【热门】职业规划职业规划范文集锦8篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢？以下是小编为大家整理的职业规划职业规划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
职业规划职业规划 篇1
首先，诸葛亮的个人职业生涯发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志，始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模，立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”，为光复汉室贡献力量;同时，诸葛亮也非常清楚：他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!
其次，从应聘对象选择上看，诸葛亮也独具慧眼：曹操已经统一了半个中国，实力雄厚，最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。
原因在于：第一，刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二，刘备品性坚韧顽强，敢于与任何强大的敌人对抗;第三，刘备待人宽厚谦和，团队凝聚力超强;第四，刘备是汉朝皇族后裔，具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外，还有一个非常重要的原因：到赤壁之战前夕时，曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模，诸葛亮若去投奔，最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成，高级参谋人才奇缺，诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!
再次，在应聘准备和应聘实施方面，诸葛亮更是做得登峰造极!
在个人推销方面，诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时，他还自作了一篇《梁父吟》，含蓄地表明心志;此外，诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅，一方面宣传了个人的卓越才华，另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。
在应聘临场发挥方面，诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时，通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考，令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后，刘备始终待诸葛亮为上宾，全部重大决策都要与其共同协商探讨，甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心，鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!
诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿，若非正确的职业选择助力，很可能就淹没在历史的尘埃之中，永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划，彻底改变了自己的命运。
职业规划职业规划 篇2
在19世纪70年代第二次工业革命的推动下，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用，如电力，煤炭等，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能；而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题，并同时促进了发动机的出现，发动机的发明又解决了交通工具的问题，推动了汽车，远洋轮船，飞机的迅速发展，使人类的足迹遍布了全世界，也让各个地区的文化，贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动，使得社会分工和职业种类的变化越来越快，许多人不能适应这种发展变化的需要，自此，最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。
192016年，作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业，并不是他们没有能力，而是没有机遇，于是帕森斯创办了波士顿职业指导局，跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动，还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法，其中之一就是问卷调查。192016年，帕森斯的《选择职业》一书出版，第一次系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论，说的通俗点就是人职匹配理论，该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型，职业指导师通过对求职者特性的测评，在进行深入详细的了解与掌握后，帮助求职者进行比较分析，从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响，他被后人尊称为“职业规划之父”。
帕森斯病逝后，该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义，努力培养职业咨询人才，并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询，在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期，美国其它城市的职业咨询也得到了发展。192016年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时，美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年，美国教育协会起草了一个报告，提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上，曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革，对美国的教育产生了重大影响，它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。
以上是职业规划在美国的起源和发展，从20世纪开始，世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展，经历了近12016年的历史，逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后，职业生涯规划走上了国际化的舞台，这使得国际间的探讨和交流不断加深，不同的国家也不断丰富着各自的实践。
而直到20世纪90年代中期，职业生涯的理论才传入中国，比发达国家晚了将近12016年。不过它的传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要，虽然发展历史不长，现在已经广泛应用于工厂，大型机构和研究企业，所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域，也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。
职业规划职业规划 篇3
一、面试官不愿意听到的职业规划回答：
1、因为科技的进步日新月异，为了不被时代所淘汰，让自己的专业更上一层楼，我预计两三年后出国进修。乍听之下没有错，而且是个非常知道上进的优秀人才，但是，站在公司的立场，没有一家企业会愿意用一个两三年后一定会离职的人，培育一个人是非常不容易的，两三年正是一个人培育到一定水平可以好好运用的时候，结果他就要离职去进修，我又何必要用他呢?
2、我希望能够在这份工作上累积一定的经验与专业，几年之后，再找寻往更高的境界发展或是进入其它知名企业的机会。不用解释你也该知道问题出在哪里吧?既然已经表明数年后要跳槽，我又怎么可能会用这个人呢?
3、我没有太多的奢望，只求找一份稳稳当当的工作就好了。只想找稳当工作的人，通常对于工作的要求度也不会高，他会认为这样就可以了，何必再多做些什么呢，这种回答，通常也不太会让面试官中意。
4、我才刚出社会，还没有仔细想过这个问题。这种回答是真的非常要不得，如果对自己的未来都不关心，我又如何能指望你会关心公司的未来，又如何能奢求你会替公司打拼?
