小学生周记【热门】
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的小学生周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记1
这个星期过得很快，但是也很有意义。
周三至周四我们学校进行了训导活动。第一天我们训练了军操、转体、口号等内容，教官对我们很严格，虽然大家都很累，但是同学们还是很认真地在训练。训导的第二天就要“交作业”了，经过一天的训练，同学们的步伐都十分整齐，下午的展示时间要开始了，听教官说还会有学校领导和家长们来观看我们的表演呢！我们听后又有了一些紧张，要是不小心做错了就会给我们班丢脸呀！下午四点活动准时开始，我们排着整齐的队列进入操场。第一部分是连队报告，我们走过主席台，用洪亮的声音喊出了我们的口号：“没有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！”领导和家长们一个劲地向我们鼓掌。我们还进行了军操、宣誓等活动。
经过了这次军训也为星期五的广播操比赛做好了练习准备。广播操大家是都在家里好好练习过的。下午二点四十分，我们在操场上排好队，随着广播操的声音响起，我们立刻拿出十二分的精神认真做操。比赛结束后学校宣布我们班获得了二等奖！同学们很高兴，都认为自己的努力是值得的。
这个星期真有意义，举行了训导活动。让同学们懂得了“不怕苦，不怕累，守纪律，听指挥”的道理，也让我明白了纪律的重要性。真是充实的一个星期！
小学生周记2
童年像一片美丽的星空，每一颗星星都闪耀着一个令人捧腹大笑的故事，就让我摘下一颗，和大家一起分享童年的快乐吧!
这是一个炎热的三天，我的家人变成了一个蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想着怎么处理：用农药？不，我受不了那种气味；蚊帐？更糟糕的是，它在20xx年被“牺牲”（其中有一个大洞）。突然，我想出了一个好主意：把冰箱里所有的食物都放进我的嘴里。我想：吃饱后，蚊子吸了我的血，一定会被举起来走的路，到那时，家里的蚊子不都被我消灭了吗？过了一会儿，带着满意的心情，我回到床上睡着了。
那天晚上真的睡觉特别香。第二天，我睁开了眼睛，他看到了母亲的愤怒的脸，只是听她的母亲和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都没有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打断了她母亲的长篇大论，指着床说：”。看，有这么多的蚊子被我撑死“真是不看不知道，一看吓一跳。床，蚊子没有，倒是我布满红色斑点很多，他们似乎对我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何让自己的方式来撑死”
其实我想我会这么幼稚的孩子，我不禁发出了“咯咯，咯咯”笑。
小学生周记3
周六下午，我爸爸、妈妈和弟弟去河滨自行车道骑行。一上车，我的脚完全不听使唤，手也抓不住车把。我仔细调整了手的力量和脚的速度。一段时间后，我终于习惯了我的车。我在小广场上骑了一会儿，然后走上小路。没想到，自行车道上的人比小广场上的还多。有的`快速从我身边骑过，有的在跑道上奔跑……从我身边经过的时候，我总是担心会撞到我，于是大家过来我看看。分心的时候，车把控制不住，车头开始左右晃动。我吓得腿都软了，骑得更慢了。突然，我感到身体一震，紧张地转过头，发现自己被身后的一辆自行车“追尾”了。骑了一会儿，发现靠边还是最安全的，所以就一直靠边骑。
看到前面有一个大坡，我偷偷叫了一声，因为坡太高了，看不到后面的景象。我不得不用力蹬车，弯腰，咬紧牙关，紧紧抓住车把，用力骑上去。但最后我没有骑，太可惜了！我把自行车推过这个斜坡，来到前面的休息站。我汗流浃背，喉咙口渴得冒烟，双手因太紧张而麻木。我们稍作休息，再次上路，最后骑到昆虫馆。这时，太阳快要下山了，夕阳泛着金色的光芒，我们骑马回去了。虽然我很累，差点摔倒，但我仍然很开心，因为出去骑车比做作业要容易得多。
这真是快乐的一天。
小学生周记4
放学，我和同学小j从楼上有说有笑地走下来，刚出校门外，我就听见有人在说：“刚才大队干部在查放学排队情况呢！好像排得不好的人还要记名字，在晨会上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一个不好的预感：下周一大队干部在晨会上，向全校师生报了我的名字，结果我被老师当众批评，也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”，那可就糟了，接着我又要听一通所谓的大道理，说不定，这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了，那我肯定会被同学们的口水给淹死的！
但是，这时，我的脑海里又浮起了一个幸运的预感：那些同学说的都是假的，只是拿来骗人，逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记，也不会在晨会上被点名，更不会被老师拎出去单独谈话了！一切只是一个谎言而已。
