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小学写人作文500字

时间:2020-10-13 18:39:39 写人作文 我要投稿

【精选】小学写人作文500字集合七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学写人作文500字集合七篇

小学写人作文500字 篇1

  在生活中,我熟悉的一个人就属我和蔼可亲、美丽善良的妈妈。

  我妈妈长得特别漂亮。她那密密麻麻的头发黑得发亮。她有一双明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,长长的翘翘的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十万八千里似的。妈妈很爱笑,一笑会露出两排洁白的牙齿。

  我妈妈还特别温柔。即使我犯很大的错误,她也不会训我。有一次,我将妈妈辛辛苦苦擦的地弄得很脏,她没有说我,只是和和气气地跟我说:“儿子,你心不心疼妈妈呀?你要是把地弄脏了,妈妈还得重擦一遍,这样妈妈多累呀!你是不是应该珍惜妈妈的劳动呢?”我点了点头,羞愧地说:“下次我一定不这么做了。”说完,我拿起拖布把地又擦干净了。妈妈看着我甜甜地笑了。

  虽然妈妈很温柔,但是很讲原则,在某些事上对我很严厉。有一次,我在学校看到了一个很漂亮的东西,就忍不住把它“偷”回了家。结果,妈妈知道后笑容立刻消失了,脸色沉下来,生气地喊道:“你怎么能随便拿别人的东西呢?明天赶快还回去,并跟人家道歉!”我执拗地说:“我不还,这是我捡的,再说它这么漂亮。”“你必须给我还回去!诚实是人最重要的美德。如果诚实不在了,生活就不美好了,知道吗?”妈妈已经怒不可遏了。我一看到妈妈生气的样子,只好乖乖地把东西还回去了。

  我的妈妈与我朝夕相处,她有时很温柔,有时很严厉。但是我知道,妈妈为我做的每一件事都是为我好。这就是我熟悉的人,我亲爱的妈妈。我爱我的妈妈!

小学写人作文500字 篇2

  “不要挤!不要挤……”看着眼前人山人海的早餐摊,我不禁迷惑了:还要不要买呢?

  “咕——”我那不争气的肚子叫了起来,还是再等等吧!时间一分一秒的过着,我也慢慢的向人群前方移动着。终于快轮到我了,只可惜排在我前面的那个大胖子要了十份。大胖子不满的对买早餐的老太婆说:“好了没啊!我还赶着上班呢,迟到了你负责啊!给我快点……”他一边说还一边抽着烟。老太婆只能应声答道:“好好!马上就好!”我看着老太婆满脸讨好多的表情,这老太婆不会是怕了吧!她在我心中的形象顿时丑陋了起来:一头凌乱不看的卷曲的灰发,一双浑浊的眼睛,她的颧骨都突了出来,下面还有几条皱纹,干巴巴的看不出一丝红润的地方,整个人瘦得可怜!这样的人做出的早餐能吃吗?当我正在想的时候一种十分慈爱的声音传到了我的耳朵里:“小朋友,要吃什么?”当我正在纳闷这个声音的时候,之前买完早餐的大胖子突然又挤到了我的身前,对着老太婆叫道:“再来两份!”我一愣,他这不是抢队么?唉,还是认了吧,避免一些祸端。

  “这位先生,您抢队了,是这位小姑娘先来的,您要排队!”老太婆从容地说。“叫你来就来,管它排不排队,生意不要了是不是啊?”我听了这句话后吓了一跳,不免替这位来老太太担心了起来,没想到老太太毫不理会大胖子的话,依然用慈祥的声音问我要吃什么。我在慌忙中点好了之后,马上付完钱就走了。临走前又看了看那位老太太:弯曲的头发不再凌乱,反而根根抖擞,眼神中透射着坚定的光芒,嘴唇有了一丝红润,虽然还是那么的瘦小,但倒更有着一种不可侵犯的神圣的力量。让我无比的钦佩。