二、面试官最喜欢的职业规划回答：
对于我未来的职涯规划，在现阶段，我希望能先在自己的工作上满足主管及公司的要求，并且利用下班的空余时间充实自己的专业知识及语文能力，因为我目前的工作是xxxxxx(看你应征的是什么工作)，这个工作需要的专业就是xxx、ooo、(同样看你的工作所需能力而定)，所以，我希望能够在这些方面继续充实自己的能力，而且我知道，公司既有的企业文化是xxxxx，所以…………(每家公司的企业文化不同，请自行先查清楚，并且想办法套入你的回答中)，在未来的日子里，我希望可以与公司一起不断的进步与成长(一定要与公司一起，代表你的向心力)，也希望公司可以给我向上发展的机会(代表你有冲劲)，最后，希望自己能够为公司创造最高的价值，跟公司一起努力，创造不可限量的未来。
附：个人职业规划是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行一个有持续性的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。个人职业规划期限分：
1、短期规划(大学生职业规划为三年以内的.规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。)
2、中期规划(一般为三至五年，规划三至五年内的目标与任务。)
3、长期规划(其规划时间是五至十年，主要设定较长远的目标。)
职业规划职业规划 篇4
电影《少年派的奇幻漂流》最近火暴各大影院：少年派在汪洋大海中与暴风雨拼搏后，漂到了一座天堂般的岛屿。这里有充足的食物、淡水，让他一度不想离开。但当夜幕降临，少年派发现这竟是一座食人岛，于是他放弃了看似安逸的生活，继续向大海深处前进。电影看似奇幻，但现实中，却有不少年轻人宁愿选择安逸的“食人岛”，也不想去社会上经历风雨。
近日，在哈尔滨的事业单位招聘中，有上万名年轻人竞争457个清洁工岗位，其中有29名硕士，甚至不乏放弃10万年薪而求一“编制”者。另外一项调查则显示，现在许多白领并不希望升职，只求安于现状。对此，西南大学心理学院应用心理学系主任杨东教授解释，人总会下意识地选择最稳妥的方式解决问题，体制内的安稳让一些内心缺乏安全感的年轻人感到踏实。对于“不求上进”的年轻人来说，充足的物质导致他们的“成就动机”减弱，更容易满足。加上现在的企业主管通常担子重，承担的风险也高，但物质所得并不突出，导致普通员工宁愿待在现有的位置上，也不愿继续高升。但是，安逸的现状就如同“食人岛”的夜晚，时间长了，会慢慢滋生人的惰性。中国科学院心理研究所李新影副研究员说，当前的知识更新快，不管你在哪个岗位，不学习就难以适应社会的需求，难有立足之地。
杨东建议，工作并不只是为了物质，更重要的是在工作中创造社会价值，追求自我实现。对于年轻人而言，还有比稳定的工作、可预期的适中收入更重要的东西，那就是坚定的理想和适合自己的人生方向。年轻人要多学习、多思考，开阔事业、勇于创新，就像电影里的少年派一样，用尽各种方法在浩瀚的大海中生存下来。李新影说，社会也要为年轻人创造竞争的环境，打造公平、公正的平台，鼓励创业。
职业规划职业规划 篇5
误区1：总有一份理想的职业在等着我
事实：很多职业都可能满足你的职业期望。一旦明确的认定自己所要寻找的事业，你就会发现大量的职业都满足自己的要求。但是严肃的说一句，不要总是去找自己认为完美的事业，要把自己现在拥有的事业变成完美事业。
误区2：我只听老板的话
事实：比其他人更擅长和自已的老板沟通，并不意味着工作可以一帆风顺。事实上，很多公司用人最重要的标准之一，就是一个人的团队合作能力。但是，我们很多的同事都在与人合作方面存在困难。一定要把团队合作摆在第一位！
误区3：我应该根据自己最擅长的技能选择一份职业
事实：根据自己的技能来选择职业十分冒险，因为职业技能只是全面自我评估的一部分。在做决定的时候，自己的兴趣和价值观也同样重要。不能因为自己擅长行政管理工作就觉得在一家法律事务所工作也会很开心(如果你不喜欢处理该领域的事情)。
误区4：开始找工作应该最先考虑那些招聘最多的公司
事实：就业市场变幻莫测。就业机会不断变化。虽然一些消息部门会做出预测，但是这些信息也要小心使用。某些职业的市场需求以及对这些需求的回应不可避免的会存在滞后性。因此，对于我们而言，拥有非凡的职业技能就变得更加重要！
误区5：忽视工作与生活的平衡
事实：我常常告诉自己的朋友，工作与生活要实现平衡，只有当工作成为生活才有可能。当然这是句玩笑。工作与生活要想实现平衡，就要让这样的平衡成为自己生活的一部分。我认为，成为一名家庭成员与成就自己的事业存在很多共通的地方，工作和生活是可以和谐共存的。
误区6：对他人有求必应！
事实：每个人都喜欢对自己说“是”的人，对不对？回答是否定的！虽然我也认为有对别人说“不”会影响自己的事业，但是我们也要知道，说“不”也说明了自己对于这项工作进行了很认真的分析，并且意识到了存在的现实局限性，这样的局限很可能阻碍自己完成工作。因此，你要为拒绝提供合理的理由。
