海考网>考生写作>应用文>毕业论文>人力资源毕业论文

人力资源毕业论文

时间:2024-07-27 10:33:40 毕业论文 我要投稿

人力资源毕业论文精品(15篇)

  在学习和工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的人力资源毕业论文,欢迎阅读与收藏。

人力资源毕业论文精品(15篇)

人力资源毕业论文1

  过度流失是不正常,应找出原因,有所改善。采取措施把人才留住,这才是关键。

  人才为什么会流失?某纸箱厂培养出的一线技术操作工,一年下来走掉三分之一,成为“人才培训基地”。人才的流失主要有两方面;一是待遇;二是关心,也就是通常我们所说的物质与精神。

  当两方面有一个未满足人才就会流走,这是现实。企业不能只怪员工不对,也要看看自己哪些方面没做好。

  只有辨证的看问题,才能找到问题的根源。一个新进员没有操作技术也不存在人才流失,但是一旦成为技术骨干,企业应立即提高相应的待遇。

  如企业仍抱着你是我培养的,应该好好为我千活,一副不闻不问的态度,对他们缺少关心。一有机会,人才自然就会流失。

  到时再挽留,为时已晚。通常人才流走,第一原因是有更好的待遇,或有更好的发展空间。

  如企业缺少人文关怀,人性化管理,上层管理人员与一线操作人员缺少沟通、了解,久而久之,操作人员会产生情绪,一有机会也会流失。怎样留住人才?奖罚激励纸箱企业的一线操作技术人员,大多是企业自己花费精力培养出来,流失出去是非常可惜的,如此企业必须有奖罚激励措施——应该奖多罚少。

  本人曾到一家印刷企业参观学习。该企业创业18年以来,几乎没有员工流失,每个员工都非常珍惜自己的工作,这与该企业有一套完善的员工福利、奖罚制度激励措施是分不开的:较好的薪资待遇、人性化管理、一人多面手、有较高的劳动生产率,使得员工多劳多得。

  公司个人都得益。较好的.薪资待遇对于那些在关键岗位的技术骨干,应给予较好的薪资待遇,因为企业的产品和质量,往往出自这些员工的手中。

  认真负责,有着良好的技术人员会给企业带来很大的利润空间。企业的废品、浪费减少远大于给予员工的薪资。

  企业不能只看表面而忽视了内在。一定的高投入会带来意想不到的收获。

  培育企业文化企业不光只重视生产,还应培育企业文化,进行文体活动,奖励先进个人、集体。组织员工外出游玩、聚会,增加企业的向心力;对员工在福利方面多关心;员工有难,应给予关心照顾。

  将心比心,员工自然会回报给企业,企业、个人共同发展,如此企业不但不会人才流失,还会吸引人才进来。留住人才的办法很多,关键看企业是否真心想留,不能只停留在口头上,没有实际行动,人才是很难留住。

  这要从源头抓起,从人员的招聘就要考虑,要考核人员的品质和素质,从长远考虑人员的培训。技术骨千要阶梯式培养,要尽可能做到人人都是骨干当然企业会花很多精力。

  但企业必须明白,市场竞争最后的结果是人才的竞争。不要员工在厂时认为是员工,当员工流失时才认为是才。

  只有把所有员工认为是才是宝,企业才会兴旺发达,在市场竞争中立于不败之地。目前许多企业工作重点,放在开发客户,产品价格竞争当中,关注企业外部环境较多,对企业内部设备硬件方面投资也较多,但对人力资源投资较少,有时会忽略,没有把人当作资源来投资,缺少企业战略发展思想。

  企业应同等或首要发展人才战略,制定相关的激励制度,创造人才发展的空间让每个员工都成为人才。有所投才有所报,这样纸箱企业才能走出人才流失的困境。

人力资源毕业论文2

  浅析双因素理论在人力资源管理中的有效运用

  一、双因素理论的基本内容

  双因素理论是1959年由美国管理理论学家、心理学家赫茨伯格提出的。传统理论认为,满意的对立面就是不满意,但双因素理论认为,满意的对立面并不是不满意,而是没有感到满意,不满意的对立面也不是满意,而是没有感到不满意。该理论认为每个人在他的特定生活环境中,有很多因素都能够影响到人的行为,主要包括保健因素和激励因素两种。保健因素主要包括薪金、管理方式、地位、安全、工作环境、人际关系等,这些因素与工作环境和条件有关。相对而言,保健因素多是工作中的消极因素和外在因素,而且与具体的工作内容是密切相关的。激励因素主要包括成就、赏识、晋升、工作本身、发展前途、责任等,这些因素涉及了对工作的积极感情,又和工作本身的内容有关,因此能够提高人们自身的工作积极性,并且增加人们的满意程度。

  二、双因素理论的运用方法和原则

  双因素理论的核心理念是:只有激励因素才能够给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感,因此,正确认定和分析保健因素和激励因素才是重点。双因素理论运用于人力资源管理,首先在于对存在的各因素进行质的分析与划分,明确或创造出保健与激励因素两部分;其次,再进行量的.分析与划分,既保障保健因素的基本满足程度,又尽量地加大激励因素的成分,从而最终由此最大程度激发员工工作的积极主动性。

  保健因素和激励因素的本质区别在于平等和公平的区别,凡是共同享有的、共同承受的、共同面对的就是平等,而与其工作、职责、目标紧密统一的,必须按工作成就或成绩分层次、分等级享有、承受与面对的则就是公平。只要是平等的一定是保健的,所以必须给予其基本的满足,但是永远无法实现完全满足;反之,只要是公正的就一定是激励的,所以即使员工不主动要求,但其却仍然具有巨大的激励性。

  三、基于双因素理论优化人力资源管理的对策

  (一)薪资分配制度要合理

  员工在工作中的劳动报酬与劳动价值的直接体现就薪资,同时薪资也是企业确保员工积极工作的基本前提。对收入水平感到不满意是导致员工离职的最主要原因,要减少员工流失,尤其是优秀人才的流失,这就要求要建立合理的薪资分配制度,切实的提高员工的福利待遇,从而减少员工流失。

  (二)竞争和评价机制要完善

  在人力资源管理中,对于员工工作的评价,应当是全面的、系统的,评价标准应该包括员工的道德修养、工作表现、业务水平等多个方面。合理的使用如“末位淘汰制”等竞争机制进行相应的激励,对那些工作能力表现突出的员工进行相应的奖励,让员工之间在工作中形成竞争状态,这样能从根本上取解决消极怠工或者出工不出力等情况的出现。建立公平的评价机制,对表现良好的员工要切实给予相应的奖励,使员工充分体会到自我价值实现所带来的满足感。企业在奖励、评优等方面要建立公平合理、科学完善的制度,并在实施的过程中确保制度实施的彻底性和权威性,使员工对企业的制度和评价心服口服,做到成不骄败不馁,同时要建立多层次、多角度的竞争机制,让每一位员工都有自己独特的优势。

  (三)工作安排要到位

  对于多数员共而言,特别是那些知识性员工和高层管理职员来说,工作内容也是促进其工作的有效激励方式,工作内容是否具有挑战性在一定程度上也会影响着员工的工作热情。

  (四)员工的成就感要激发

  在给员工制定工作目标和任务量时,目标的难度和任务量的多少要控制在合理的范围内。在目标制定时,可以把一个大的目标细分到工作的每一个环节,在对员工进行评价时,主要依据其每一项工作完成的情况进行评价。这样员工就会在每完成一项具体工作的基础上,产生成就感和对下一项工作的积极性。也可以通过不同形式、不同类型的业务竞赛和活动,使尽量多的员工从不同角度发现自己的优势,显现个人能力。

  (五)员工的成长要关注

  企业在人力资源管理中,应当定期或不定期的有计划、有目的的派遣有发展潜力的员工进行外出学习和进修,不断加深和拓宽他们的专业知识领域,提升他们的技术技能水平,对那些在科研和开发工作中做出突出贡献的人员,要在评优晋升、人事调动、外出进修等方面给予优先或重奖,以激励和满足他们对自身成功的追求。

  四、结语

  综上所述,双因素理论强调保健因素和激励因素的共同作用,保健因素是基础,激励因素是关键,二者是相互渗透、相互转化的。作为一个好的管理者,只有正确看待保健因素和激励因素的不同作用,合理应用激励手段,才能更好地激发组织成员的工作热情,充分调动员工的工作积极性,发挥员工的最大工作潜能,从而实现人力资源管理的科学化和有效性。

人力资源毕业论文3

  现代人力资源管理的核心思想是支持企业长远发展,一个着眼长远的企业必须从全新的角度,以系统、全局的眼光来理解人力资源管理,这就是我们提出的"大人力资源观"。在它指导下如何建立个性化的人力资源系统?

