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小学生周记

时间:2022-11-24 11:08:30 周记 我要投稿

小学生周记(15篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记(15篇)

小学生周记1

  今天,我、妈妈、阿姨、杨小乐和杨小乐妈妈一起去九溪十八涧避暑。

  当时我有水枪,杨小乐没有,于是就买了一把水枪。接着,我们就开始找铺地毯休息吃饭的地方,我们自己带了饭。过了一会儿,我们找到了一座亭子,于是就坐下来休息。亭子旁边有一条小溪,我和杨小乐就拿着水枪去玩水,还有其他一些人也在玩水。三个女孩被我们用打水仗的方式打败了,其中二个逃之夭夭,逃到九霄云外去了。又过了一会儿,我们就开始吃午饭了。

  吃过午饭,我们又去玩水了,剩下的那个女孩找了两个男孩当帮手,我们败了阵,其中一个强地男孩走了,我们又抢回了地盘,打水仗就我们强一阵、他们强一阵,直到我们换了一个地方玩水。新地方我们一直惨败,因为那儿的人打水仗分为两队对战,而且实力都非同一般,我们只有东奔西逃。

  一阵雷声救了我们,大家都“各回各家,各见各妈”了。

小学生周记2

  一天半夜,我正和蚊子大战,因为这件事我已经两个小时没睡着了。刚刚迷迷糊糊进入梦乡,蚊子就对我发起“空袭”,让我睡意全无。突然背后冷不丁传来一声:“刘宇卓!”,吓得我差点从上铺掉下床,等我回过神来,哦,原来是对面床铺的刘昊。他问:“你也睡不着?”“是啊,都是那该死的蚊子,只要你一躺下他们就来叮你,烦死了!”“要是有书该多好啊!”“就算有书也没有灯啊?”“可以去厕所!”“我知道哪里有书!”“哪里?”“就在樊振华的枕头下面!”

  我小心翼翼地来到樊振华床边,从他的枕头下拿出三本书。我和刘昊就蹑手蹑脚进了厕所,我们有时蹲着,有时站着,有时靠着墙边,不知不觉外面竟然有了亮光,哇,快天亮了,我们急忙缩回到床上装睡觉。

  哈哈,现在只要一想起这件事就好笑,看书是一件好事,可我却要偷偷地看!

小学生周记3

  星期四早上,我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的,云彩是白色的,风是温柔和舒适的。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响,学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳,玩一些关键分,一些投篮。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球现在好像就是在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子,他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后,键子程序发出“嚓嚓”的声音,毽子好像都是在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。

  “叮铃——”上课时,同学们迅速跑回教室,开始听老师讲课。

小学生周记4

  老师给我们布置了一个任务:泡大蒜,观察大蒜的生长过程。

  我一放学回到家,就迫不及待得忙起来,我先找来一个碗,再往里接水,然后把一头大蒜的外衣剥去,放进装好水的碗里。一切准备就绪,只等大蒜发芽了!

  第二天,我一醒来就去看大蒜,我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了,水也明显减少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生长呢!

  晚上,我又去观察它,水变浑浊了,我很奇怪,百度后得知,这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样,而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!

  过了一天,当我再次欣赏我种的大蒜时,惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿,“妈妈,快来看,我的蒜要发芽了,发芽了!”我激动的大喊,妈妈闻声赶来,目睹了这神奇的一幕后,欣慰地说“真的呵,多亏了你的悉心照料呀!”

  没两天,蒜芽儿就长到了4、5厘米,大蒜底部长出了白白的“胡须”,蒜瓣也开始变瘪,变空,妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。

  看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊!

小学生周记5

  晨雾刚刚散尽,一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴,老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。

  漫步在林荫小路上,身旁的气息既不是冬天的冰冷无味,也不是胜春的沁人心脾,而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如满天繁星点缀苍穹,给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。

  一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看,却见一枝紫荆兰怒然开放,一根树枝上遍布着紫色荆花,四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起,便如同紫色风暴般席卷校园,余香弥漫。

  图书楼前的`郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香,红紫映衬,香气溢园。红得鲜艳,如同滚滚熔浆,紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国,流连忘返。

  倚靠在凉亭里,回想着刚刚领略到的校园好风光,聆听着鸟儿的鸣啼,生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌,静下心来,可能会有更多的美。

  由于时间关系,我们不得不返回教室,我又成“何妨一出园”少年……

小学生周记6

  今天下午,第一节后课后,总共有11个班要去参加这一次的经典诵读展演,这11个班都是我们这六个年级里。在上周年纪诵读比赛中获得了第一名的班级,我们班也在其中。

  表演开始了,每个班的表演都非常精彩,服装也是争奇斗艳,除了我们班的诵读以外,我最喜欢的是五(1)班的表演,因为他们挥舞着整齐的小棒,诵读着我们没有学过的老子所著的《道德经》,他们声音洪亮、动作整齐划一,充满了美感。

  我们班表演的是《经典荟萃》、《千字文》、《45首唐诗》,我们排着整齐的队伍走上舞台,我感觉到我们诵读的语调轻快有节奏,轻如林间小溪潺潺,高若黄钟大吕!在场的老师和同学给我们送来了阵阵热烈的掌声,我们表演更加的有劲了,一直到表演结束,我们的发挥依旧完美!

