海考网>考生写作>周记>小学生周记

小学生周记

时间:2023-05-21 19:46:49 周记 我要投稿

实用的小学生周记范文锦集9篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学生周记9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生周记范文锦集9篇

小学生周记 篇1

  梅花拒绝了鸟语花香的春天,选择冰天雪地的冬天来绽放自己;珍珠拒绝了安逸舒适的生活,选择了不断磨练来点亮自己;蚂蚁拒绝了五彩斑斓的外表,选择了辛勤劳动来奉献自己……我呢,也在那一次学会了拒绝,改变自己的为人处事态度。

  在那以前,我不懂怎么拒绝。我一直认为对人应该宽宏大量,应善于接受各种人特别是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”,对朋友的要求也有求必有,大家都喜欢跟我做好朋友。

  那天放学了,朋友小张和我一块儿手牵手回家。走着走着,小张突然扭过头来:“嘿,你有钱吗?”想到我早上吃早餐还剩了五元钱,便回答道:“有啊。怎么啦?”小张指了指路边的`小吃摊,说:“我们去那里吃点东西吧。很便宜的。你请客!”我小声的说:“这剩下的钱要还给我妈妈的。吃掉了,回家怎么交差呀?”“没关系,”小张拉着我往小吃摊走,“跟你妈妈说,你星期天吃早餐把钱都用光了呗。”接着又说:“我经常这样做的。万无一失。”

  我心里忐忑不安:不请吧,拒绝别人似乎很不礼貌,也有可能这同学会嫌我小气,甚至可能讨厌我,不跟我做朋友,再说,那小吃摊上的食物看起来也挺诱人的;请吧,妈妈一直教育我不要吃小摊上的东西,说是不卫生,我吃的一般都是妈妈去超市买回来,给我准备在书包,再者,用这钱,就要跟妈妈撒谎,妈妈一直告诫我要做一个诚实的孩子,并一直为我的诚实感到自豪。一个谎言要用十个谎去圆,难道我真要为所谓的友谊撒谎?难道我真要践踏妈妈的信任?

  微风路过树梢,叶子沙沙声伴随小吃摊的叫卖声,混着人们的喧闹声一齐钻进我的耳朵。终于,我做出了决定。在离小吃摊只有几步路时,我停止了脚步:“对不起,我不能请客。一则这个钱不是我的,我没有支配权;其次,我不能撒谎,我也希望你做一个诚实的孩子;再说,小吃摊上的垃圾食品吃多了对你也没好处。这种对我们双方都没好处的事,我们为什么要做呢?”小张脸上流露出失望的神情。我咬咬牙,不等她说话,转身自己回家了。

  第二天,小张找我道歉,说昨天回去她想了好久,昨天是她错了,她也想向我学习,做一个诚实的孩子。我心中的大石头终于落地了。我们又笑着玩到了一起。

  从那天开始,我学会了拒绝,改变了自己以前的处事态度,我的朋友并没变少。其实,善意的拒绝也是对的。

小学生周记 篇2

  人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——题记

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个动人心弦的音符。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。中华民族具有源远流长,博大精深的文化遗产。至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能够绵延千年而不衰,成为中华民族的凝聚力所在。加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承,弘扬,提高和发展中华民族的传统美德,把我过的优秀文化和传统美德结合起来,赋予新时代内容,容纳新时代精神达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观,道德观和行为准则。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高有素养的现代文明人,必须继承和弘扬中华民族的传统美德,为之注入新的生命活力,使之历经岁月而不衰。

  其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次我站在公交车上,人很多,座位上都坐满了人,到了知青路这一站时上来一位满头银发的`老奶奶和一个年幼的小孙子。她们颤颤巍巍的站在车上,在座的人都熟视无睹心安理得的坐着,连正眼瞧她们都不愿意。车内飘荡的"俗话说'尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……'"这是多大的讽刺啊!纵想这样的话播一百遍,一千遍也不会有人让座的,现在人们把自身的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻让座这个简单的动作。此刻的让座已成了"愚蠢"的行为,谁也不愿去做了。

  没错,时代是在进步,但我们丢弃的遗忘的不仅仅是那些陈规旧矩,陈年往事。不知不觉间,许多美好的品质,优良的传统正悄无声息的淡出我们的视线,退出我们的脑海。那些激励了数万万中华儿女的文明美德不幸地遭受了同样的下场。我不禁要问:中国人到底怎么了?是什么蒙住了大家的双眼,遮住了大家的心灵?或许大家被忙碌的生活冲昏了头脑才做出这些有伤风雅的事情!或许大家认为这些都是小事,根本不值得一提,但大家有没有想过,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树只要你注意它,从点点滴滴的事去表现它,它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道,但却是我们每个人不能缺少的,正所谓"滴水汇成河"

  公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。鲁迅说过:"中国欲存于天下,其首在立人,大立而后凡举。"所以首先要完善个人修养,人的文明修养天赋不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平,认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力,有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自身的修养便得到完善。这就是古人说的:格物,致知,诚意,正心,修身,完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘,给予我们心灵的纯洁。文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵,给予我们心灵的光明。事在人为,我们首先要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴而行!