  一、战略性人力资源管理

  企业远景是组织对自我角色的长期定位:想做到什么?想成为什么?这可以说是企业存在的根本目的。我们认为,这是为企业"价值"进行定义的依据所在。传统的衡量指标只关注短期财务价值,而企业的主要活动应该为达到未来目标而增值。

  战略目标是由人来实现的,人力资源在宏观层次的贡献就是确定企业员工共同持有或认同的核心价值观,引导和塑造员工的行为,最终指向业绩目标。价值观是企业家、创业者作出的对人和组织的基本假设;而传递给公司员工进而影响员工行为的过程,就是企业文化的建设。文化是核心价值观的扩展和具体化阐释,它使核心价值观贯彻到员工的行为中,并由此产生或影响公司的管理理念、原则及人力资源指导思想。文化的价值在于融合硬的组织结构与软的人力资源,整合组织资源,使之成为一个整体服务于企业战略目标。

  实现战略目标,必须明确企业的关键成功因素。它回答的是:为达到战略目标,企业必须聚焦于哪些方面?这应该是我们评价企业现有活动是否有价值的根本标准。但更重要的是这些因素怎么衡量,也就是以什么标准评价绩效的问题,这是绩效管理体系的关键。关键绩效指标(KPI)体系是已为许多著名的成功企业实践证明为行之有效的途径,是具体的人力资源操作系统与企业战略相衔接的桥梁。

  我们认为,成功的企业是那些有着明确的战略目标,而又能稳步推动战略实现,在过程中业绩不断提升的企业。全面的人力资源策略对这样的企业之所以重要,是因为它把模糊、抽象的战略、使命(通过绩效管理体系)分解、实化到当前的工作中,使现在的行为指向现在及将来的业绩,使企业的各项活动不会因为一时的眼前利益而偏离或损害长期的关键成功因素。

  譬如,在某些行业,短期销售额并不是市场地位的决定因素,长期来看,更重要的或许是良好的信誉和品牌价值。那么,一个达到了优秀的销售业绩,但却没有努力培养客户关系的销售经理在绩效考核中应该获得很高的评价吗?短期内只关注表面结果可能没有大的影响,但若全体员工都一直朝这个方向走,很快公司就会发现原先设定的战略目标(比如市场领先)流于形式。因此,现在的绩效管理体系就必须包括那些与短期业绩没有直接联系,但对长期成功至关重要的`评价因素,这正是我们强调的大人力资源系统区别于"小"人力资源的关键所在。

  企业组织架构应基于核心业务流程,即从价值链的角度考虑组织设置。

  二、人力资源管理平台

  由战略、组织、文化到具体的各人力资源操作系统,必须经过一个普适性的技术分析过程,我们称之为"人力资源管理平台"。它的主要内容是对职位、工作、人三者关系的分析,包括职位对公司的价值(存在的目的),如何衡量(分解的关键绩效指标),以及对任职人的素质要求。

  分析的结果--职位族平台体系,是建立招聘、培训、考核、报酬等人力资源操作系统的共同依据。之所以称之为平台,是因为其分析结果是基本稳定的,各操作系统可以根据组织变动进行调整,但所依托的基本平台却不会轻易改变。我们认为,人力资源系统支持战略,应该是相对稳定的。如果某个企业的人力资源工作(如职位说明)经常需要进行大规模调整,那么症结一定出在缺乏平台思想上。

  三、人力资源操作系统

  最后一个层次是具体的招聘、培训、绩效、报酬等操作系统(政策、制度、程序),它们是企业人力资源策略的具体实现途径。因为建立在同一个平台上,所以各操作系统不是相互独立,而是紧密联系的整体。作为流程的最后一个环节,它们都体现和融合了战略、文化的要求。

  四、建立系统的工作流程

  以上这几个层次体现了建立完整的人力资源系统的工作流程。公司远景、战略是输入端,各操作系统是输出端,操作系统的执行保证流程的实现。这一流程对企业的意义在于,一是推动企业长期战略实现,二是促进企业近期经营业绩提升,而业绩提升又是以推动战略实现为方向的。这也是大人力资源系统为企业贡献的价值所在。正因为每个公司都有自己的战略、文化、价值观,所以人力资源系统是个性化的。

人力资源毕业论文4

  1.浅谈我国的人力资本与地区协调发展

  2.论构建基于“80/20 效率法则”的组织人力资本管理机制

  3.员工培训方案设计研究

  4.浅谈现代商业银行人力资源的智能开发

  5.浅谈如何做好公司文秘人员培训计划

  6.浅谈全视角绩效考核法

  7.年薪的四种模式分析

  8.浅析几种新颖的人才使用方法

  9.人力资源发展:性质、时代的挑战、意义和趋势

  10.论企业的激励机制

  11.关于人力资本作为企业制度要素的.考虑

  12.国外人力资源管理方法对我国的借鉴分析

  13.试论人力资源与人力投资

  14.论知识经济与人力资源会计

  15.走出文件框框―― 人力资源的非常任务

  16.论人力资源管理中的风险管理

  17.人力资源管理要为企业增值服务

  18.论人力资源管理评估

  19.人力资源管理:从后台走向前台

  20.让人力资源成为人力资本

  21.人才选用与招聘研究

  22.如何共建企业的“心理契约”

  23.人力资源重要而不主要?

  24.绩效管理与绩效考核的区别

  25.人才测评不等于绩效考核

  26.人力资源若干问题释疑

  27.剖析以人为本

  28.人才选用与招聘分析

  29.人力资源问题的三个层面

  30.美日人力资源 管理模式比较及对中国乡镇企业的启示

  31.论员工满意度与工作业绩的关系

  32.浅析企业营销人员可变薪酬激励机制

  33.人力资源管理风险的防范方式分析

  34.中小企业职位分析的障碍及其基本对策研究

  35.不同性格员工的非物质激励

  36.解决团队资金分配难题

  37.岗位轮换:组织与员工发展双赢

  38.企业实施e-learning 的影响因素及建议

  39.发掘新员工的新价值

  40.如何在流动中留住人才

人力资源毕业论文5

  一、机械制造企业人力资源培训问题

  1.人力资源培训内容针对性不强。首先是需求识别与分析不到位,具体表现为与企业战略发展目标、绩效以及员工职业岗位结合不够紧密。其次,培训内容的策划不到位;不能够做到围绕不同岗位、族群的任职资格、能力素质和职业发展等进行策划、设计;更提不上模块化、标准化培训体系的建立,培训内容分散、系统性差。

  2.企业人力资源培训手段方法单一。关于企业人力资源培训手段方法单一问题,主要源于以下几点:一是员工的工学矛盾突出。企业要实现快速发展,工作节奏明显加快,需要员工投入更多的工作时间,导致“工学矛盾”日益突出,员工没有更多的时间参与多样化培训。二是培训基地现有条件不能满足员工培训需求;如现有的电工、钳工、焊工、液压、化验等培训,还只能依赖于传统的集中化培训方式,个别化、需求性培训难以实施。

