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职业规划职业规划

时间:2021-05-04 10:37:45 职业规划 我要投稿

【精品】职业规划职业规划模板7篇

  每一天的时间都非常珍贵,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,这也意味着,需要开始写职业规划了。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的职业规划职业规划7篇,欢迎大家分享。

【精品】职业规划职业规划模板7篇

职业规划职业规划 篇1

  目前,国内的心理消费市场正在迅速成长,做人才测评的人的年龄结构也趋于年轻化。在今年参加高考的学生中,就有不少学生通过做职业测评来填报志愿,许多家长甚至带着孩子排队去参加测试。人才测评火爆,使得人才测评师的需求也随之见涨。

  俗话说“女怕嫁错郎,男怕入错行”。但在现代职场中,无论男女都怕入错行。如何充分发挥自身的优势,实现人生价值,已成为每位求职者关注的重大问题,“人才测评”目前渐渐被众多的求职者和就业指导服务机构所认知和接受。

  据介绍,科学的“人才测评”体系对求职者和用人单位都有很大的帮助。一方面可以帮助求职者客观地分析自己、获得职业信息、掌握求职方法、确定求职方向、避开择业误区,同时还可以帮助用人单位确定用人标准、选择招聘方法等。

  人才测评是综合运用心理学、管理学、测量学、考试学和计算机技术等多种学科的原理和方法,对个体的知识、技能、能力、气质、性格、兴趣和动机等素质进行测量和评价的方法体系。它正逐渐成为企业、组织普遍采用的选人、用人的必备手段;成为个人职业发展的重要辅助、支持工具。

  “人才测评师”是为帮助各类型组织解决人员选拔中运用多种方式做到人职匹配、掌握员工真正的需求、进行有效的职业生涯规划、建立完善的绩效管理体系等技术性问题。

  据了解,在目前各种各样的高层管理论坛或HR沙龙中,与“人才”相关的话题也越来越多。然而,据一项权威调查显示,目前我国经过系统培训并获得相关认证的专门从事人才评估工作的专才还相当缺乏,虽然企业非常重视人才挑选的第一关,但找不到合格的“主考官”更是问题,可以说是“千里马好找,伯乐更难寻”。

职业规划职业规划 篇2

  日前,教育部留学服务中心发布《中国留学回国就业蓝皮书》,其中对具有就业经历的留学回国人员的薪酬区间的调查结果显示,留学回国人员月薪低于10000元以下比例超过80%。“这是正常现象,出国留学不能以短期的薪酬回报来衡量,具有留学背景的人职业发展的后劲不容小觑。”中国与全球化智库主任王辉耀表示。

  “留学生中高精尖的人群仍然存在,只是现在留学日趋常态化,留学基数增大,在一定程度上拉低了薪酬水平。此外,国内700多万的大学生群体也对留学人员的薪酬造成一定冲击,这是正常现象。”王辉耀称。

  “国内大学生起步月薪两三千的大有人在,比较下来,留学人员不能说没有优势。”王辉耀说,“留学可以拓宽视野、增长见识、积累广泛的人脉,这些优势会在后期发展中逐步显现。不能单纯以短期薪酬回报来衡量出国留学的价值。”

  今年10月份发布的《20xx海归就业力调查报告》显示,海归第一份工作的年薪平均约为8.8万,随着工作年限的增加,其优势会逐渐彰显出来,通常在工作3年左右,海归在薪资和晋升空间上都会得到很大的提高。近80%的海归都认为自己能够在5年内收回留学成本,而这基本上也是一个正常的收获曲线。

  对此,专家建议,留学生若想要在毕业后顺利就业、拿到高薪,一定要有完整的职业规划,并以此为参考对象选择适合自己的专业、学校和留学国家;在留学过程中,积极参与实习、打工,广交良友、积累人脉;早一步关注就业信息、早动手开始找工作,这样才能实现更好的就业。

职业规划职业规划 篇3

  持续蔓延的全球金融危机与经济衰退,正在威胁原本就压力重重的中国就业:当前失业返乡和滞留城市难以就业的农民工超过20xx万,应届高校毕业生600多万,此外还有城镇新增失业者以及非应届待岗人员。这三路就业大军形成“叠加”效应,使就业面临前所未有的压力。

  试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?职业规划师认为,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。职业规划师发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:

  一、职业定位不清,求职目标不明。

  大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为“跳蚤族”,一年换五六份工作的小年轻大有人在。

  二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。

  包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。

  三、工作主动性弱,缺乏 职业规划 。

  相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业生涯发展做出任何的规划,放任自流。

  要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。其实人人都是自己的职业规划师。

  首先,就业者必须明确职业定位和目标。职业规划师表示许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的'时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。

