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初二作文

时间:2021-03-01 14:58:38 初中作文 我要投稿

精选初二作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初二作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初二作文五篇

初二作文 篇1

  有些痛苦,只能一个人默默的承受 ——题记

  花草须阳光雨露滋润,人生须痛苦挫折充满。我迎来了人生中第三十五次失败。

  “风雨过后,阳光总会出现。”我坚信。

  雨将停,走在回家的路上,往常那嘈杂的车声已远去,寒风夹杂着几滴雨水散落在我的脸上,如针刺在脸上,一阵心悸。抬头望着天,太阳光在层层云朵遮掩下依稀透出几束;眨了下眼,一阵模糊,看不清阳光了;闭上了眼睛,低下了头。心中无奈一声:“风雨过后的阳光何去了……”

  回忆起在班上等待老师宣布解放回家的时候,在喧闹的班级里,一人静静的坐着,心中一阵迷乱时,听到:“这次考得好烂,数学才130……”“我英语才137……”我无奈的笑并摇了摇头,背着那往复轻如鹅毛,此刻却重如泰山的书包,步履蹒跚的走着……

  到了家门口,用冰冷的手拿着冰冷的钥匙对着冰冷的门锁,在将要插入门锁的时候放下了,鼓了下劲,又抬起了手,停滞了。“汗,算了。”我缓慢的放下的手,坐在家门前的楼梯,对着那棕红的门,我仿佛看到了黑色。慢慢的起身,悄悄的下楼,静静的离去。

  走,走着,继续走着,走累了。天已黑了,夜晚来了。回头一望,才走到了小区门口。坐在冰冰冷冷的椅子,看着空空荡荡的四周,抬头望着那黑黑暗暗的天空,带着烦烦乱乱的思绪,我低下了头,冰冷的泪水盈眶,我使劲忍着,不让泪水滴落;我用力憋着,不让声音从干涩的咽喉中发出。或许,有些痛苦,只能一个人默默的承受。

  我意识到,父母与孩子的缘分:一次次关怀与爱,一次次忧愁与伤,一次次落泪与痛。所以有些痛苦,只能一个人默默的承受。

  慢慢的起身,擦了擦残余在眼角的泪水,摆出一幅开心的样子,勉强的笑了笑。如果此时有一面镜子,我会发现现在的我犹如滑稽的小丑,是那样的可笑。家还是那个家,父母还是一成不变,而我正在不断地挣扎,不断地蜕变。父母三两句的问候,提到关于考试的字眼时,不由得一怔,那稍微平静下的心又开始烦乱,编出一个勉为其难让人相信的理由,便装作往日欢快的样子,边跑边跳的朝着书房,做着往日的事——玩电脑,玩着游戏却失去的往日的乐趣,草草落幕;看着动漫却失去往日的兴趣,虚度光阴。关了电脑,躺在床上,反复辗转,难以入睡。

  一觉醒来,搓了搓迷糊的眼,披上外套,停留在窗边,推开窗户,风继续吹着,刺骨;雨继续下着,心寒。呼出的热气如一盘沙子散乱的、迅速的散去。望了远处的天,寻找着……打着哈欠,走到洗手池旁,随意洗漱一番,无意看了一眼镜子,继续做着手中的事,一怔,仔细的看着镜中的我,高低起伏不平的头发,正是我内心繁琐心绪的写照啊,无奈的摇了摇头并笑了笑。走到饭桌旁,看着那正冒着热气的早餐,百感交集。

  我意识到,父母与孩子的缘分:一次次的关怀与爱,一次次的忧愁与伤,一次次落泪与痛。所以有些痛苦,只能一个人默默的承受。

  打开电视,歌声传来:“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有一双隐形的翅膀,飞过绝望……”我站在原地,右手拳头一握,坚定了信念——努力,拿回曾属于我的荣耀。阳光透射过窗,散射在地上,我跑到窗边,望着远方,太阳已不被云层遮挡,此刻的我,终在风雨过后见到了阳光,双手拳头一握,再次坚定了信念,一股力量将支撑我走下去。

