《父与子》周记
时间过得真快，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的《父与子》周记，希望能够帮助到大家。
《父与子》周记1
美国洛杉矶发生大地震，一位父亲冲向孩子的学校，当时学校已塌，孩子生还的机会渺茫，别人都放弃寻找孩子，只有一位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘，终于听到瓦砾底下孩子的声音，在路人的帮助下，开辟一个出口，救出孩子。
地震发生后，在学校倒塌的废墟上，一位满脸灰尘，双眼充满血丝的男子趴在瓦砾堆上挖着、挖着……当我读到“挖至第38个小时”这儿，我不禁在心里赞叹：天哪！38小时就是一天零14个小时，是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳，去挖掘学校的废墟救儿子？是伟大父爱和他作为父亲对待儿子的责任心！继续读，我认为儿子也是非常不起的，他信任父亲，相信父亲，相信父亲对他说的一句话：不论发生什么事，我总是和你在一起。所以他就这样，等待着父亲来救他，而且，他不断给予同学们鼓励，让同学们有信心。最令人惊叹的是他说的一句话，“先让我的同学出去吧，我知道你会跟我在一起，我不怕，无论发生什么事，你都会和我在一起。”7岁的孩子，竟然会在如此危险的关头，让同学先离开危险，若没有对他人的那种责任心，他一定会先顾着自已上来。
相比，我十分缺乏这种信任，别人好心要帮助我，我生怕人家把事情搞砸，所以不领情；还有几次，我让妈妈给我买东西，由于当时没时间，妈妈许诺下次给我买，但是我不相信，硬要她当时给我买。
读这篇课文，我明白：对别人要信任，要有责任感；在危险时，要给人以鼓励和自信心。
父爱，伟大！
《父与子》周记2
我的书架上，放着一本书《父与子》，没事的时候我会经常拿起这本书看，也会因此想起上幼儿园的同桌——刘神龙。
刘神龙和我是同桌，我俩关系非常好，每天都在一起学习，玩乐，互相帮助。经常，我没带东西他借我，他没带东西我借他。上课一起学，下课一起玩。我有困难他帮我，他有困难我帮他，我们快乐极。
有一天，他高兴地告诉我，他买一本不错的书，名叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到幼儿园来。我在唱歌，他在看书，结果我坐下的时候把他的书碰掉。他生气的冲我大叫着说：“你把我的书碰坏，这本书是我过几天要去北京带着的。”我赶快说：“对不起。”“对不起就完吗？我以后不理你。”说完他气呼呼地走。
接下来的几天，我们谁也不理谁。原本是形影不离的好朋友，现在成一对陌生人。
他去北京的前一天，我在画画，刘神龙走过来说：“闫志涵，这本书我送你！”说着他把《父与子》递给我说：“我要去北京，留个纪念吧。”“好吧！谢谢你刘神龙。”
如今，我上四年级，也有四年没见过刘神龙，但那本《父与子》我一直留着，也留着我们的友谊。
《父与子》周记3
画画的不背画板，背画板的不画画。这句话巧妙地反映当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。
走在大街上，我们不难见到这幅景象：
在太阳的暴晒之下，一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳，另一只手提着画画材料，身上还背着孩子的画板。再看那个小孩，他只顾自己走路，手上还拿着一根雪糕，边走边吃，十分的悠闲。
这两个人形成鲜明的对比：一个身上载满东西，另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。
为什么会这样呢？他们是怎么想的呢？
家长的心理应是这样的：孩子学习很累，我帮他一点忙，省得他更累，这样他就可以更好地去学习。
小孩的'心理应是这样的：我只要自己学好，不用做事，爸妈会把一切都给我弄好的，我不用担心。
如今的家长几乎都望子成龙。
如今父子不简单，现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后，自己煮饭都不知怎么使用电饭煲！
在清华大学里居然产生有一名大学生自杀的消息。为什么？因为他在大学里什么也不会干：不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会，他走投无路，只好自杀。真是可怜、可悲啊！
请那些溺爱孩子的人醒悟吧！这样做，只会害孩子的将来。
《父与子》周记4
《父与子》这本书讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子。长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲，他们演出一场场生动又好玩的画面，看后使我们哈哈大笑，回味无穷。
比如说，爸爸会把梦与现实搞混，爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛，等他醒来后，发现儿子真的在玩羽毛，就打他，其实儿子是在玩普通的羽毛。儿子呢，也很有趣。一天儿子回家，发现家里窗户不停地冒烟，以为着火。于是话不说就冲一桶水进去，结果，把爸爸淋成落汤鸡。其实，是爸爸在抽烟。我最喜欢的是《战争允许一切手段》这一篇故事，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱！
