毕业论文优秀【15篇】
在学习、工作生活中，大家都写过论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。你所见过的论文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的毕业论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业论文1
在硕士学位论文即将完成之际，我想向以往给我帮忙和支持的人们表示衷心的感激，C语言论文致谢。首先要感激我的导师曹计昌教授，他在学习和科研方面给了我很多的指导，并为我们供给了良好的科研环境，让我学到了知识，掌握了科研的方法，也获得了实践锻炼的机会。他严谨的治学态度、对我的严格要求以及为人处世的坦荡将使我终身受益。除此之外，他对我生活的关心和照顾也使得我得以顺利完成研究生的学业。在此祝愿他身体健康，全家幸福！
感激我已经毕业的师兄徐日东、张凡、周志坚、段云涌和夏志远，他们以往给了我无私的帮忙和鼓励，让我学到很多。感激汪健和程诗猛两位师兄，他们丰富的工作经验对于本文的硬件设计供给了很大的帮忙。感激同届的张斌、李纯和张登宝，他们是我学习、工作和生活上的伙伴，也是应对困难和挑战时的战友。感激我的师妹邓祯，师弟冯国平、古明生、周建琼、杨帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吴喧辉和张泽，从他们身上，我学到很多东西，和他们在一齐的日子是读研期间欢乐的时光。
感激在广东普信公司实习时的同事们，他们在我第一次参加实际项目开发的过程中给了我莫大的帮忙和鼓励，论文致谢《C语言论文致谢》。异常要感激我的项目经理李旭和黄润怀，是他们的信任给了我很多锻炼的机会，也一向对他们给予我的`生活上的照顾心存感激。和他们一齐为广州项目奋战的一年多是我人生中一段难忘的经历。
感觉计算机学院研028班的我的同学，感激他们在学习和生活上给予我的帮忙。
感激生我养我的父母，他们给了我无私的爱，我深知他们为我求学所付出的巨大牺牲和努力，而我至今仍无以为报。祝福他们，以及那些给予我关爱的长辈，祝他们幸福、安康！
还有很多我无法一一列举姓名的师长和友人给了我指导和帮忙，在此衷心的表示感激，他们的名字我一向铭记在心！
最终，衷心感激在百忙之中抽出时间审阅本论文的专家教授。
毕业论文2
[摘 要]受现代信息化浪潮的影响，教育改革和发展都要求具有高信息化素养的教师，这样才能适应教育信息化的要求。基于此，结合笔者自身的经历，针对职业教育，从教师信息化素养的主要内涵、目前现状和如何提升教师信息化素养方面谈了自己的看法。
[关 键 词 ]信息技术；信息化素养；职业教育
[中图分类号]G434；G420 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（20xx）02-0254-02
随着知识经济时代的信息化浪潮对教育事业的渗透，传统的教育教学活动被彻底地改变，素质教育的不断发展要求高素质的教师；同时，教育改革和发展都对教师提出了更高的要求。随着现代信息技术在现代教育中的广泛应用，教育信息化已是教育现代化的必经之路，而作为教育活动中重要角色的教师直接面临着信息化的巨大冲击。为了适应现代信息技术给教育教学带来的变化，教师就必须不断充实自己，提升自身的信息化素养，并以此作为渗透整个素质教育的核心要素。那么作为职业教育的工作者，又该如何培养自身的信息化素养呢。
1.教师信息化素养的主要内涵
要提升教师的信息化素养，必须要明确教师信息化素养的主要内涵。一般来说，主要包括信息化意识、道德素养、技术知识和信息化能力四个方面。也就是说，教师在日常的教育教学活动中，要形成使用计算机或其他信息技术来解决各种问题的意识；必须遵循信息技术人员的道德规范，遵守信息法律与法则，抵制违法信息行为；同时，具有防范信息技术犯罪活动的简单技能；还应了解常用信息技术的发展与应用，具备一定的信息技术知识，能在使用信息技术进行教育教学的过程中积累经验；同时，要能利用现代信息技术，获取所需的信息，并对所获信息做出分析、处理后合理表达并有所创新，最后能应用到教育教学过程中。
2.教师信息化素养的现状
目前，职业教育中教师信息化素养是什么样的状态呢，经调查，主要是体现在以下几个方面。
2.1 信息化意识不强
随着现代信息技术对教育事业的渗透，职业教育的教师对自身信息化素养也越来越重视，但在日常的工作中受传统思想的影响，还是以旧方法来解决问题的居多，不具备应有的信息化意识。尤其是职业教育的专业种类繁多，专业分工不同，要求不同，相当一部分专业课程（如动画原画、素描、烹饪、餐饮等）的教师是不愿意使用信息化手段，甚至是觉得对自己的工作没有任何帮助，更不用说花时间去学习。
2.2 信息化能力还比较欠缺
在职业教育的教师队伍中，老年教师的数量占较小的一部分，他们由于没有系统地学习信息化知识，因而信息化意识相当淡薄，缺乏对信息的敏锐性及获取与利用的能力，能使用的信息化能力就是通过计算机浏览网页，不会用它来处理日常工作；作为主干力量的中青年教师有着相对较熟的信息化技能，但除了在参加比赛时会充分利用到信息化技术手段，在日常教学过程中由于自身精力的不足，还是以传统的教学方式为主。
2.3 过度依赖多媒体技术手段
有部分教师觉得所谓信息化只要使用了多媒体就行了，上课时完全依赖于多媒体技术手段，一堂课往往是一个PPT放映到底，和学生交流变少，而且一旦计算机出现故障就更不能解决了。
2.4 硬件设备制约了教师信息化素养的提高
硬件设备的配置往往会受到学校经济条件、领导重视程度、城市区域发展等因素的影响，职业教育中，有相当一部分学校的信息技术硬件是比较落后的，教师没有最基本的信息化环境，又谈何信息化素养呢。
3.提升教师信息化素养的培养途径
通过对以上现状的分析不难发现，要培养职业教育中教师的信息化素养，要使教师具有较强的信息化意识，营造良好的氛围，鼓励教师利用信息技术手段改进工作方式和教学方法，创新教学思路、教学结构和模式，从而达到提高教育教学质量和效率的目的。
3.1 加强教师的信息化意识的培养
要有效地培养职业教育中教师的信息化素养，首先就要改变传统的思想观念，培养教师对信息的敏感度和重视度，这是培养教师信息化素养的前提。教育各级行政部门对此也十分重视，发布了各项条例要求加强教育信息化进程的推进，各职业学校应在上级文件精神的指导下，针对本校情况制定相应的措施。如江苏省于20xx年底公布了《江苏省教育信息化三年行动计划（20xx-2015年）》，在该计划中，明确提出要不断增强教师信息技术应用能力。因此，在信息技术发展迅速的今天，加强教师信息化意识，培养教师信息化素养工作显得尤为重要。
3.2 营造有利于教师信息化素养提升的良好氛围
