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学生周记

时间:2022-08-09 11:12:17 周记 我要投稿

【必备】学生周记范文集锦9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的学生周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】学生周记范文集锦9篇

学生周记 篇1

  今天,是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩,我们在广州的北京街里玩,让我看到可怕的一幕!

  那天,我非常渴,就对妈妈说:“妈妈,我感到好渴啊,可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说:“走,我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围一个人。我也不知道怎么回事?于是。我跟妈妈说:“妈妈,我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说:“晴晴,别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候,那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说,我们也走吧,不要晴晴看见不宜少年的话面。

  妈妈的这一句话听醒了我,我心里想到,为什么?我们中国人会这样?难道我们中国人真的没有素质?为什么?为什么会这样?叔叔,我觉得你不应该这样,你应该学会别人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你别在路别生火那是很危险的!您知道吗,在一年里有很多家庭因为火而死去,当失去家人的感受是多么难过啊!叔叔放下你手上凶刀吧,在这样做会害还更多的少年的!虽然,你这一次逃过了现场,那里以后怎么见人?你简直是我们中国人的渣人!只要改过自新,一切都可以挽回。

学生周记 篇2

  今天,我一大清早就起床了,因为我要去江口宝马4S店参加钢琴比赛。

  到了那里后,妈妈先帮我抽号,我分别抽到了6号和12号。接着,妈妈就开始给我化妆了。我参加了两个比赛,一个是苗苗A组,另一个是幼儿组。当我弹第一首歌的时候,我看见我的钢琴老师在前面为我加油,我的勇气也增强了许多。就这样,我的第一个比赛在大家的掌声中结束了。在等待第二次比赛的时候,妈妈告诉我我得了第一名,我真是开心极了。我的第二首歌曲就弹得有点不顺利了,不过最后还是得了个优秀奖。

  我要继续努力,希望下次能取得更好的成绩!

学生周记 篇3

  读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

  在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

  我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

学生周记 篇4

  春天的学校花香四溢;夏天的学校绿树成荫;冬天的学校白雪皑皑。而我,就喜欢秋天的学校,这是个瓜果飘香的季节。

  一走进学校,啊!环境令人神清气爽,天空万里无云,一股丹桂的香味迎风飘来。环绕学校一周,我发现了一个小花坛。远远望去,像在欢迎我们进入学校。一走近看,花花草草,尽收眼底。红色的玫瑰花,金灿灿的菊花,旁边还有几棵桂花树,仔细一看,桂花的四瓣花朵中间,长着像圆点似的花蕊。还有那迷人的香味,站在远处闻,那香味真是香飘十里,让我们心旷神怡。而花花草草也不例外:它们朵朵争奇斗艳,竟相开放,引来不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的绕着花丛飞……这一景色真让人涌起愉悦之情。

  在这秋高气爽的季节,读书肯定是一件很惬意的事。上课铃响了,同学们走进教室,拿起语文书,大声地朗读起来。还没上课,就听见琅琅的读书声,这让人觉得十分舒服。

  秋天的学校不仅美丽,而且让人心情舒畅。

学生周记 篇5

  好在我有班委会“三驾马车”(班长、学习委员、劳动委员),我充分信任他们,培养他们,教给他们一些自主管理,自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气,班级管理尽职尽责,想出了许多我只是提了想法的好点子,替我分了很多重担,将班级各项工作搞得有声有色,让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力,时时可以看到同学们阳光自信的笑容。

  真是谢谢这三个小孩了(王郝园、杨鹏飞、邬桐)!