  从这以后,我也成为了这家早餐摊的常客,老太太用她的实际行动告诉了我,要怎样分辨是非,要怎样对待是非。

小学写人作文500字 篇3

  大人常说,现在这社会,好人越来越少,坏人越来越多。可是我不这么认为,为什么呢,请听我细细道来。

  周六有来临了,我又要去吹竹笛了。正当我准备拿着包等妈妈来接我时,我的手机响了,我接了起来,是妈妈:“非非,今天车坏了,你自己去做公交车去学竹笛吧!”“啊,我不会啊。”我对着电话另一头的妈妈说道,“都这么大了,还不会做公交车,坐6路乘两站就到了。”“可是……我的话还未说完,妈妈就说,“非非,妈妈还有事,回头来接你。”接着,便把电话挂了。

  算了,既然妈妈有事儿,那我就自己去好了,毕竟这么大还不会乘公交车,确实有点丢人。我提着包,拿了两枚硬币和一只三星手机,朝6路方向出发。

  大约过了半小时,车来了,我上了车。这时,我才发现车里的人那叫一个多啊,左挤挤,有碰碰,就连我这么渺小的身躯都觉得难受。此时,我却没发现,车上有一双“贼手”伸向我的.手机……

  “哎呀,我的手机呢?”我发现刚刚还在的手机,一眨眼消失的无影无踪了。听到我的叫声后,原本喧闹的公交车上,立刻变得鸦雀无声。也不知是我眼尖,还是什么,一眼就望见了我的手机和那双“贼手”。我立马喊道:“小偷,你给我站住!”一边指着那个“贼手”一边叫着。“贼手”好像被吓到了,转身就跑,我想追过去,可是无奈,人太多,想过去,简直就是“天方夜谭”顿时,我的心凉了一大截。然而,说时迟那时快,一个大叔趁“贼手”不注意,来了个泰山压顶,并把小偷徒手扣住。然后把手机递给了我。看到此番此景,我的心里顿时变得暖暖的。刚想致谢,可那位大叔以转身下车了……

  这件事虽然不是壮举,也不是让人感动流涕的事,但也让我感到了人世间的温暖……

小学写人作文500字 篇4

  每天放学,我总是能看到他牵着那条狗,或是推着垃圾车,或是挥舞着那把陈旧的扫把扫着地。

  在我的印象中,他总是驼着背,弯着腰,右手拿扫把,左手推着车,狗跟着他左拐右拐的在小区里清扫。刚开始,我甚至觉得他有些讨厌,那条狗也脏兮兮的,我从不靠近他。可是,渐渐地我发现老人很孤单,却很勤劳,除了那条狗陪着他,他好像总是一个人孤孤单单的,我越来越觉得老人很可怜,却又不知道该怎样接近他。

  他总是在不停的清扫,清扫,以至于我从来都不敢把垃圾丢在地上,我希望他能够轻松一点,能够有时间陪着小狗坐一会儿。偶尔,我也会看到他坐在马路边的路沿石上,伸着头,好像在张望着什么,这时我能看到他认真的神情。也许是因为每天与灰尘在一起,他的脸上总是有些灰,也许是每日与扫把打交道,他的双手结满了老茧。

  前几天,我又看到他挥舞着扫把,那扫把又旧了许多,他的腰又弯了许多,他的背又驼了许多。他与扫把结缘,双手十分熟练的挥动扫把。最近,地上满是落叶,他不停地扫呀扫,扫呀扫,好像总也扫不完似的。我对满地的落叶有些怨恨了。

  老人扫了一天又一天,一个月又一个月,一年又一年,我的个头慢慢长高了,老人的背越来越驼了。我依旧每天上学放学看到他,弯着腰,只有身旁的小狗偶尔会叫一两声。我几乎没听到他讲过话,但我脚下的路却一直是干干净净的。我从心底里感激他,美化我们的小区,美化我们的环境。