  3.培训结果与用人结合缺乏紧密性。培训效果评估是企业人力资源培训工作的重点与难点之一,目前企业人力资源培训评估手段还不能完全反映实际的培训效果和运用程度;主要采取“理论考试”、“问卷调查”、“跟踪评估”等方式进行,还不能与员工实际工作技能的提高、业绩的改善结合起来,多为培训是培训、用人是用人,可以说是各自为政。因此,企业人力资源培训效果的评估方法有待创新,可以考虑人力资源培训效果与培训人员绩效挂钩。

  4.人力资源培训师资与管理手段不足。首先,机械制造企业人力资源培训内部师资专业表现为分配不平衡,主要表现为内训师不足,特别是工程技术专业领域的内训师短缺。其次,企业内部师资的激励与约束机制不够健全,还没有做到分层、分类建立内训师授课机制。第三,工教矛盾突出,企业内训师多为单位业务骨干,他们工作更加繁忙,能够投入的培训授课精力实在有限,没有充分挥好这部分骨干在人力资源培训中的作用是一大缺憾。

  二、机械制造企业人力资源培训问题对策

  1.建立围绕企业发展战略的人力资源培训要求。要想真正发挥人力资源培训在企业管理中的作用,人力资源管理必须要密围绕企业的战略发展目标展;以国家“十二五”总体思路和目标为主线,以科技创新为动力,以人力资源能力建设为核心,全面推进“三个转变”,做强主业、延伸发展、多元发展。结合企业发展战略进一步加强企业人力资源开发和人才队伍建设。

  2.建立分层分类的专业化、职业化培训体系。围绕着机械制造企业不同岗位族群的战略任务、任职资格、能力素质及职业发展通道,策划符合企业实际的人力资源培训体系。具体可以依据企业员工职业晋升体系中各序列、各层级的胜任素质要求、知识模块等要素,制造人力资源培训计划、培训内容,逐步建立专业化的、职业化的基于岗位能力素质要求的分层、分类的人力资源培训体系。

  3.建立网络学习系统,丰富培训手段方未能。针对当前机械制造企业培训手段、方法单一问题,可以考虑利用网络手段解决,即开展网络培训或者网络学习。具体来说,就是利用现代信息技术手段进行远距离、个性化学习培训;网学习系统面向全体职工,提供多语言支持,进行分布式的管理和集中式的`在线自主培训。网络学习系统的最大优点就在于其可以有效缓解人力资源培训过程中的工学矛盾,真正满足不同层次、不同需求、不同目标的员工在不同时间、不同场合、以不同方式进行培训与学习的需求,实现企业人力资源培训效益最大化。

  4.加强企业人力资源培训师资队伍建设。培训师资队伍建设是提高企业人力资源培训水平、提升“培训软实力”的重要手段,也是完善培训体系、充分开发和利用企业内部人力资源,实现企业自主培养人才的重要保障。关于机械制造企业人力资源培训师资构成,可以考虑由企业教培中心内部教师、企业内训师和外聘教师构成,加大企业骨干和外聘教师授课比例,针对企业生产经营实际开展培训,总体原则为“内部为主、兼职为辅”,不断加强企业人力资源培训师资队伍建设力度。

  三、结语

  人力资源培训是提升企业人力资源管理水平的重要途径。本文结合工作实施对机械制造企业人力资源管理与培训问题进行了深入探讨,并针对存在的问题探索性提出改进策略建议,对当前机械制造企业人力资源管理与培训问题的解决具有后果要的理论与现实意义。

人力资源毕业论文6

  1、浅谈员工绩效管理

  2、关于构建人力资本激励和约束机制的探讨

  3、浅谈企业绩效评估与员工激励

  4、论职务晋升的激励作用与公正原则

  5、企业绩效评估中存在的问题与对策

  6、如何进行有效的`激励

  7、人际冲突对于销售团队绩效的影响及应对策略

  8、浅析我国企业绩效管理中存在的问题及对策

  9、保险业人力资本的激励与监督机制

  10、沟通在绩效管理中的体现研究

  11、基于工作绩效的雇员流动机制研究

  12、工作绩效评估中的信度问题研究

  13、知识型员工激励问题研究

  14、信息不对称与绩效评价研究

  15、绩效管理过程中的关键因素探析

  16、论绩效管理中的沟通问题

人力资源毕业论文7

  摘要

  从人力资源管理有效性的角度来看如何有效地激励员工,成为现代人力资源管理的核心内容,本文从多侧面分析如何在人力资源管理中提高对员工的有效激励。

  关键词

  人力资源管理;有效激励

  从人力资源管理有效性的角度来看,员工工作的积极性和主动性是影响单位的劳动生产率及经济效益的主要因素,如何有效激励员工,成为现代人力资源管理的核心内容,建立和运用有效的激励机制成为当前人力资源管理的迫切需要。

  一、有效激励机制的作用

  激励可以提高单位的效益。丰田汽车公司采取设立“合理化建设奖”这一办法一年时间为企业带来几百亿日元的利润,相当于公司1年利润的18%.激励有利于吸引单位所需人才。有效的激励,可以在单位内部造就尊重知识、尊重人才的环境,从而产生对外界人才强烈的吸引力,使组织得到自己所需的优秀人才。激励有助于形成良好的单位文化。良好的单位文化是单位生存和发展的基础,而其培育,则离不开正反两方面的强化,通过交替运用奖惩手段,促进追求优异工作等价值观的形成,塑造良好的单位文化氛围。

  二、影响有效激励的因素

  1.对员工的激励缺乏针对性。每一个人在不同的时期需要不同,不同的人在同一时期需要也不相同。只有在满足了员工需要的前提下,员工才有可能提高工作的积极性,以实现组织目标。如果单位使用单一的、僵化的激励方法,势必会使员工的需要得不到应有的满足,降低激励的效果。所以,人员激励要发现和体现差别。

  2.对员工的激励缺乏公平性。员工工作积极性的高低不仅取决于是否有激励措施,还取决于激励的绝对程度和相对程度。员工会不时地把自己的投入和回报与他人的投入和回报作比较,只有当他们感觉到这一比率相当的时候就会产生公平感。公平的激励机制是实现有效激励的保证。

  3.对员工的激励缺乏系统性。要使个人真正提高绩效达到激励效果,就不能把员工孤立地提出来,片面地大谈激励,激励是一个系统,贯穿在人力资源管理各个环节之中,一套有效的激励机制与单位一系列的相关制度相配合才能发挥作用。任何把激励与其他管理活动相隔离的激励管理,都不会有好的效果。

  4.对员工的激励缺乏灵活性。员工的需求在变化,单位的内部和外部环境也在变化。在这个充满变化的环境中,应该适当调整激励机制使之与环境相适应,才能保证激励的有效性。照搬照抄其他单位的激励方法,很难取得预期的激励效果。

  5.对员工的激励缺乏人文性。不应再把人看成是单纯的生产要素和经济人,而应该把人看成是社会人和本单位的主体,应该充分理解人、尊重人、培养人,充分发挥人的主动性和创造性。但当今许多单位的激励只注重形式与方法,而不关注个人的感觉,不关注个人的情感对工作的影响,不关注作为社会人的需求和目标,单纯为了激励而激励,因此,激励的效果往往不够理想。

  6.对员工的激励目标缺乏明确性。目标设置理论认为,具体的明确的目标比笼统的目标激励效果好,而且目标的具体性本身就是一种内部激励因素。而许多单位在对员工的激励管理中,只是设置笼统的“提高工作积极性”的目标,而缺乏具体的可操作的目标,激励效果也就大打折扣。