  今天我从学校的诵读表演中学到了很多知识,例如,《论语》《大学》《道德经》。对于我和我的同学来说,可真是一个美好的一天!

小学生周记7

  本周发生了不少事情,最重要的就是成绩下滑,我第四单元考得不好。语文考了八十八分,英语三四单元考了八十七点五,数学考了九十七分。一直以来我都与班长朱亚轩在内心里暗自比较,但她三次数学考试的总成绩竟然比我还高了一分,这简直就是我的奇耻大辱。

  我这次语文和英语没考好主要是因为英语的完形填空和语文的课外阅读扣分太多,也就是我阅读能力差没读懂。

  这星期我在九九作文网上投了许多稿子,得了许多积分,并换了五十块钱。这是我第一次通过自己的努力得到回报,内心十分自豪,钱一到手,马上就跑到超市买了许多零食。

  我这周还很惨,周五在学校篮球队打五打五全场比赛时,我被周暄烨绊了两次。一次是我在接球时绊的,另一次是在抢球时绊的。

  俗话说:“失败乃成功之母。”一次考试没考好并不可怕,我要防松心态,好好面对期中考试,争取期中考试超过朱亚轩。

小学生周记8

  阳光明媚的一天,我和爸爸去灵应寺后山的一个水库钓鱼。爸爸开车载着我沿着弯弯曲曲的山路前进,山路两旁有小花、小草、大树,还有些工人在做护墙,让上山游玩的人更安全。

  开车没多久我们就到水库了,我们拿起钓鱼工具准备钓鱼。爸爸把鱼饵挂在鱼线上,再把鱼饵和鱼线一起抛下水,我们就耐心地等着鱼儿上钩上。我们等了好久,终于一条鱼儿上钩了,爸爸把鱼线拉了起来,原来是一条贪吃的小小鱼。爸爸把鱼儿从鱼钩上取下来,重新放上鱼饵,再把鱼线抛下去,不一会儿,一条胖胖的小鱼又上钩了。我们陆陆续续的又钓了几条上来。眼看着天也黑了,我和爸爸就数了数我们的战利品,一看还真不少哦,爸爸说:“鱼儿太小了,我们把它们放回家吧?”,我说:“好!”,然后我们就把鱼儿们放回了水里,鱼儿们高兴地游走了,我和爸爸也收拾东西回家了。

  这个周末我很开心,因为爸爸说:“做什么时候事都要有耐心,才能有收获。”

小学生周记9

  XX年05月21日 星期六 天气:晴

  今天,我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车,就看到两艘渔船在码头向我们招手,好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。

  船快速行驶了一会儿,随着渔民的一声吆喝,渔网就在机器的帮助下,撒向了大海。我坐在渔船上,看见一座座小岛有的像鳄鱼,有的像大象,有的像小狗,还有的像蓝鲸,可美了!

  突然,不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾,不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道,飞来吃我们网里的鱼。啊,好狡猾的家伙呀!过了一个小时,渔民又吆喝了一声,原来要收网了。我站在船的甲板上,眼睛盯着鱼网上来的地方。哇,好多鱼呀,有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等,都在忙着活动,好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼,已经死了。

  中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼,味道特别鲜美。

小学生周记10

  这个周六,万里行是走进二河闸。二河闸是什么样的呢?它有什么用?我们带着问题出发了。

  刚开始我们不觉得累,但是走着走着就走不动了,甚至有的人都累的哭了起来。其实我也很累,但爷爷常说:苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈。红军能走两万五千里,我们难道这么远都走不下去吗?于是我坚持向前走,终于来到了目的地。

  二河闸是由35个闸门组成的,听老师说:二河闸是古人用一块一块石头建成的。我想:我们现在建二河闸都很不容易了,过去人建一定更加困难。休息的时候我问老师:二河闸那么多闸门是干什么用的?老师说:我们洪泽有种季节叫梅雨季节,那个季节经常下雨,如果两边的水位落差太大,就要把门打开开始泄洪。如果闸门关起来那些水可以用来灌溉农田。听了老师的介绍,我更佩服那些建二河闸的人们了。

  今天的万里行结束了,虽然很累但是每个人都很开心。

小学生周记11

  周五我起了个大早,跟妈妈一起来到大厦集合,经过前两期的海选和复赛,我和好同学顺顺利利的进入了决赛,我们坐上旅游大巴车一路欢歌笑语,准备参加“国学风采大赛”的决赛。

