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职业规划职业规划

时间:2021-02-28 08:19:05 职业规划 我要投稿

【精选】职业规划职业规划模板集合8篇

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又将开启新一轮的工作,我们需要好好的进行职业规划了。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编为大家整理的职业规划职业规划8篇,欢迎大家分享。

【精选】职业规划职业规划模板集合8篇

职业规划职业规划 篇1

  如果一个人从来都不做职业规划,都是走一步算一步,那么他们的人生会变成怎么样?

  一年之计在于春,是应该为一整年的工作和生活做好规划的时候。正因为缺乏计划,很多人都在不知不觉中就做了错误的选择、浪费了心力、蹉跎了时间,结果还是“竹篮打水一场空”。

  为此,专家提醒,不做年度规划,小心四大恶果。

  一、虚度光阴,难有积累

  迷迷糊糊又过了一年,A在X公司做了两年的外贸跟单,时常还要处理老板不定时安排的工作任务,东一点西一点零散的工作让他总是处在应付状态。一段时间下来,自己还是没积累下什么专业技能,眼看着就这样得过且过,不进则退的危机感让他很恐慌。新一年这样的情况还在继续,遥遥无期,A绝望又无力。

  专家点评:缺乏职业目标和职业规划,是应届毕业生和处于职场新人的通病。因为没有目标和前进的方向,很容易随波逐流,难以在一个选定的方向上进行有效的积累,只能是忙于应付眼前的工作。

  专家提醒职场人,从大学毕业到三十岁之间,是个人职业发展的积累阶段,选对方向、制定好长远发展规划非常重要,等过了三十岁还未在某个领域有所积累,很快就会被竞争所淘汰。

  二、倦怠滋生,价值感不足

  M从销售工作转做行政后,工作节奏明显比以前缓慢很多,这让M觉得轻松自在。但随着时间的推移,行政工作越来越单调和乏味,M发现自己在公司的价值和地位远不如从前,工作越做越没劲。“行政工作怎么做都没价值,努力又有什么用?”M心态失衡,工作效率大幅下降,这更使得她工作拖沓,在公司里无价值无地位。

  专家点评:“世上没有一劳永逸的工作。”专家认为,工作不可能天天有新惊喜、新创意和新挑战,久而久之,在压力和循环往复的日程中,很多职场人容易产生职业倦怠。

  用网络上流行的语言说,“大家都需要打一针鸡血以振奋精神”,通过制定阶段性的职业目标和优化工作流程,并做好每季度、每周的工作计划和职业规划,能有效的提升工作积极性和效率,并增加自己的价值感和成就感,形成良性循环。

  三、得过且过,“温水青蛙”难有突破

  T毕业后一直从事本专业工作——平面设计,几年过去了没多大进步,相比应届毕业生,T并没有太多优势。T一直觉得,反正计划赶不上变化,而且设计工作本来就是项目型的,有任务就做,没有就闲着。这么一天天过着,T一边幻想着有朝一日出人头地的日子,现实里却一天天得过且过,拿不出行动的魄力和勇气,“能有口饭吃就不错了,还折腾什么?”他始终这样说服自己。

  专家点评:工作五年左右,职场上相当一部分人会遇到一个“坎”——到底是继续还是转型?转型的风险和成本很高,总让人望而却步。其中一些人大胆尝试了一次,却因职业定位不清、发展切入点不合适等各种原因导致转型失败,最终不得不退回原位,继续熬着,得过且过。

  专家提醒各位职场人,得过且过的工作状态对职业发展有很大的负面影响,不仅让你难以在当前的工作中做出成绩,更易让你的长期发展陷入负循环。想要改变现状、实现转型,需要做出可行且周密的职业规划发展方案。

  此环节中涉及对当前工作平台的评估、自身核心竞争力的提炼等,职场人如不能有效、准确的完成,需要慎重评估,以免蹉跎光阴,一错再错。

  四、顾此失彼,生活失调

  M在这家公司奉献了五年,好容易熬到主管的位子。升职后,业绩指标被拔高一大截,忙得连喘气的时间都没有。工作量增长极大地挤压了M的生活和休息时间,没法陪伴孩子与家人,为此引发了好几次家庭矛盾。一边是工作的压力,一边是家庭的埋怨,让M处于两难之中。

  专家点评:生活就是一台天平,工作和生活左右各在一端,但现在很多职场人的天平都倾斜向了工作的一边,生活失衡带来各种不和谐。尤其是一些“白骨精”,随着职位的上升,急需对工作和生活进行整体规划,统筹管理、分配好时间。

  专家建议,在做好整年规划的基础上,以月为单位,分配每月要完成的最重要的工作和生活任务,参照规划来分配时间,成功实现各个生活角色的转换,求得工作和生活的和谐。

  竞争积累,时间管理是必备技能,“走一步,看一步”的工作方式已不再适用于这个时代。只有目标清晰,提前规划,才能以不变应万变;只有看清前进的路,才能让自己处于主动、积极的状态中以应对万难;只有“时刻准备着”,才能最大限度的利用好时间和资源,成为职场上强者!