  没有失败的人生不算成功,失败能检验自己,指出不足。失败是的磨刀石,能将一个人越磨越利,越挫越勇。我在失败中成长。

初二作文 篇2

  暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。

  从初一转为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。

  学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。

  重新走进课堂,重新望见黑板上熟悉的单词,我这才领会到:生活因学习而充实,生命因奋斗而精彩。进入初二,我们仿佛成了一只只陀螺,家长与老师用关爱做成的鞭子,一鞭鞭抽在我们的身上,让我们不得不高速旋转,带着火一般的热情,去努力为之奋斗,学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。

  把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐,走向崭新的初二,我们决不再说“累”了。

  的确,我们是一群高速旋转的陀螺,可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊!

  初二,又一个新的旋转目标!

初二作文 篇3

  “我上初二了,我上初二了”,我记得报到的时候,我站在校门口,一直念叨着这句话。

  老师告诉我,初二是整个初中的关键。

  父母告诉我,初二很苦很累。

  同学告诉我,初二的功课会比初一难很多。

  我也告诉我,初二很难熬。

  我忘不了报到那天,我低着头怀着心事,踏着沉重的脚步跨进学校大门。“初二”这两个悄然来临的字,给我构成了巨大的心理压力。我不知道自己要面临的是怎样的生活。走进教学楼,看见陌生又熟悉的老师,我总是习惯性的往A栋走,看见“初一三班”的牌子时,又恍惚间觉得自己依然是初一的学生。

  记忆中的图书馆还在教室左边,记忆中的语数外办公室还在二楼。

  我上初二了,我上初二了,这两天我总对自己说这句话。

  我总是坐在椅子上,闭着眼睛揉着太阳穴,我希望自己能够早点缓过神来,接受我不愿意接受的事实,拿出更好的精神状态去学习,去面对初二这场恶战。这个周末,我自己去书店买了好几本辅导书,星期六做完作业就开始一本本看,我从心底认为,初二和初一是截然不同的,于是我呆在书桌旁,一坐就是五个小时。

  星期六的晚上,妈妈找我谈了一次话,她拍着我的肩膀说,看你现在都成什么样子了?我告诉你啊,初二也没那么可怕,我的初二还是过得很愉快。

  “您那是什么时代啊?”我脱口而出。

  “有一点和你们现在是一样的,你总有朋友吧?”妈妈看看我,期待着我的回答

  “有啊。”我说。

  “这就对了嘛!我以前初二的时候除了上课,其他时间我们也聊天,聊着聊着就什么学习压力也没有了,”紧接着,妈妈开始讲她初二的故事。

  朋友?我想起了一头卷发,喜欢傻笑,总是让我陪他去接水的小a,我们曾经一起聊过,让我很欣赏的“VIP”,她总是说我多愁善感。

  我想起那个一听到自己偶像的歌就会捂脸大叫狂奔的小b,我们总是商量怎么把英语老师给的话题套到偶像上去,她在我总因自己是一号而悲伤的时候告诉我,只有你能承担这个责任。

  我也想起那个热爱hello kitty到极点的大队委小c,她就像吴用,总是会告诉我接下来应该怎么做?并和我一起去接受接下来会发生的事。

  是啊,我还有这么多朋友,初一是这样,初二也会是,不管初二会有多累,她们都会和我一起走。我豁然开朗,不再害怕初二的生活,世界上有许许多多的苦难,就像初二艰难的学业,唯一的补偿,就是,你还有这么多朋友,她们会陪你一起制造生活中小小的快乐,也会和你一起期待生活中小小的悬念,这就够了,我相信,我上初二后的生活会和从前一样,灿烂。

初二作文 篇4

  我深吸一口气,轻轻叩响了中学的大门,随着门的开启,一束阳光在瞬间照亮了我的眼睛。

  中学那扇门啊,写着好奇。当新同学友好地伸出手,当新老师微笑着自我介绍,当鸟儿轻快地划过校园头顶的蓝天……。这一切正如一漾春水,缓缓流着,流到我的心底。我随着政治去评论人事;随着历史去感悟变迁;随着地理去畅游世界;随着生物去探索自然……我和同学在新的起跑线上,在新的学校,带着一颗永不疲乏的好奇心朝着梦想奔跑!

