【精华】小学生周记范文合集五篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学生周记5篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
在生活中，可能一个细心的观察、一个不起眼的举动、甚至是一次偶然的发现都能使你多了解一些知识。而我，就通过了一次很有趣的实验，长了不少见识呢，下面，我就来说说我做的这个实验吧！
去年暑假，我在津津有味的看一本作文书，突然有一篇日记吸引了我，说茶水能变墨水。我半信半疑，茶水怎么会变成墨水呢？但是，书上的东西也不会骗人啊！于是，我就去询问爸爸，爸爸也不知道是真是假，随口对我说：“你自己去验证一下不就行了吗？”现在也只有这个办法啦，为了满足一下我强烈的好奇心，所以，我准备亲自实践实践！说干就干，我按照书上说的，先沏上一杯茶，等这个茶水变成土黄色的时候，再把锈铁针放进去。然后，再等上几个小时就行了。就这样，我满怀期待的等待着实验结果。
到了晚上，我凑到厨房的桌子上一看，“哇塞！真的变成墨色呢！”我情不自禁的发出惊叹。真是不可思议啊，我连忙跑到桌子那儿拿了一支毛笔，蘸了蘸写起字来。顿时，一个个黑字映入我的眼帘。真是神了，和墨水的效果简直一模一样嘛！可是，锈铁针放入茶水里怎么会有这么大的变化呢？想要弄清楚这个实验是为什么，只能去问问百度了啊！我查了资料才知道，原来，茶叶中含有一种叫单宁酸的物质，它遇到锈铁会起化学反应，因此，茶水就会变黑。
看吧，只有通过实验才能验证你的猜想，只有通过实验才能加深你的印象。多少成功的人是因为自己的好奇心和坚持不懈的精神得来了成功的喜悦啊，这种有趣的实验，不仅让我对神奇的世界增加了一份好奇，更从中得到了很多知识。
小学生周记 篇2
我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。
它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的.铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！
虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……
这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！
小学生周记 篇3
星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我的样子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听的歌曲。
拉着拉着，弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。
我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。
睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静的深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。
我说吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一个可爱的伙伴，还是一个形影不离的好伙伴。
小学生周记 篇4
窗外的雨淅淅沥沥地下着，风也不安分地刮了起来，窗外的一棵无名树在风中艰难地挺立着，摇摆着。
我坐在教室里，右手拿着笔，左手挠着头，眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎，前面都挺顺利的，最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来，“不行，我一定要想办法。”
我头微微抬起一点瞥了一下老师，老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊，没门！我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来，走到了教室的最后面，“咯哒！咯哒！”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了，突然停了下来，大吼一声：“小子！竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去，回头一看，原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。
我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了，“万一被抓到则么办？”“不可能，就算老师抓到，我死不承认不就得了，唉！我实在太聪明了，我好佩服我自己呀！”我在这里沾沾自喜，宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”，享受着老师的“降龙十八掌”。
我抓准机会，将纸条一丢，可谁知因为匆忙，扔过头了，不偏不正砸在了数学课代表的头上，她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了，我装作不知道继续写作业，当我再次把目光聚集在试卷上时，居然奇迹的发现，那题我会做了，老师放下手中的棍子，走向了课代表，发现了这张纸条，随后目光指向了我，问道：“是不是你砸来的。”我说：“我什么也不知道，再说了，最后一题我也会做呀。”
下课了，我走出教室，太阳出来了，一切是那么美好，空气是那么清新，那棵无名树挺直了腰板，屹立在我班窗前……
小学生周记 篇5
我见过许多只手，有黑色粗糙硬实的手有白色柔滑的手，也有白嫩细腻的手…。但是我印象最深的就是，爷爷那双粗糙有力的大手。
爷爷的手很大，也很结实。爷爷的手又红又厚，还带着浅浅的灰色。上面长着各式各样的老年斑、纹路和褶皱，多的似斑马线一般。手指粗大，像胡萝卜一般，手指下有几块又黄又坚硬的老茧。手背上的毛血管像爬山虎一般，布满每个角落。爷爷手掌上的有些肌肉已经松弛了，所以握上去软软的。爷爷的手之所以变成这样，都是因为在几十年艰苦岁月，劳动时磨出来的。
爷爷的手是勤劳的。记得一年暑假，我到爷爷家吃中午饭。我在客厅看电视，正得高兴时。突然听见：“哎呀！”一声从厨房里传出来。我马上跑到厨房里，原来是爷爷切菜时不小心把手切了个大口子，只见，鲜血像潮涌一般从食指中涌出。这时我慌得手足无措，突然想到了老师教的，这时我赶紧拿来一个创可贴，在伤口上抹上牙膏，贴上才止住了血。我问：“爷爷你没事吧！要不你不要做饭了！”“唉呀！没事儿，就这点小伤算不上什么，你去看电视吧！”说着爷爷又开始切菜。我站在旁边看着爷爷，突然感到爷爷的手是多么勤劳。又过了几十分钟，爷爷笑眯眯的从厨房里端来一盆盆色泽艳丽、美味可口、香气扑鼻，诱人的饭菜，他看着我吃饭没出息的样子，脸上洋溢着高兴地笑容。
爷爷的手也是灵巧的。以前我家养着一对虎皮鹦鹉，到了冬天，爷爷看见它俩很冷就决定给它们做个窝。于是爷爷就拿出家里所有的木板和钉子，开始细心的做起来。现在我才知道，爷爷年轻时干过木工，这点小活对爷爷来说是小菜一碟。爷爷握紧的拳头，手上的血管清晰可见，像一枝枝树枝。过了几小时就大工告成了。人人见了都觉得好，连卖鸟的爷爷都赞不绝口称赞着这双层彩绘的小洋房。
虽然爷爷的手很粗糙，但我还是很喜欢它，因为这双手很灵巧、勤劳而又有力，给我带来了幸福的生活和无尽的快乐。我爱爷爷的那双手，但我更爱我的爷爷。
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