【实用】六年级周记三篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的六年级周记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
这周开学了。记得在开学的前几天,我的心情非常激动。想到开学后就可以再见到我们敬爱的老师和可爱的.同学们,就感到特别地开心。开学的这天早晨,我很早就起床,刷牙、洗脸、吃完早饭,做好上学的准备。
我和妈妈早早就来到学校。因为升上六年级,换新教室了。我们正在找着,我远远地看见班主任老师在“一号楼”楼上的一间教室门口,我高兴地喊:“妈妈,班主任老师在那儿,我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼,大声喊道:“老师、老师。”许多同学都围着班主任老师,像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。班主任老师疼爱的摸摸这个的头,“拍拍”那个同学的脸,亲切地对我们说:“你长大了、你长高了、你长胖了,你们都成熟了许多呀!”数学老师也来了,大家都开心地喊:“老师好!”
我们都欣喜地领到了新书。我怀着喜悦的心情暗暗地想:“我一定要好好学习,争取进步。”
六年级周记 篇2
今天是休息天,天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。
走到半路上,我挥起羽毛拍,在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的,落在我们后头。
到了羽毛球场,我看见有几个人在晒太阳,其中有一个人还躺在软软的球场上,显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍,开始了一场激烈的.球赛。妈妈怕我接不住,发球时轻轻的。我仰着头,挥起球拍,看准球的方向,把球挡了回去。由于我接球力气太轻,妈妈赶不上,没接住球,球就落地了。这一回,妈妈可不手下留情了,挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。我赶紧跑过去,仰起球拍,使劲往回打。这一次,妈妈没有掉以轻心,接住了这一球。可我没注意,球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了,球落地了。我对妈妈说:“我刚才没看清,再来一次。”
就这样,我和妈妈你来我往,打得十分起劲,比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时,我有点累了,请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶,自己则剥着一个橙子。
吃完点心,我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会,我们就回家了。我对妈妈说:“下一次,我们再举行羽毛球大战,再决高低!”
六年级周记 篇3
热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从实小五年级三班转到了实小六年级五班,我发现这个班是个十分与谐的班。
这是一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的'美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!
对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。
开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
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