正当我不再胡思乱想时，另一种预感又出现在脑海中：大队干部的确去记名字了，但是，他们在3号楼梯口记班级和名字，我们班从1号楼梯下，遇不着这些大队干部，我侥幸逃过了一劫，没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨会上听到自己的名字，好在，没有提到排队的事儿，果然，那只是一句玩笑话，我向好的预感实现了。
小学生周记5
这周可以说和以往的上学没有什么区别，因为从这周开始，周一到周四放学都是六点四十分，不过周五会早一点，五点五十就放学了，而且，这周如果是在学校里的话就可以不用戴口罩了，但是在去学校和放学出校门的时候还是需要佩戴口罩。
这周一共有两次机会可以让自己的文章入选“海棠花开文学社”，这两次分别是：做一颗小桃树吧和周记，但是这两次我都没有入选，心里还是有点失落的。周记没能入选是因为写的内容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的课和上课的感受写进去了，没有有趣的事情。至于为什么做一颗小桃树吧没能入选，是因为没有分段，至少老师的评语是这样的，看来还是不能按照小学的三段总—分—总的形势来写了。但是在看了入选的同学的周记后，我发现我好像不仅仅只是没有分段，更多的缺陷还是在语言的表达和描述方面，还是有很多不足，下次再好好加油吧！
这周五的最后一节课开头我还要上讲台朗读，真是不朗读不知道，一朗读吓一跳，原来站在讲台上大声说话这么难，之前我也没有这样过，也算是第一次了。站在讲台上不仅要保持声音洪亮，还要咬字清楚，眼神也要和下面的同学进行交流，在读的过程中，我还紧张得读错了好几次，读到后面，我嘴巴都开始颤抖了，不过后面还有机会，希望下次能做的更好吧！
小学生周记6
今日，教师让我们做沙拉。
我心想:怎样做呢我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。教师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”，在将这三根“糖葫芦”插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦”顶端扎紧，上头放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印”。
开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……
今日，我不仅仅亲手做了沙拉，品尝了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。
小学生周记7
今日早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!
在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎样我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎样会踢得起来呢”哦!原先如此!
我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，此刻我已经明白怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我最终会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
小学生周记8
我好不容易盼望的星期天最之后到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说:“今日咱们去打乒乓球吧”妈妈说“好吧!”我高兴极了!
不一会儿，我们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都十分的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了，我决定今日要与妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说:“怎样样我的球技不错吧，哈哈!”妈妈气死了，说:“不要高兴过早，之后看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自我说:“必须要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说:“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，可是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，必须要超过妈妈!
午时，我又与同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自我也很开心，这个星期天，我过的真有意义!