这样的故事还有很多很多，看他们的书，图画中的含义，使我很受启发和教育，我也想起我跟爸爸一些有趣的事。虽然他们两个都有缺点，但他们两个父子感情深厚，心地善良，纯真可爱，热心助人，我非常喜欢他们。
《父与子》周记5
一天中午，小明家要吃饭。小明的父亲和小明的母亲已经坐在饭桌旁，等待开饭，小明的爸爸看到他那个宝贝儿子小名的座位上还是空空如也。于是，就问小明的母亲：“小明跑哪去，贼么还不来吃饭呀！”小明的母亲指着书房的门说：“你的宝贝在书房看书，你去把他叫来。”小明的爸爸慢吞吞地走向书房，推开书房的门，看到宝贝儿子小明正趴在地上津津有味的看一本书。于是对小明说：“儿子，快别看，快去吃饭吧！”小明及不情愿的慢慢合上书，走出书房。
爸爸看看小明的书，原来是一本《十万个为什么》，他觉得非常有意思，于是也趴在地上看起来。
小明坐在饭桌旁，拿起筷子准备大吃一场，可被妈妈拦下，小明问妈妈：“什么意思，我快要饿死为什么不让我吃。”妈妈生气的说：“你来，你爸爸呢他又在干什么，这菜都凉，你快去把他找来。”小明问妈妈：“爸爸在书房吗？”“当然在。”妈妈肯定的说。“快点，别说，快去把他找来呀。”妈妈指着书房对小明说。
小明来到书房，就大声说：“爸爸你不让我看，你怎么又看起来，你也不准看，快去吃饭吧。”小明说完，就去拉爸爸。爸爸真重，小明费九牛二虎之力才把他拉起来。
《父与子》周记6
今天，我看了一本漫画书，能让人身临其境，不信你看这一家子。
小明一家准备吃晚饭，可小明不见了踪影，爸爸十分着急。
妈妈不紧不慢地指着房间说：“儿子在房间看书呢！”爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间，看见小明正悠闲自在地趴在地上有滋有味地看书。父亲见了，面带笑容，和蔼可亲地说：“儿子快点出来吃饭吧。”“不嘛，爸爸。”小明请求着说。“不行。”爸爸严肃地说，“妈妈烧了好多你爱吃的菜，快来吃饭。”小明很低沉地说：“好吧！”说完依依不舍地走出了房间。爸爸心想：这这不就是一本破漫画吗？真有这么好看？
于是，强烈的好奇心叫爸爸看了一眼，结果被上面的内容所吸引住了，趴下来津津有味地看起了书。
妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间，大喊起来：“饭菜都要凉了，快点出来吃饭。”“就在看一会儿吧，”爸爸央求道。“不行。”妈妈生气地说。爸爸说：“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地自言自语：“这是一本什么好看的书，把爸爸和小明都给吸引住了。”说完，不屑一顾地走出了房间吃饭去了。
瞧这一家子，这可真是一本引人入胜的书啊！但是，这到底是一本什么书呢？让一家三口废寝忘食。它就是《父与子》！
《父与子》周记7
父与子想开一次“家庭音乐会”，就去一个乐器店买了一个小喇叭和一个萨克斯，高高兴兴地抱着“宝贝”跑回了家。
儿子拿起喇叭，先吹了吹喇叭，父亲皱着眉，摸着头想：我一定会比他吹的好多了!
父亲等儿子吹完了难听的曲子，拿起萨克斯，吹着《罗密欧与朱丽叶》的曲子。妈妈呀!更难听了，简直不是人吹出来的。连父亲自己都皱着眉头。儿子捂着双耳，看着父亲难看的表情。
他们俩始终不肯相信自己吹的如此难听，还和吹了一段“噪音”，他们终于相信，这才不吹了。就坐在凳子上，不知道想着什么心事。“嗖——”，咦?都跑到哪里去了?哦!回来了，回来了!可是不是好事，居然因为都认为对方吹得太难听，大吵起来。
不过父子毕竟是父子嘛!他们和快就和好了。父亲把烟叶放进萨克斯里，他当萨克斯为烟斗吸。儿子制出了泡泡水，用喇叭吹着打泡泡，笑眯眯的，样子像在说：“吹这么大的泡泡，我可是太成功了!”
音乐会失败了，但是父与子找到了可以开心的玩具!
《父与子》周记8
今天是放假的第一天，父亲给儿子一个大惊喜。
天刚蒙蒙亮，父亲梳整之后，就开始行动。父亲与仆人轻手轻脚地抬起儿子的小床，小心翼翼地移到后院那块绿油油的草坪，装进那噪音十分小的轿车上，用麻绳绑紧，以防发生太大的震动。儿子还在甜美的睡呢！父亲又准备食物，一会儿，父亲开动小轿车出发。
一路上，稀疏的行人看到这一对父子，十分惊讶：多么可爱的父子呀！这时，父亲一边转方向盘，一边把手凑到嘴边做“嘘”状，意示人们不要大声喧哗，免得惊醒儿子。父亲把车开出繁华的城镇，来到平静优雅的郊区，太阳刚刚从地平面上露出笑脸，空气显得无比清新，父亲选择一个山清水秀的草地停车。
啊！这是一片欢腾的动物世界呀，马牛羊在悠闲的嚼着肥沃的青草；小鸟儿在一展歌喉；小鸡们在撒欢儿；小兔们在欢快地戏耍；喔喔喔！公鸡打几声啼鸣。这时，儿子才从梦境中惊醒过来，他双手揉揉眼睛，往前方一瞧，哇！多么美丽的世界！什么时候驾到这里呀！父亲从树林中走过来，微笑地说：“这是我送给你的惊喜，喜欢吗？”儿子点点头回答：“你给我的惊喜！我十分喜欢，父亲你真棒，我做梦都没想过，能来到这个极乐世界太美妙。”
儿子十分感激父亲给他这一个非同凡响惊喜。
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