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小学生周记

时间:2020-11-15 17:10:52 周记 我要投稿

【热门】小学生周记范文七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的小学生周记7篇,欢迎大家分享。

【热门】小学生周记范文七篇

小学生周记 篇1

  在暑假里,人人都非常的开心快乐。因为大家都会带着一种说不出的快乐去旅游!

  而我也不例外,我去了位于海南岛最南端,蓝天碧海,椰树婆娑的“三亚”。在七月二十三日,我们坐了三个小时的飞机去了三亚。在飞机上,我看见了无边无际的蓝天、云海。飞机降落了,降落在了三亚国际凤凰机场。

  我们到了三亚,就坐上了车,在路上,路边有很多的椰树,而且路上都能看见蓝蓝的大海。我们实在是太热了就在海边的宾馆住下了。下午,我们坐了艘游艇去4个A级的旅游胜地——西岛。在路上,游艇开得忽上忽下的,艇后面的白色浪花溅得老高了,害得我溅了一身的水。

  到了西岛,我看见了一个比人大五倍 海螺雕塑,上面有两个赤红色的字“西岛”,我迫不及待地跟妈妈说:“哇!这一定是西岛的标志物吧!我一定要在这儿拍个照!”我们一直往前走,看到地几乎都是五彩缤纷、各式各样的海螺。在我的脑中突然映出一副画面,我独自一人走在路上,突然之间两旁的雕塑散发出一种耀眼的光芒,让我的心里有一种幸福快乐的感觉。

  我们玩过了西岛,又玩了亚龙湾、天涯海角。亚龙湾,海水清澈,椰树茂盛,非常的受大家的喜爱。天涯海角,那里是一个非常浪漫的地方,有美丽的浪漫谷,那里有一个钢琴的雕像,我们都学着钢琴家的样子,优雅的弹着“钢琴”。

  哇!三亚真是好玩,我真是太喜欢了,我要把这美丽的景象牢牢的记在心里的深处。

小学生周记 篇2

  一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

小学生周记 篇3

  20xx年X月X日 X天

  妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。在我们去景点的路上,要经过很多隧道。妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”

  我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。

  走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:

  3分钟×1250米/分钟=3750米

  真长呀。

小学生周记 篇4

  早就听说新加坡环球影城是东南亚首个和唯一的环球影城主题公园,它每天吸引着世界各地的游客前来参观游览,我也十分想去见一见它的“真面目”。这个暑假,我有幸参加我们学校组织的新加坡修学旅行,使得我有机会去欣赏它的美轮美奂,去体验它的惊险刺激。

  到新加坡的第二天,我们就迫不及待地前往环球影城去一睹它的真容。新加坡环球影城坐落于全球投资额最高、内容最丰富的顶级家庭旅游目的地圣淘沙名胜世界之内。一走进豪华的大门,路两旁的餐厅、纪念品店星罗棋布,商品更是琳琅满目,看得我们眼花缭乱,目不暇接。

  环球影城里,最吸引我的还是那一个个惊险刺激的`游戏,特别是“太空堡垒”——就是我们所说的极地过山车。我们刚进入环球影城的大门,就看两条巨龙飞在云霄之中,定睛一看,一个个游客坐在上面就像在茫茫云海中穿梭,速度极快,一会儿上,一会儿下,一会儿横着,一会儿竖过来,看着都让人心惊肉跳。当我们越来越靠近它的时候,耳边便传来一阵阵撕心裂肺的惨叫声——“啊!”这叫声,使许多想去尝试一下的“勇士”望而生畏。我见从“巨龙”上下来的游客有的脸色苍白,有的勉强挤出一丝笑容,有的双腿发软,连路都不会走了,更有甚者,在哇哇大哭呢!但我却在心里暗下决心:我一定要挑战它!不,是征服它!我坚定了走向了它,在它刚刚出发时,并没有让人感觉有多危险,更多的是兴奋,凉风吹来,好不惬意!但就在一瞬间,它加速了,随之而来的是一阵阵尖叫声。我扭头看了一下坐我旁边的李天行,他脸色惨白,显然是吓得不轻。我也十分害怕:“巨龙”一会儿冲上云霄,一会儿摔入地下……我的心被提到了嗓子眼,真想它快点停下来。短短的90秒,让我心惊胆战,心跳差点停止,只想着:下次再也不坐了!“巨龙”渐渐慢了下来,我的心也渐渐恢复了平静,觉得自己安全了。到站了,我下了车,脚踩在地上,腿还在发抖。望望那“巨龙”,虽然刚才十分害怕,现在却又想再坐一次……