  求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划

  在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

职业规划职业规划 篇2

  面对当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,在学院党总支书记和学生科老师的亲切指导以及学院各部门大力配合下和就业协会理事、干事的共同努力下,丽水学院艺术学院在 20xx4月20日举办了“大学生职业生涯规划大赛”决赛晚会。本次活动圆满结束,现将具体活动情况总结如下:

  一:活动目的

  为了帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高对职业生涯规划的认识和能力。创造一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供一个认识社会、认识职场的机会,为了传播和普及职业规划理念,引导学生自觉树立正确的学习观、成才观、择业观,激发学生学习热情,营造良好的学风,不断提高就业技能。

  二:活动时间

  20xx月20日晚上6点40分

  三:活动地点

  xx学院音乐厅

  四:活动对象

  艺术学院所有非毕业班学生

  五:活动主题

  “梦想从这里起航”

  六:活动安排

  晚会时间:20xx年4月20日晚

  晚会地点:艺术学院音乐厅

  邀请评委:艺术学院党总支书记丁顺汉 艺术学院党总支副书记陈乐燕

  艺术学院教务科主任雷春能 艺术学院学生科科长汪漾

  艺术学院分团委书记朱君超 以及艺术学院的其他老师

  邀请嘉宾:艺术学院社联常务主席以及其他成员 艺术学院各社团会长及学生会干部 就协总会会长和副会长和各就业分会的代表

  晚会流程:1:主持人开场

  2:主持人介绍到场评委

  3:选手依次进行PPT展示并答辩

  4:晚会过程中邀请音乐系同学表演节目

  5:比赛结束,请指导教师总结

  6:宣布比赛结果

  7:合影

  8:活动结束后工作人员整理场

  晚会对象:进入决赛的10为选手

  七:主办单位:艺术学院

  承办:艺术学院大学生就业与职业发展协会

  八:奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优胜奖4名

  九:晚会欣赏

职业规划职业规划 篇3

  职业规划骗局曝光

  大学生不懂职业规划,总觉得是在浪费时间,但是如果因为过于求成,上当受骗,那就更不应该了。原本以为可以得到详细的职业规划和求职指导,但花费600多元只拿到了几页充满空话套话的“规划书”,这让大一新生小冯大呼上当。

  600多元买下“规划书”

  小冯是武昌一所高校的大一学生。11月10日,她被QQ群中的广告吸引,来到一家名为“卡耐基教育服务(集团)有限公司武汉分公司”的机构。接受“性格测试”后,小冯拿到一份“职业测评分析报告”。

  几天后,小冯接到了公司的电话。对方称,他们掌握了她在人格上的缺点,并会以此为依据,为其提供职业规划方面的建议。他们还会在大学4年对其进行“跟踪”,随时提供服务。

  11月16日,小冯再次前往该公司。在与一位胡姓的“规划师”进行交流后,小冯表示愿意接受“规划服务”,并缴纳了628元的费用。

  但让小冯没想到的是,对方出具的“职业规划书”仅仅只有薄薄几页纸,里面包括了对她本人的“人格分析”和如何规划大学生涯的种种“建议”,全是空话套话,几乎没有任何帮助。而对方在之后的1个月也没有和她联系过,所谓“跟踪服务”无从谈起。由于退款要求遭到拒绝,小冯遂向工商部门举报该公司。

  “规划书”中空话连篇

  记者在小冯提供的“职业规划方案设计书”中看到,其中由“规划师”填写的仅仅只有7页纸,其他都是由小冯自己填写的问卷调查。记者进行简单搜索后发现,问卷调查中的题目与网络上一份“儿童情商测试题”高度雷同。

  这份“规划书”中的内容,大多是一些“放之四海而皆准”的描述。如关于小冯的气质类型一项,书中的表述为“混合型气质,通常表现为内向与外向,稳重与浮躁,任性与随和交织在一起”。