信息技术的飞速发展对人类的生活、学习和工作都产生了深刻的影响，对教育事业来说更是机遇与挑战并存。职业教育的教师必须适应信息化社会的新要求，转变观念，加强自身信息化素养的培养，适应信息化浪潮。江苏省的各职业学校可以以“三通两平台”（宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设为抓手，更新学校的硬件设备，加强学校的网络建设和多媒体教室建设，制定相应的激励机制和保障措施鼓励教师使用信息技术手段，营造有利于教师信息化素养提升的良好氛围。如，给每位教师配备工作用计算机并接入互联网，要求教师使用计算机进行教案、课件、试卷、教学总结、论文等的编辑、修改和保存，并将这些资源共享，同学科的教师进行集体备课，集思广益，共同完善资源。作为班主任，还可以将班级的各项资料形成电子资料，方便调阅和使用。再如，可以要求教师多使用多媒体进行教学，这样教师就会充分创造条件，将信息技术应用到教学中，将信息技术手段与传统的教学方法有效地结合；同时，鼓励教师积极参与各类信息化比赛，将平常使用于教学过程中的信息化手段以各种形式呈现，不仅能提高教师自身的信息化水平，还可以学习他人先进的信息化方法。
3.3 采用多种形式对教师进行有计划、有目的的培训
目前，信息技术在职业教育中的使用越来越广泛，如何使信息技术有效地为教育教学工作服务，最好的办法是结合学校、教师的实际情况，有计划、有目的的组织教师进行培训。培训的形式可以采用全员培训与骨干培训结合、校本培训与自我培训结合。
提高信息化素养是对全体教师的要求，只有全员参与才能从根本上提升教师的信息化素养。但不可否认的是，教师队伍中存在较大的个体差异，信息化素养也有高有低，因此，在全员培训的同时，以中青年骨干教师为突破口，重点培训，再通过骨干教师的帮带传作用以点带面，促进全体教师信息化素养的提升。
校本培训是最有活力和效力的师资培训活动，各校可根据本校的`实际情况进行有针对性的培训。但在职业教育中，各学科的专业性强，集中培训只能是种入门引导，要真正使教师的信息化素养得以提升，必须发挥教师的主观能动性，通过集中培训，更新教师的观念，形成终身学习和数字学习的意识，进行自我培训，达到提高教师信息化能力的目的。另外，如今国家已将信息技术教育纳入教师继续教育范畴并做出统一安排，这对提升教师的信息化素养也是十分有利的。
3.4 紧密结合学科进行学习和实践
培养教师信息化素养的最终目的是进行应用，也就是使用信息技术手段去解决学习、生活和工作中的各种问题，尤其是使用信息化手段提高教育教学的质量，培养学生的信息化素养，训练学生的信息化技能。因此，将信息技术手段与课程进行整合，结合学科进行学习和实践是提升教师信息化素养最重要的环节。
职业教育中专业学科繁多，各专业教师要针对自身学科的实际情况，尽可能多地使用信息技术手段开展教育教学活动，一方面，能将计算机和其他信息技术应用于教学，切实提高教学效果；另一方面，通过实际使用更加深入地理解信息技术的应用。学校还可以将优秀的课程在全校展示，共同学习，分享经验，并不断提出优化。如，我校分别以系、部、教研室等为单位建立了群，部分单位还建立了自己的网站，拥有了部分课程的资源库，不仅达到了资源共享的目的，还可以利用网络进行信息交流和处理，大力促进了教师信息化素养的提升。
培养职业教育教师的信息化素养不是一蹴而就的事情，需要大量的人力和物力资源，需要教育主管部门、学校领导的共同扶持和教师的努力，这是一项长期且系统的工程。教师应在教育主管部门的指导下、学校领导的支持下，主动学习信息化技术手段，不断提升信息化水平，加强信息化能力，同时，结合自身学科将信息化技术应用到实践中。相信在教育主管部门、学校领导和教师的共同努力之下，职业教育中教师的信息化素养一定会得到很大的提升。
主要参考文献
[1]陈洁萍.浅议提升中职教师信息技术素养的有效途径[J].职业技术, 20xx（5）：108-109.
[2]高兰芳.提升中职教师信息素养有效途径探索[J].成功：教育, 20xx（1）：208-209.
[3]王德华.教师信息素养能力构成与提升策略[J].内蒙古师范大学学报, 20xx（6）：42-44.
[4]戚林,莫丽平,黎严玫.中职教师信息素养的调查分析[J].职业教育, 20xx（4）：42-45.
毕业论文3
如何搞好建设项目的工程造价控制
一、建设项目工程造价控制的重要意义
建设项目的造价控制贯穿于项目的全过程，即项目决策阶段、项目设计阶段、项目实施阶段和竣工阶段都关系到建设项目的造价控制。统计资料显示，在项目决策阶段及设计阶段，影响建设项目造价的可能性为30%—75%，而在实施阶段影响建设项目造价的可能性仅为5%—25%。显而易见，控制工程造价的关键就在于项目实施之前的项目决策和设计阶段，项目决策是决定因素，而设计则是关键因素。
控制工程造价不仅仅是防止投资突破限额，更积极的意义是要促进建设、工、设计单位加强管理，使人力、物力、财力有限的资源得到充分的利用，取得最佳的经济效益和社会效益。因此做好工程造价的控制工作，对保证和加速思经济发展具有一定意义。
二、控制建设项目工程造价的措施
建设工程造价的有效控制就是在投资决策阶段、设计阶段、工程发包阶段、合同实施阶段把建设工程造价的发生额控制在批准的工程造价限额以内，随时纠正发生的偏差，保证项目投资目标的实现，以求在各个建设项目中能够合理地使用人力、物力、财力取得较好的投资效益，最终实现使竣工决算控制在审定的概算额内，避免“三超”现象的发生，为了有效控制工程造价，应做好以下几方面工作：
（一）决策阶段工程造价的控制
工程造价的确定与控制贯穿于项目建设全过程，但决策阶段各项技术经济决策，对该项目的工程造价有得大影响，特别是建设标准水平的确定、建设地点的选择、工艺的评选、设备选用等，直接关系到工程造价的高低。据有关资料统计，在项目建设各大阶段中，投资决策阶段影响工程造价的程度最高，即达到80—90%。因此，决策阶段项目决策的内容是决定工程造价的基础，直接影响着决策阶段之后的各个建设阶段工程造价的确定与控制是否科学、合理的问题。
1、编制投资估算的必要性
投资估算是基本建设前期工作中的重要环节之一。是决策性的文件，它是研究、分析建设项目的经济效果的重要依据。在可靠性研究报告批准后，估算就作为设计任务下达的投资限额，对初步设计概算起控制作用，并作为奖金筹措及向银行贷款的依据。因此，在经济工作中应该实事求是的反映设计内容，反映建设地区的经济状况，从估算开始就要正确完整地反映工程项目的建设投资。
2、投资估算必须是设计的真实反映
在投资估算中，应该实事求是的反映设计内容，这就要求设计人员从工程规模和项目内容上真实反映设计意图。主要工艺要进行多方案比较，方案要优化，设计方案不仅技术上可行，而且经济上更应合理。所以工程经济人员从建设方案的优选开始，就应该渗透到设计的全过程中去，按照的原则，合理预测投资估算中各种动态因素的变化，尽可能打足投资不留缺口，这是编制投资估算工作的关键，也是下阶段的重要依据。
（二）设计阶段工程造价的控制
工程设计是建设项目进行全面规划和具体描述实施意图的过程，是工程建设的灵魂，是处理技术与经济关系的关键性环节，是确定与控制工程造价的重点阶段。
1、优化设计方案，有效控制工程造价
