海考网>考生写作>应用文>演讲稿>读书的演讲稿

读书的演讲稿

时间:2020-10-04 17:00:34 演讲稿 我要投稿

读书的演讲稿合集5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的读书的演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

读书的演讲稿合集5篇

读书的演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  书是全世界的营养品。我爱读书,读书可以让我暂时忘记烦恼、伤心和孤单。

  读一本好书,,就像交了一个益友。一次,我自己偷偷背着妈妈,买了一本自己梦寐以求的书——《笑猫日记》。因为,父母把我管的很严很严,因此我很少有时间可以去读一些课外的闲书。无意间,我发现在我上卫生间的时候,父母无法管到我。于是,我就兴高采烈地抱着书坐到马桶上,津津有味地读起来……我被书中精彩的情节深深吸引着了,我看到了笑猫找到了他爱的虎皮猫,我为他感到快乐;看到虎皮猫的耳朵被钟声震聋了,我也为她而感到伤心;看到笑猫的腿摔断了,我为他感到难过。我完全陶醉于中,时而快乐,时而伤心,时而难过,我完全陶醉于书本之中……直到父母生气地叫我大名时,我才心不甘、情不愿地把书藏在衣服里去洗手。

  还有一次,妈妈叫我去洗碗,她出去办个事情。当时,我正在津津有味地看书,好像我也和主人公一起探险,和主人公一起欢笑,和主人公一起玩耍……我似乎没有听见妈妈安排的任务,还在聚精会神看书,忘记了妈妈的嘱托。最后,到妈妈回来时,也没有去洗碗。自然,被妈妈狠狠训了一顿。我为了了读书,的确做了不少错的事情,让父母生气。

  我爱读书!如果没有书,就像生活里没有阳光;如果没有书,就像鸟儿没有翅膀;如果没有书,就像动物没有家园。

读书的演讲稿 篇2

  一、感恩

  上学期的家长会上我曾说过:希望下一次你们能牵着孩子的手一起来。可是因为考虑到安全问题、教室太小、又有很多孩子要上课,今天有几个同学可能是请假来参加这个家长会的。不过,我想他们呆会在家长会上的表现,会给我们一个惊喜。虽然今天你们没有和你们的孩子一起来,可是他们已经准备了一份礼物送给你们。现在请把手伸到抽屉里。——拆开孩子们送给你们的礼物吧。我是这个星期二开始让他们准备的,让他们把最想跟爸爸妈妈说的话写下来。

  这就是今天的家长会,我要说的第一个词——感恩。

  我们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐”:父母的养育,师长的教诲,爱人的关爱,朋友的友情,大自然的慷慨赐予等等。但对于社会的恩惠,有很多人麻木不仁,熟视无睹,似乎这一切都理所当然,丝毫没有感恩意识。表现在孩子身上,则是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然,在社会交往中以自我为中心。有人感慨,现在的孩子太缺少感恩情怀了。上海市在新版的《中小学生守则》增加了“学会感恩”条款填补了教育内容的一大空白,利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。我上个星期布置孩子们回去观察自己的家人,很多孩子的字里行间都透露出对爸爸妈妈的爱,让我看到一个又一个温馨的家庭,非常高兴能够分享你们的快乐。

  有位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。让孩子学会感恩,从而让孩子以友善之心对待他人,尊重他人的劳动,也更加尊重自己。

  《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的:你应当永远怀着感恩的心情,感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光,感谢春天的每一朵花开,感谢陌生人的每一个笑脸,感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩,懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。所以我让孩子们给你们准备了这个礼物,把最想跟你们说的`话写下来,告诉他们这个世界上最爱他们的是父母。

  我也想趁这个机会感谢各位这一年来对我们班级工作的大力支持,感谢你们把这些可爱的孩子送到我们班。本来我今天想说说孩子们的表现,可是似乎每个孩子我都能说出一大串的话,还是罢了,这样岂不要开一整天的会?以后有机会我也会像今天他们对你们表达爱的方式一样去表达我对他们的希望。

  我的博客上开辟了“我请家长上讲台”这个栏目。上学期有三位家长来我们班上课,分别是刘若楠的爸爸——安徽中天人律师事务所的刘祥律师,对孩子们进行了行为规范教育;吉莉的爸爸——安庆电视台节目制作人,为孩子们揭开了电视节目制作的神秘面纱;程然爸爸——安庆第一家跆拳道馆的开创人,让我们领略了跆拳道不屈不挠的精神。借此机会再次感谢三位家长,因为有你们的参与,我们的班级活动才开展的有声有色。谢谢!知道大家的工作非常的忙碌,所以本学期这个活动到现在都没有继续开展下去。所以,我有了一个新的注意,既不耽误大家工作的时间,又能给孩子们上一堂生动的课。想在这里征求一下大家的意见——刚才你们收到了孩子们给你们准备的礼物,“来而不往非礼也!”咱们就从心灵交流开始吧!您也可以把想要告诉孩子的话,以书信的方式表达出来,在每个星期的班会上由我朗读给所有的孩子们听。我期待着你们的参与!