  在“知识积累”和“技能积累”两项中,“指导老师”写道:“学习专业相关的基本知识和理论;读一些生活、社会类的书籍;人际交往能力,特别是社会适应方面。”

  “规划”公司曾被查出违规经营

  据小冯介绍,该公司位于鲁磨路联峰时代广场大楼1515室。昨天下午,记者以附近某高校学生的身份来到该公司。前台工作人员表示,他们是一家“教育咨询公司”,主要对大一学生提供职业生涯规划。

  该工作人员称,不少大学生的大学生涯都过得浑浑噩噩,有必要在专业规划建议下度过充实而有意义的大学生活,也能增加将来在职场上的竞争力。

  随后,记者表示希望能与咨询师面谈。但前台人员显得十分警觉,并称只有在内部学员的带领下,记者才能和咨询师见面。

  记者在工商部门网站上查询后得知,就在今年4月,该公司曾被洪山区广埠屯工商所查出涉嫌虚假宣传和违规经营。

  职业规划制定一:明确职业目标,努力冲刺制定职业目标规划时,10事项需要加以考虑:

  1、从实际出发

  2、把职业目标写下来

  3、检查您的动机

  4、组织有序

  5、弄清楚优先次序

  6、对成功的设想

  7、采取积极步骤

  8、评估您的进展

  9、请求帮助

  10、庆贺您取得的成就

职业规划职业规划 篇4

  总述

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

  其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

  学习生活规划

  学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

  在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

  这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

  尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

  其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

  在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

  社会活动规划

  这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

  在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。

  除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

  大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

  面向未来的准备

  在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种意义上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。

  我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。

  1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长,至少希望可以给他留下比较深刻的印象。

  3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。

  4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

  以上只是关于我的.留学生活的准备,其他方面的准备还有:

  1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。

  2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

  3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

  4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

  总结

  到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然,由于高中时期我是文科班的“高材生”,可以历史地、客观地看问题,同时负责过学生会的活动,有一定的社会活动经验,因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

职业规划职业规划 篇5

  空降兵这个词一般多用于企业的引进的中高层人才!

  企业出于做大、做强,或进军新领域的需求下,特别引进一批水平较高的人才,这批高水平外来人才一般被称为“职场空降兵”,或者称为“职业经理人”。

  “空降兵”是一个职场热门话题,而有关企业与空降兵之间的合作也经常被人们所讨论。

  对于现阶段的中国企业而言,有关职业经理人的体制还处于逐步健全阶段,企业和职业经理人双方都存在一定的不足和磨合阶段。

  因此,现阶段有关企业和空降兵之间以不愉快合作分手的报道经常见诸于报道。

  由于企业和空降兵双方都存在一定不足,如企业和空降兵双方责权界限不清,企业引进空降兵却不放权,让空降兵无法施展,而企业主却埋怨空降兵缺乏能力;而部分空降兵缺乏责任心,却不断培植自己的党羽、架空企业老板等等,这些企业和空降兵双方责权不清,会随着发展而健全,但这是一个需要时间的过程。毕竟中国的市场经济时间还不长,不可能形成短期内如西方国家一样相对完善的职业经理人体制。

  这里说几点空降兵需要注意的问题!

  1、真正了解对方,以免嫁错人

  空降兵在选新东家的时候一定要认真、慎重。

  对于“空降兵”的职业经理人而言,选一份新的工作、积累经验等需求已经是其次,他们需要的是一个施展才能的平台。

  而现实中不少企业主在某些方面也是非常欠缺,他们往往知道应该引进人才、并且引进了人才,但是却不被空降兵施展的机会,要么思维还是用自己以前那一套,要么不给空降兵充分授权。

  这些往往会限制空降兵的发挥,让空降兵的施展才华、大干一场的想法落空!

  因此,空降兵在选择企业主时也一定要慎重,特别注意,一定要对企业认真考察,轻易不要被企业主的某些“甜言蜜语”所蒙蔽。

  这其中有一个很简单的考察方法,看你所应聘的这个职位在这个企业的招聘情况!

  如果一个企业长期招聘某个职位,那么这其中就有些不太正常,而这个职位又是非常正常的,那么就更不正常了。

  如果一个企业某个重要职位的更换频率过快,那么问题不是这个岗位前几任做的不好那么简单,而是这个企业出了问题,“空降兵”必定很难施展!