设计质量和尝试是否达到国家规定、功能是否满足使用要求，仅关系到建设项目一次性投资的满足使用要求，不仅关系到建设项目一次性投资的多少，而且在建成交付使用后影响项目的经济效益。国外专家指出，虽然设计费用占工程总投资的比例很小，不到1%，但它对工程造价的影响程度达到75%。很显然，搞好工程设计阶段的造价控制是有效控制工程造价的关键，重施工、轻设计的观念必须克服，控制工程费用应从设计抓起。因此，建设单位在审查设计单位的设计时，要重视设计方案的优化，利用各种指标对厂区总平面图设计、工业建筑的空间平面设计进行分析比较，这两方面的设计不仅对工程造价产生重大影响，而且对施工及投产后的'生产、经营都有重大影响。在选择工艺技术方案时，应从我国的实际出发，以提高投资效益为前提，积极而稳妥地采用先进的技术方案和成熟的新技术、新工艺。一般来说，先进的技术方案劳动生产率高、产品质量好，但是所需的投资较大，因此，要认真进行经济分析，根据我国国情和企业的经济实力，确定先进适用、经济合理、切实可行的工艺技术方案。在工业建设项目中，设备投资约占建设投资的40%—50%，在设备设计与造型过程中应尽量采用标准化、通用化和系列化生产的设备，尽量立足国内，对于需要进口的设备应注意与工艺流程相适应和与有关设备配套，不要重复引进。
2、对工程项目实行限额设计
控制工程造价，在设计过程中采用限额设计。所谓限额设计就是按照批准的可行性研究报告的投资估算控制初步设计，按照批准的初步设计总概算控制技术设计和施工图设计，同时各专业在保证达到使用功能的前提下，按分配的投资限额控制设计，严格控制不合理变更，保证总投资额不被突破。分解投资和工程量是实行限额设计的有效途径和主要方法，它是将上阶段设计审定的投资额和工程量先分解到各个专业，然后再分解到各单位工程和各分部工程，通过层层分解，实现对投资限额的控制和管理，也同时实现了对设计规范、设计标准、工程数量、与概预算指标等各方面的控制。初步设计阶段应按照批准的可行性研究阶段的投资估算进行限额设计，控制概算不超过投资估算，主要是对工程是和设备、材质的控制。为此，初步设计阶段的限额设计工程量应以可行性研究阶段审定的设计工程量和设备、材质标准为依据，对可行性研究阶段不易确定的某些工程量，可参照设计和通用设计或类似已建工程的实物工程量确定。在初步设计限额中，各专业设计人员要增强工程造价意识，严格按照限额设计所分解的投资额和控制工程量以及保证使用功能的条件下进行设计，力求将工程造价和工程量控制在限额内。为鼓励、促进将工程造价和工程量控制在限额内。为鼓励、促进设计人员做好设计方案选择，要把竞争机制引入设计中，实行设计招标，促进设计人员增强竞争意识，增加危机感和紧迫感，克服和杜绝方案比选中的片面性和局限性以及经验主义。
（三）实施阶段工程造价的控制
工程项目的实施阶段是建筑物实体形成阶段，是人力、物力、财力消耗的主要阶段。工程量大，涉及面广，影响因素多，施工周期，政策性变化，材料设备价格，市场供求波动大等等。。要提高建设质量，控制工程造价，发挥投资效益，就要在工程实施阶段加强工程建设的管理和监督职能，从而加强了对工程项目建设的全方位、全过程的造价控制。由于建设工程的复杂性，影响因素的多变性的特点，工程实施阶段往往会出现一些意想不到的费用。
1、有效控制工程变更和现场经济签证
在工程建设项目中，工程变更和现场签证是不可避免的，但要进行有产的控制。为防止在施工图设计中产生漏洞，除在审核时把关外，还应在甲乙方的图纸会审、设计院的技术咨询中消除，总之，应消灭在开工之前。设计变更应尽量提前，变更发生得越早，损失越小，反之就越大。为此，必须加强设计变更管理，尽可能把设计变更控制在设计阶段初期，尤其对影响工程造价的重大设计变更，更要用先算帐后变更的办法解决，使工程造价得到有效控制。
2、严格审核工程施工图预算
根据施工图设计的进度计划和现场施工的实际进度，及时核定施工图预算。对于预算超出相应概算的施工图设计部分，要加以详细分析，找出原因，并及时与项目负责人通气，调整或修正控制目标，对工程造价实施动态控制。
3、择优确定专业分包单位，防止少数垄断性行业任意抬价。
在工程建设中，有些特殊专业工种不得不委托专业施工单位承担，如变赔电所安装工程、通讯工程、绿化工程等，而这些行业往往又带有一定的垄断性质。如：每个建设项目的变配电系统必须由供电部门所属的三产负责从设备采购到安装高度的总承包。而且价格是一口价。在这些项目中，首先应该尊重供电部门的“规定”，由他们总承包变配电系统，另一方面要求允许另一家供货商参与竞争，最后终于了取得了较好的效果，设备采购价比借贷电局原先指定厂商的报价降了20%左右。
4、深入现场，收集和掌握施工有关资料
在工程施工过程，审价人员和费用控制人员经常深入施工现场，对照图纸察看施工情况，有时与监理、总承包方及施工人员进行座谈，了解、收集工程的有关资料，及时掌握现场施工动态；协助业主及时审核因设计变更、现场签证等发生的费用，相应调整控制目标，并为最终的工程总结算提供依据和做好必要的准备工作。
三、结尾
建设工程造价的确定与投资控制的实质就是运用科学技术原理和经济及法律手段，解决工程建设活动中的技术与经济、经营与管理等实际问题，只有在项目建设的各个阶段，采用科学的计价方法和切合实际的计价依据，合理确定投资估算、初步设计概算和施工图预算，才能提高投资效益。
我国已加入WTO，正有逐步尝试实施国际通行的做法，有的地方开始工程量清单报价的试点工作，我们进入国际市场时不会手足无措。应加快工程造价领域的立法，使工程造价行业管理纳入法制化，规范化的轨道，避免“入世”后带来的冲击，这就要求我们深入学习和深刻理解WTO具体规则和条文，认真研究WTO成员国主要的对手态势，树立国际化意识以适应加入WTO后引发的新形势、新变化、新问题和新要求。
毕业论文4
1、封面： 字体：楷体 GB_2312 字号：加粗小二
2、开题报告正文： 字体：宋体 字号：小四
3、参考文献格式：字体：楷体 GB_2312 字号：小四
4、参考文献要求：
（1） 参考文献应列出30篇以上，英文参考文献不少于5篇，不含一般性教材。
（2） 按论文中参考文献出现的`先后顺序用阿拉伯数字连续编号（中文参考文献在前，英文参考文献在后），将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如：“……李××对此作了研究，数学模型见文献。”
（3）参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“et.al”；作者姓名之间用逗号分开。
5、参考文献示例：
①连续出版物（期刊）
作者，《文章题目》，《刊物名称》，出版年份，期号，起止页码
如：陈晓、 江东，《股权多元化、公司业绩与行业竞争性》，《经济研究》，20xx， 第8期，第22-23页（以下类同）
②专著
作者，《书名》，版本（第1版不标注），出版地，出版者，出版年份，起止页码
③论文集
作者，《论文题目》，论文集名，出版地，出版者，出版年份，起止页码
④学位论文
作者，《论文题目》，【学位论文】（英文用【Dissertation】），保存地，保存单位，年份
⑤专利文献
［序号］专利所有者，《专利题名》，专利国别，专利号， 发布日期