  三、实现有效激励的途径

  1.做好激励的需求分析

  需求是激励工作的出发点和目标,如果没有需求,我们也就没有激励的可能。从理论上说,人的行为都是由需求产生动机,是受到某种激发和诱导而产生的,是“需求——动机——激励——行为”这一周而复始的过程。当人产生某种需求时,就会调动自身潜能,积极创造条件来实现这种需求。因此,这种需求便成为人们采取某种行动的目的和动机。当单位的领导需要员工实现某种目标和行为时,就必须考虑员工的需求,才能真正调动员工的积极性。在采取激励措施前应先做好单位和员工的需求分析,发现其主导需求。根据单位的需求,设置激励的目标;根据员工的需求,选择合适的激励方法,投其所需,把组织目标和个人目标相结合,使单位和员工都获得需求的满足,实现有效激励。

  2.建立综合系统激励机制

  (1)建立相互协调的人力资源管理机制,才会使激励的效果达到最佳。例如,激励应该以科学合理、公平公正的绩效考核为前提,完善合适的薪酬制度作保障;进行科学的工作岗位设计,建立灵活的人员内部流通机制,提升激励的有效性;加强沟通,充分授权,通过员工参与管理增强激励效果;根据组织的发展目标和员工的实际情况,帮助员工制定有效的职业生涯发展规划以激励员工。

  (2)选择激励方法应与本单位和员工的现状相适应。例如,如果单位是扁平的组织结构,晋升的激励方法就不再适合;强调以团队为主要作业形式的单位,单独使用个人激励的方法也不会有很好的效果。增强激励的效果还应该把物质激励与精神激励相结合、外部激励与内部激励相结合、个人激励与团队激励相结合、正激励与负激励相结合,充分发挥激励的协同优势,增强激励的效果。

  3.使用多途径的激励手段

  (1)薪酬激励。薪酬是单位满足员工生理需求的基本保证,也是员工社会地位的具体体现。许多单位本着实现多劳多得的原则,将员工工资酬劳与劳动成果直接结合起来,意在以工资杠杆调动员工的积极性。在运用此激励手段时应注意以下几方面:第一是确保组织内部的'公平,也就是要做到员工的同工同酬;第二是奖励优良的工作业绩,以达到激励员工的目的;第三应考虑下列因素:工作危险性、职务高低、年龄与工龄、单位负担能力及财务状况、地区与行业间的差异等。

  (2)股权激励。股权激励的集中体现方式是职工持股计划。好处是一方面,它在一定程度上改变了单位股东股权结构,也更直接的把职工利益跟单位利益挂钩,从而密切了职工与单位的关系;另一方面,职工入股,不仅提高了职工参与管理的积极性,而且增加了对管理部门听取职工意见、加强民主管理的压力。

  (3)智力激励。智力激励是指通过一定的方式开发智力资源,提高人的智力效能,增强智力劳动创造的价值,更好地完成群体目标。其主要方式有学习培训、参与决策,竞赛评比等。学习培训要注意机会均等,否则容易引起职工的消极和不满情绪。领导者吸引员工参与决策,可以实现决策的民主化,科学化;而且可以提高员工的荣誉感和责任感。通过竞赛评比这种形式有效地激发起员工的创造热情,增强员工的集体荣誉感和责任心。

  (4)目标激励。目标激励是指通过设置适当的目标,鼓舞和激发人的正确的动机和行为,达到充分调动人的积极性和创造性的目的。设置目标的时候必须注意设置总目标与阶段性目标相结合,这样可以有效地调动员工的积极性。

  (5)情感激励。一是与下属建立起一种亲密友善的情感关系,以情感沟通和情感鼓励作为手段调动员工的积极性。二是塑造亲和的单位文化氛围,增强员工的认同感。

  4.把握好有效激励的原则

  (1)综合考虑单位的发展环境。在设置激励时,管理者既要有战略眼光,又要从小处着手,也就是说管理者既要考虑激励方法对社会的影响又要考虑它是否适应了员工的发展需要。

  (2)设置激励措施要有柔性。要充分考虑到各个岗位,各个层次员工的不同需要,从而制定出详细的激励计划和方法,并顾及到应付各种不确定情况,使单位可以根据出现的临时情况灵活机动地设置激励措施。

  (3)建立与激励相应的约束机制。不仅给予奖赏是一种激励,约束及惩罚也是一种激励。只有建立激励与约束的机制,才能从规章制度上保证二者的统一。

  (4)注重激励的投资回报分析。激励方法有多种,不同的方法成本不相同,管理者应该选择经济有效的激励手段,把握好成本与收益的关系。在考虑人员激励时,要分析好成本和收益的关系,争取用最小的成本取得最大的收益。

人力资源毕业论文8

  图书籍是人类进步的阶梯,图书馆资源越来越成为人们关注的话题。人们对图书馆资源的概念和构成,也有了最初的认识,但多数人仍对图书馆及图书馆资源的含义和构成不甚明了。图书馆资源是指为了资源利用而组织起来的信息集合,它实质是一种动态信息资源体系。

  一、图书馆与图书馆资源的重要性

  图书馆的建设是社会人文精神和文化修养的体现。图书馆的作用不仅是对于文化知识的传递,同时也能加强读者思想道德的培育。社会对各界人士以及追求知识的人们的创新精神和思想品德培养和教育力度的加大,图书馆文化的建设也备受关注,图书馆作为一个知识来源和思想交流的场合,是直接面向社会认知的信息源。如今科技日新月异的信息时代,图书馆在为人文发展方面提供了精神动力、智力支持和精神文明建设方面具有不可替代的作用。与此同时,图书馆资源管理也越来越收到人们的关注,图书馆资源的重要性便不言而喻。

  二、图书馆资源的表现性与构成

  图书馆资源的表现性有以下几点:(1)图书馆资源是为图书馆存在并被利用的,任何资源失去了可用性,也就失去了存在的价值。所以说图书馆资源具有可利用性。(2)图书馆资源各构成要素组成了一个整体,各要素之间是密不可分的,所以说图书馆也具有不可分割性。(3)图书馆资源各要素之间相互依存,相互影响,这种关系决定了图书馆资源内部联系的特性,所以说它同时也具有联系性。(4)图书馆资源是不断发展和变化的`,资源的更新与时俱进,正如图书馆资源从诞生之日发展到今日,其内涵和外延正逐步扩大一样,所以说图书馆资源更具有发展性。

  图书馆资源的构成。图书馆资源作为一种动态的信息资源体系,它主要包含三个方面:即信息资源方面、人力资源方面、与设施资源方面。这种说法也是现今比较大众的说法。从广义的角度去理解,可以比较准确地囊括上述多种构成,即在三个大资源下再细分种属小资源,形成一个分类体系。具体分析如下:

  (1)信息资源 信息资源是图书馆赖以生存的基础,其含义包括图书馆可供利用的所有信息,可分为文献信息资源和网络信息资源,文献信息资源是指图书馆内所收藏的为用户提供信息需求服务的各类信息资源,它又包括印刷型与电子型;网络信息资源是指存在于现代计算机网络系统之中,并以联机方式向用户提供服务的信息资源,包括静态的文献数字化信息和动态的社会信息。

  (2)人力资源 人力资源是图书馆发展的关键因素,其含义包括图书馆各种人员及由人衍生出的管理方法,可分为图书馆员、读者资源,其中图书馆员资源包括了图书馆理论和方法、图书馆政策和法规、技术资源,因为这些资源是图书馆员的智力结晶。

  (3)设施资源 包括馆舍、设备、用品。其中的设备是主要资源,其又可分为传统设备(如书架、阅览桌椅等)和现代化设备(如计算机等)。有人将现代化设备称之为信息设施,包括自动化系统、网络,在这里技术与设备已融合在一起,所以有不少人称之为技术设备资源。但从理论上讲,技术与设备应分属于不同的资源范畴。设施资源是图书馆的物质基础,特别是现代化设备的配置已成为现代化图书馆的标志,因而越来越受到重视和建设。

  三、怎样做好图书馆的管理工作

  图书馆服务要做到“以读者为本”,就要真正树立“读者第一,服务至上”的观念,全方位地了解、关注读者的感受、需求。在工作中注入更多的人文关怀,把方便读者、满足读者需要作为图书馆工作的出发点和归宿,一切工作要以是否能满足读者的需求为判断基准。以此不断推进图书馆发展,进而不断提升图书馆为人们文化生活当中的作用。