  只有选择好了,空降兵才能更好的施展自己!

  2、要谦虚尊重对方企业的成功经验认真、客观的分析其中原因

  每个成功的企业都有自己独特的宝贵经验!

  这个世界没有无缘无故的成功,特别是成功时间越久的企业,其独特的宝贵经验越多!

  一个没有一些优秀运做思路的企业是很难突围、成功的!

  (短暂的成功可能是侥幸,长期的成功就绝非侥幸了)

  企业在引进空降兵时,的确是需要引进新的思路,但不可因此全部否认该企业以往的经验!

  空降兵一定要认真思考,对其进行客观分析,不要不作任何分析的一上来就全盘否定,要认真、客观分析,找出其中的原因!

  3、要有创新思维不要简单的躺在自己过去的经验上要结合出最佳的方案

  空降兵要有创新性的思维,不要简单的躺在自己过去的经验上,简单的把过去的经验搬过来,特别是跨行业的职业经理人,更不要简单的把过去的经验搬过来。

  和对待企业过去的经验一样,空降兵对待自己过去的经验也要认真、客观分析,是否符合现在的企业,怎样才能做的更好?从而给出最佳的方案。

  方向对了,才能更好的做工作!

  4、重人事积极协调与新东家员工的关系

  很多时候,影响事情成败的不仅在于工作本身做的多好,还有人事!

  更甚至在一些企业,影响事情成败的就是人事!

  因此,空降兵一定要积极协调好与新东家员工的关系,否则决策不能得到很好的贯彻,甚至某些元老有抵触情绪,那么工作很难开展,而在遇到困难挫折时,将会直接引爆严重危机。

  特别值得一提的是,一些空降兵在进入某些企业后,会带入大量自己以往公司的部下,这其中有过去部下熟悉的原因,但如果要这样做,一定要协调好与新东家原有员工的关系,否则很容易招致新东家原有元老、员工等的不满,并进而引发矛盾,进而兵败的结局!

  在这点上,空降兵一定要慎重!

  目前国内号称身价10亿的唐骏谈自己职业经理人经验时,在说到如何让新公司员工接受自己其中一点就是:他不会带去一个自己过去的部下,让新公司员工比较容易接受。

  当然我们不是强调一定要像唐骏一样,但这其中有些的确值得空降兵认真思索。

  关于空降兵与企业的问题还有很多,如:空降兵一定要和新东家的大老板保持密切关系,没有获得一定的支持,很多工作难以展开、执行

  预祝广大“空降兵”朋友在新东家的工作、事业都能顺利!

职业规划职业规划 篇6

  在人生的各个阶段,每位当事人多多少少得称称自己的斤两,并分析自己所追求的目标及价值,这一行为,人们将其称为“职业生涯设计”。

  职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

  首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

  其次,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

  第三,有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  最后,有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

  如何明确自己的职业定位

  美国麻省理工学院人才教授指出,职业定位可以分为以下五类:

  技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。

  管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。

  创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。

  自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店。

  安全型:有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入,优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步,人们将不再被迫选择这类型。

  以上的描述,也许每一条都有似是而非的感觉,为了更好地明确自己的职业定位,可以尝试以下方法:首先拿出一张纸,仔细思考以下问题,并将要点记录在纸上:

  1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面?

  2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取什么?

  3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变,为什么?

  4、你后来换过工作没有,为什么?

  5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?

  6、你是否回绝过调动或提升,为什么?

  然后根据上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。

  正如许多分类一样,以上的分类也无好坏之分,之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识自己,并据此重新思考自己的职业生涯,设定切实可行的目标。

职业规划职业规划 篇7

  从精英化到大众化,从统包统分到自谋出路,从供不应求到需求过剩……这一切对社会发展而言,无疑是一种进步,可对于现在的大学生来说,更多的意味着挑战,对于高校来说,是一个新的课题,对于家长来说,则是一种压力。

  正因为如此,原来流行于企业界的“职业生涯规划”正以各种形式出现在大学校园,并在实践中得到来自各方面的关注和认可。有识之士认识到,在高校甚至是高中阶段对学生进行科学合理的职业生涯规划教育刻不容缓。