⑥技术标准
[序号］标准代号，《标准名称》，出版地，出版者，出版年
⑦报纸文章
[序号］作者，《文章名称》，报纸名，出版日期(版次)
毕业论文5
【摘要】近些年，随着我国教育改革的持续深入，行政管理逐渐受到高校的重视，卓越的执行力，是确保高校有序以及高效运行的基础和前提。本文主要针对高校在行政管理中存在的问题进行分析和阐述，并且提出提升执行力的相关策略，希望给予我国高校以参考和借鉴。
【关键词】高等院校；行政管理执行力；提升策略；研究
“执行力”来源于企业管理中，其已经成为企业管理现代化的代表词汇，近些年，“执行力”一词逐渐应用于教育领域，“执行力”的概念为：贯彻企业的战略意图，并且带领员工有效完成企业既定目标的能力和本领。高校行政管理执行力的概念，可以从两个角度进行界定：第一，从决策角度分析，执行力体现了高校贯彻国家既定政策方针，评估高校服务能力以及办学实力的能力；第二，从管理者角度分析，执行力是行政管理人员在共同意愿的带领下，落实以及贯彻高校的工作部署、制度措施、战略决策以及重要决议的能力，其贯彻与行政管理工作的全过程。
1.强化高校行政管理执行力的必要性和重要性
行政管理执行性的高低与高校健康发展具有直接关系，高校在发展以及运行当中，一定要具有快速以及持久发展的基础，因此，这对管理的要求也更高。高校领导一定要具有超前的预测能力，并且针对发展机遇做出相应的调整方案，但是合理的调整方案不一定可以保证高校的健康发展，只有充分落实方案，才能确保高校的稳定前进。想要实现方案的充分贯彻和落实，需要执行层具有较强的执行能力。在方案执行中，高校各个部门以及相关管理人员的具体职责不同，要求相关管理人员履行自身职责，并且做到各个部门的有效配合。提高执行能力的'主要核心是管理人员可以最大限度、最快速以及最好的贯彻高校制定的方案，并且在新形势下，加强管理建设的创新与改革。
2.当前高校行政管理执行力存在的主要问题
2.1工作效率低、服务意识强
一些高校行政管理人员工作态度不积极、不认真，导致高校制定的相关政策难以有效落实，一些高校领导或者管理人员在工作中，不重视工作的准确性，对待工作缺乏责任心和紧张感。同时，管理人员自身能力缺陷，工作难以有序开展，结果与目标相去甚远。
2.2制度缺乏严肃性
我国高校开展各项工作的标准和制度缺乏严肃性，在执行中，领导和基层人员没有充分落实相关制度，领导互相推诿、管理人员应付了事，制度只是挂在墙上、停在嘴上、写在纸上，形同摆设、趋于形式。由于制度和标准是衡量管理人员能力和态度和标尺，如果失去执行力，就降低了制度的公信力和严肃性。
2.3部门与组织之间缺乏有效合作
组织结构是高校实现发展目标的关键系统，科学的组织体系可以为高校实现战略目标提供保障。但是当前，我国高校管理组织设置不科学，职能重复交叉、分工不明确，组织结构在设置的过程中没有严格地遵循高效、制衡及精简的原则进行。因此便使得管理信息无法在各个部门之间快速地传递，一旦出现问题，学校各个部门与领导之间便会出现相互推诿的状况，没有合作精神以及团队意识，同时也造成工作效率低下以及资源浪费的情况。
3.提升高校行政管理执行力的相关策略
3.1充分认识其必要性以及重要性
想要促使高校良好以及持久的发展，决策层一定要充分利用发展的机遇，科学制定发展战略，为高校顺利发展提供战略保障。执行力是充分落实高校发展战略的基础和前提，虽然不同管理人员、不同部门以及不同职责所需要的执行力也不相同，但是执行力最重要的体现，是行政管理人员最大限度、最快速以及更好的完成高校所制定的长远性以及战略性发展目标。因此，新形势下，高校一定要充分认识行政管理执行力的必要性以及重要性，制定科学合理的管理制度，推动行政管理向标准化以及规范化发展，促使高校依法行政、依法治理，实现高校的健康发展。
3.2建立并完善决策机制
行政管理的关键环节是决策，同时其也是开展各项管理的前提条件与基础，一个科学明智的决策可以为高校的未来发展指明方向。高校想要获得一个健康稳定的发展，就根据实际情况为不同部门与层级制定科学的目标。而高校在实施各项决策时需要一定的执行力，执行力的高低能够在很大程度上影响各项决策的有效实施。除此之外，高校在制定决策的过程中要推行民主化及科学化要求，对当前社会的实际需求进行充分地了解及掌握，并且根据自身优势与特点来制定一个科学合理的政策方针。决策要坚持民主集中、以人为本的原则，保障全校师生的合法权利，通过研究调查，进一步完善决策程序和方案，建立科学的决策评估体系。
3.3建立以及健全管理机制
高校想要能够充分实现决策效果，就需要对行政管理人员进行约束及激励，主要方式便是建立一系列的制度和标准。行政管理执行力的关键流程是运营流程、战略流程及人员流程。其中人员流程是三者中最重要的因素，其主要任务包括以下几点：第一，高校要针对管理人员开展准确而深入的评估；第二，将高校运营和发展与管理人员进行充分联系；第三，高校要提供人才培养平台。高校在制定管理流程的过程中，要做到步骤清晰、主题突出以及目标明确，将操作性、合理性以及科学性充分结合，并且在执行方面要将灵活性和严肃性充分结合。在实行流程的时候，要将相关的制度和规章融入其中，并且建立与执行力适应的、行之有效的管理机制。制度要做到执行到位、奖罚分明、权责清晰、任务明确以及内容清晰，尊重每个管理人员的差异，不断完善激励和评价系统。
3.4构建科学合理的监督机制
科学合理的监督机制有助于高校准确传达各项制度政策，同时还有利于师生与领导关系的和谐发展。高校在建立健全监督机制的过程中需要不断地加强制度建设和法制建设，对现有的制度进行分解及细化，并且要确保监督网络的系统化以及全面化，跟进管理各项目标。除此之外，高校在落实每项任务时，需要严格根据时间节点来对计划的具体实施情况进行监督，查找实际执行状况与计划之间存在的差距与问题，并采取有针对性的措施来对高校的各项管理工作进行协调。高校还要建立相关的监督机制，以此来充分地发挥出检查部门的各项职能，并贯彻到管理的相关环节。高校在岗位聘用及设置、干部管理、办学思路、重要决策以及发展规划等政策在拟定之前，要由教代会评议和讨论。干部领导要通过定期述职，对其进行评议、监督以及考核。
3.5强化管理人员的职业能力
高校相关组织或者部门要提高人员的执行能力，当前，我国高校在选聘管理人员的过程中，基本要求硕士学历，但是学历与能力并没有直接关系，高校在选择管理人员的时候，要考虑其综合能力，其中主要包括执行能力、应变能力、突发事件处理能力、协调组织能力、写作能力以及表达能力等，管理人员一定要熟悉和掌握相关管理方法、管理技术和管理知识，并且把握执行原则，同时，管理人员还要具备一定的敬业精神、责任感以及纪律性意识。高校要定期开办职业化培训班，提高管理人员的实践水平和管理理论。结语总而言之，影响高校行政管理执行力的因素很多，因此，高校领导以及管理人员要提高对执行力的认识，并且在工作中端正态度，不断创新和完善工作方法，高校还要加强管理人员团队建设，加强监督管理机制，将执行力当做高校日常管理工作来抓。
参考文献：
[1]玛迪娜布尔兰.提升高校行政管理执行力的策略研究[J].才智,20xx,10:47.