小学生周记9
我想去西安翻译学院，妈妈同意了。我在那呆了两天，这两天我一直都想捉一只刚刚从洞里钻出来的知了狗，哪怕蝉也行。就在第二天上午9点10分，我抓到了一只蝉，现在我以蝉的角度来写：
有一天，我正在唱歌，突然被一个人包裹在一个卫生纸里，我在里面吱吱吱地叫了几声却没用。
那个人找到一个瓶子，把我装了进去，现在我看清楚了，那是一个女人把我抓住了，它的身边还有一个小男孩，可把我吓得心惊胆战的。
那两个人把我带到了办公室，然后剪了几个洞，我知道这几个洞会帮我换气。然后还去了另外一个房间，对我来说这里太陌生了，我连大气都不敢出。然后又回到了办公室，哇，怎么又出来一个人？这可把我吓坏了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我们又去了宿舍，我看那两个人都睡觉了，我就一真等着。一直等到下午五点钟，他们给我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那个小男孩还挺聪明的，他拿树叶把我又弄了回去。
我们回办公室的路上，他捡到一个小螺母扔了进去。我很好奇，也挺喜欢它，我站在它身上，把它当成一个座位，然后又把它当成一个轮子，真好玩。
等那个小男孩离开的时候，他把我放了，我飞出了窗外，我自由了！我看他离开办公室了，我捡起小螺母，它天天与我作伴。
小学生周记10
在国庆的时候，我们去了普陀山，那里人山人海，风景秀丽，让人忍不住多住几天，把景点全部都欣赏完。
我们来到了蜈蚣寺，那里有许多尊佛像。刚一走近，就感受到了那种磅礴的气势，真令我领略了蜈蚣寺的风华。那是什么?我看到了一个身材不大不小不高不低的“怪物”，那个怪物长得像个炉子，体外有各种的雕刻上去的花纹，有龙有凤。许多人都在向它那的洞里丢硬币，有1元的，1角的，5角的……都有。于是在强烈的好奇心的驱使下，我也投了一枚硬币。我想那一定是祈福用的，看见别人投好后都要摸一下那些花纹，听说可以增加财富，我就学着他们的样子顺着纹路摸了一圈。
屋顶上那一条条的东西吸引了我，那是什么呢?走近一看，哦!原来那是蜈蚣啊。我终于明白了蜈蚣寺的得名的由来了。所以我忍不住想要留一点纪念，拿出相机，二话不说地留下了一张我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感叹着蜈蚣寺的风光，它虽然只是普陀山的一个不起眼的小景点，却给了我无尽的震撼。
至今我看到这张照片，仍会感受到普陀山的魅力所在，感受到蜈蚣寺的磅礴气势，感受到祖国万里河山的风光无限……
照片上，那一条条蜈蚣“盘旋”在我的头顶，那块高高挂起的“蜈蚣寺”的牌匾，也在阳光的照耀下，显得熠熠生辉。再回首，往事历历在目，看今天，未来无限美好!
小学生周记11
星期一的体育课上，老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场，老师先给我们分配好人数，并且两个人一组站好队。然后给我们每一队一根绳子。前面两个同学开始用绳子把两人中间的脚捆起来，老师看到我们已经准备好了，就发出了一个口令说：“预备，跑！”我们这一组的同学配合的很默契，跑得相当快，在看看对手，他们也不甘示弱，跑得也很快，几乎不分快慢。
不一会儿，轮到我和顾栋文了，我们都十分紧张，我接过绳子就捆我俩中间的脚，由于我紧张，手显得有点发抖，好不容易打好了结。我立刻跟顾栋问说：“快走。”走出去的时候非常不容易，走得七弯八拐，再看看对手，他们走得非常快，已经走到我们前面去了。于是，我就轻轻地对顾栋问说：“我们先走里边的脚，再走外面的脚。”我们俩齐心协力，不一会儿就追上了对手。到终点时，我将绳子的一头轻轻一拉，结就解开了，再看看他们，“哈哈，”对方的绳子还没解开。由于我们这一组的一致努力，最后我们赢了。
快乐的两人三足游戏结束了，让我体验到了合作的快乐与成功，在今后的学习和生活中，我们都应学会合作，才会事半功倍。
小学生周记12
“乒乓”。这两下声音我们大家对于可能可以猜到他们是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是因为你们猜的。今天，我和几个部分同学提出来了组织几场陀螺混斗。
我已经发展成了自己忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想着通过陀螺。一时间不碰面的有点手痒痒，但我会强忍着放弃直到学生下课，一下课，就拿起这个陀螺，我的第一场赛就是进行一场中国普通赛的较量，我发射下产生陀螺，撞了过去几个后，那些传统陀螺可以照常使用攻击行为丝毫不受影响，而我的却摇摇晃晃，像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他学习比我一发射系统可能太用力了，陀螺很猛，一下我们就把郑锦豪的陀螺就会撞到或者楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺技术直接从栏杆之间空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家坚持下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。
