高考语文答题技巧(精华)
问题1：病句题目要注意哪些方面才能获得高分？
答：我们从小就接触汉语，非常熟悉汉语句子，这使我们对汉语有很强的语感，这是我们辨别语言疾病的优势。在做问题时，首先通读句子，借助语感初步判断，然后根据语法或逻辑知识进行测试，从而得到准确的答案。考生不能判断，因为他们只是跟随自己的感受，而忽略了用语法或逻辑来测试。
问题2：高考命题的规律是什么？能帮我们分析一下吗？
答：从近年来的命题情况来看，对于字音的考查有以下规律：
(1)常用的多音字是考试的重点。因为很多人很容易把多音读成一个音，或者不理解字义就混淆了几个音。比如“暑假”（jià）”、“假（jiǎ）手”、“教（jiāo）学生”、“给（jǐ）付”、“参与（yù）”、“为（wèi）他人”。
（2）越来越重视检查常用但习惯上容易误读的发音。高考难词越来越少，体现了汉语的工具性、应用性、生活性和社会性。即使有一些困难的发音，它们也基本上出现在课文中。例如，“一个（jǐ）“角势”，虽然相对生僻，但出现在课文中。
(3)形声字是高频考点。试题中涉及的汉字大多是形声字。
(4)试题以选择题的形式出现。
(5)可参考试题研究的语言基础专题
问题3：压缩语段主要有哪些考试形式？
答:压缩段主要包括四种考试形式:(1)为新闻写标题和导语，或将新闻稿压缩成一句话新闻；(2)定义概念；(3)总结段落的基本内容和主题；(4)用简洁的话表达图表内容。
问题4：扩展语句有哪些类型？
答：扩展句可分为以下几类：单句扩展；复句扩展；综合扩展，这种扩展可以从单句到单句，也可以从单句到复句，简而言之，使句子生动、丰满、具体；段落扩展，给出主题或提供情境，让考生解释、发挥、扩展，使主题或情境清晰、具体，形成完整的句子或段落。
问题5：模仿句型题非常开放，命题非常灵活，命题形式有哪些？
答:句型的模仿是指根据提供的例句或新语境模仿句子。从近年来的高考命题来看，考试的题型可以概括为以下几种:
(1)嵌入式。要求模仿的内容镶嵌在段落中，既有上文语境，也有下文语境。
(2)续写。要求仿写的句子是在给定上文语境的基础上，承担上文语句的续写，在内容上具有连贯性。
(3)话题式。除给定例句外，还给定几个话题。
(4)限定式。给定例句，并附上其他限制，如以此类型，××为开头等。
(5)自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。
(6)对联。给定上联或下联，要求写下下联或上联。
问题6：大纲中有8种常见的修辞方法（新课程标准区9种，江苏省7种），非常具体。我们毫无疑问，但我们不知道它的命题特征。
答：命题主要有三个特点：
（1）测试应用程序的能力。不检查修辞方法的识别，检查修辞方法的使用，即根据规定的情况，使用一定的修辞方法来表达一定的思想感情，或表达对事物的理解。
（2）选材具有时代气息。材料和情境大多来自现实生活，与自然、社会和生活密切相关，往往涉及社会热点问题。
（3）考试是全面的。高考的修辞往往与准确、生动、连贯、得体的语言表达相结合。即使是简单的修辞方法，也很少只考某种修辞方法，往往把各种修辞方法放在一道试题中。问题7：默写名句名篇这个知识点应该注意哪些问题？
答:默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清晰，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要因为写作错误而丢分。注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设置问题的热点，应该知道它们的声音，明确它们的意思；注意同义异形词，这些词是考试成绩的“盲点”之一，混乱和误导。另外，如果题干要求“只做两个小题”，首先要选择自己最确定的。句子中没有两个难以写和容易出错的问题。否则，阅卷时只会根据前两个问题进行评分，所以在回答问题时一定要看清楚填写要求。
问题8：高考试卷中文言实词一般采用哪种形式进行考试？
答:对于文言实词的考查，命题非常灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第一位Ⅰ卷中。考试方法主要包括：（1）选择四个选项中正确（或错误）的一个；（2）比较四个选项中相同单词的含义，选择与题干例句中相同或不同的单词；（3）题干例句中添加的文言实词属于一定的语法现象（如偏义复词、词类活用），要求从选项中找出符合这一现象的项目（4）与现代汉语相比，找出与现代汉语意义相同或不同的文言实词；(5)通过翻译句子题来检查对关键实词的理解。
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