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小学生周记

时间:2020-12-12 09:15:18 周记 我要投稿

【精华】小学生周记模板锦集七篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的小学生周记7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生周记模板锦集七篇

小学生周记 篇1

  泡脚可以保健。因为泡脚能促进人体血液循环,提高人体免疫力。为此,每天晚上临睡前,妈妈都要准备热水和泡脚佐料花椒、艾叶倒在一个洗脚盆里让我来泡脚。我问妈妈:“热水中为什么要放上花椒和艾叶呢?”妈妈说:“在热水中放上花椒和艾叶后可以驱走人体中的寒气、除去人体中的湿气。”“哦,原来是这样。”在泡脚的时候,妈妈边陪着我泡脚边给我讲我爱听的托马斯的故事,让我觉得泡脚很舒服,而且很有乐趣。小朋友们,听完我的介绍,你们是不是也想泡脚了呢?

小学生周记 篇2

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

  记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

  我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的'缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

小学生周记 篇3

  数学周记有一天,许多条长度一样的线段在一起走。他们看见了直线和射线在。线段们走到他们旁边,还没等问为什么吵架,只见直线拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我不比你低了吧。”

  线段们恍然大悟,可刚反应过来,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我又比你高了。”直线不服气,又拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我比你高了。”

  射线觉得不公平:你有两条线段,我却只有一条线段,太不公平了。于是,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我还是比你高。”就这样,三种线不停地比,连续比了三天三夜,还没比出谁最长,三种线累坏了,可还没比完。这有什么办法呢,因为直线和射线可以无限延伸,无限长,没有阻碍它们的两个端点。

  今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?

  这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,212=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

  第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!

  ……数学游戏真好玩!

小学生周记 篇4

  XX年1月26日 星期四 晴

  今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿得新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花得叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里得水比我放得时候,少了很多,肯定是被水仙吸走得,于是,我就又加了些水。

  我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来得新芽也有2厘米高了。

  目前得水仙,还没有花苞,但是我想,水仙得花苞应该很快就会长出来得。看着茁壮生长着得水仙花,我心里美滋滋得,希望我得水仙花快点成为“水仙”!

小学生周记 篇5

  今天早上,我在家门前玩,看见有只蚂蚁在地上爬来爬去找食物。我就叫来好朋友小红过来一起观察蚂蚁,再跑到家里拿来一小块馒头和一个放大镜。然后,把这一小块馒头放在地上,接着用放大镜对准蚂蚁仔细地观察。

  只见这只蚂蚁闻到了美食的香味,就离开了。我还以为蚂蚁不喜欢这一小块馒头呢。结果猜错了,原来这只蚂蚁叫来了一大批蚂蚁来一起搬美食。

  它们有的咬,有的拉,还有二个、三个一起抬着走。没过一会儿,地上的馒头就少了一半了,我看着这些蚂蚁心想:它们真是团结、友爱的动物。

小学生周记 篇6

  在太阳刚刚升起的时候,我们带着红彤彤的红领巾,穿着整整齐齐的校服,早早的出门了。

  我们到校了,我们排好队伍,迈着整齐的步伐,到了江干文体中心,开始广播操比赛,我们整体都很不错。然后我们上了观看台。

  我们比赛的项目有:跑步、跳远、垒球……随着一声枪响,运动会正式开始,跑步运动员像离弦的剑一样向前方奔去,我们在观看台上喊,加油,加油!

  接下来是我们跳远队上场了,我的心一下子紧张起来了,一看,又快轮到我了,前面有个同学跳了1.7米,我想我一定要尽全力的跳,第一次我跳了1.5米多,第二次我跳了1.6米多,第三次我也跳了1.6米多,结果出来了,我的了第四名,我高兴得跳了起来。接下来的几个项目我们在为他们加油,最有意思的是亲子接力游戏,大家都玩得很开心。

  太阳慢慢的下山了,我们都各自回家了,这是一次难忘的运动会。

小学生周记 篇7

  今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子,右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖,因为我们发现上面有一根小管子,而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就吹出来了。

  吹出来的这些泡泡大小不一,形态各异:有的三五个是连在一起的,有的像晶莹剔透的葡萄;有的是两个连在一起的,像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦……

  我们兴奋极了,我们有的跳着,用手去抓泡泡;有的张开双手,想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。

  我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!

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