  三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游,学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一,让我心感快乐与满足。

  良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我,我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭,有着怎样的经历,聪明或者朴钝,贫穷还是富有,美丽或是平凡,我都把他们当作自己的孩子或弟妹,陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐,一起笑对新建学校的种种简陋,一起体会美诗妙文中的'几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步,我收获了孩子们收获后的笑容。

  课外生活中,我也愿意和孩子们多坐坐,聊聊学习儿,聊聊家常儿,看他们笑,看他们窘,做他们的大朋友,鼓励他们谦虚谨慎, 败而不馁,胜而不骄,与他们共同度过令人喘不过气来的难关,共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状,争着向我问好,甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看,把最好吃的东西跟我分享,我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系,也很享受这样的校园生活。

学生周记 篇6

  周末去上课,老师让我们自己做一顿饭,包括买菜,洗菜,配菜,烧菜,一条龙服务。我们非常惊讶,感觉难度很大。

  首先去买菜,老师带我们去菜场。早上的菜场人头攒动,可真热闹。我们先去买胖头鱼,一条三斤多,让卖鱼阿姨杀好,手起刀落,鲜血飞溅,那个残忍呀,我都不忍直视。我们接着去买了鸡蛋、西红柿、排骨、土豆……很丰富呀!

  从菜场回来我们就忙着洗菜切菜,我们有了明确分工,我削土豆皮,胡耀鑫和冯定策切青菜,等他们切好青菜,空出案板,我再切土豆。我想这点小事应该很简单,我先把它切成饼状,然后再切成丝,我已经很小心了,可是最后还是切伤了手,好在只破了一点点片。后来又切了西红柿、青椒、青菜、葱、姜、蒜……摆了满满一桌。

  开始烧菜了,我和胡川波合作烧土豆丝,我们这边进行得顺风顺水的,不料另一口锅里炸鸡翅,飞溅出来的油“蹦”到了胡川波脸上,疼得他哇哇大叫。继我之后,胡川波也光荣负伤了。我们也没耽误炒土豆,我又往土豆里加了一点醋,我们大显身手,翻过来,横过去,把土豆丝炒得七零八落的。终于出锅了,一尝,味道真不错。

  在我们共同努力下,菜一个接一个摆上来,红烧鱼、青椒炒蛋、排骨炖萝卜、土豆丝、鸡翅、青菜……我们一边吃一边赞不绝口,第一次做这么多菜,心里美滋滋的。

学生周记 篇7

  她,中等的个头,偏瘦的身姿,留着一头的卷发,鼻子上架着那一付眼镜,看上去很有学问的样子。她喜欢穿长裙,一阵风吹来,裙摆随风摆动,透出一种特有的女性的美。她,就是我的班主任陶老师。

  陶老师是个德才兼备的好老师,她讲起课来生动有趣,我们个个都爱听,几乎没有人会在她的课堂上开小差,我们总是跟着她的提示去积极思考。在陶老师的课上我们总能够畅所欲言,总觉得一节课的时间过得那样快。

  陶老师不仅课上得吸引人,还很关心我们。记得那天傍晚,我做完值日匆匆下楼想快点儿回家。突然,一不小心脚踩空了,一个踉跄跌下楼梯摔了个狗啃泥,书包压在背上活像一只正在爬行的小乌龟。顿时觉得鼻子一热,一股鲜血流了出来,我连忙爬了起来捂着鼻子来到镜子前,一看满脸鲜血,嘴巴也肿了,真是惨不忍睹。同学王一凡看见了,连忙喊来陶老师。不一会,陶老师就来到我的身边,焦急地问:“施奕凡,你怎么了?要不要紧?”还没有等我回答,她就急忙拿出餐巾纸,帮我洗鼻子,擦鼻血。见我没什么大碍这才松了口气,并不断地安慰我,叫我下次一定要小心。霎时,我的鼻子一酸,眼泪止不住地流了下来,我被老师的举动深深地感动了。

  陶老师待我们就如自己的孩子一般,正如刘绍棠所说:恩师是不可缺少的机遇。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。

  老师评语:虽为一件小事,但小作者却描述得有声有色,结尾处是不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。文章中的细节刻画很传神,恰到好处地揭示人物的内心世界,充分感受出老师对学生的关心。

学生周记 篇8

  又一周实习在忙忙碌碌的工作中结束了,在不断的学学习中结束了。

  短短几天,却给我带来很深的感受,不仅了解了单位一般地运作模式,更重要的是懂得了如何更好地为人处世。学校的生活是相对自由、散漫的,而到了社会工作便懂得要约束自己。每天早上六点多就得早早地起来,克服了以往睡懒觉的习惯。每当清晨的寒风吹拂着我的脸庞的时候,便感觉一丝凉意侵入我的身体,辛苦——不言而喻了。