  到了那里映入我眼帘的是一个宽大的舞台,那里聚集了此次参赛的选手,他们有朗诵诗歌、三字经、民族舞蹈、相声、古筝、吹笛等等。虽然今天艳阳高照,天气很热,但是大家还是热情高涨的观看表演。我来到参赛区,我们先各自拿出毛边纸练习一下手笔,等到开始比赛的时候我们拿出准备好的宣纸,用心的一笔一画开始写起来,这次比赛是在室外参赛,大家都汗流浃背的,但是丝毫没有影响到每位选手,在舞台另一边的音乐声中,我们一边享受着一边挥着笔终于完成了作品。

  接着我们来到观众席一起欣赏其他选手的国学精彩表演,让我们看得目瞪口呆,开心极了。

  最后是颁奖典礼仪式,当听到主持人说我获得了优胜奖时,心里就像吃了蜜一样甜滋滋地,xx也获得了优秀奖,我们开心的合影。通过这次参赛给我的感触是:重在参与,能坚持到最后我们就是最棒的,我想我还要好好努力,希望以后能多参加这样的活动,让自己的书法越写越漂亮。

小学生周记12

  啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上重新拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿,我又想:“小学生行为守则上写着:捡到钱要交给指导老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个网络高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴,说:“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”

  回到教室,我看到黑板上的赞美,我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道:“我战胜了自己,我成功了!”

小学生周记13

  周五,我们全校学生在老师的带领下,去海景公园春游。

  一路上,各位学生们欢声笑语,而我却沉浸在自己的幻想中,想着怎样才能把“爱心大放送”办的圆满成功。

  到了海景公园,那无边无际的大海,海浪娃娃卷起白色的浪花,欢迎我们的到来。老师说:“现在可以开始义卖活动了。”我们班到了指定的位置摆起摊位。不一会儿,摊位摆好了。我们几个“推销员”开始,有的在大声吆喝,有的在介绍推荐,有的在招揽生意。忙得不亦乐乎。你听“走过路过,千万不要错过,”叫卖声在海景公园的另一边响起。不一会儿,我们摊位上的小玩意,只剩下了几本课外书,我拿起其中的两本书,到一、二年级开始推销,“小妹妹,这两本课外书,你们现在可以用到,去书店买一本书,你们现在买到两本,非常合算。”我说。小妹妹想了想说:“我现在买下这两本书。”。

  在响亮的叫卖声中,在各位学生们的欢声笑语中,义卖活动结束了。这次的春游实践活动,让我体会到了劳动的乐趣。

小学生周记14

  2月19日

  昨天中午我吃饭时吃了一个骨头,把我一个大牙给咬裂开了,去牙科看时,医生说这是个蛀牙,要打麻醉才拨得了。

  今天,我妈妈就带我去牙科打麻醉拨牙了,去的时候,我问了我妈妈什么是麻醉?妈妈说:“麻醉是打在牙肉,有一点痛,打完后,嘴没知觉,说不了话,拨牙就不痛。”我一开始有点怕,就去到医院后,看到大哥哥打麻醉,打进牙肉时,他就哭了,因为说不了话,所以只能“啊”地叫,我看见后,突然不想拨牙了。

  牙医拿了一支棉签按了按我的牙,然后说:“擦点麻药直接拨,”我说:“我想打麻醉”,”妈妈说:“麻药和麻醉的效果一样,拨牙不痛,打麻醉又痛又说不了话,麻药又不痛又能说话。”我就试一试,我张大口,闭上眼,心里数123,结果,2还没数,牙就拨了,没有一点痛,医生就让我咬着棉花十分钟。

  经过这次拨牙,我发现牙科门口的十二个字说的是真的——给我一份信任,还你牙齿健康。

小学生周记15

  昨天我到姥姥家来玩。我去了三次哥哥家,哥哥都没在家。

  第一次是昨天上午我以百米赛跑的速度跑到了哥哥家,然后用手敲了敲门,可是很久都没有人回应,我只好失望的离开了。第二次是在昨天下午,我一路狂奔,终于到了哥哥家,我兴奋的拿手用力的拍门,仍旧没有人回应,我又只好失望的去了另一个哥哥家。第三次我有点儿不自信的来到了哥哥家,我拍了拍门,没有人回应,正当我要走的时候,突然我的身后响起了车门打开的声音,我回头一看,原来是哥哥回来了,我兴奋地对他说:“哥哥我来三次你家里,都没在是怎么回事啊?”哥哥说第一次是洗澡了,第二次是去学校接姐姐了,所以两次都没有在家。

  姐姐和哥哥都是凭自己的努力考生上了一中,我也要向他们学习,长大以后也要考上一中。

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