯父子的电影《重返地球》中有一句经典台词“危险是一直存在的，恐惧只是一种选择。”而今天，我想说“梦想是一直存在的，放飞和追逐是我们的选择。”希望今天在座的各位，都能拥有一颗做梦的心，
一双放飞的手和一次追逐的行动。如君所愿，得君所念。
梦想的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想是孤独绝望中的一把稻草；梦想是寂寞寒冷中的一米阳光；梦想是引领你走向成功的舵手；梦想是一股泉流，是支撑你前行的力量。一个没有梦想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒凉的沙漠；昏昏暗暗，阴阴冷冷，没有色彩，没有活力。梦想需要坚持，唯有坚持才能创造出人生的辉煌。
安永全出生在一个非常贫困的家庭，由于家中姊妹多，他是老大，小小年纪就开始分担家务，但他极其渴望学习，渴望有一个美好的未来；因此，他白天出去劳动，晚上回家进行自学，就这样一年过去了，到了高考的时间，他兴致勃勃地去，垂头丧气地回来，他失败了，但他并没有因此放弃学习，他的梦想不断的在提醒他，激励他，一定要考上大学，改变命运，尽管他的家人并不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然坚持前行，好不容易等来了第二次高考，去县城的车又延误了，高考已经在进行中，监考人员不肯让他进考场，他跪着求来了一次机会，结果他又落榜了，后来他开始改变策略，白天干苦力，晚上埋头苦学，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鲜血直流，这样一直坚持到高考，最终他成功的考上了他梦寐以求的大学。他的腿扎了多少洞，留下了多少伤疤，他都没有动摇过。梦想注定是一条荆棘颠簸的单行道，既然选择了，在痛也要坚持往前走。安永全正是因为他夜以继日，坚持不懈的奋斗，使他成功了。
梦想是用来历练的，每当我们感到迷茫，浮躁，其实是对自己无能的一种愤怒；看看大街上那些形形色色的人，你想向他们一样一辈子忙忙碌碌平庸的活着吗？反正我不想，都说有梦想，但又有几个人真正的为梦想行动过，人最可怕的不是对手而是自己，如果自己都放弃了，那别人又能怎样呢？今天越懒，明天的事越多，相反，越努力，越幸运。坚持梦想，不忘初心，一步一个脚印前行，成功一定会越来越近。记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
梦想的演讲稿 篇8
每个人的心中都有一个梦想，而梦想是一种无价的财富，它就似沙漠中的一壶水，夜晚天空上的一颗璀璨明星，也是在迷茫的时候给你指明方向。
从小到大，人的梦想在慢慢变化，在我上幼儿园的时候，我想当一名警察，保护着城市的安宁，伸张正义；在我上小学时，妈妈经常给我说，职业不分高低贵贱，听了妈妈的话后我想当一名工人，为无家可归的人们，盖起一栋栋温暖的房子，让他们不再露宿街头，在寒风中瑟瑟发抖；但现在，我想做一名军人，保护国家，保护人民的安全。
但是，做一名军人可不是那么容易，第一，要有健康的身体，不能生病，要有很好的抵抗力；第二，还要有丰富的知识，有机会去军校学习军事理论，在战场上才能使用相应的策略。要完成这两项，可不容易呀，虽然我每天都在坚持锻炼，坚持学习，可我还觉得不够，我要更加努力，争取做得更好！
当一个人有梦想时，他就会在这一条路上努力，不断创新，不断突破自我，这样才能取得好的成绩，有更大机会完成自己的梦想。
梦想的演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
我今天演讲的主题是：我有一个梦想。梦想，是人人都会有的，同学们说是吗？有的梦想很平凡，有的梦想很特别，有的梦想很实际，有的梦想很远大。但，不管怎么说，有了梦想，不管是大是小，都是伟大的，哪怕是想当一个掏粪工人，因为类似于这个职业的是平凡而又不可缺少的，感动了大家的时传祥，不就是一个掏粪工人吗？说了这么多，还没有说我的梦想是什么呢。我的梦想很简单，仅仅是想像比尔·盖茨那样，做出一番事业，退休过上安逸的生活，把自己的财产捐献给那些慈善机构。当然了，在我死前是不会捐出全部的，死后，我会把钱全部捐给慈善机构。我没有那么伟大，我也有人性的自私。
这样一来，就有人会问了，我为什么会有这样一格奇怪的梦想啊？我的答案很简单，前面干出一番事业，是为了后面安逸的生活。我不希望我自己花一辈子时间去冒险，去打拚。干事业，也是为了满足自己的野心，不过，我的野心还没有大到搞商业垄断的地步。追求安逸，不正是生活的境界吗？无忧无虑没有干扰的生活，还可以限度地接济穷人们。何乐而不为呢？可以说，我前面干事业赚很多钱都是因为这个。
说道这里，大家不禁会问：像比尔·盖茨一样，他可是精英啊！你凭什么说你能像他一样呢？我引用一下伊利牛奶的广告词：有梦想，就有可能！只要付出了努力，不管会不会达到比尔的程度，我都问心无愧，因为我为此努力过，拼搏过。我不后悔我的选择，从现在做起！从生活中的一点一滴，积累成功的经验，及时失败也不能气馁！
《穷人为什么穷》和《能力恐慌》这两本书都说，如果惧怕失败的感觉，那么，这个人就永远不可能成功！同样的，为了我的这个梦想，我付出了很多代价，包括很多的休息时间，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面对这些，我都觉得无所谓，只要是自己美好的梦想，就算是在别人看来没有可能，没有前途的，也要坚持，坚持梦想，抓住机遇，相信我，坚持到底，没有错！总有一天你会成功的！让我们为了自己的梦想而努力地拼搏吧。
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