  当今,信息技术飞速发展,三大资源正逐步融合,特别是在当前网络环境下,数字化图书馆发展迅猛,图书馆资源走向集成化,例如图书馆自动化系统,其硬件、软件、数据库缺一不可,虽从理论上分析分属于三大资源,但它已实现了各类资源的重新整合。从一个侧面也说明了图书馆资源的联系性,指导我们在实际工作中对图书馆各类资源的配置不能有所偏废。

  总之,未来的图书馆应当是资源型、智能化和人性化的,图书馆应当具备组织管理和传播各种各样现代化信息的能力,而图书馆自动化作为发展阶段具有划时代的意义,它对于实现现代化的重要性是不言而喻的。因此,在发展图书馆的过程中,要紧跟图书馆发展形势,积极吸收先进的图书馆自动化技术、方法与管理模式和经验,为图书馆更好发展,实现图书馆在群众文化中发挥更重要的作用。

人力资源毕业论文9

  摘要:人力资源管理对于企业管理发展至关重要,本文分析了人力资源管理专业就业难的原因,阐述了在就业导向指导下我国高校人力资源管理教学改革的策略,供大家参考、讨论。

  关键词:就业导向;高校;教学改革;就业

  人力资源管理已经成为企业管理中的重中之重,而作为培养专业人力资源管理人才的高校,近年来培养出来的人力资源管理专业学生普遍存在着就业难的问题,究其原因,主要是由于学生缺乏实践素质,人力资源管理信息化水平较差等,因此,高校的人力资源管理教学亟待改革,笔者试从转变高校人力资源管理理念、改善教学环境、优化其硬件设施等方面来促进我国高校人力资源管理教学的改革与发展,提高我国人力资源管理专业人才素质水平,帮助其解决就业难的问题。

  一、部分学生基础较差

  (一)面试能力差

  在学生毕业面试时,很多学生堆砌了诸多的专业的或者非专业的证书或者荣誉证书给面试官,而这只能代表其的在校期间对知识的掌握能力,而难以展现其专业知识能否灵活应用和为人处世的能力,在面试时学生的思维、语言、应变力、行为等综合表现较差,因此,这些人力资源管理专业的学生更难以在企业中担任“面试官”的角色。

  (二)计算机操作能力弱

  虽然计算机技术发展迅猛,但是人力资源管理专业学生没有专业的计算机实操能力,企业管理的现代化要求人力专员能够灵活运用各类办公软件来辅助工作,而大学生只懂一些初级的`操作,而对于图表或者视频制作软件的应用知之甚少,难以达到企业用人需求。也有很多学生是边用边学,这样的学生工作效率低,肯定是不受企业欢迎的。

  (三)实践能力欠缺

  很多高校仍然存在着“重理论轻实践”的弊端,而人力资源管理专业学生在实际工作中既需要较强的理论知识,又需要较强的实践操作技能,但是绝大多数学生只是为了应对考试而被动的学习专业知识,而没有做到活学活用。比如在人力专员进行招聘时,往往需要较强的语言表达能力,以及思维敏捷性和应变能力,沟通技巧也十分重要,但是在高校教学中往往只是“纸上谈兵”,而缺少这类活动的实战,造成人资专业学生实践能力十分不足。

  二、就业导向指导下高校人力资源管理教学改革策略

  (一)转变高校人力资源管理理念

  一方面,各高校领导和专业教师应当转变“重理论轻实践”的落后教学观念,提高实践教学的比重,提高学生的实践技能,通过形式丰富多样的现场演练或者实训,促进理论与实践相结合,使职业素养和技能双提升。另一方面,应当以就业为导向,认真分析市场所需人才的要求和标准,着重加强学生对知识的掌握和灵活应用能力训练,培养高素质的、技能型的、复合人才,使学生在就业后能够具有较强的专业优势,充分挖据自身的知识内涵,为其就业提供广阔的机会和发展空间。

  (二)改善高校人力资源管理教学环境

  首先,人力资源管理专业人才培养方案应当与时俱进,并积极借鉴各类优秀的教学资源,整合创新符合社会就业导向的新教材和新课程大纲,避免只注重学生的“应试能力”,而忽视学生对人力资源管理最新的动态的把控,课程体系在设置时应当有针对性的提高专业学生的重点技能、实践训练,给学生营造良好的专业氛围,并通过校企合作,督促学生到企业进行实习锻炼,提高其专业技能。其次,要革新人资专业的教学模式和教学方法,积极应用信息化和多媒体技术,增强课堂感染力,充分激发学生的主观能动性,激发学生对专业知识和技能学习的兴趣。而且应当采用科学先进的教学方法,积极通过合作探究学习或者小组协作的方式开展教学活动,让学生充分掌握专业知识的内涵,并在活动中提高自身的语言表达能力和团结协作的意识。

  (三)强化高校人力资源管理教学硬件

  硬件的提升能够带给学生更加高效的学习环境,能够让学生的学习在更加融洽的氛围中进行,能够提升学生的学习质量。因此,高校应当对落后的教学硬件进行更新和升级,比如,教学设备、场地等专业教学资源的优化;积极引进社会教学资源,不断借鉴社会优势;加强校企合作,整合校企资源。另外,当地政府和教育部门应当适度提高对人资管理专业教学硬件的政策引导和资金支持,并积极吸引社会资金来提高人资管理专业“产学研”水平。同时,高校还要争取更多的资源,其不仅包括学校的场地资源,还包括重要的人力资源,通过教师队伍的壮大,为学生的学习提供更好的教师储备,为学生的就业提供重要指导。

  三、结语

  社会对于高校的建设提出了新的要求,传统教学模式已经无法适应当前的市场需要,无法满足企业的需求。通过就业导向的指导,达到教学模式的转变,让学生能够通过学校的学习提高自身的基本素质,提高自身适应未来就业的能力。只有不断优化就业导向教学理念,为学生的实践提供更多的机会,才能够真正为学生的未来发展铺平道路。

人力资源毕业论文10

  摘要:大学生社团是高校教育教学的重要组成部分,对校园文化建设具有重要作用,在提升大学生道德素养、实践能力、合作意识等方面起着至关重要的作用。目前,高校社团管理中还存在组织松散、缺乏经费保障、考核评价体系不完善等问题,严重影响了社团的进一步发展。因此,本文基于人力资源管理理论,探讨了加强高校学生社团建设的重要途径,即创新组织决策方法、提升社团品牌效应、完善社团骨干培训制度等,希望以此促进高校学生社团健康有序地发展。

  关键词:人力资源管理;社团;建设

  社团活动是高校校园文化建设的重要组成部分,不仅能够弘扬学校文化、丰富校园生活,而且能够拓展思想政治工作、凝聚青年学生。加强社团建设能够提高大学生的协调能力、组织能力和沟通能力,而社团的发展和运行又依赖于社团成员的能力和素养。从某种程度上看,大学生社团是高校教育教学管理中的重要人力资源。所以,若要切实提升大学生整体素养,就必须重视社团建设,并在人力资源管理视角下,探究社团建设的新途径。

  一、高校学生社团建设引入人力资源管理理论的必要性

  高校学生社团通常不以营利为目的,社团的成员是由于具有共同的兴趣爱好而聚集在一起的,围绕社团发展组织一系列活动,开展这些活动离不开经费支持,但目前大部分学生社团的经费主要来源于成员交的会费。由于会费数量有限,因此,许多学生社团无法开展大型活动,这对于社团的进一步发展显然极为不利。由此可见,目前许多高校的社团管理都依靠原有经验,很少运用人力资源管理理论,导致社团管理方法不符合社会发展要求,与社会人力资源管理严重脱节。这不仅不利于大学生毕业后尽快适应社会人力资源管理模式,而且极易造成高校人力资源浪费。所以,在当前的时代发展形势下,在高校社团建设中引入人力资源管理理论,对学生社团乃至校园文化建设都具有重要意义。