[2]冯丹.高校行政管理执行力的提升途径选择及探索[J].管理观察,20xx,22:130-131+134.
[3]王育红,李斌.北京某高校行政管理干部心理健康状况调查与提升策略研究[J].传承,20xx,10:124-127.
[4]丁刚,陈倩.提升我国高校行政管理专业创新型人才培养效果的策略分析[J].连云港师范高等专科学校学报,20xx,01:82-84.
[5]王芸凤.高校行政管理人员绩效评价与提升策略研究[J].合肥工业大学学报(社会科学版),20xx,05:131-136.
[6]刘广.新形势下高校行政管理人员执行力提升路径研究[J].经营管理者,20xx,02:253-254.
[7]沈学伍,王平.高校行政管理人员自我价值感及其提升策略[J].江苏工业学院学报(社会科学版),20xx,04:59-61+96.
毕业论文6
播音主持作为电视节目发展的重要组成部分，是一种集成思想性和艺术性的语言创作和表达活动，其对于艺术创作性有着更高的要求，而主持人作为把控电视节目风格和个性发展的关键要素，在播音主持创作中发挥着无可替代的作用，不同主持人因为个性特征存在明显差异，其艺术表达能力和创作能力存在较大区别，由此所塑造的艺术形象、展现的艺术魅力各有不同，针对此，应该结合主持人的个性特征，深挖其独特的艺术风格和特色，从而打造不同的节目特色，实现个性化的创造，吸引更多的观众，增强观众粘性，并提升电视收视率，本文即结合这一需求，以播音主持个性化创作的重要性为根本出发点，系统梳理了其应该遵循的基本原则，并据此给出了个性化创作的具体策略，以此更好的彰显播音主持的个性化特点，满足观众的个性化观赏需求。
一、播音主持创作中个性特征的重要性
（一）创作中的个性特征能够更好的展现独特艺术风格
电视节目收视率高低，在很大程度上决定于主持人的个性魅力和艺术风格，而创作中的个性化发展，是主持人内在品质与艺术修养的外在表现，其能够将主持人独具特色的个性风格和人格魅力更充分的展现出来，从而形成更具吸引力和影响力的传播方式，吸引更多的观众关注，由此，也体现出了一个电视节目的根本价值和个性特征。当前，网络新媒体、自媒体、职业媒体等的相互交融，观众品味不断提升，传统电视节目面临前所未有的冲击和挑战，若想在激烈的竞争中存活下去，就必须在个性化主持方面下足功夫，主持人独特的语言运用能力、充分的个性魅力、丰富的知识储备及灵敏的反映能力等都是其个性特征的集中表现，而将这些融入到播音主持创作中，势必能够发挥其独特个性，彰显个人艺术风格，而这种鲜明的个性化特征与电视节目深度融合之后，势必形成节目自身的艺术风格，进而增强电视节目的传播效应，提升其覆盖广度和深度，获得更多忠实的观众。
（二）创作中的个性特征能够更好的彰显特有艺术魅力
播音主持与电视节目的艺术性存在相互交融、交相辉映的关系，播音主持人的个性特征是主持人内在思维与智慧的外化与延伸，是个人魅力的充分展现，而通过与节目的融合能够使得这种个性转化成为一种共性，也即艺术魅力，不同的主持人运用自己的独特思维方式和语言表现能力，将自己的个性特征充分的融入到播音主持创作中，从而使得节目彰显出独特的艺术魅力，崔永元的《实话实说》之所以受到观众热捧，是与其风趣、机智、幽默以及自嘲式的个性化主持风格分不开的，一次对下岗工人的采访中，他就曾经自嘲式的说道：“买家具认不清材质是挺不好的，我爱人让我买全木家具，结果买回家我爱人一看，说“你是全木的’”这种诙谐的个性表达方式，为观众营造了相对生活化、宽松的氛围，也使得电视节目更具生活气息，这是编导预先无法设定的，是一种个性魅力的张扬，也是节目艺术魅力形成和发展的关键所在，而与此同时，观众对于《新闻调查》的青睐，则源于柴静敏锐犀利、从容坚定、睿智淡定的主持特点，其将个性特征充分的融入到电视节目之中，并通过节目的共性将这种个性魅力扩大和延伸，从而凸显出节目的艺术魅力，使得节目传播效应获得到更好的拓展。
二、播音主持创作的个性化应该遵循的基本原则
（一）应该强调积极向上
电视节目作为引导社会舆论的重要内容载体，其是观众获得咨询的主要路径，对于广大民众价值理念的形成和发展具有关键影响，为此，其应该发挥好“把关人”的角色，肩负起一定的社会责任，尽力报道和传播一些正面的、积极向上的社会现象，尤其是主持人个人的价值观、人生态度等将直接渗透到节目之中，对于观众存在潜移默化的影响，应该从自身修养出发，抓住节目的总体基调，不论是正面、侧面或反面的报道中，都要把握住播音主持的基本规律，以一种积极向上的态度、简洁、规范、生动的语言表达方式，展现出节目的传播宗旨，既不能盲目迎合市场需求、刻意套用世贸词语、咬文嚼字、对其辞藻，也不要逢迎媚俗、哗众取宠，从而背离播音主持创作的根本目的，出现事与愿违的现象。
（二）以“艺术通感“为基础
播音主持是一种融合语言、审美、思维及表达等多种能力于一体的艺术门类，其在创作过程中对于主持人的内在艺术修养有着较高的要求，作为播音员、主持人要做到十八般武艺样样精通，要努力培养对各门艺术的敏感度和认知能力，勤学习、多锻炼，从而触类旁通、融会贯通，并能够将其灵活的运用到播音主持创作中，这就是所谓的“艺术同感”。然而，这种能力的形成是一个长期累积的过程，有感于物、有悟于心才能够进行有效创作，我国著名的播音主持人虹云之所以能够在主持界立足并获得长足发展，这与其声乐知识的积淀存在很大关联性，其在播音创作中，将气息饱满、张扬有度、抑扬顿挫的声乐知识，充分地融入到语言表达中，从而借助对于音乐艺术的感悟，推动主持艺术的个性化创作，以此利用两种艺术的内在关联性，实现了双向共赢，这是一种“艺术通感”认知规律下的必然结果。
（三）以现实生活为根源
播音主持创作中的个性体现源于对生活的根本体验，主持人是节目风格的引领者和把控者，其主观认知状态、个人观点和看法，能够给节目带来更强的生命力和延展性，然而，这些主观层面的个性特征在很大程度上都是实际生活体验的集中体现，主持人所受教育、工作生活经验、个人经历，都是其个性化创作的源泉和驱动力。个性特征在播音主持创作中的展现，能够提升和凸显节目的个性特色，吸引观众视线，而现实生活是个性特质形成和发展的基础和有条件，《非诚勿扰》主持人孟非之所以能够成为“平民化主持人”，这与其“印刷工、电视台杂工、摄像、编辑”等生活体验密切相关，其将这种现实生活以诙谐的'语调融入到节目主持过程中，拉近了与民众的距离，也奠定了其在节目中的立足之本。
三、播音主持创作中彰显个性的有效路径