中午休息，我和陈高乐，郑金豪，陈乐高推出三个陀螺，我玩烈风天翼，但是，很少死了，我再踢，因为他们知道自己的重心，但自负，是和死亡一种。突然来了一个陀螺仪，是郑金豪，并收回我的陀螺仪重新推出，杀死陈乐高郑金浩我打了重心，我打了几下就挂了，我赢了。
陀螺真的很高兴今天的发挥。
小学生周记13
上学路上，我望着天上的太阳，思索着：太阳里会不会有城市呢？如果有，里面的人会不会像我们一样安居乐业呢？那些人长得是什么样呢？他们的科技是比我们发达还是落后呢？
我一边走一边想着这几个问题。突然间，我突然发现周围都是火一般的红色，面前则出现了一个红色的大城门。门上刻着几个金光闪闪的大字：太阳城。我想这应该就是我想像中的太阳中的城市吧！想着想着，我便快步走了进去。
只见里面所有的东西都是红色：花是红的，树是红的，房屋是红的，就连人和动物也是红的。一个和我差不多大的红色小男孩向我问好，接着便把我带入他的家中做客。经过对话，我才知道这儿果然是太阳的内部。原来，太阳也并没有人们想得那么可怕，它的内部和地球表面一样，同样有春夏秋冬，四季温度也一样，只不过这里的东西都是红色的罢了，他还告诉我本来这儿原来也很热的，但经过他们的改造，热量全被排到太阳的外部去了。所以，太阳的外部现在很热。
我还想说什么，突然，什么东西把我的肩膀打了一下，我一惊，我发现自己仍然在上学的路上，一个同学正在拍我的肩膀：“哎！你一个人在那儿自言自语干什么？再不上学就迟到了！”我这才反应过来，答应了一声，便和同学一起向学校走去。
小学生周记14
晨雾刚刚散尽，一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴，老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。
漫步在林荫小路上，身旁的气息既不是冬天的冰冷无味，也不是胜春的沁人心脾，而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如满天繁星点缀苍穹，给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。
一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看，却见一枝紫荆兰怒然开放，一根树枝上遍布着紫色荆花，四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起，便如同紫色风暴般席卷校园，余香弥漫。
图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香，红紫映衬，香气溢园。红得鲜艳，如同滚滚熔浆，紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国，流连忘返。
倚靠在凉亭里，回想着刚刚领略到的校园好风光，聆听着鸟儿的鸣啼，生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌，静下心来，可能会有更多的美。
由于时间关系，我们不得不返回教室，我又成“何妨一出园”少年……
小学生周记15
我回到托管后，一只绿苍蝇飞到了墙上。那只苍蝇不时震动着翅膀，让我不由产生了一个预感——那只苍蝇在引诱我们把它拍死，然后立刻把病菌传染给我们。不过看它的样子，现在似乎还没有作案动机，我连忙退了十几步，生怕苍蝇过来亲我一口。
我长吁一口气，但又有一个预感飞了过来——我抄起一本课外书，书像一枚炮弹一般地飞向了苍蝇，“嘭”的一声，苍蝇就“命归西天，魂归黄泉”，被我的书砸死了，托管里少了一只苍蝇，多了一堆肉泥和一些恶心的粘液，那画面有多恶心啊，幸亏我没有去做，因为我不想要伤害生命。
我将这个预感赶走，又一个预感飞了进来——老师回来了，要开始上课了，同学们开始写作业，那只苍蝇开始在屋中飞行，引得大家东逃西窜，老师看到了，一个飞棍扔了过去，苍蝇像是被“核武器”命中了一般，立刻死翘翘了……
正当我在胡思乱想时，我的一位同班同学自告奋勇，用自已的“如来神掌”，一巴掌将那苍蝇拍成了肉泥！虽然我的预感一个也没有发生，但那苍蝇死了就好了。
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