  其次,在工作中求证更多的人生价值。职业规划师提醒目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。

职业规划职业规划 篇4

  大学军训的时候,班长发给我们每人十发子弹,我亲手把子弹压进枪膛,有一股莫名的兴奋。当我端起枪瞄准的时候,我以为自己是那个“兵临城下”里的英雄狙击手,可以百发百中,还没过到瘾,几发子弹一下子打完了,我几乎来不及反应。成绩报出来了:27环,4发子弹飞靶。我的沮丧可想而知。班长教我的怎么三点一线瞄准,怎么顶住枪托,怎么屏住呼吸,当时一下子全忘了。

  遗憾的是我已经没有机会了。

  我已经毕业十年了,十年来,我换过六次工作,最早是在阿爷单位、下海后卖过保健品、干过广告、在IT圈里也混过一段时间,社会上什么是热门,我就去做什么,弹指一挥间,一晃十年了。

  十年的职业生涯,我漫无目的地游走,象个赶场的龙套,看到哪里人多就凑一下热闹,每当尘埃落定、曲终人散的时候,总是剩下孤零零的我,两手空空,不知何去何从。然后我又开始寻找下一个人们扎堆的地方去淘金,就象个没头的苍蝇到处乱撞。

  我不知道自己擅长什么,能干什么,总是步人后尘,说来惭愧,至今我还是一事无成,甚至已经堕落到工作对我来说仅仅是为了混口饭吃的地步。

  不久前有个做职业顾问的朋友给我上了一课。把我吓出三身冷汗。

  “你错过了两次成为百万富翁的机会!” 我心里惴惴地惊出一身冷汗,富贵近在咫尺,我竟茫然不知。

  “你42岁的时候难道还想混成这样吗?” 想想虚度三十余载,转眼已步入中年,我如今还是上不着天、下不着地漂着。惶惶然吓出一身冷汗。

  “你还能混几个十年?” 我一想到偌大年纪还要为生计奔波,还要担心老板炒我的鱿鱼,真是悲从心生,凄凄然又吓出一身冷汗。

  没有瞄准靶心就开枪,一定打不中靶心。这个道理人尽皆知,你我却随随便便地挥霍掉了三年、五年、甚至十年……很多人跟我一样,虽苦苦追求,但没有瞄准职业生涯的方向,又如何命中成功的靶心!

职业规划职业规划 篇5

  1、确定特长 找准定位

  我们不需要更多前车之鉴来证明,盲目跳槽换工作只会是作茧自缚。

  因此,在分析清楚自身能力特长、职业价值观的基础上,结合当下就业机会、人才市场供需状况来做出科学的职业定位,找到那个真正适合自己的行业和岗位,开始一步步踏实前进。

  万事开头难,如果在职业定位的问题上你把握不大,也难找到可靠的行业信息等,可请职业规划师从旁协助。

  2、调整心态 化解困难

  职业生涯进入平稳发展期前,发展出现起伏、曲折,甚至是暂时“倒退”的情况都是有可能的,但只要你心中有明确的职业目标,就不要担心现在遭遇的艰难困苦。

  有意识地锻炼自己,用积极的方式思考,用及时的行动化解困难,减少抱怨,通过优化和提升自身的能力来改变处境。

  3、制定目标 做好规划

  经济低迷时期,工作确实比较难找,但也要看到,即便在经济最低迷的时候,还是有人找到了工作,甚至有人成功。

  原因就是他们不仅有清晰的职业发展目标,还有可落到实处、可实践的行动发展方案及学习方案。

  在这个清晰的蓝图——职业规划的指导下,他们就能拨开迷雾见明月。

  成功的职场规划一般要遵循的三大原则

  职场人士在职业规划时,必须考虑到行业的特性与个人的优缺点,这样才能制定合理、有指导意义的职业规划。

  一、职业发展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。

  职业生涯能够成功发展的核心,就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。

  从事自己擅长的工作,我们会工作得游刃有余;从事自己所喜欢的工作,我们会工作得很愉快。

  如果所从事的工作,既是自己所擅长又是喜欢,那么我们必能快速从中脱颖而出。

  而这正是成功的职业规划核心所在。

  为了更好的给员工提供学习机会,企业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师,跟踪式的培训整体员工。

  二、职业规划要考虑到实际情况,并具有可执行性。

  有些职场人士很有雄心壮志,但营销工作虽具有一定飞跃性,但更多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能成就梦想。

  三、职业规划发展目标必须有可持续发展性。

  职业发展规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。

  如果职业发展目标太过短浅,这不仅会抑制个人奋斗的热情,而且不利于长远发展。

  职业规划的八个要素

  一、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。

  二、切记和谐融洽的人际关系非常重要。

  三、要优化你的交际技能。

  四、要善于发现变化并适应变化。

  五、要善于学用新技术。

  六、摒弃各种错误观念。

  七、选择就业单位时事前应多做摸底研究。

  八、要不断开拓进取、不断开发新技能。

  职业规划书要包含的六个方面内容

  1、自我评价就是要全面了解自己

  审视自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

  即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

  5、实施策略

  制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行动措施来保证。

  没有行动,职业目标只能是一种梦想。

  要制定周详的行动方案,更要注重去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业规划职业规划 篇6

  一、确立发展目标:

  1、总体目标:成为一名高级秘书。

  “凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。

  2、阶段性目标:第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。

  第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。

  第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己能力。

  第六学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级书或者涉外高级书。

  二、了解自己和环境

  我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。

  1、我的职业兴趣分析表专业职业对职业兴趣的要求改进措施中技

  对计算机技术感兴趣

  2.喜欢收集资料和数据

  3.喜欢写文章做笔记

  加强计算机操作水平,第二学期考取计算机操作证书、第四学期考取速录员资格证。

  2.培养文秘实践能力,第四学期考取中级。

  3.平时注重资料数据分析,坚持写中英文日记。

  2、我的职业性格分析表

  专业职业对职业性格的要求改进措施中技

  服从、协作、严谨

  2.自觉、认真、严格

  3.喜欢与人协同工作,按照客观规律办事

  1.参加各类社交活动。

  2.尝试在集体活动中承担协调工作。

  3.加强专业实践,培养职业性格。

  3、分析表强较强一般较弱弱语文能力√数学能力√外语能力√表达能力√交往与合作能力√自我控制能力√适应变化能力√自省能力√抗挫折能力√审美能力√收集和处理信息能力√执行任务能力√创新能力√

  4、自身条件分析从以上分析

  可以看到,我的职业兴趣、职业性格和基本上可以达到一个初级秘书人员的资格,但我的距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务。

  三、职业发展阶段目标以及实施措施

  年龄发展目标主要活动与工作需要达到的效果16-21岁中级秘书,努力胜任在职业生涯中的角色,寻找发展机会1.学习专业基础知识2.积极参加3.增强个人体质1.各科成绩优良2.独立完成各项任务3.有良好的沟通能力4.提高英语表达能力5.获高级秘书资格21-25岁寻找可以长期发展的企业,担任高级秘书、涉外1.坚持学习2.与同事合作完成工作任务3.主动工作1.掌握新知识2.掌握沟通技巧3.可以独立完成任务4.提高英语表达能力5.获涉外秘书资格25-35提高,充分发挥个人的作用1.确立主要工作范围2.提高个人决策能力1.学习领导能力2.培养解决问题能力3.负责、坚强、干练35-45尝试领导工作1.学会决策2.冷静处理各种问题1.善于沟通和管理2.家庭和睦向上45-55寻找新的角色重心,从事人才培养工作1.学习新知识2.学会管理科学1.独立制定工作方案2.独立担任培训工作55岁以后建立合适的闲暇生活方式,丰富个人生活1.加入社团活动,培养业余爱好2.担任社区志愿工作者1.宽容、热情2.支持公益事业3.有爱心

  四、职业生涯设计修正方案

  这是一份初步的规划书,当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正以上的设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。

职业规划职业规划 篇7

  一:职业生涯规划的内涵:

  著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。

  具体的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  二:人生职业生涯规划的存在的问题:

  1.传统就业指导模式与就业质量的不和谐

  传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”,忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。

  2.职业规划与就业指导体系的不和谐

  职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。

  3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐

  近年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧了高职毕业生就业的不诚信之风,使许多用人单位对此深恶痛绝,并转而对高校毕业生就业充满了戒意,加剧了就业的难度。

  三:职业生涯规划的重要性:

  近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会发展对高校毕业生有着旺盛的需求,但是由于高校毕业生供给的快速增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学生成功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

  四:如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。从心理上作好职业生涯准备其实就是一个“知己知彼”的阶段。

  “知己”就是认识自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里,要通过科学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。同时认识自己的个性心理特征,了解自己的能力、气质和性格,通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型,有哪些优点和缺点,自己的性格中有哪些不良因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。

  “知彼”就是认识社会,了解社会职业结构的过程。在进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景做深入的分析了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,就可以着手进行职业的选择了。

  要真正的做到“知己知彼”,可以从以下三个方面作手:

  1.了解职业

  对不同职业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和基础。对职业的认识可以通过向老师,就业指导中心,高年级同学请教学习,以及借助图书馆的相关书籍,了解各种职业的要求,前景和就业状况。

  2.认识自己

  一个有效的职业生涯规划设计还必须在充分认识自身条件的前提下进行。如通过“我是谁?”,“我的优点是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。进行审视自己,认识自己,了解自己。包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能,智商。情商,思维方式等。在自我剖析基础上结合他人评价,借助测试表评估自己的职业倾向,能力倾向和职业价值观。

  3.职业定位

  充分认识自己的优劣势和各种职业的区别之后,就可以职业定位。职业定位要考虑性格与职业匹配,兴趣与职业匹配,特长与职业匹配,专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长,更感兴趣,经过努力能胜任,有发展前途的职业。

  在有了以上认识,就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学成生功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。

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