  二、当前高校学生社团建设中存在的问题

  1.社团结构松散当前,部分高校学生社团结构松散,缺乏完善的管理制度,未能形成严密的组织管理体系,导致社团对会员的约束力较低。成员加入社团秉持自愿原则,有的学生加入社团后随意脱团,或参加社团活动不积极,导致社团人员流动性较大,这显然不利于社团的`长远稳定发展。有的社团虽然制定了较为完善的规章制度,但在实际操作过程中未能有效贯彻落实,对社团发展未能形成积极作用。

  2.考核评价体系不完善大部分社团未能构建完善的考核评价体系,导致社团成员参与积极性较低、工作效率不高、合作协调性较差。一些高校社团的考核评价体系缺乏科学性,在成员考核或社团干部换届选举时,多根据主管教师或上一级社团负责人对社团成员的主观评价,这就导致考核评价过于肤浅,且流于表面,严重影响了考核结果的公正性,直接导致社团成员工作热情下降,甚至出现脱团、退团的现象。

  3.社团缺乏经费保障目前,高校学生社团经费多源于成员上交会费、学校经费支持和社会赞助。许多高校由于教育教学经费有限,对学生社团所拨经费较少,根本无法保证社团的正常运行。社团成员所交会费也为一次性资源,不能成为持续性经费来源。调查显示,当前大学生社团获取社会赞助的力度较小,这就导致学生社团缺乏资金支持和物质基础,在举办社团活动时经常出现经费紧张的问题,有时甚至因为经费不足而停办活动。可见,经费不足已经成为当前高校学生社团发展的重要障碍。

  三、基于人力资源管理理论下的高校学生社团建设途径

  1.创新组织决策方法首先,社团管理成员应当向指导教师或其他社团管理者学习,加强与其他社团的沟通交流,针对社团发展方向、活动组织方式与教师协商,进而制订切实可行的方案。其次,应当积极听取社团其他成员的意见和建议,在研究具体活动方案时,社团管理人员应当引导会员向前期调研方面探讨,制订详细、全面的方案计划。当然,社团管理者也可以鼓励社团干部或优秀成员,根据自己的理解制订方案,然后组织会员积极讨论各个方案的可行性,根据会员意见对方案加以调整和完善,以增强活动方案的合理性,确保社团活动有序、顺利地开展。

  2.实训制度,进而组建一支高水平、有能力、会管理的社团管理队伍。一方面,高校管理部门应当组织社团骨干积极参加党团学习,增强他们的政治觉悟,促使他们形成正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,高校应当积极组织社团经验交流会、座谈会和培训班,提高社团负责人的组织管理能力,鼓励他们引导社团不断发展。此外,高校管理教师和相关部门还应当引导社团管理人员正确认识自我,自觉改正自身缺点,不断完善自我。与此同时,应当增强社团骨干的协作意识、沟通意识和服务意识,促使他们自觉为社团发展贡献自己的力量。

  3.提升社团品牌效应目前,大部分高校社团存在同质化现象,导致社团整体上呈现出“多而不精”的局面,因此,高校应当采取措施整合重组活动类似、内容雷同的社团,改变以往“各自为政”的局面。同时,若要做强做大学生社团,应当提升社团的品牌效应。在社团成立之初,就鼓励社团负责人树立品牌意识,在社团文化、价值、个性、方向等方面实施品牌战略。树立明确的发展目标,并根据时代形势,积极创新社团文化,采用合理的新模式推进社团发展。

  参考文献:

  [1]李安英,樊习英.关于高校学生社团管理与教育问题的思考[J].教育探索,20xx.

  [2]郑吉昌,黄芳.人力资源管理:全球化趋势下的挑战与对策[J].技术经济与管理研究,20xx.

  [3]彭志越.高校学生社团的组织承诺及其影响因素分析[J].淮南师范学院学报:社会科学版,20xx.

  [4]周斌,费坚,林刚.高校学生社团人力资源管理探析[J].江苏高教,20xx.

  [5]谢晓乐.对高校学生社团管理的几点思考[J].四川理工学院学报:社会科学版,20xx.

  [6]张芬,汪舟.大学生社团管理中人力资源及心理学运用的新思路[J].科技信息,20xx.

人力资源毕业论文11

  人力资源是指具有推动社会和经济发展能力的劳动者。而人力资源的基础包括智力、体力、知识等等。转变经济发展方式是指将高消耗、高污染的经济发展方式向高科技、低消耗的经济发展方式进行转变,确保新的经济发展方式能够在增加经济效益的同时,降低对自然环境的污染,从而确保我国社会和经济能够真正实现可持续性发展。在我国经济发展中,人力资源起着极为重要的作用,对我国经济发展方式的转变也会造成一定的影响。

  一、人力资源与经济发展方式的转变之间的关系

  我国经济的发展是以科学发展观为原则,而科学发展观得以实施的基本要求是以人为本,即将人作为转变我国经济发展方式的主体,根据这一原则,为了更好的发展经济,促进经济发展方式的转变,必须要对人力资源进行合理开发,以便使我国经济能够真正实现可持续性的发展。在此过程中,人的发展是根本目的,而经济的发展只是促进人的发展的必要手段。当人力资源的开发速度与物质发展速度相一致的时候,经济发展方式的转变才能取得一定的成效,经济发展速度也才能得到更好地提高。经济发展方式的转变与人力资源之间的管理极为复杂,经济发展方式的转变需要依靠人的发展来实现,而这对促进人的发展也有极为重要的作用。此外,经济发展方式的转变是对经济发展实际情况的真实体现,而从本质上而言,经济、文化的发展是为了更好地促进人的发展。在转变经济发展方式中,人的发展作为基础手段,起着极为重要的作用。在经济发展方式的转变中,将人力资源作为主要的战略资源进行管理和开发,可以有效地提高经济发展方式的转变效果,也能够有效的减轻我国的人口压力。而这不仅对促进人力资源的开发有很大帮助,也能够有效地提高我国经济和社会的发展速度。

  二、经济发展方式的转变效果取决于人力资源

  1.人力资源的开发是前提。

  人力资源与物质资源有明显的区别,在资源的利用过程中,与普通物质资源相比,人力资源会随着资源的使用而得到不断的发展,所取得的成效也能够得到更好地提升。随着时代的变迁,在经济发展中,知识越来越受重视,而知识经济的发展必须要依靠合理的人力资源开发来实现。人力资源的开发需要从下述两方面进行考虑:一是要提高人们的自我开发意识,并且企业要适当的对职工进行培训,以便提升人员自我开发的积极性;二是要加强对企业管理者的培训,促使其学会对人力资源的管理,以便提高人力资源的开发和管理成效。人力资源的'开发和使用的合理性、科学性,对推动我国经济发展的可持续性有很大帮助。

  2.人力资源是促使经济发展方式转变的动力。

  在我国经济发展中,转变经济发展方式的重中之重是对经济发展模式及理念进行转变,这对提高经济发展方式的转变效果有很大帮助。在经济发展方式的转变中,不论是科技所作出的贡献,还是劳动者所发挥的作用,最重要的都是人才。只有对劳动者的素养进行强化,并提高人力资源使用的合理性,经济发展方式的转变才能取得更好地效果。而这也体现了人力资源在经济发展方式的转变中所起到的极为重要的动力作用。

  3.人力资源是保障。

  在我国经济发展中,产业结构的优化以及创新能力的提升对人力资源提出了更为严格的要求。在经济发展方式的转变中,对人力资源进行合理开发和使用,增强人力资源对经济发展结构的适应性,经济发展速度才能得到更好地提升。经济发展结构与人力资源结构之间有着极为紧密的联系,而人力资源结构的调整也是转变经济发展方式的主要构成部分之一,只有对人力资源结构进行科学的优化,经济的发展才能得到更好地保证。由此可知,对人力资源结构进行合理调整,并对其进行科学的开发,才能更好地为经济发展方式的转变提供保障。