（一）准确定位形象，将个性充分融入节目共性之中
播音主持创作中对于主持人个人形象的准确定位，不仅值直接影响着整个电视节目的风格，而且决定了其在观众中的受关注度，其定位涵盖了两方面内容：一是依据节目内容定性、主持人职责、受众主体、市场需求等，有针对性的打造出个性特征突出、艺术气质和魅力独特的主持人形象，从而以个性的人格魅力塑造别具特色的主持风格，推进节目的深度传播和推广；二是，主持人独特主持理念、语言表达能力、气质魅力及把控能力等个性特征，很难单独发挥作用，只有融入节目共性中，才能凸显个人特征的魅力，形成播音主持品牌效应，建立固有的观众群体。
（二）把控观众需求，在双向互动中提升个性创作性
观众需求是电视节目生存发展的根本，以观众习惯的语言表达方式、喜好的内容和风格来进行播音主持的创作，才能够吸引观众的注意力，进而赢得更多的观众，而且，个性化创作过程中，最根本的就是源于对生活的体验，通过对观众需求的调查分析，可以更真实准确的获知观众的喜好、关注点，从而以个性化的语言风格、艺术魅力、主持内容来打动和感染观众，实现与观众的双向互动，并在此基础上更深入的了解观众对于电视节目的期望和内在需求，进而促进播音主持的优化创新，如《今日说法》节目主持人撒贝宁，虽不是播音主持专业毕业，但因其对受众主体做过细致的调研分析，了解观众的喜好后，以简洁易懂、亲切和善、严肃敏锐的风格进行个性化主持，在增进与观众互动性的同时，也赢得了知名度。
毕业论文7
在论文的写作过程中，从选题到收集资料，再从写稿到反复修改，这期间经历了烦躁、纠结、坚持等不同的心境。如今，这篇论文最终完成，这些复杂的心情也都随之烟消云散。可是，在写作的过程中留下的感悟与体会永远都不会消失。
在这里，我首先要感谢导师给予的帮助和指导，还有各科老师的谆谆教诲，正是因为他们的严格要求，才使得我在学习上更加的严谨对待，从他们的身上，我学会了如何学习，如何工作，更学会了如何做人。
其次，我还要谢谢我身边所有的朋友和同学，你们是我大学生活中最重要的组成部分。在这几年的大学生活里，不管是学习还是生活，你们都给了我最多的帮助和支持，谢谢你们，有了你们对我的关心和理解，才使得我走的更远、更有信心，我的`生活因你们而更加精彩。
最后，我要感谢的是我的父母和家人，没有人比你们更爱我，更包容我，你们对我的关爱让我深深地体会到了到了生活的美好，谢谢你们一直以来给予我的付出，鼓励和支持，你们是我不断取得进步的永恒动力。
谢谢！
毕业论文8
这周的主要任务是做好答辩前的准备工作，主要包括以下事项：细读论文，进一步深入了解论文，特别熟记并理解专有词汇和基本概念的.含义，打印论文并准备答辩相关资料，提交论文最终稿及相关资料，向指导老师请教答辩注意事项并与同组成员模拟演练答辩过程，理清整个答辩思路，做到条理清晰，心中有数。至此论文工作最终结束，接下来就是最后的答辩任务，在此特别的向我的指导教师董文晶老师表示深深地感谢，没有董老师的帮助我的论文设计工作不可能完成。
毕业论文9
在完成论文的过程中，除了自己一年多的苦心研究之外，我还聚集了许多人的心血。所以在这里，我想对所有帮助我完成论文的人表示感谢。
首先，我要向我的导师任远教授表示衷心的感谢，感谢他在我攻读硕士学位的两年中为我付出的辛勤劳动。两年前，在一位在职教师的辛勤指导下，我从一个门外汉变成了一名热衷于中国纪录片的内幕人士。任老师的责任和热情深深地影响了我，感动了我。他老人家让我觉得在学习和生活的道路上还有很长的路要走。我将永远记得他老人家的教诲。俗话说，“一天是老师，一生是父亲”。虽然他的老人已经老了，但他的活力和热情总是让我觉得他是如此幽默和和蔼可亲。我每周最喜欢的事情是在南方食堂吃韭菜饺子，和他老爸一样大，感觉就像一家人。我很高兴也很乐意亲自给他端上一碗汤或一杯水。谢谢你，任先生！我希望他的父亲和母亲永远健康年轻！
我还要感谢段明迪先生，他让我深入到纪录片制作的第一线。虽然我以前在电视台有工作经验，但纪录片制作对我来说仍然是一个非常新鲜的领域，尤其是大规模制作的高质量节目。段老师让我独自带着相机和助手去三峡。这不仅是对我的肯定，也是对一个新人的极大鼓励。他的人格魅力给我留下了深刻的印象。纪录片《灵曲》的最终完成不仅是一段记忆，也是我成长的见证。
此外，我还要感谢著名导演廖烨，他为我理解这个问题打开了一个新的视角。
我要感谢电视系的王晓红老师的鼓励和帮助。我还要感谢朱羽君老师、叶冯英老师、高晓红老师、赵树平老师、张雅欣老师、任金洲老师和刘苏和老师对我学习的指导。我还要感谢电视系的张龙老师对我的关心。
感谢我的姐姐李奇，XX的新主人，对我无私的'帮助。
我还要感谢我的同学王玲兰。
相关样本论文，如何写毕业论文感谢信，课程设计论文，博士论文范例，硕士毕业论文感谢信，本科毕业论文感谢信，大专毕业论文感谢信
谢谢这两年陪伴我的所有XX电视台的同学。谢谢：秀龙、陈申、金明、韩方、易南、杨过、林锴、大卫、老舍、肖玉、肖东、范勇、江红等。谢谢你认识的所有好同学！
最后，我要感谢我的父母，他们一直是我努力工作和学习的动力。我要感谢他们为我、我的姐姐、我的朋友和亲戚所做的辛勤工作。
谢谢你醒来，谢谢她的信任和支持。
毕业论文10
值此论文完成之际，衷心感谢我的导师李会庆研究员三年来呕心沥血的培养。
三年来，在课题设计、现场调查、实验室工作、论文撰写等各个方面，导师给予了悉心指导和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神，是我永远学习的楷模。
衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学习、研究等方面给予的`帮助指导和支持。
衷心感谢李士保老师在生活、学习等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民书记及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、运输等方面所做的大量工作。
衷心感谢我的同学刘洪庆、郑文贵、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学习、生活、实验室工作等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省医学科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学习、研究等方面给予的帮助。
