【精品】高中周记3篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的高中周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中周记 篇1
花开满山，漫似天霞，风起雨落南山，花飞、花飘、花舞、花满天，美景似画。——题记
一场淅淅沥沥的雨，一阵萧萧而过的风，伴随一场唯美的花瓣雨，让人如痴如醉。
抬头望着湛蓝的天空，粉红花瓣漫天飞舞，满树烂漫、如云似霞的花儿，在空中轻舞而下，花伴雨、随风，满山而舞，潇潇洒洒，如飞雪般飘临人间。
细雨沙沙，满树黛粉的花儿，潇潇洒洒地飘零、凋落，营造一种梦幻浪漫的氛围。轻轻落下，却又被风吹起，在空中翩翩起舞，如精灵般轻歌曼舞。
抬手，寻一抹花瓣，只见手中一袭淡粉。轻嗅，一丝清香，沁人心脾。放手轻抛，在风雨之中，沉沉浮浮，忽而伴着凉风习习、雨丝片片，轻柔曼舞，忽而和着风声萧萧、雨声淅淅，低声吟唱，奏响春之乐章。
风伴花舞，淡粉的花瓣漫天飘舞，片片浅红在空中划出一道道优美的弧线，花瓣轻轻飞扬，轻舞出自然之灵动、魅力。
风，还在吹，雨，还在落，花伴雨而下，随风而舞。轻粉的花瓣，一片又一片地从树上凋零。在树林，一片片轻舞飞扬的落花向我袭来。花，还在舞，绝美的舞姿独一无二；向前、后退、旋转、停下、向前、后退……就这样，花跳啊跳啊，一直的跳着，不停地跳着……无数花瓣飘落，点点落在地上，轻飘飘的如蝴蝶一般，虚幻飘渺的如一泓请泉。
风起雨落，花舞，梦幻美好的一幅画卷，让人沉醉其中，美景如画。
高中周记 篇2
春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。
走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢!“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。
走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢!
走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看!”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈!”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高!”“我的'风筝最漂亮!”这一定是春风带来的。
可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。
高中周记 篇3
在大自然中，有很多美妙的声音，比如：风声，雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀，滋润着万物，有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声，这个喜怒无常，性格多变的家伙。
我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时，除了每天都要作业，接触书本外就没有什么乐趣了，唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上，这时风向我迎面吹来，轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样，感觉暖暖的，经过我耳边时，仿佛在轻轻的对我说：“笑一笑，你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气，心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着，好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。
春天，风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼，吹开了植物们的芽，一片生机勃勃的样子，吹醒了沉睡的一切。
夏天，是黄金时期，风不在狂野了，风给大地带来了温暖，给农民带来了丰收的喜悦。
秋天万物枯萎了，风好像在与谁比美似的，生气的用魔法将世界变的冷寂，并且喜欢听着植物们的哭泣声音。
冬天万物再一次沉睡，风像是被魔鬼上身一样，用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷，在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。
也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断，有时电闪雷鸣，除了潮湿和咸味之外你什么也记不住，而风却是像在听交响乐一样，节奏均匀，有种说不出的美。