要有责任感，基于现实分析，勇敢的说：“不”!如果完不成这附加的工作，情况只会变的更糟。
误区7：自己应该自愿多承担工作
事实：工作无法很好的完成很可能会适得其反。这个道理很简单！如果有必要，你可以接受多余的工作，但是这些工作会为自己将来的成功提供适当的机会，或者可以促进自己个人或事业发展。即使你搞砸了，你也会从自己的错误中学到东西。
误区8：自己一天工作都不可以耽误
事实：我们亚洲人认为休病假是一种忌讳。对我而言，如果你不舒服，休息！因为休息之后，你的工作会做的更好，更快，更有效率。道理就是这么简单。
误区9：我要成为公司工龄最长的员工
事实：职业规划是不断发展的。在整个职业生涯里，你可能多次调整自己的职业计划。这样，一个25岁进入职场的人，等到他退休的时候，很有可能从事过5-6份职业(或者10份工作)。
职业规划职业规划 篇6
很多人并没意识到做好职业规划对自己的影响有多深远，每份职业、每换一次，都会对今后的职业发展有着极为重要的影响作用。对现在的你来说，找工作时优先考虑的是薪水福利、工作环境还是平台前景？这里有5个准则，重新审视自己的职业规划。做自己的规划师，让未来看得到！
1.正确的职业理想，明确的职业目标
职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业，以及为什么选择某种职业，通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。
社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。
2.正确进行自我分析和职业分析
首先，要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。其次，现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。
要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；还要了解职业所需要的特殊能力。
3.构建合理的知识结构
知识的积累是成才的基础和必要条件，但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，人不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。
4.培养职业需要的实践能力
综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说，进入岗位的新人，应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练
职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。
职业规划职业规划 篇7
篇一：职业规划实施
作为当代大学生若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，铠甲勇士试着为自己做一份有用的职业规划书，将自己的未来好好的设计一下。有了目标才有动力
铠甲勇士想用十年的时间在会计方面取得突出的成绩
学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
２专业分析与岗位分析
本人所学的专业为管理类，铠甲勇士们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为铠甲勇士们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.
３行业环境分析
在铠甲勇士国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，铠甲勇士国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着铠甲勇士们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
４自铠甲勇士分析与成长环境分析
铠甲勇士是一个专科生，最大的希望——成为有用之才。铠甲勇士是一个性格比较内向的女生，不太喜欢说话。但是这对于铠甲勇士选择会计这个职业没有多大的影响，业余时间听音乐、外出散步、聊天，等等。动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作，做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论。同学老师都觉得铠甲勇士很文静但是有时太沉默对于自身发展会有影响，他们希望铠甲勇士能多于人沟通从而不断完善自己。
５职业目标与职业理想调查
学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境
成果目标；通过实践学习，掌握专业技能.