衷心感谢潍坊市妇幼保健院妇科周兰英医师在提供Cyto Thin 宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。
衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病理学教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。
衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供HPV 阳性标本方面给予的帮助。(陈会波博士)
毕业论文11
【摘 要】房地产企业是我国国民经济的支柱产业，同时也是市场经济体系的重要组成部分。但是在发展进程中受到其他影响因素的限制，导致当前房地产企业发展不容乐观，为了增强房地产企业的可持续发展能力，要求在实践过程中增强政府的控管能力，加强宏观调控，构建合理的预防措施。本文将从维护房地产经济安全的必要性为基本点，对如何加强政府的控管能力进行深入的探究。
【关键词】房地产;经济安全;政府控管
随着城市化进程的不断加快，我国房地产行业取得了突飞猛进的发展，房地产企业经济安全理由成为困扰房地产企业的重要理由。由于经济安全受到各方面因素的影响，仅靠市场经济是无法达到维护经济安全的目的，因此政府必须加强对房地产企业经济安全的控管。
一、对房地产企业进行政府控管的必要性
影响房地产企业经济安全的因素有很多，针对当前企业发展前景不容乐观的目前状况，实行政府制约是提升企业竞争力的必定选择。以下将对政府对房地产企业经济安全进行控管的必要性进行深入的分析。
1.土地资源的有限性
虽然我国土地资源较为丰富，但是由于人口众多，所以人均占有土地面积较少。在社会经济不断提升的前提下，人口仍呈增长的态势，如何在形式严峻的情况下，提升土地的利用率是摆在当前房地产企业面前的重要难题。如果强制性的调整现有土地资源，不仅会造成资源浪费，同时也制约了房地产企业的可持续发展。为了合理、有效的利用土地资源，要求在实践中增强政府控管能力，达到和谐发展的目的。
2.房地产是国民经济的先导
房地产是社会生活的基本载体，即是人们的生产资料也是生活必需品，在生产生活中占据主导地位。随着经济水平的不断增长，房地产内部需求也随之扩大，企业在发展进程中推动了良性循环，提升了城乡的发展水平。此外房地产企业与其他主导性产业有必定的联系，例如：建筑、能源、交通等，它的发展能带动其他产业的共同繁荣。
3.房地产企业自身特点
房地产企业作为经济产业中的主导产业，能有效的推动国民经济的发展，提升人们的生活水平。房地产企业具有投资额大，政策变动明显，管理体系复杂的特点，同时由于房地产企业属于高投资管理的行业，在实践中有很多风险性，要求企业在运用相关经济手段减轻不稳定因素的影响，利用政府控管手段，保证房地产经济的平稳发展。
二、政府如何加强对房地产经济安全的控管
针对当前房地产经济安全不容乐观的发展目前状况，要求政府部门对此引起足够的重视，完善控管体系，将各个环节有机结合在一起，以达到保证房地产经济安全的目的。
1.加强宏观调控
为了保证房地产的经济安全，要求政府加强制约能力，采取有效的管理手段，加强宏观调控。在市场经济的背景下，采取相应的法律和行政手段对企业经济安全进行合理的干预。在法律规范中对企业发展目标和发展体系进行严格的规定，保证企业一切经济活动是在法律允许的范围内进行的。在控管过程中，以企业当前发展趋势为出发点，明确控管目标，禁止出现房屋闲置的现象，将整体结构细化，保证每个程序之间形成紧密的联系，避开各种危机的发生，进而实现可持续发展。其次在实践中，实现对企业的整体调度，约束企业未来发展方向，保证企业逐渐步入正轨，从而实现政府对房地产经济安全的有效管控。
2.及时调整规定政策
影响房地产企业经济安全的因素有很多，在实践中，受到其他因素的干扰，为了提升企业的发展水平，要适时调整规定政策，根据实际要求，制约土地批量、利率及税费。房地产企业由于自身体系较为复杂，在发展过程中会受到不可预见性因素的影响，给当前发展体系带来严重的挑战，为了保证该体系的'顺利进行，要建立适当的风险预警机制，将风险预警政策落实到实践中，对各个程序进行监督，如果某个程序在实践中存在误差，要及时调整规定政策，政策调整要在法律允许的范围内，禁止出现越界或不合法程序，以达到保证改程序顺利进行的目的，进而实现有效调节。
3.与市场形式保持一致
受到其他影响因素的干扰，导致房地产企业经济安全波动性较大，因此政府在控管过程中要与市场形式保持一致，正确分析当前市场经济体制，看清当前房地产经济的发展走向，根据波动幅度和波动时间确定合理的管控政策。为了保证控管体系的完善性，要将房地产经济和当前国民经济有效结合在一起，理论上两者在发展中是一致的，如果在发展中两者出现偏差，要根据国民经济发展趋势，调整房地产运转机制，尽量让两者呈水平发展态势。此外如果房地产经济出现工序矛盾，政府要及时清理房地产经济中的泡沫，根据实际情况，增加供给或需求，尽量保证两者间的平衡。
三、结束语
针对房地产企业在我国经济发展体系中的重要地位，要求政府提升控管能力，从企业当前发展水平出发，认识到经济安全的重要性，针对房地产企业自身发展特点和发展趋势，构建完善的经济管理体系，尽量保证其与国民经济发展体系相一致，在控管过程中，采取适当的管理政策，从而保证房地产企业能健康有序的发展。
参考文献：
[1]张荣芝，王欢欢.浅谈我国房地产业的宏观调控 [J].经营管理者，20xx，(12)：100-102
[21]杨静，李煜.我国房地产经济安全实行政府控管的必要性分析[J].科技视界，20xx，( 04)：90-92
[2]王宇坤，张志宇.对我国房地产经济的理性深思[J].中国新技术新产品，20xx(04)：190-192 20xx，(12)
毕业论文12
为了保证毕业论文的写作质量和国防工作的顺利开展，我们可以如期实现顺利毕业的目标。我郑重承诺:
1.本人提交的毕业论文是在导师的.指导下，严格按照学校的相关规定完成的。
2.我在毕业论文里引用别人的观点和参考资料，有注解和说明。
3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容的过程中，不抄袭他人的研究成果，不伪造相关数据。
4.在我的毕业论文中，我将对任何侵犯知识产权的行为承担相应的法律责任。