  高校:职业生涯规划雏形已现,并渐成体系,但社会、学校、学生之间的有效互动尚待突破

  贵州大学是全国高校中将大学生职业生涯规划引进校园最早的学校之一。大学生职业生涯规划在贵州大学经历了从无到有,从不认同到认同,从零星的讲座到系统的课堂教学和辅导的发展过程。学生处处长金春雷是最先将此引进学校的,20xx年以前,他将大学生职业生涯规划的相关知识、理论以及方法引进到大学生团校课堂、大学生第二课堂素质拓展课程。学生们在潜移默化中接受职业生涯规划的理念。

  后来,这些课程在原来的基础上开始以校内公共选修课的方式出现,每次选修这门课程的学生达到上千人。随着普及和深入,这门课程以及课程所包含的价值已经普遍被大家认可。20xx年8月,金春雷教授正式编写了专门的教材《大学生职业生涯规划与就业指导》,同时定期邀请省内外专家开展大学生职业生涯规划讲座,并在学校就业指导中心、心理健康中心网站上专门开设大学生职业生涯测评,每学期进行职业生涯规划设计大赛等,这些都预示着大学生职业生涯以课程教学为主,讲座、测评、模拟演练为辅的课程体系已经形成。

  “大学生职业生涯规划在贵州大学受到广大同学的喜爱和欢迎,无论是对课程内容的学习还是对讲座的参与热情,测评人次和参与比赛的人数都在逐渐递增,但专业化的、面对所有学生的职业规划系统还需要完善。”金春雷说。

  贵州师范大学创新职业生涯规划理念,在新生入学教育时,即将就业宣传作为一项教育内容,提前进行就业指导工作,并对学生在校4年的学习提出更高要求。根据不同专业特点,有针对性确立本科毕业后进一步深造、非师范专业学生获取教师资格证、自我创业等不同定位,使学生的角色意识从“待业者、从业者”到“就业者、创业者”,强化学生的就业与创业意识,帮助他们树立先就业、再择业、再创业的全新就业概念。

  20xx年,教育部发文要求将大学生职业生涯规划逐步从选修课过渡到必修课,将其与传统公共必修课置于同等地位。据悉,我省30多所高校中,开展大学生职业规划教育的达到100%。

  贵州师大组织部部长吴涛认为,虽然现在各校都在进行职业生涯规划教育,但对于高校成千上万的大学生进行职业规划是个庞大的系统工程,需要大量有工作经验且有良好沟通能力的专业人士支撑。目前各校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般都是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员兼任,师资基础薄弱,而职业生涯规划教育与实践过程缺少企业的参与、协作与支持,没有形成良性循环也是这门课程尚待突破的难题。

  学生:职业生涯规划重要,但目前缺乏一个相对稳定的专业机构,进行“一对一”的规划认证

  现在徐州一家私营电脑培训学校做教师的陈春雷,20xx年毕业于贵州师大心理学本科专业,他的求职之路颇为坎坷曲折:毕业后半年内,他先到南京军区招聘考试,因专业知识不扎实而名落孙山;在江苏第二监狱面试中,由于实际分析和解决问题能力不够而与职位仅有一面之缘;其后在南京一家保健品公司做销售时,因市场营销知识和社交礼仪知识不足而业绩不佳……回首一路走过的艰辛,他慨叹:如果早做规划早定目标,也许求职的路会顺利一点。

  某校金融专业大四学生张超锐告诉记者,刚踏入大学校园时,一种从高中紧张学习生活中解脱出来的感觉让他无忧的度过了大一时光,大二开始看到身边的同学们不是忙于各种培训和考试,就是穿梭于校内校外参加社会活动,他开始感到竞争已经提前来临。从那时起,他有意识参与到校内校外关于职业生涯规划的讲座和课程学习中,对自己作出了客观而冷静的剖析:缺点和优点是啥,兴趣和困难又在哪……原本内向拘谨的他,经过训练和培养,现在跟人交流起来不仅毫无障碍,还显得阳光开朗,就业目标也有了大致的主攻方向。“勇于认识自己,完善自己,挑战自己,一定能在社会上找到一个适合自己的岗位。让人感到疲惫的不是远方的高山险阻,而是自己鞋子里的石子。”他自信的说。

  采访中,记者也明显感到,尽管高校学生的职业规划意识在增强,可实际的规划实践却呈现出滞后态势。某高校大三学生易慧说:“职业生涯规划很重要,我也曾多次听过各种讲座,但总的感觉是学校只是在讲座中泛泛而谈,缺乏针对性,又没有那么多专业性强的老师一对一指导,自己又无从着手,而且将来还存在许多不确定因素,这些原因促使我一直没有对自己的将来做出明确规划。”和她持相关观点的学生不在少数。