小学生周记 篇3

  放假了,嘿嘿,我放下沉重的背包,迈着欢快的脚步,大步向家的方向奔去。

  我回到家,看着已被漫长的岁月冲刷的电脑,心里不禁一震。Mybaby你过得还好吗?想主人没。我立马掀起香肠嘴,献出了我的”初吻“。

  打开电脑,生硬的使用着键盘。哎,那叫一个不舒服!

  想想干什么好捏?对了,最近同学们不是都在聊韩剧,韩国欧巴吗,搞得我都插不上话,我一定得恶补一下,找找话题。

  在百度输入韩剧,点击搜索,马上一大堆韩剧出现在你眼前,看得我真是眼花缭乱。看过《继承者们》,有朴信惠,就看《匹诺曹》吧。

  不得不说,真的好好看啊,虽然我不是朴信惠的粉。剧情加爱情,bingo。

  诶,韩流是现在人们的追求。欧巴,欧尼固然是好的,但他们更是我们的榜样,为自己的梦想怀挺!

  以上是作文栏目为您带来的.《韩潮》,希望对您有帮助。

  如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

小学生周记 篇4

  我家的书柜有很多书,我非常喜欢看书,特别是探险和侦探类小说,其中有一本书是我最爱看的;那就是《大宇神秘惊奇》,我总是把它放在床头边,没事就拿来看。

  记得还是我过生日那天,舅妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫的回答——书。一进书店我就向侦探类书柜走去。《大宇神秘惊奇》我一下子就被这本书的名字吸引住了。“神秘”“惊奇”,它究竟是怎样的一本书呢?我决定就买这本书。

  回到家,我连蛋糕都顾不上吃,就开始认真的看了起来。这是一套系列侦探书,它的主人公叫大宇,大宇是一个想像力丰富的男孩儿,他思维敏捷,眼光独到。不会引起注意的异常现象,他却一眼就能发现。大宇的故事是心灵的冒险,是对意志的考验,它不是普通的恐怖故事书,而是少男少女在校园生活中真正的`智慧的比拼,勇气的考验。大宇和伙伴们经历了一个又一个的惊险故事,每个故事都扣人心弦,让人忍不住一个接一个的看。

  我很喜欢这本书,喜欢书中的故事,更喜欢书中的人物大宇。我希望我能拥有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困难,做一个勇敢的男子汉。

小学生周记 篇5

  今天上午,上科学课时,老师问了我们两个问题。

  第一个问题是这样的:往一杯水里滴入一滴蓝墨水,它边散开边下沉,下沉的速度比较快。你能使墨水滴进杯子后下沉的速度慢一些吗?这时,有的同学就争先恐后地举手说:“可以的,应该把水…… .”而有的同学则坐在自己位置上正安静的思考着。

  于是老师就直接公布了答案:“可以的,现在就让我们一起来看看书上是怎么说的吧!”

  书上是这样说的:是可以的,另外取一只同样的杯子,放好清水,再加入一些盐后,搅拌杯中的水,充分使盐溶解。等水静止后,你再向杯里滴入一滴蓝墨水,它就会慢慢地散开,并且缓缓地下沉。就像电影里的一样。

  第二个问题是:如果你把装满清水和盐水的两只杯子预先准备好,同时滴入一滴蓝墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,还是在盐水中下沉的快?这时,我们大多数同学都卡住了。老师笑着说:“那让我们一起做个小实验吧。”在做实验时,同学们有的认为是盐水,有的'认为是清水。很快实验做好了。老师把两杯水放在投影仪上,让大家仔细观察。啊,是清水下沉的速度快。为什么呢?老师个我们进行了解答:因为,墨水的比重比清水大,而盐水的比重清水大一些,盐水与墨水的差距就小了,所以,墨水在盐水里下沉的慢。

  通过这个实验,我知道了关于比重的一些知识。原来许多科学问题就发生在我们的身边,我们要做一个爱科学的好少年。

小学生周记 篇6

  今天是阳光明媚的一天,我们学校组织了奇E国一日游的活动。昨天晚上,想到即将开始的奇幻旅程,,我兴奋地睡不着了。第二天,我兴高采烈的和同学们去了奇E国。

  “哇”这里的风景好美,红的花,绿的草,一走进去就仿佛到了一个小城市里,里边有走秀的,演杂技的等。每一样都很有趣,今天我就给大家讲讲我参加了哪几样活动吧。

  我先参加了消防员的练习,穿上小小的消防服,排着整齐的队,一起去“火灾现场”演习灭火,只见上面两个按键,一个红色,一个绿色,红色的键按下去开始喷水,绿色是停止喷水的按键。开始了,我快速的按了一下红色的按键“哇”满天都是水花,再用喷头向“火”里一喷,过一会儿,就把火灭了。接着还可以发工资,这些“钱”还可以兑换奖品呢。

  然后又参加了警察,当警察可累了,要站在“羊路”的两旁,头戴着被太阳烤的热乎乎的.帽子,如果有人闯红灯,就要上前拦住他,敬礼之后对他说:“叔叔,现在是红灯,等变成了绿灯您再过去吧!”一会儿我就又挣了10奇币.