  漂流也是我非常喜欢的游戏之一,在漂流途中,有许多恐龙窜出来吓你,仿佛要把你吃掉一样,仿佛回到了侏罗纪时代,有种身临其境的感觉。

  环球影城中还有许许多多我未玩过的游戏,但太阳已经西沉,老师召集同学们集合了。等我长大了,我一定会再去新加坡,再去环球影城,把未玩过的游戏统统玩一遍。

小学生周记 篇5

  今天,我们班组信了一次别开生面的“开心背古诗”的活动。

  课间的时候,徐老师就在黑板上写上“开心背古诗”这几个仓劲有力的大字,我们非常百思不得其解,为什么叫“开心”背古诗呢?难道会有什么惊喜在等着我们吗、果然不出我所料,班会课一开始,徐老师就神秘地说:“今天,我们要进行一次‘开心背古诗’的活动,这里有一个盒子,里面有15首古诗,抽到哪首就背哪首,但是,手气好的同学也有可能抽到惊喜,免费获奖。也有的同学也抽到了不用背,但必须完成任务,如:唱一首歌,坐无影凳等等。”话音刚落,有些同学就坐不住了,有的说:“我一定要抽到大奖!”有的说“我一定要第一个背!”还有的同学双手合一,像是在默默地祈祷。教室里好不热闹!寇佳文磨掌擦拳,跃跃欲试,抢着说:“我要第一个背!”徐老师笑眯眯地说:“好,既然寇佳文这么积极,我们就让他第一个背吧!”寇佳文满脸笑容地走上台,手摸摸下巴,犹豫不决,不知是选哪个好。他终于选了一个,他看了后,脸上的笑容瞬间凝固了。他抽到了“汾上惊秋”这首诗。“唉!”他叹了口气,接着认认真真地背起诗来。我觉得最幸运的就是蔡淑仪了。只见她笑嘻嘻的走到老师这里,飞快地抽出一张纸条眼睛一眨不眨的盯着纸条,随后眉开眼笑。我们非常奇怪。徐老师说:“告诉大家,你抽到了什么?”蔡淑仪说:“我抽到的是:免费获奖!”同学们赞叹道:“蔡淑仪的手气可真好呀!”这节班会课就在同学们的欢声笑语中结束了。

  我以后一定要好好背古诗,多多积累,争取在下一次的活动中表现得更加出色!

小学生周记 篇6

  这个星期六,我想中午吃水饺,我告诉妈妈。妈妈说:“那我们就去菜场买材料吧!”说完,我们就出发了。

  很快就到菜场,妈妈开始问我:“你想吃什么馅的水饺啊?”我想了想说:“要芹菜馅的。”说完我们就开始买芹菜水饺的材料了。我们买回了肉、冬笋、芹菜和饺子皮。回到家我把冬笋和芹菜处理了一下,然后把肉、冬笋和芹菜洗干净,交给妈妈。妈妈把它们切碎,倒入大一点的碗里,用一些香油、盐、醋给馅提味,再把它们搅拌好,就可以包饺子了。

  刚开始我比较兴奋,要和妈妈比赛,谁包饺子快。我先把饺子皮一张一张地分开,说:“开始。”我先拿起一张饺子皮,平摊在左手中,再用筷子把馅挟到饺子皮中间,又用右手的食指沾点水,在饺子皮的外侧涂一圈,最后把饺子皮对折,把饺子皮粘在一起,这样就一个饺子包好了。我就慢慢加速,最后把吃奶的劲都用上了,力气慢慢减了下来,只见妈妈比我做的少,我就慢了下来,很快就包完了,我开心说:“我赢了,妈妈。”虽然我比妈妈包的快,包的多,但是妈妈比我包的好,包的整齐。

  我对妈妈说,我想煮饺子了,妈妈说:“可以,我教你。”妈妈又说:“先开煤气瓶,然后,在锅子里倒入水,再把水煮一会,让水沸腾的时候,把饺子放入锅里,煮十几分钟后,在把它盛出来。”我按妈妈的做法一步一步的做,很快,我和妈妈做的饺子出锅了,大家吃了我们做的饺子,纷纷表扬我,说我煮的好,我说是妈妈教的好。妈妈还让我再多学几个独立生活能力。

  我以后还要再多学几个能力:如炒菜、煮饭等各种各样的独立生活能力。

小学生周记 篇7

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

  我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

  当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

  今天,我们班上了?用什么测量时间?的内容。

  我第一眼看到这课题就想:这篇课文内容太简单了,不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间,还有其他的东西来测量。

  下面,大家就来看看我是怎么知道的吧!

  上课了,我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了,范文《小学生周记300字》。老师来的第一句话就是:“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流,都往外边跑,把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

  老师说:“大家不要笑了,我看你们也快了。好了,今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来,我说钟表,他说漏斗,七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说:“我们能用什么来测量时间?”话音刚落,我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶,因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子,说:“四组讨论,然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长,但他们就选我,没办法我只能当。

  幸好我是第大一组的第二小组的队长,第一小组的队长是余景冉,她说:“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了,因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着,我看到同桌的书上不是有漏斗吗,于是我急中生智,站起来说:“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好,一个比一个说的多。最后老师补充了一句:“还有太阳!今天,大家回答的很好,所以今天的作业就只有一道题,就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落,欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

  通过这节课。我明白了,一个问题的答案是数不清的,就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

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