  用人单位:科学的职业规划能帮助大学生实现职业目标,缺乏规划的毕业生不好用

  呼唤大学生职业生涯规划的声音不仅来自大学生群体本身,企业和社会的呼声也在不断高涨。水矿党委副书记刘正涛认为,大学毕业生就业难,其实企业招工也难。刚毕业的大学生们,很多缺少明确的职业目标和清晰的自我定位,不知道自己适合什么样的企业,需要具有什么样素质和能力与求职的岗位匹配,用什么样的心态与企业文化相融。有的企业辛辛苦苦招到的员工频频跳槽,影响了企业的正常运转,结果迫使企业用工更加谨慎、招聘时更趋挑剔。大学生职业生涯规划搭起了学校教育向社会转化的桥梁,极大的培养了大学生学分析和解决问题的能力。有过明确规划的学生,会非常主动自觉地使自己朝规划方向靠近,并通过学习掌握许多课堂上学不到的专业知识,这跟没有规划的毕业生完全不一样。因此,企业更倾向于那些有过明确职业生涯规划的大学生。

  多年从事大学生招生与就业工作的贵州师大教授吕国富认为,因为职业生涯规划是涉及个人、学校、组织等多方面的系统工程,如果现在成立第三方职业生涯规划服务公司,搭建起就业、社会、政府一系列相关的体系平台,通过社会的力量以公司的形式展开职业辅导,探索出一条将社会、高校、学生和职场有机连接的路子,不失为一种解决问题的办法,可目前这样的公司还是凤毛麟角。

  教育界人士指出,系统科学的职业生涯规划能够为学生找到适合个体发展的职业目标,良好的目标意识将促使学生进行提升自己的有益活动,从而少走弯路。同时,职业生涯规划针对不同学生个体,要求学生具有不同的学习内容,可以激发学生思考的积极性、学习的主动性,这些都可以让学生快速提高自己的实践能力。

职业规划职业规划 篇8

  通过对职业规划课的学习让我对自身今后的发展方向有了更多了解,不得不说作为大学生的自己对今后能够从事的职业还是比较迷惘的,更多情况下还是根据自身的专业方向来思考职业规划的问题,事实上由于我对所学专业的理解还不够深入以至于没有思考过毕业之后应该做些什么,事实上提前做好职业规划并妥善利用大学期间的学习来锻炼自己是很重要的。

  应该要利用课余时间参加兼职来锻炼自己,尽管毕业以后的求职问题距离自己还有着很长时间,但是我也应该提前进行规划以免届时难以在理想的岗位上进行工作,而且许多工作除了对学历有要求以外还会重视工作经验的积累,因此我得通过兼职的参与来积累经验并对职场生活有着大致的了解,毕竟无论是兼职还是毕业后的正式工作都会存在些许陷阱,我应该早些踏入其中并吃些亏才能够确保将来的自己不会因为些许挫折便一蹶不振,也许缺乏经验的自己对未来的职业规划还有着许多幻想,但是面对社会上的竞争应该要更加实际地思考问题才行。

  强化对专业知识的学习并合理安排自己的校园生活是很重要的,毕竟大学生的主要职责便是学习自然得要将其做好才行,而且丰富的理论知识也是将来求职过程中的资本之一,但我也不能够光喊口号以至于认不清实际生活中的问题,虽然以往的自己总是将奋斗和梦想挂在嘴边却严重缺乏实践经验,所以我得对自己的能开有着准确的认识以免将来毕业后存在着好高骛远的现象,事实上只有脚踏实地做好本职工作并朝着设置好的目标而努力才能够不断磨砺自身能力。

  虽然学习职业规划课以后让我明白职场生活没有想象中那么美好,但我也明白未来有许多挑战都是自己需要面对的,所以我得做好专业知识的学习并利用课余时间积累实践经验,重要的是养成良好的习惯并用以鞭策自己,毕竟在奋斗过程中即便是些许的懈怠都有可能导致自己落后于人,我可不希望自己因为偷懒等问题导致在校期间染上不少陋习,而且我也应该对自己想要从事的职业有所了解并明白如何才能够达到岗位的要求。

  课程的学习对我来说无疑更好地增长了自身的见识,我在明白自身存在不足的同时也要积极将其改善才行,但既然已经明白了职业规划的重要性便要尽快行动起来才行,至少因为过于安逸的生活导致将来的自己碌碌无为是不可取的。

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