  三、经济发展方式的转变会对人力资源造成影响

  1.人力资源素质方面的影响。

  在我国经济发展中,经济发展方式的转变需要依靠具有高素质的人力资源才能真正实现,其也体现出了人力资源在经济发展中所起的重要作用。人力资源的开发过程也是人发生改变的过程,而这一过程包含下述几个方面:一是要重视人力资源开发的持续性,在人力资源开发中,人的寿命、生活方式及健康状况等作为重要部分,对经济发展方式的转变会造成极大的影响;二是人与自然之间的持续性关系,经济发展方式的转变过程也是人与自然环境之间由破坏转向保护的过程;三是人与人之间的持续性关系,在经济发展方式的转变中,人员的流动极大的增加了经济发展结构的优化难度,也会对经济发展速度的提升造成影响。

  2.人力资源开发方面的影响。

  在我国经济发展方式的转变过程中,人才的素质对科技的发展以及经济发展结构的转变会造成极大的影响,也只有不断的对人才素质进行提升,并对新的人才进行挖掘,我国经济才能得到更好的发展,经济发展方式的转变效果也才能得到增强。同时,经济发展方式的转变会对人力资源的开发造成极大的影响。现如今,大部分企业都会在利用现有资源的基础上,对经济的发展和社会效益进行结合,并在此基础上对人才的素养进行提升,从而确保对人力资源的开发能够达到最佳。

  3.人力资源利用方面的影响。

  在经济发展过程中,经济发展方式的转变会对就业机会与就业方式造成极大的影响,而从本质上而言,这也是对人力资源利用的影响。先进科学技术的产生和使用,促使人力资源的有机构成得到了很大的提升,随之而来的是劳动被资源所替代。而且,随着生产技术和设备的不断创新,经济发展中的自动化水平也得到了提升,脑力劳动者的需求量在不断增加。同时,技术人员和研究人员的就业机会变得越来越大,在市场中所占的比重也在逐渐提高。此外,经济发展方式的转变会读人力资源的利用率造成影响,并扩大人力资源的利用范围,增加人力资源的利用深度,从而使人力资源利用所取得的经济效益能够得到更好地提升。

  四、结语

  综上所述,在经济发展过程中,人力资源和经济发展方式的转变之间的联系性是极为紧密的。在经济发展方式的转变中,人力资源作为重要的手段和根本目的,对提高经济发展方式的转变效果有很大帮助。只有采用科学的方法对人力资源进行开发和使用,经济发展方式的转变才能真正实现,经济发展结构也才能得到更好地优化。

人力资源毕业论文12

  选题的目的和意义:

  随着社会的进步、高新技术的发展,人类社会开始步入了崭新的知识经济时代。以人力资源和知识资本为中心的新经济是知识经济的核心。人力资本成了人类财富增长和经济进步的源泉。在竞争激烈的压力下,企业由原来的资本竞争逐渐转向人才竞争,因此人才战略对现今企业格外重要。而传统单一的人事管理已经无法满足企业对于人力资源新的管理要求,在客观上需要进行管理模式的变革。企业的人力资源管理部门所扮演的已不仅仅是简单的行政辅助角色,也不仅仅是企业经营战略的一个简单的执行者,其职能已逐步上升为一种具有重要战略意义的管理职能,成为首席执行官的战略伙伴。实现e—HR,可以使HR管理人员摆脱繁琐的事务性处理工作,把精力集中在具有战略性的项目上,以更好地吸引人才、留住人才、用好人才,从而最终实现提高企业核心竞争里的目标。

  课题的历史背景和研究现状:

  电子化人力资源管理最初诞生于信息化高速发展的美国。二十世纪五十年代,随着人力资源信息管理系统的出现,人力资源管理的电子化研究也初见端倪。最初的e化发展非常缓慢,直到二十世纪七十年代,电脑也只是应用在薪资记事簿上; 在接下来的二十五年中,电子化才开始超出薪资系统的范围逐渐成长起来。到1995年,人力资源管理开始与互联网正式接轨。截至目前为止,国外对电子化人力资源管理的研究已较为成熟,e—HR受到众多大型企业的追捧和应用,并在企业人力资源管理中体现出了不可比拟的优势。此外,有大量关于这方面的文章发表在美国《人力资源管理》、《training》、《雇员心理学》等学术期刊上。

  而国内的电子化人力资源管理研究起步更晚,仅有的研究还只是从计算机软件技术角度出发,e—HR曾一度被等同为一个简单的'人事管理系统和薪资计算器。从20xx年开始,越来越多的人力资源管理咨询公司、人力资源专家、学者开始加入e—HR的研究,并在各种期刊的和网站上发表了大量研究成果。国内的一些大规模的企业也在这种氛围下,开始尝试应用电子化人力资源管理。

  初步设想:

  本文主要在人力资源管理理论和电子商务理论的指导下,在剖析广州恒兴集团有限公司人力资源管理现状的基础上,分析实现e—HR的必要性以及实现后可带来的便利,并提出解决方案。

  创新点:

  把电子商务和人力资源管理相结合。

  可行性:

  1。 在理论研究,组织文章逻辑等方面能得到指导教师的指导。

  2。 可在图书馆借到相关的参考书籍,此外,还可以通过图书馆的数字资源库查询到大量相关的文献。

  参考文献:

  [1]汪明艳,吴忠,王裕明。电子商务环境下的人力资源管理新模式[J]。商业研究,20xx,(07)。

  [2]田雪飞。电子化人力资源管理——EHRM在西门子(中国)有限公司的实证研究[D]。四川大学,20xx。[3]周景丽。信息时代的人力资源管理——EHR[J]。科技信息(学术研究), 20xx,(30)。[4]朱礼义。e时代的人力资源管理[J]。湖北邮电技术,20xx,(02) 。

  [5]胡峰。电子商务环境下的人力资源管理创新[J]。高校图书情报论坛,20xx,(04)。(主要内容:该文主要阐述了电子商务的发展给传统的人力资源管理带来了巨大的冲击。并指出在知识经济的时代,人力资源管理所面临的问题;转变传统的人力资源管理观念,推行人本管理将成为企业成败的一个关键。)

  [6]李卉。透视eHR(电子化人力资源)管理[J]。江苏商论, 20xx,(02)。

  [7]刘利。员工自助服务与人力资源管理信息系统的发展[J]。中华女子学院学报,20xx,(01)。

  [8]周慧敏。 浅析电子商务环境下的人力资源管理[J]。科技情报开发与经济,20xx,(20)。 [9]杨会先。 对企业人力资源管理的几点思考[J]北京物资流通,20xx,(02)。

  [10]杜军,鄢波。战略人力资源管理的深入思考[J]。人才资源开发,20xx,(09)。

  [11]孙冬梅。A公司实施电子化人力资源管理系统(eHR)的案例分析及启示[D]。对外经济贸易大学,20xx。

人力资源毕业论文13

  1. 解读劳动合同法提升企业人力资源管理

  2. 保险业人力资本的激励与监督机制

  3. 人力资源价值和企业价值评估

  4. 现代企业人事测评技术及其应用

  5. 中层行政管理人员评价体系的建立

  6. 关于经营管理者称奇报酬激励机制的探讨

  7. 沟通在绩效管理中的体现研究

  8. 企业销售人员绩效考评体系研究

  9. 工资决定因素与企业劳动工资改革分析

  10. 中小企业实行股份合作制的探讨

  11. 职工持股计划在高技术产业的探索与实践

  12. 关于企业管理人员绩效考评研究

  13. 基于工作绩效的雇员流动机制研究

  14. 工作绩效评估中的信度问题研究

  15. 人力资源开发与管理的'问题与对策研究

  16. 企业绩效管理模式研究

  17. 企业员工满意度调查研究

  18. 企业员工薪酬制度研究

  19. 酒店人力资源管理初探

  20. 我国农村人力资源状况调查分析

  21. 我国行业工资差异之演进及其原因

  22. 论现代企业制度中的员工股权激励

  23. 国有企业经营者薪酬激励模式探讨

  24. 自助式福利体系的设计

人力资源毕业论文14

  人力资源会计(Human Resource Accounting)是指对企业或其他经济组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法,它是会计学科发展的一个新领域,是人力资源管理学和会计学相互渗透形成的新型会计理论。这个概念自美国密西根大学郝曼森教授提出后,在理论体系的创建和信息应用方面已有了很大的发展。虽然知识经济时代的到来为人力资源会计的推广创造了历史性的契机,但由于我国会计界对人力资源会计的确认、计量、报告等尚未取得一致的看法,也没有相关的法律、法规作为依托,因而将人力资源会计纳入现行会计核算体系广泛推广仍有很大困难。本文仅就人力资源会计性质、计量、核算等做一粗浅探讨。

