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周记初中生

时间:2020-11-15 14:50:17 周记 我要投稿

精选周记初中生模板汇编五篇

  时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的周记初中生5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周记初中生 篇1

  骑马去了,骑马去了!我拉着朋友杰窜下了车,直奔马场冲去。

  端午节放假,那天风和日丽,阳光明媚老妈带着我和我的朋友去我梦寐以求的马场骑马。杰轻车熟路三下两下装备好,轻而易举上了马,向我摆了摆手,扬长而去。呵!好威风。看着她英姿飒爽的样子,我暗下决心:我一定要学会骑马。教练向我讲述着骑马动作要领,想着朋友刚才那一幕:骑马这不太简单了。脚踩蹬,手抓住马鞍,一下子不就牢牢地坐在马上了。我几乎一句都没听清,就靠近大马。越近越害怕,它不会回头咬我一口吧!那大嘴,一口……,那大脚如果踩我一下我也受不了呀!越想越怕,感觉胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,我胆怯地回头看了看妈妈,身子不由自主向后挪了几步。妈妈仿佛看出了我的心思,鼓励了我几句。

  想着妈妈说的话:世上无难事,只怕有心人。我鼓足勇气再次走向大马。大马呀大马,现在是和谐社会,一定不能够不和谐哟!教练边演示边讲,我在教练的帮助下胆颤心惊地骑上了马?大马并无恶意地回头看了看,我的胆子越来越大,由最初教练拉着马到最后我自已手牵缰绳,妈妈赶紧按下快门,留下了我跃马扬鞭威风八面的一幕。

  这次经历让我更明白了:世上无难事,只怕有心人的真正含义!

周记初中生 篇2

  乌云在我的头顶越积越厚,你向下压着,压着,似乎要压到我的身上,使我感到无比的压抑,我真想伸出一双大手,狠狠的将你推出千里之外,但此时我想到了雨水,你只是我和雨水约会的序幕。

  约会开始——娇羞的雨水

  “窗外的雨滴,一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。”这句歌词已经表达了我对你包含的所有感情。是的,我爱你的淅淅沥沥,我爱你的羞羞怯怯,不像闪电一样刚劲,也不像暴风一样粗暴,你唯有的是那一丝娇羞。看你还将雾姐姐也带来了。我静静的欣赏,抚摸着你,你也柔柔的轻吻着我的头,我的脸……细细品味着我们的约会所有带来的每一丝快乐和幸福。但有时,你也坏坏的,在我走在街上的时候,你也想和我约会,于是便从天空中一冲而下,来到我的身旁,亲我,抱我……使我猝不及防,这就是调皮的你。

  约会终曲——晴天 天下没有不散的宴席,就是你我再不舍,我们也有分开的时候,你轻轻的走了,天晴了,仿佛你已经走远了,但你给我留下了一件礼物——彩虹,它是那么美丽和绚烂,仿佛是你送给我的`最好的一件礼物,彩虹在晴天下是那么缤纷,仿佛是我和你约会的见证。

  我期盼着,期盼着与你的下一次约会——雨水——我已经深深的爱上了你,我爱你的一点一滴——爱你的娇羞,爱你的柔情,爱你的调皮……

周记初中生 篇3

  童年时,我经历过的趣事很多很多,喝墨水是我印象最深刻的。

  6岁那年,有一天,爷爷躺在客厅的藤椅上,一边看着书,一边不时笑眯眯地看看正在一旁玩耍的我,口中念念有词:“你呀,整天就知道玩儿,胸无半点儿‘墨’,要多‘喝’一点儿墨水才行呀!”我糊里糊涂地问:“为什么呢?"“因为‘喝’墨水才能成为有学问的人啊。”爷爷继续说。“那我多‘喝’点儿墨水就能和爷爷一样有学问了?”我歪着脑袋问,爷爷在一边乐呵呵地点了点头。