  不知不觉的,就到中午吃午饭的时间了。。。。。。吃好了午饭,我就和陈一诺一起去兑换礼物了,我有50奇币,他有45奇币,我们俩的奇币加起来正好可以兑换一只小螃蟹去送给他的妹妹,就算是我们送给她的礼物吧!

  一天就这样过去了,我在回程的车上想,这次的旅游可真愉快!下一次我一定还来玩!

小学生周记 篇7

  大千世界,无奇不有。生活中有许许多多的小事情,只要我们多观察就一定有新发明、新发现!

  一个星期天的早上,我做完了作业,闲着没事,坐在沙发上吹气球。正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过,我问妈妈:“妈妈,你怎么了,难道是衣服洗坏了?还是没洗干净?”妈妈说:“ 都不是,就是晾毛衣太麻烦了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹!没法穿,这不我去拿电熨斗烫烫!唉……妈妈一边叹气,一边去拿电熨斗。我边吹气球边想,我怎么能想个好办法,让 妈妈晾衣服的时候平平整整的,不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一声,气球爆了,吓得我一下从沙发上蹦了起来。这一吓,让我来了灵感,哎,气球是圆形的,它充上气后,就和毛 衣的肩膀差不多了,用气球能不能解救这一大难题呢?说干就干,我拿出两个破旧气球先把气球的`长筒剪掉,再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜,塞上后,把气球挂在凉衣架的一边,另一个 挂在另一边,又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……下午,妈妈的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一点皱纹也没有了。妈妈夸我真厉害,不仅解决了晾毛衣的难题!还把她不能穿的长筒袜给废物利用了 !

  生活中有许许多多的发现,只要我们多观察就一定能发现它的利用价值!

小学生周记 篇8

  五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天……

  那是一个秋天,我和我的`妹妹一起去走出了家门,去找我们玩得好的几个同学,有周思吉和杜瑶等等,那时我们才5岁,我们在那里玩老鹰捉小鸡。

  那时,我们都玩的快快快乐乐,在绿绿的草原上,蓝蓝的天空下,高高兴兴的玩耍,看着清清的溪水,在快乐的流畅,我心里比捡到金子还要快乐!

  在那里,有好多的大人在那里看着我们,我们那时就像是草原上一朵美丽有欢乐的小花一样,在那里跳舞,在那里唱歌!

  快乐的小精灵在和我们玩耍,我永远永远不能望记那年的今天,看那山,青青绿绿,看那水白白净净,看那些小朋友在快快乐乐的玩耍。

  现在我们虽然长大了,但我们好想再回到那年的今天,时间是不会倒退的,先在虽然在读书了,但我们还是回到了原来!

小学生周记 篇9

  “马上要期末考试了,大家抓紧时间复习。”

  这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了,可现在才五点多,离放学还有两个小时啊。

  讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目,四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了,开始偷偷地做别的事。

  Y把小说压在作业本下,偷偷地看,边看边笑,还咬着手指。Z在着笔,时不时地踹L的椅子,唉声叹气地看手表。S的桌子坏了,他在努力地修,虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……

  我暗自叹息:多希望我还能变回小学生啊。5点放学,几乎没有作业,早上只有3节课,没有什么生物地理政治历史……

  小学时,期盼着上初中,大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的,活力四射。现在才明白,他们顶着多大的压力啊。作业是海洋,我们在里面畅游,却没有丝毫快乐。要背的书是天空,我们在里面飞翔,却头重脚轻,昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象,活动课变主课,下课变上课,每天学习十几个小时,作业要花两个多小时,睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力,偷懒”。

  我多想有一个世界,没有作业,没有长辈的唠叨,只有一片片广阔的'草原,茂密的树林,五彩缤纷的花,还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气,卸下肩上的压力。陶醉其中,怡然自得。

  老师还在讲台上叽里咕噜地讲课,我已沉浸在想象中那个美丽的世界,没有任何烦恼,偌大的世界任我徜徉。

【小学生周记】相关文章:

小学生的周记05-07

小学生周记11-18

小学生周记【荐】11-27

【热门】小学生周记11-30

小学生周记【热门】12-01

小学生周记【热】12-02

小学生国庆周记12-15

小学生周记【推荐】12-18

【荐】小学生周记12-20

小学生周记【精】12-22