  一、人力资源性质

  人力资源是企业从事生产经营活动所需各种资源中最有活力的一种,它在培育企业竞争优势方面有着不可替代的重要作用 .对于这种资源的属性,会计界至今尚无定论。笔者认为,人力资源是一种无形资产。根据我国企业会计准则规定,无形资产是指企业为生产商品、提供劳务而出租给他人或为管理目的而持有的没有实物形态的非货币性长期资产。其特征是:①不具备实物形态。②非货币性长期资产。③主要目的是为企业使用而非出售。④在创造经济利益方面具有很大不确定性。而人力资源同样具有如下特征:①可用货币计量。不论是对人力资源的原始投资还是后续投资,都是用货币形式反映的,即人力资源可用货币计量。②可被企业拥有或控制。企业与员工签订合同或协议后,通过支付工资、福利等报酬,使员工的劳动能力受到企业控制。③不具备实物形态。企业员工虽具有实物形态,但其劳动能力作为一种服务潜力,不具有实物形态。④可在一个以上的会计期间为企业提供经济效益,且未来经济效益具有很大的不确定性。

  人力资源首先能用于生产商品、提供劳务、出租给他人,自然能为企业带来经济效益。其次,这种资源的受益期通常在一个会计期间以上。最后,因为人才流动性很大,其所提供受益期很难确定,能带来的经济效益很难准确地计量,所以人力资源所提供的经济效益具有很大的不确定性。由此可见,人力资源是一种特殊的、重要的无形资产,按照资产的特点,其成本支出应予以资本化。

  二、人力资源会计的计量

  由上述可知,人力资源的成本支出应予以资本化,即进行计价,形成人力资产。目前对人力资源的计价有两种流行的观点:第一种观点认为应将人力资源在取得、维持、开发过程中的实际耗费入账,形成人力资产,因为这些支出是客观存在的`。然后将人力资产按受益期转作各期期间费用,这种方法称为成本法。成本法按具体入账价值不同,分为按历史成本入账和按重置成本入账、按机会成本入账。第二种观点建立在西方经济学理论基础上,它从产出的角度认为应将人力资产为企业创造的经济价值入账,因为企业在取得、维持、开发人力资产过程中的实际耗费与人力资产为企业创造的实际价值不符,故该方法又称价值法。按其不同计量模式,价值法又可分为群体价值模式和个人价值模式。

  笔者认为,对人力资源资本化可采用成本法。一是由于人力资源成本的数据是以原始记录为依据,计算人力资源成本可根据发生业务资料直接获得,更符合会计中的“历史成本原则”。二是由于这种模式获得的数据较为客观,能防止有关人员利用处理方法的主观性粉饰报表。三是与人力资源价值会计的群体价值模式相比,这种模式能单独计量人力资源有关的各项成本支出,也便于计算各项成本所带来的经济效益,促使企业管理当局和其他报表使用者全面考核投资报酬率。当然,并非所有人力资源的取得、维持、开发过程中的实际耗费都应予以资本化,只有那些受益期超过一年的费用支出才予以资本化,其余的可直接计入当期费用,也可计入待摊费用。这样就可改变现行会计不论支出性质,一律将人力资源的各项支出计入当期费用的做法,也更符合权责发生制原则、可比性原则和客观性原则。

  三、人力资源会计的核算

  基于上述思路,笔者认为对于人力资源投资的核算、人力资源成本的汇集分配、人力资产的摊销等业务,可设以下基本账户核算。

  1.“人力资产”账户。其性质属于资产类,总括反映人力资产的增减变动情况。其借方反映人力资产的增加,贷方反映人力资产的减少,余额一般在借方,反映现有人力资产的历史成本和重置成本。本账户可按管理人员、技术人员及营销人员等员工类别设置明细账。

  2.“人力资产累计摊销”账户。属于“人力资产”账户的备抵账户,反映每期摊销的人力资产成本。其贷方反映按一定摊销率计提的人力资产摊销额,借方反映职工因离职、退休等原因退出企业时应转销的原摊销额,余额一般在贷方,反映现有人力资产的累计摊销额。本账户应按与“人力资产”相对应的明细账户设立。

  3.“人力资源取得成本”和“人力资源开发成本”账户。此两账户属于成本计算性质的过渡账户,用来归集和分配企业为取得人力资产和开发人力资产而发生的各项支出。其借方反映企业为取得、开发人力资产而发生的招聘费、安家费、培训费等支出,贷方反映各项支出归集后应当资本化转入“人力资产”账户及不应当资本化而转入当期费用的余额,结转后该两账户无余额。

  4.“人力资本”账户。该账户属于所有者权益类账户,同资本公积账户性质相似,用于核算企业从有关方面无偿调入职工,无偿获得人力资产时的价值。其贷方反映无偿获得的人力资产的金额,借方反映无偿获得的人力资产离开企业时转出的金额,期末余额在贷方,反映企业现有的无偿获得的人力资产价值。本账户应按与“人力资产”相对应的明细账户设立。

人力资源毕业论文15

  一、需要

  1.1需要的概念:需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向,它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。

  1.2 需要的特点:

  1.2.1任何需要都有明确的对象;

  1.2.2一般的需要有周期性,周而复始;

  1.2.3需要随社会历史的进步而不断发展

  1.3 需要的表现形式:人是需要的主体,需要是主体对一定对象的要求或依赖。需要通常以对某种客体的欲望、意愿、兴趣等形式表现出来。

  二、需求层次理论

  2.1马斯洛需求层次理论(Maslow's hierarchy of needs),亦称“基本需求层次理论”,是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。

  2.2需求层次理论的'需求分类包括:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。马斯洛将人的需求分为五种,象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升。在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要,称为优势需要。

  2.3需求层次理论的价值,包括马斯洛理论的积极因素和消极因素

  三、需求层次理论在人力资源管理实践中的运用

  3.1需求层次理论在人力资源规划中的运用;

  3.2需求层次理论在招聘与配置中的运用;

  3.3需求层次理论在培训与开发中的运用;

  3.4需求层次理论在绩效管理中的运用;

  3.5需求层次理论在薪酬管理中的运用;

  3.6需求层次理论在劳动关系中的运用。

  四、需求层次理论在人力资源管理实践中的需要注意的问题

  4.1克服教条主义;

  4.2走出理性经济人假设的误区;

  4.3走出“欲壑难填”的误区;

  4.4确立人力资本的理念

  五、对需求层次理论在人力资源管理实践中的运用的总结

【人力资源毕业论文】相关文章:

人力资源毕业论文 01-10

(精选)人力资源毕业论文06-03

人力资源毕业论文05-16

人力资源毕业论文(通用)06-03

人力资源毕业论文【热门】06-04

[通用]人力资源毕业论文06-02

人力资源毕业论文(推荐)06-24

人力资源毕业论文(必备)06-27

[精品]人力资源毕业论文06-28

人力资源毕业论文【精】06-03