学历目标：取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.
职务目标：外企高级企业管理人才
能力目标：在学校掌握的东西远远不够，因而要熟悉企业运行方式，多掌握企业管理方面的知识，熟读关于经济法律的知识，提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.
６成功标准
铠甲勇士的成功标准是能够做一名跨国公司的会计师，月薪在万元，成为社会上急缺的高素质人才
７职业生涯规划实施方案
充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈。
铠甲勇士知道自己在完成理想中有很多阻碍，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应
计划
以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
８如何使自己走向成功
所谓只要功夫深铁杵磨成针，世上无难事只怕有心人，在铠甲勇士坚持不懈的努力下铠甲勇士一定会取得成功。不断学习专业知识与技能，不断提高自身业务素质，向资深的前辈请教。向身边的人学习。
９本人对高职学生职业规划的建议
虽然铠甲勇士们的起点比别人要低，但是铠甲勇士们的落点要比他们高，铠甲勇士们不比别人差，只要铠甲勇士们有目标有理想就一定能达到铠甲勇士们想要的高度。
篇二：职业规划实施方案
时间：20xx——20xx
美好愿望：事业有成，家庭幸福
职业方向：项目经理
总体目标：完成本科的学习，在工作岗位上攒足经验，争取拿到注册资格证书，成为高层管理者。
已进行情况：正在完成本科学业，努力学习专业知识，培养较强的交际及组织协调能力，为今后十年的规划打好坚固的基础。
二．社会环境规划和职业分析（十年规划）
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门
2、职业特殊社会环境：项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人。在企业内部，项目经理是项目实施全过程全部工作的总负责人，对外可以作为企业法人的代表在授权范围内负责、处理各项事务，因此项目经理是项目实施最高责任者和组织者
三．行业环境分析
行业分析：土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动，随着社会科学技术，经济，文化等各方面的不断发展，它在新世纪必将面临许多新兴的事物和挑战。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设，在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。
四．个人分析与角色建议
1．个人分析：
（1）自身现状：英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通管理知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）性格、特长、爱好：
本人性格开朗，积极乐观,善于与人沟通/交流，有很强的语言表达能力以及较强的亲和力，善于学习，热爱思考，思维敏捷，表达流畅。
2．角色建议（周围的人给自己的评价及建议）：
父母：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。
母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经验”
同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
五．职业目标分解与组合
职业目标：全国一级注册项目经理
学历目标：硕士研究生
能力目标：自信、奋进、精力充沛和善
于沟通，而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能，只能全面发展了。
经济目标：20xx——20xx年薪5万，20xx——20xx年薪15万
六．成功标准
我的成功标准是：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七．职业生涯规划实施方案
规划实施存在的障碍：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级项目经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解决方法：
1、教育培训方法
（1）充分利用本科毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
（2）攻读管理学知识。
2．讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
九、本人对于职业规划的看法：
1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
3、作为一名学生，我想听一些别人成功的案例和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
篇三：职业规划实施方案
大学的学制一般为3---5年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，大学生可以按学年阶段设置阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例，供大家参考：
1．大学一年级：探索期
阶段目标 职业生涯认知和规划。
实施方案 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；如果有必要，为可能的转系、获得双学位、留学计划作好资料收集及课程准备，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好基础。
2．大学二年级：定向期
阶段目标 初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