  二、我今天要说的第二个词是——责任

  想说这个词是基于我们班经常发生这样的现象:忘记作业本和书,张口就说:“我打电话让我妈妈送过来!”丝毫没有因为自己没有收拾好而惭愧的感觉;下午扫地,没等到大家都扫完,总有一部分人先走了,或者干脆大家一人扫一组都跑了,结果垃圾桶都没人倒;两个孩子发生纠纷了,老师问:这是怎么回事呀?“是他”几乎所有的孩子都是这样开头的,先把自己的责任推得一干二净;还有些同学总是向老师报告某某人不遵守纪律,而自己却在上课时交头接耳。上学期我为了培养孩子们的责任心,几乎给4分之3的人都分配了任务,有的孩子只是负责关灯,可是常常中午放学人都走光了,教室里的灯还是亮的……

  为什么孩子没有责任心?因为他从小发生事的时候,谁帮他收拾残局?都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他从小一发生事就觉得反正我有这么多人帮忙,责任心、警觉性就提不起来。所以不要小看孩子小的时候,你跟他的任何一个小小的互动,都可能对他的人生往后影响甚大。所以教育有三个字很重要,叫“慎于始”,开始的始。一开始你对待孩子的方法不对了,可能他一生就拉不回来。

  卢先生很会教孩子,他曾举过这样的例子:他的女儿第一次忘记带作业本,打电话回来求他帮她拿,爸爸都是最疼女儿,妈妈都比较疼儿子,但是他有理智,他马上跟他女儿说:“没带作业本是你自己犯的错,自己要承担后果”,电话就挂掉了。我相信他那个电话一挂,他女儿的心怎么样?震了一下,记忆深刻。他的女儿下午回到家里来,你们说还要不要继续骂?我们中国说要中庸,太凶了就伤亲情,太好了就不负责任。所以因为已经挂了她的电话,回来的时候就要恩,不能再凶。

  所以回来的时候看他女儿垂头丧气,这个时候当爸爸的就走过去问她,他说:“今天有没有被老师处罚?”他女儿点点头。接着她父亲就说了,他说:“爸爸教你一个方法,保证你往后绝对不会因为这种事被老师处罚”。爸爸这么一讲,女儿的眼睛就亮了,“什么方法,赶快告诉我”。父亲就跟她说:“只要你每天睡觉以前,拿着联络簿把明天要上的课本放进来,然后就打勾,把要完成的作业做完之后,作业本放到书包,然后打勾,统统都打勾了,代表你的东西都放好了,你就可以睡一个非常安心的觉。”不只让孩子的心可以很安心睡觉,也训练孩子管理自己生活的能力。刚柔并施,恩威并济,我们也可以常常用在教育孩子上。

  责任心的形成是日积月累,滴水穿石的工夫,绝对不是瞬间形成的。就像我刚才讲的,上学期的自主管理虽然效果不明显,因为还没到时间,只要我们再坚持一年、两年,很多孩子的责任心就会培养出来。

  孩子责任心的培养家长的榜样作用自然不可忽视。还可以想一些点子:比如每个星期安排他做一件事——每天晚上之前关防盗门,保证全家的安全;负责每天丢家里的垃圾或是让他负责养家里的动、植物。家里有什么事情可以请他帮忙出主意,让他意识到自己也是家庭的小主人。 无论如何,千万别因孩子做得不够完美而越俎代庖,得让他们自己承担事情的后果,有了一次的教训,就会有以后渐趋完美。

  如果说人生是一条路,那么责任心就是一座连接着多彩世界的桥梁。让我们牵着孩子的手,从一点一滴做起,扎扎实实为他们架设好那通往美好人生的桥梁!

  三、我要说的第三个词是——读书 :

  这学期,我们学校都在进行《小学生必读古诗80首》的背诵活动,我觉得这个活动非常好,现在大部分同学都基本会背了。我打算在未来将近两年的时间内让他们背《宋词》、《诗经》。我赞同对古诗文“不求甚解”的提法,也没有人能解得好,不如让孩子慢慢体会他的意境,接受是的熏陶,积累着诗的语言。虽然他们还不具备对这些经典的充分理解,但我们相信随着年龄的增长,阅历的丰富,学识的积淀,他们自会体会名句的真义。

  现在,我们每个星期都进行一次古诗擂台赛。以后,我们还会经常开展类似的朗诵会,给孩子们一个展现的舞台。我们的目的不在于培养出多少个诗人,更多的是一种情感,民族性格的熏陶。继承温柔敦厚、乐而不*、哀而不伤的诗教。一个人如果他从来不知道孔子、**、孟子、庄子是何许人也,从来没有读过听过《诗经》,唐诗宋词,如果他对“富贵不能*,威武不能屈”和“己所不欲,勿施于人”等都一无所知的话,他就没有资格说他是一个中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。

  我也会在每天的课前三分钟讲一些自己的读书心得,以唤起学生读书的兴趣。经过一年的实践,我不敢说很多孩子都喜欢上了阅读,最起码有一小部分学生开始悄悄地发生着变化:开始自觉地看书,写起作文来,也不是一件难事了,甚至养成了每天记日记的好习惯。

  儿童时期是记忆的黄金时代,弥足珍贵。为了孩子,我们将锲而不舍。

  祝我们的孩子一路书香,一生辉煌!谢谢各位家长!

读书的演讲稿 篇3

  每个人都崇尚有意义的生活,如果感觉不到意义,行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么?每个人的理解都不一样,对于我来说。

  读书是一种需求:每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候;每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候;每当我看到别人豁达开朗而我却小

  肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

  读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

  之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。

  “读书月”活动开展后,我反复思考着读书的意义,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的习惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!

读书的演讲稿 篇4

  大家好!

  古人说:"书中自有黄金屋",读书的真谛演讲稿。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;"知识是人类进步的阶梯。"一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:"每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。"我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中获得精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:"生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀"。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。"虚席以待"、"程门立雪"、"三顾茅庐"等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

  知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼"等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。

  作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  谢谢大家!

读书的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?

  好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……

  我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

  读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!

【读书的演讲稿合集5篇】相关文章:

1.读书的演讲稿合集6篇

2.【实用】读书演讲稿合集7篇

3.教师读书演讲稿合集八篇

4.【推荐】读书演讲稿合集九篇

5.【热门】读书演讲稿合集6篇

6.【推荐】读书演讲稿合集五篇

7.【必备】读书演讲稿合集六篇

8.【必备】读书演讲稿合集五篇