  我也希望他生活幸福,也许他每次张望,是在盼望他的家人回来了没有吗?一个质朴的老人,总是在默默地奉献着,我越来越觉得他无比的高大。

  我看到他,牵着小狗,再次扬起了扫把……真的很美,很动人。

小学写人作文500字 篇5

  这位同学的优点甚多,学习好,爱护环境,公正,等等。他胖墩墩的,一笑起来,鼻子就缩成一个小蒜头,嘴巴变成细月牙,看起来如同一尊弥勒佛,真是可爱。不过,他的眼睛却不仅仅只有可爱,更多地流露出丰富的思想。

  有一次,我俩去黄河边玩。一路上,我们愉快地在顺河风中前进,有说有笑,似乎有说不完的话题。路过一个小摊时,他忽然弯下了腰。

  “哎,你的鞋带又没开……”

  话刚说一半,我就知道自己错了——他嘿嘿一笑,将手伸向地上的一个小塑料袋。原来他在捡垃圾!在这熙熙攘攘、人声嘈杂的滨河路上,如此作为的会有第二个人吗?我在想,他的主动弯腰,体现出自觉爱护环境的精神。他可能也将这一自觉精神渗透到其它事情中。

  风似乎在捉弄这个好心人,将塑料袋从他手下约一寸的地方扬起。他猛跑两步,一抡胳膊,抓住了塑料袋,完后转过身笑嘻嘻朝我跑来。那一刻,我在他眼中看不到丝毫的烦躁,而是满足……

  此后的一天,我在放学回家的路上听见两个阿姨在说:“前面那胖小子一路拾垃圾……”我铆足劲追了一段,跑得上气不接下气,就在这时,我看到他侧身捡起一个包装袋的身影……

  他不仅具有自觉改善和维护环境的美德,更重要的是其公正、不偏心的态度。

  他的“官”目前是全班最大的,许多事都需要他来判定。上学期的一天,我因为在体育课后处于极渴的状态,想偷偷在校门口买瓶水(学校不允许学生在校门口买东西)。我左看看右看看,见没有认识的同学,就赶紧取了一瓶。偏偏就在这时,他从“地下”冒了出来。

  “你知道校门口不让买东西吗?”

  “知道啊,但实在太渴了。”

  “你难道不能忍一忍吗?”

  “忍不了了,我都快成‘上甘岭’了。”

  我本想以与他要好的关系压住他脸上的惊讶与愤怒,但央求的成功率几乎为零。之后,我就被他彻彻底底地“训”了一顿。当时他的目光像老师一般严厉,我像被老师批评一样,开始反省。

  爱护环境,文明礼貌,严于律己,品学兼优……这就是我身边高尚的人——我们的班长张家明同学的突出品质。

小学写人作文500字 篇6

  什么是高尚?高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确,这就是高尚。高尚的品德思想,不是每个人都拥有,但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。

  是谁在夜深人静的时候,还在孜孜不倦地为我们批改作业?是谁在节假日还埋头备课?是谁在我们犯错误的时候,不厌其烦地教育我们?是谁在我们遇到困难的时候,为我们指点迷津?是谁在我们不知所措的时候,一遍又一遍地鼓励我们?是你,我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗?

  有些老师宁肯放弃舒适的教学环境,也不顾及家人的反对,去贫困地区教学;有些老师一生只扑在教育事业上,他用他的行动,诠释了教师最高尚的精神;还有些老师为了保护自己的学生,自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬,不值得我们学习吗?

  我记得在四川5·12大地震中,有一名谭千秋的老师,在地震来临的那一刻,他以迅雷不及掩耳之势的速度,压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了,只见他的身体呈“大”字状,身体下压着四个学生,人们看到这一幕不禁潸然泪下,当发现他用身体压着的那四个学生都还活着,人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神?

  我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友,请记住:高尚没有什么贫与富之分,只要你是一个有着高尚的思想品德的人,即使你再贫,你也是一个富翁。

小学写人作文500字 篇7

  两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,他就是画画非常棒的贾彤业。

  贾彤业之所以有一手好画艺,是因为他热爱作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,他总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是他有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

  有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见贾彤业仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,他是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见他轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到他的家乡,感受到那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

  把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

  贾彤业不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

  在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。他为我们班立下了不少的汗马功劳!

  贾彤业,我敬佩你,我要向你学习。

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