实施方案 认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并从不断的总结分析中得到职业的经验；增强英语口语和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始由选择地辅修其他专业的知识以充实自己。
3.大学三年级：准备期
阶段目标 掌握求职技能，为择业做好准备。
实施方案 加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高职技能，搜集公司信息上。参加预专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学会写简历.求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，如果有机会要积极尝试；加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职情况；如果决定考研，也要做好复习准备；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL.GRE的应试，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。
4.大学四年级：冲刺期
阶段目标 成功就业。
实施方案 这个阶段大学生的毕业方向已经确定，大部分学生的目标应该锁定在工作
申请
及成功就业上。这是，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年德准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在时间中检验自己的积累和准备；最后，进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息，强化求职技巧.进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式，运转模式，工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好基础。
职业规划职业规划 篇8
为全面促进我院大学生就业工作，传播职业生涯发展的理论知识，引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，帮助我院学生尽早树立规划意识，竞争意识和危机意识，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，合理的进行职业定位，树立自己明确的奋斗目标和努力方向，愉快而充实的度过大学生活，更好的为将来的职业做出规划，实现自我增值。在我院就业指导中心和院团委的大力支持及精心指导下，由我院大学生职业发展协会承办的“东海鲜味园”杯第二届大学生职业生涯规划设计大赛，历经一个多月的激烈角逐，于 20xx年4月16日在多媒体报告厅圆满结束。特向学院领导做总结汇报。
一、 大赛具体流程：
(一)筹备、宣传与报名阶段(3月15日—3月17日)：充分利用海报、广播、校刊、网络等各种方式对本次大赛进行集中宣传，报名采用两种方式：联系本协会报名和以班为单位报名(找相关负责人)，到时希望大家及时关注。
(二)赛前培训阶段(3月19日__4月12日)：由学院组织生涯规划系列讲座，各系动员学生积极参加并设计自己的作品。
(三)初赛阶段(3月22日——3月28日)：比赛形式增加稿件的评审，其他环节可自行增添，形式不限。初赛后评选出若干名选手参加复赛。选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计，在指导老师的指导下撰写《职业生涯规划设计书》。
(四)复赛阶段(3月29日——4月11日)由大学生职业发展协会联合就业办公室筹备。比赛形式包括稿件的评审和现场演示幻灯片(PPT)两个部分。
(五)决赛前培训(4月13日——4月15日)：由协会请专业的老师为复赛胜出的选手进行培训，以便为决赛做好充分的准备。
二、决赛情况：(4月16日)
(一)大赛荣幸地邀请到山东丝绸纺织职业学院梁菊红副院长，学生工作处吕志江处长，就业指导中心司志钰主任、刘扬老师，大赛指导老师吕宁老师;组织人事与宣传处刘苗苗老师;邀请到的企业嘉宾有鲁泰纺织股份有限公司染整事业部刑成利经理，淄博骏业经贸有限公司李华经理;大赛冠名赞助商东海鲜味园、过桥缘米线总经理魏树奇先生。来自淄博职业学院，山东铝业职业学院学生代表。另外本次大赛得到本院各系学生会以及各知名社团的友情支持。
(二)决赛中六位参赛选手精彩演讲和精彩的才艺展示赢得了学院领导、企业来宾及观众们的阵阵掌声和好评。经过激烈的比赛，大赛结果揭晓，获奖情况如下：
一等奖：xx
二等奖：xx
三等奖：xx
优秀奖：xx
三 经验总结：此次大赛的成功举办有利于引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，帮助学生尽早树立规划意识，竞争意识和危机意识，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，合理的进行职业定位，树立自己明确的奋斗目标和努力方向，更好的为将来的职业做出规划，实现自我增值。
(一)本届大赛圆满成功首先感谢学院领导的大力支持。相关领导对活动方案进行了认真讨论，深入同学中间积极听取各方面的意见和建议，对活动全过程进行了仔细设计、论证，在活动开始前确定了正确的指导方针，形成了一整套可操作性强的活动方案，为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。感谢赞助商的支持，为大赛圆满举行提供了资金及物质保障，使本次大赛得以顺利进行。
(二)赛前的积极筹备工作及校内外各个社团的大力支持也是本次大赛圆满成功的保障。
(三)当然，在大赛中有些细节方面考虑的不够周全，在以后的工作中我们会积极努力，不断进取，注意细节，不辱使命、不负重托、尽职尽责、务实肯干。
(四)为促进我院的学习风气，展现我院社团的活力以及我院学生勇于创新、敢于实践的精神。最后热烈庆祝山东丝绸纺织职业学院第二届大学生职业生涯规划设计大赛胜利闭幕!
【【热门】职业规划职业规划范文集锦8篇】相关文章：