【精华】小学生周记集锦七篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
有一个下雨天，我放学回家，看到了一个小朋友扶着一位盲人大伯，正在把盲人大伯扶回家。突然，小朋友被一样东西绊了一下，差点儿摔倒。她低头一看，原来是一块下水道的水泥板，她有点生气地说：“是谁那么缺德，把水泥板移开了，也不放回原外，差点让我摔倒！”但她一想到身旁的盲人，就马上提醒：“大伯，小心点，那里有块水泥板，你往旁边走吧！”可大伯却没迈步，他蹲下去，双手在地上摸来摸去，摸到那块水泥板后就把它挪回了原位，说：“这样别的人经过时就不会绊倒了。”说完，他的脸上露出了会心的微笑。然后，他又摸了摸那块水泥板，检查有没有放端正，稍微调整之后，他又小心翼翼地站起来，伸手到衣袋里摸手绢……
这时，那个小朋友眼疾手快，马上拿出自己洁白无暇的手绢，放在盲人大伯手中。盲人大伯说：“谢谢你给我手绢，不过这是我应该做的，这样才能给别人带来方便……后来，他说了些什么，我基本上都没听清，也没看见盲人的动作，因为我感觉到我的眼睛已经模糊了……
在以后的生活中，我只要看见手绢，眼前就仿佛出现了盲人大伯的面孔，还看见了一颗时时能想到别人的心。
小学生周记 篇2
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
小学生周记 篇3
我的堂弟是一个很乖的小男孩。他有一双明亮迷人的大眼睛，一个小小的脸蛋笑起来有两个小酒窝。他的名字叫洪*兴。
他做事很自觉，细心。从来不用父母为他操心，还会帮妈妈做家务。记得有一次，他妈妈有事出去，小堂弟想为妈妈做点事，就把家里的饭碗洗干净，还消了毒。邻居都说他有懂事，又惹人疼。
他不但在家懂事，在学校也是很懂事，成绩都名列前茅。看起来，他很内向。但他很喜欢管闲事，记得有一次，有几个同学在放学路上打架，他就跑去帮忙，对他们说：“退一步海阔天空。”有事好好谈，别动手。这是他的口头禅，同学们都叫他律师，因为一见到他，什么事都有理了。所以，在他面前，没人会打架，吵架。因为他们怕这位唐僧有念经了。
虽然他很罗嗦，不过在学校他很受欢迎，同学们都喜欢他。有难题也会去请教他。自然，他也很乐意哦！
我也挺佩服这个堂弟，因为他是那么大方，有礼貌，又随和。
小学生周记 篇4
这周下课的时候，安静的校园一下子沸腾起来了！
操场上真热闹呀！有的同学在翩翩起舞；有的同学在放声歌唱；有的同学在玩有趣的捉迷藏；还有的同学在跳大绳、踢足球、拍皮球、打篮球……
再往这边看，我正在和同学们玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。我是凶猛“老鹰”，小A是胖乎乎的“鸡妈妈”，还有一些同学是淘气又可爱的“小鸡”。
游戏开始了！“老鹰”张开宽大的翅膀猛地扑向“小鸡”，“小鸡”们一阵尖叫，四处躲藏，惊恐不安的找妈妈，“鸡妈妈”赶紧冲过来保护她的孩子们。只见“鸡妈妈”护着小鸡，一会向左跑，一会向右躲，看得我这只老鹰眼花缭乱，怎样才能抓住“小鸡呢”？“老鹰”仔细观察，发现一只“小鸡”在东张西望，远离了“鸡妈妈”，一点都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鹰”一个箭步冲上去一把抓住他，他惊声尖叫，我十分得意的抓着“战利品”哈哈大笑。这只“小鸡”皱着眉头，不服气的说“要是我知道你在我背后，我早就躲开了，被抓住，真倒霉。”又该他当“老鹰”了，这只老鹰有点不灵活，我们小鸡在鸡妈妈的保护下，一次又一次的躲过了“老鹰”的爪子！就这样，我们轮流当老鹰，玩得真开心！
“当当当，当当当”上课铃声响了，大家依依不舍的离开操场，热闹的校园又恢复了平静。
小学生周记 篇5
今天是我们实验小学第33届运动会的第一天，先是要举行开幕式。我也要表演节目。早上，我按老师的要求早早地来到学校集合，王老师对我们三年段方阵说：“我们要先到街上踩街，踩街完后，就轮到我们方阵表演节目了，你们可要表现好一点。”我们点一点头。
9点多的时候，我们就开始踩街了。今天太阳真大呀，我们走在路上，一个个头上都冒出了汗水。过了半小时，终于回到了学校。方阵队表演开始了，我们都坐在地上看表演，不一会儿，二年段表演完了，轮到我们了。我们急急忙忙地跑到前面，当音乐响起时，拿起呼啦圈，按平时老师教的，整齐的做起动作来。我看到有的同学朝我们拍手，做得更起劲了，不一会儿节目表演完了，我们又回到了原来的坐位看其它年段表演。王老师走过来对我们说：“你们表演得真好。”听到老师的表扬，心里开心极了。我想，这些天的`训练终于没有白费哦。
其它年段有的表演手帕，有的表演福娃。终于，节目表演完了，我们回到了教室，在回教室的路上，我心想：今天的开幕式真精彩！
小学生周记 篇6
在学农中我们欢歌笑语，参加了许多丰富多彩的活动，比如：野炊、割水稻、推独轮车……其中令我记忆犹新的活动是：割水稻。
我们来到了一望无际的水稻田，看着那笑弯了腰的稻谷，巴不得立刻把他们收割下来。我拿起镰刀，在稻谷上比划来比划去，不知从何下手，我环顾四周，发现有不少同学都已经开始割了，我有些着急。这时，一位奶奶走了过来，拿着她的镰刀，慢条斯理地教导我：在给水稻时左手要抓住稻束的上方，这是为了不让镰刀割伤，接着，又拿着镰刀的右手，在稻束的末端来回割，千万不能砍，而且要在稻束的底部。
听完教导，我自己拿起镰刀开始尝试，一株，两株……我的动作变得越来越娴熟，可正在我得来劲时，一位爷爷走到我旁边，看着我的动作，他说道：“在割水稻时左手手心要朝内，不能朝外，还有，你割水稻的位置越来越上面了，这样是不对的。”听完，我哦才发现我宰割水稻时没注意细节，此后，我割的水稻得到了老师与爷爷的赞许，心里暖洋洋的。
割水稻让我受益匪浅，既让我增长了知识，知道该如何割水稻，还令我体会到从早忙到晚的农民伯伯的艰辛，我们要珍惜粮食。
小学生周记 篇7
寒风刺骨的一天，小刚顶着呼啸的北风艰难地走在放学的路上，他看见路边的两棵小树被寒风吹的弯下了腰，低着头默默哭泣，仿佛在说：“谁能帮帮我啊？”
小刚赶忙跑过去竭尽全力地把一棵小树扶了起来，用绳子把小树固定在木板上，小树终于挺直了腰杆，可是旁边的另一棵小树被寒风吹得瑟瑟发抖，正在左右摇摆，身体都快冻僵了！但是他的绳子已经用完了，怎么办呢？小刚绞尽脑汁，还是没办法，忽然，他灵机一动，想起了他脖子上的围巾，他就把自己的围巾缠在小树上。
终于，两棵小树像抬头挺胸的战士一样笔直地站在那里对小刚露出了感激的笑容！
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