  这还不容易,我一溜烟跑到爷爷的书房,来到书桌前,找到了墨水瓶,打开盖,颜色黑乎乎的,真吓人。我皱着眉头,用舌头尖一舔,差点儿吐出来。我转身跑到门口,又转念一想:有学问多威风,大家都会对我刮目相看,不能半途而废。想到这里,我又跑回来,一手捏着鼻子,一手拿着墨水瓶,喝了一大口。哇!臭烘烘的液体噎得我直翻白眼,眼泪大滴大滴地往下掉。

  “我的天!你在干什么?”爷爷愣在门口,大喊道。“我就要变成有学问的人啦!”我张着嘴,露出两排黑色的大牙朝爷爷炫耀。爷爷拍着我的脑门儿说:“我的傻孙女哟!不是真叫你‘喝’墨水,‘喝墨水’的意思是多读书,学知识,成为有学问的人。”“啊……”

  如今我已经长大,肚子里已有了不少的“墨水”。可每当我看到爷爷书桌上的墨水瓶时,这件童年趣事就会浮现在我眼前……

周记初中生 篇4

  我是一个爱读书的男孩,只要一有功夫,我就会随手拿起一本书来。

  我的房间就像是书的海洋,桌子上有书、书柜上有书、床上有书,就连卫生间都能找到我的书。连最爱整洁的妈妈都直摇头,没办法帮我收拾。

  我爱看的书很多,有漫画书、童话故事、地球博览、少儿百科、图说天下、世界上下五千年、还有爸爸妈妈小时候看的小人书。最可笑的是还有爸爸考驾驶执照用的《交通规则》,姐姐的《高中地理地图册》,妈妈看的《饮食与健康》。妈妈有时候问我:“你拿这些书来,看得懂吗?”我说:“看看么,反正开卷有益。”妈妈也就由着我了。好读书养成了我爱学好问的好习惯,有时候对于我连珠炮似的提问,妈妈招架不住了,只好说:“你到书上找找吧。”

  通过读书我增长了许多知识,领略了大自然的奥秘,明白了许多做人的道理,喜爱上了天文地理,我小时候就爱看地图册,喜欢留意各种交通规则。现在妈妈带我出去旅行,都爱问我这个小向导,那里是东啊,路怎么走啊,我就派上用场了。还有一次王老师画了三个圈圈,问同学这是什么?有人说:“是洞”我说:“是年轮”。大家都为我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”听到同学们啪啪的掌声,我的心里美滋滋的。

  读万卷书,行万里路是我的目标。读书带给了我无穷的快乐。

周记初中生 篇5

  妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上,这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵,而我和姨姐间磕磕碰碰,对关系紧张的两家来说,无疑更是火上浇油。终于,在一次旧城改造中,这“水深火热”的两家人总算分开了。

  可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中,我和姨姐竟在一个学校读书!我坚守着对妈妈的承诺:打死也不和她来往!

  然而,就在前几天,我的承诺却成了一纸空文。

  ──恰恰在放晚学时,雨下得很大,我顶着书包向校外跑去。这时候,一个披着红雨衣的身影,骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花,红雨衣头也不回地飘了过去。

  我心里憋闷得很,加快脚步去赶公交车。好险,一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过!正当我惊魂未定时,耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣,“人仰马翻”!开三轮的年轻人愣了一下,一溜烟跑了!

  我也想假装一切没看见,继续往前走。可是,眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上,耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说:你想丢下她吗?!即使不是你的姨姐也应该帮助她啊!

  “对!”我鼓足了勇气,跑过去扶起自行车,把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去!”我推起自行车,不顾浑身上下的雨水,深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上,脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞,我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累,忘记了寒冷,更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……

  天晚了,我是怎样把她送到家的,都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间,隐约听到了姨父的一句话:“我们这些大人啊,心眼儿竟比不上一个孩子!”

  我也想,是啊,人与人之间应该和谐相处,为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢?不是有句话叫“家和万事兴”吗?

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