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学生周记

时间:2020-11-01 10:01:56 周记 我要投稿

【精品】学生周记锦集八篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学生周记锦集八篇

学生周记 篇1

  前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

  那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子,我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少,爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

  通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

学生周记 篇2

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  ——题记

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

  看!我们的校园生活多丰富!

学生周记 篇3

  星期四的上午,高兴的我和开心的班级同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,班级同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。班级同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个班级同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,班级同学们飞快的跑回教室,开始认真听班级老师讲课。

学生周记 篇4

  “今天大家做卷子,有一道很难的填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在大家的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有是全能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我的胃口!”我摇了摇朋友的胳膊,迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让大家安静的在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,大家就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写的。”

  说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的2字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解的题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里,她的苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心,她才能通过这次心灵的考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中的每一次考验。

学生周记 篇5

  书是人生道路上的一块基石,多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。

  我曾经读过不少书,但是有一本珍贵的书却一直在我心底珍藏着,它在我心里是至高无上的。

  我从小学一年级就开始学习奥数,但是奥数学起来很伤脑筋,我甚至有的时候有不想再学的情绪。爷爷看到这种情况,悄悄地去书店买了一本《从哥德巴赫到陈景润》这本书送给我。开始我不以为然、漫不经心地读了起来,可是后来我没想到一读我就一头扎了进去。《从哥德巴赫到陈景润》这本书叙述了哥德巴赫猜想从产生到陈景润解决“1+2”问题的历史进程,突出记叙了陈景润在当时恶劣的生活环境中解决世界级数学难题的勇气、智慧和毅力,他所取得的成绩,他所赢得的殊荣,为我树起了一面不凋的旗帜,召唤着我奋发向前。

  从此后我学习奥数的劲头更大了。因为似乎陈景润一直在我身边陪伴着我、鼓励着我,而哥德巴赫猜想始终在我前方向我招手。我梦想着在不久的将来我要成为像陈景润一样的数论英雄,我要去证明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上这颗最耀眼的明珠。

  《从哥德巴赫到陈景润》这本书也告诉我:我应该像陈景润那样不仅有仰望星空的气魄,更要有脚踏实地的精神。既然梦想在我心里,我便只能风雨兼程,在知识的学习中克服畏难情绪,刻苦钻研,一步一个脚印地向着哥德巴赫猜想前进!前进!再前进!

学生周记 篇6

  寒风,脱去了大树美丽的衣裳,赶走了可爱的小鸟们,让城市变得毫无生机。就是那个冬天,爸爸让我感到之极。

  在我二年级的时候,老师给我们布置了一篇作业,美化自己练写字的封面,画得好有一颗红旗。作文

  回家后,我很快做完了其它作业,开始画花边,“不好!画歪了,颜色还涂错了。看来得不到小红旗了!”我气愤的把作业本往地上一扔,哭了起来……

  爸爸听到哭声赶了过来,问了我事情的缘由,就说:“我的手生了冻疮不能帮你画……”“不嘛不嘛,我就要你画,我就要你画,你这个小气鬼。”说完我哭着跑到床上,不久,迷迷糊糊地睡着了。

  半夜,我惊醒了,看见台灯还亮着,我揉了揉眼睛,眼前的一幕让我难以相信,您那笨重的身躯伏在书桌旁,用他生了冻疮的手颤颤巍巍拿着一支笔,认真的努力地画着。我不敢相信爸爸会这样做,他的手会承受多大的痛苦,会……我不敢往下想,也不想往下想,不听话的眼泪早已从眼眶流出,当时我多么想叫一声:“爸爸,行了,不要再画了”可我的喉咙向被什么东西噎住了一样,想说有说不出来。我只好把头埋在被子里,尽量不哭出来……

  清晨,我起来的第一件事就是奔向书桌,一本精美的本子呈现在我的面前,而你早已烧好了早饭。当我看到你时,我惊呆了,你头发乱蓬蓬的,眼里布满血丝,这就是他昨天晚上留下的,他没有一句怨言,没有叫一声苦,用他长满冻疮的手为我画完了画。

  爸爸,我怎么不为你感动呢?

学生周记 篇7

  政治作业发下来,老师并没有写多少评语,但他让我练练字。

  唉!这是我的一大短板。我从小练庞大师的字帖,但奈何他的字写得太好我难以练成,所以造就了我现在的“危氏字体”,虽有“风采”却差风韵。

  暑假我也练了两个月字,可惜没把硬笔字练好,但大字上的造诣似乎是有所提高,也算是一喜吧!

  昨晚没水洗澡,浩坚他难受得不行,睡不着觉。后来到了11:30,不知是谁发现外面有水,导致宿舍全体同学一骨碌爬起来,洗澡的洗澡,洗衣的洗衣,好不热闹。

  由此我想到,如果我们这儿缺水会导致什么样的`后果呢?一天不洗澡肯定受不了。但一天天过去,习惯了这种感觉之后,便如鲍鱼之肆,久而不闻其息了。这么说来,环境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改变世界,有志者不被社会所改变。而普通人只能被慢慢同化而沦为芸芸众生。

  下星期要在国旗下讲话,这可是我自“出道”以来的第一次,一定会好好表现的。

学生周记 篇8

  一杯水,一个微笑,是母爱;一句关心的叮嘱,一桌香喷喷、热乎乎的饭菜,是母爱。母爱就是这样,平凡而不缺伟大。

  我犹如一根柔弱的小草,母爱就是这丰沛的雨水,滋润着我长大;我犹如一条自由自在的鱼儿,母爱就是这哺育着我成长的小河,虽然有时会咆哮,但我知道这是母亲正为我做错事而伤心。

  母亲身高1、58米,可能是遗传的原因,身材较胖点。母亲命运不好,半生坎坷、颇多不幸,一家人的重担全压在她身上,要知道一个没多少文化的女人要支撑这么多负担是多么艰难,但母亲没被困难击垮,她依然是这么坚强,从来不在我面前流露出她内心的痛苦。

  温柔的母爱

  在母爱的呵护下;我度过了天真无邪的童年,母亲把我领到人生中最多烦恼的青春期,然后撒手而去,我知道这不是母亲不要我,而是让我度过种种困难、挫折,让我变得更坚强。只有当我感到无助沮丧的时候,母亲才将她的爱浓浓的包围着我,让我感觉不到一丝丝的寒冷。这种爱,亲切而温暖。我知道,这是母爱的味道。

  严厉的母爱

  还记得这段时间,因迷恋小说,半期考考得一塌糊涂,班主任将这情况告知了我母亲,母亲一脸失望的表情恶狠狠地撕掉了我所有小说,连碎片烧掉了,然后跑回房间一个人默默地伤心,默默地流泪。这时的我蜷缩在角落,既伤心、又难过,心里暗暗发誓再也不让妈妈失望。经过几个月的刻苦学习,成绩又赶上去了,笑容重新回到母亲这饱经沧桑的脸上。

  脆弱的母爱

  但有时母亲又是脆弱的。当母亲听说姐姐中考名落孙山时头大了,一个人呆呆的站在电话机前,姐姐更是伤心,一个人躲在房间里哭,不管怎么叫不出来。半夜听的到母亲在哭,还自言自语地说怪自己没拿营养的东西给姐姐补充营养,不然就……

  随着时间的流逝,母亲也不得不服老了,但她这颗永远为了儿女的心却依然这么年轻、这么活跃,她将她的爱毫无条件的奉献给子女,这种爱就是这不平凡而又不缺伟大的母爱。

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