毕业论文作者签名:
__年__月__日
毕业论文13
本论文是在导师刘建和教授和武鑫副教授的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范对我影响颇深，使我在潜移默化中不仅养成严谨的学术作风、掌握了经济学研究的基本方法和理论架构，还更为生动和深刻的学习到许多为人处世的生活哲理。本论文从选题到完成，每一步都是在刘建和老师和武鑫老师的指导下完成的'，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师及武鑫老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！同时，本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢李小龙老师的倾心指导；感谢各位班级同学的关心、支持和帮助；在两年半年的学习期间，得到张淑师姐、胡琼师妹等同门师兄、师姐及师妹们的关心和帮助，在此表示深深的感谢。愿同门友谊长存！
毕业论文14
医院感染已成为全球性问题，日益受到重视。为探讨医院感染的易感因素及防治措施，我们进行了回顾性分析，了解患者的易感因素，有利于有效控制和预防医院感染的发生。护理毕业论文提纲如下：
1临床资料
1．1收集本科住院的患者**例，均符合医院内感染的诊断标准。
1．2本组**例院内感染中，31例上呼吸道感染，下呼吸道26例，败血症12例，口腔8例，泌尿道5例，皮肤4例，肛周2例。有52例在病程中送血、痰、尿、粪、咽拭子检查，送检率为59．09%。有48例阳性标本，4例未检出病原菌，其中G+菌22例，占45．83%，G-菌11例，占22．92%，真菌15例，占31．25%。杆菌为大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌，球菌为金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌，真菌以白色念珠菌为主，行政管理毕业论文占12例。
2感染因素
2．1与化疗强度有关
2．2与白细胞数有关
2．3与使用抗生素有关
2．4与侵入性操作有关
2．5与住院时间有关
3护理对策、毕业论文开题报告
3．1切断感染途径
3．1．1空气的消毒
3．1．2严格无菌技术操作
3．1．3洗手
3．1．4加强对患者的管理
3．2预防内源性感染
3．2. 1口腔、鼻腔含漱与口腔护理能保持口腔清洁，使常寄居于口腔的`微生物脱落，能预防口臭与感染。
3．2．2外耳道、肠道用3%双氧水滴耳液滴耳，1次/d，然后用干棉签揩干、工商管理毕业论文。
3．2．3皮肤、肛周修短指甲、头发，定期药浴，每周1~2次，用1∶2000洗必泰进行床上沐浴；每天更换消毒衣裤，保持清洁、干燥、舒适。
3．3合理使用抗生素及免疫抑制剂不正确使用抗生素会导致耐药细菌的急剧增长，增加医院的感染率。
毕业论文15
毕业论文的写作终于完成。回想起整个写作过程，收获很多，不仅是在专业上锻炼了自己的写作能力，而且在人际关系及团队合作方面得到了很大的提高！毕业论文的撰写是对大学四年学习的检测与考验，毕业论文的最终定稿也为我们的大学生活画上了完美的句号。
现在回想起来，20xx年11月份决定选题方向及最终的论文题目，我的导师沈奇老师给予了我很大的帮助。选定方向及定题目是非常关键且重要的一步。必须事先既考虑自己的兴趣爱好，又要考虑资料是否容易收集等外界因素，缺少任何一个方面都很有可能造成半途而废。刚开始定的方向是语言与文化，具体写什么不是很清楚，直至后来听到老师强调定题目的重要性后，才开始慎重考虑，最终决定写语言与文化方面的，原因有二：一是资料比较多，可以搜索到丰富的材料供我参考；二是曾经修过马玉梅院长的语言与文化课程，从马玉梅老师那里学到了很多分析语言与文化的技巧。这样慎重的考虑让我后来受益匪浅，因为题目选择正确，所以后来的论文写作及各种表格的填写都很顺利。
接下来就是搜集资料及填写一系列表格。搜集资料是一项很伟大而又漫长的工程。伟大是因为，没有这一步，我的论文无法完成；漫长是因为，搜集资料需要我们通过各种不同的途径，找与论文题目相关且有用的资料，这是一个需要我们进一步地去粗取精、去伪存真。尤其是老师叮嘱我们这些写语言与文化的一定要去翻阅大量英语原版文章。这不是一件简单的事情，在阅读过程要不断记下我的论文需要的一些论据、论点。
开始撰写论文之前，还必须填写一些相关的表格，例如选题表、开题报告、任务书、中期检查表以及提纲。每一个表格的填写都是有要求的，而每次的填写几乎都会有些错误会浮现出来，每次都得拿回去一个一个的修改。就这样，论文相关表格的填写工作不知经历了多少次的`修改后终于完成。感觉生活中也一样，我们会时不时地犯一些错误，我们需要做的就是寻找错误，然后耐心地改正错误。
和我的论文题目相关的资料非常多，不论是中文还是英文，在论文写作之前，我必须阅读大量的相关资料，包括很多中英文期刊。资料的广泛搜集也让我对这部经典著作的各种分析有了一定的了解，也对以后我的论文写作起到了很大的帮助作用。
谚语以丰富多彩的形式反映了每个民族重要而独特的文化价值。谚语简单通俗，精辟凝练，以易读的口语形式代代传承沿用并且逐渐成为一个民族主流文化的重要组成部分。英国作家和哲学家弗朗西斯·培根曾经说过：从一个民族的谚语中可以发现这个民族的天赋、智慧和精神。要想写好关于谚语的论文一定要有一个准确的主题和观点，然后再仔细的加工。
同时，我觉得一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。
毕业论文的论据除了要充分之外，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。
总之，整个毕业论文的写作过程让我受益匪浅。再次感谢我的指导老师沈奇老师给予我的帮助，同时也感谢我的同学们给我的意见和建议。论文写作已经结束，论文答辩也完美告终，祝沈奇老师工作顺利，桃李满天下！愿自己和同学们在毕业之后的工作中能够一帆风顺！
【毕业论文】相关文章：
毕业论文07-24
毕业论文总结01-11
毕业论文评语12-29
护理毕业论文05-24
毕业论文结论01-05
刑法毕业论文03-17
环境毕业论文02-13
学生毕业论文12-02
毕业论文小结12-07
毕业论文致谢02-26