  这是第四周了,这周一老师给我从工程局档案室里找来了年前签订的一个施工合同,七百百页厚,全是英文的,中间夹杂着一些不像是英文的字母,看上去有调号似的,大概是越南语,因为这个合同就是和越南方签订的,整本合同从招投标文件,到双方协议,到中标通知书,到会议纪要没有一个汉字,除了我方的代理人的汉字签名外。大体翻了下,基本上看不懂,除了偶尔几个眼熟的单词夹杂在里面之外,别的感觉是专业的建筑工程英语单词,老师让我明天试着把双方的协议书翻译一下。

  第二天就带来了不少道具上班,向朋友借的牛津字典和自己的电子词典。翻译一下双方的协议书,看上去不是个巨大的工程,因为只有两页半A4纸的词汇。仔细阅读了一遍,感觉也有不少认识的单词,比如甲方、乙方、授权、签名以及合同的价款、时间、目的、工程地点等,别的就是比较专业性的了,几乎是每个字都查,一天下来最后弄明白了一个协议书的意思,就是双方对越南福和闸堰项目的有关基本情况做的协议,包括双方的合意,工程地质,工程价款,开竣工时间等等,最后是双方代理人的签名。老师评价说翻译的还有点水准,感觉有点兴奋。

  这周还有重要的经历就是旁听了个市场部合同谈判的过程,老师告诉我,建设工程必须先进行招标,确定中标人,根据条件确定好中标人后,便开始就工程的细节进行漫长艰难的谈判、签约。场面很激烈,对方是宁波市围垦局的,好像是关于一个围垦项目的工程,双方为了自己的利益最大化,大声的论证着自己的观点,听上去他们争论的焦点在于工程量的确认和合同价款的支付上,或许这两点就是合同的重心,工程和金钱的交换就是建设合同的两个支点,或许什么事情都可以归结到买卖上来,可以确定的是下个星期自己要学习下详细的合同了,因为从中发现了自己这方面的不足。

  在空闲的时候不禁想起了上学和工作,仔细的比较着两者的异同,感觉大学生活过得有点糜烂,不想去上课时,可以逃点课,现在如果工作的话,上下班都是打卡,没有那么随便,请假也是很严格的。学校里学习时候总是叫嚣着理论最后要用到实践中去,后来师父说过可能学到的知识并不一定能够用得着,这样想来想去,感觉好迷茫。

学生周记 篇9

  温暖是什么?是同学的真诚帮助?是老师的耐心教导?是父母的细心照顾?还是陌生人的援助之手?或许,它只是一将小小的雨伞。

  在一个寒冷的秋天的下午,突然下起了倾盆大雨,使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了,仿佛要将我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校,一股注定要成为“落汤鸡”的气势,向家的方向跑去。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音!只见妈妈拿着一将伞,站在我的身后,为我挡风遮雨。

  我喜出望外,扑进了她的怀抱中,与她一道回家。一路上,我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事,雨伞下充满了欢声笑语,直到我抬起头来无意中看到了一将正朝着我倾斜的雨伞,我愣住了,不禁两眼直直地望着那将伞,以及妈妈那一边湿透了的肩膀。我突然觉得,有一股暖流开始涌动,从我的心底涌到心头,涌到眼睛里,在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水,觉得仿佛有数百支箭,刺向我的心,我似乎要用尽全省的力量,才能挤出一个笑容,让妈妈放下心来。

  回到家里,妈妈又开始忙碌起来:让我洗澡,帮我换衣服,给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受,那湿漉漉的肩膀,也始终没有干过。那天天气很冷,可我的心却是暖烘烘的。

  温暖在哪里?在同学的互帮互助中,在老师的辛勤付出中,在父母的处处关怀中,在陌生人的无私奉献中,更在一将倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中!

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