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学生周记

时间:2020-11-04 16:20:44 周记 我要投稿

学生周记汇编六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生周记汇编六篇

学生周记 篇1

  新年好!我是赖夏静霖,今年正月初二我、姐姐和妈妈一起去了陈毅广场玩,我开心极了!我想与老师分享我的快乐。

  那天,天气晴朗,我们早早的来到了陈毅广场,哇!那就像一个游乐园般,这么多玩的东西。。我迫不及待的跑了过去,妈妈看我那么想玩,就让我玩了个过山车,可刺激啦,这车一会儿大转弯,一会儿过山洞。玩完了过山车,妈妈有带我们去了投球,投一个球没有奖,投二球得一支笔,三个球得一个布娃娃,我们一个球也没投进去,真是气死我了!

  我们又买了一个二十五元的大风筝,大风筝加上有二只小白兔。它们可不是一样的哦,一只兔子的萝卜是红色的,,另一只兔子的萝卜是白色的,这一边的天气是晴天,,这一边的天气是雾天,晴天有小鸟,雾天全是云。我叫妈妈帮我抓住风筝,我大喊一声放,妈妈松开手,我飞快地跑起来,风筝越来越高,最后,我跑不动了,风筝快掉下来了,我又把风筝交给姐姐,姐姐还没跑,哗的一声,风筝又落地了,我看了看时间,11:00点了,我们回家了。今天真开心啊!希望老师能像我一样天天开心!

学生周记 篇2

  上网看见一个Q群在探讨“文科男”的气质。

  “文科男都是国宝”,这句话是网上的流行语,即言文科男之稀少。其实我不这么看,我比较愿意说文科男都是活宝。

  现在许多人对文科男气质的理解都偏差了,认为文科男就要跳脱,文艺范儿,玩忧郁,标新立异。这确实是文科男的一种气质,但这却不应该成为所有文科男的标准,因为这是一种从众化的,不科学的行事风格。

  其实,文科男与理科男的最大区别在于我们比他们多看很多本书,所以我们的视野更开阔些。在我看来,文科男可以活泼,但不要跳脱;可以深沉,但不要忧郁;可以创新,但不要搞怪以哗众取宠。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男应该沉稳大方,敢想敢做,多读多思,阳光向上。所谓“入得了厅堂,下得了厨房”就是如此。

  其实,文科男气质,无非就是拿得起放得下,爱思考,更爱生活罢了。

学生周记 篇3

  早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。

  元旦到了,我们休息4天,我用3天写玩了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。

  早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的.精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。

  下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我有加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了 就是倒着滑,绕小区三圈。

  晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上QQ就有人来找我,让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱,选了一张小孩放炮的场景,写着:元旦快乐,天天开心!他也发了一张,写着:穿好吃好事事好,我高兴极了!

学生周记 篇4

  上周星期五,是个期中考试的日子。我很高兴,因为爸爸说过:“只要有1个100分,爸爸就给你买个玩具作为奖励。”所以考语文、数学和英语的时候我都很专心。

  考试时,我做的很认真。因为我的心里想着:“加油!一定要考一百分,一定要仔细认真一些,不要再犯低级错误了。如果有100分的话,爸爸还会给我买玩具呢!”

  不一会儿卷子就写完了,为了保险我能得到一百分,我先把卷子看一看,有没有漏掉没有填的空。检查完后,接着我又看一看我填的空是否都是对的。考语文和和英语的时候,我都是这样做的呢!

  终于到了今天(也就是星期二),我很早就来到了学校,特别紧张。等卷子到手后,我仔细一瞧,啊!还不错,英语是98分,语文是99分,数学是100分。“哦!爸爸可以给我买一个玩具哦!”我兴奋地想。“可是英语又怎么会考了98分呢?”我又疑惑不解,经过一番检查后,错题是这样的:

  ( )1.fish A.bus B.cat c.milk(请选择同类的单词)

  我本来选的是c因为都是可以吃的,但是答案上写的是B,因为他们都是动物,所以我做错了。

  回家的路上,我给爸爸汇报我的成绩。爸爸高兴的表扬了我。我也不能骄傲,继续好好学习,争取考三个100分!

学生周记 篇5

  书是精神粮食;是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说;提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你看看我读书时间,分享我的读书乐趣吧!

  早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了,一下子就把我拉回来到现实中。不好,楼上的哥哥要来约我上学了,我得吃快一点,不然就要迟到了。

  早读下课,我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》,津津有味的看了起来,这本书内容丰富,有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里,让我受益匪浅。

  下午去到学校,正是午息时间,只是不能说话,没说不能看我的书吧!我拿出《创新作文》认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

  书是我的良师益友,书给我带来了无穷的乐趣,我爱书,但是我更爱读书!

学生周记 篇6

  今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

  老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。

  呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起这个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry。我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我跟旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

  晚上,我把打篮球的事告诉了爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了,我们真幸福呀!

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