  中学那扇门啊,写着青春。当我步入初中的殿堂,身边少了些幼稚的玩伴,多了些成熟的对手。我们拿出奥运会的拼搏精神,在考场上挥洒汗水,在知识的海洋里舞动着青春。在花开得最盛的时候,我们要珍惜这段金色年华。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,利用这个青春,我会在人生的道路上,昂首阔步,奋发向上!

  中学那扇门啊,写着不安。长大一点,仿佛要操心的事多了一些似的。不如问问自己,天天担心啥?担心考不好?担心比不过?还是生怕自己没有快乐,或友谊?我想,我们既然是中学生,就更不该哭泣和忧愁了,用积极的心态去面对,用自己的大脑去思考。渴望展示自己的我们,就要拿出一股“管它呢”的劲头,通过自己的努力和汗水,去换取一份喜悦,一阵经久不息的掌声,或许,这才是人生的“意义”吧?

  中学那扇门啊,还写着感动。当运动员在赛场上为了班组荣誉而奔跑,当你在生病时同学争先恐后地去关心你,照顾你,当你和同学,老师在一起开怀大笑时,收获的是一种不曾有过的温暖,一种感动。那一次,我难受得直不起腰时,女生们为我接来热水,轻声安慰我;男生们则飞去医务室拿药,有的'还说:“别怕,有我呢,哥们儿!”我不禁被逗得露出一丝微笑,我对自己说:我要坚强,为了友谊,我要坚强!在孤独的成长之路上,因为有你们这群傻瓜,我,不会再孤单。

  中学之路也是人生之路的一个新起点,当我轻倚着中学的大门,我收获的,真的不只是快乐。

初二作文 篇5

  高山不语,把巍峨埋入记忆;溪流不语,把“潺潺”埋入记忆;不语,把芳香埋入记忆;空气不语,把欢笑埋入记忆......有一种记忆如璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒,珍藏于我的记忆中......

  上学的路上,留下了我一串串大小不一的脚印,那是我成长的脚印;留下了岁月的印记,那是我最美好的记忆;留下了心里的想念,那是一辈子永远的怀念......小学六年的时光,我踏出了这条弯曲的小道,我记忆的长河孕育了最值得珍藏的记忆。

  童年的小道,开满了鲜花。踏着这条小道,闻着那沁人心脾的芳香,我完成了自己的六年学业。路上有几棵枣树,满目金色的秋天,把香脆的枣儿送给了我,每次路过,我都会顺手摘几个,品尝自己的“胜利果实”。

  小道穿过学校,在尽头是一片海。海面平静,浪花拍打着金色的沙滩,和着我稚嫩的童谣。旋律在下舞动着华尔兹,多么的美妙。我无忧的唱着,一个音符一个音符地爬上去,然后被我用稚气的同音推到海上的云霄深处。从此,海上的阳光和歌声便成了我童年的一部分。直到不断地成长,懂得了海的深沉、博大,灾害的庇护下虽然有挫折,却没有理由不爱它。

  想坐在沙滩看着夕阳,那些甜甜的话只想对大海讲。没有烦恼忘掉挣扎,友谊在围绕幸福涨潮。大海蓝天是离不开的情结,的画面由我们来主演......大海,倾听了一个又一个秘密,从来不会泄密;大海,帮助一个又一个人排忧解难,一直无怨无悔的做着;大海,我们最最忠心的,一直耐心的记录下我走过的每一个坎坷......

  照片会因的长久而泛黄,信件会因时间的长久而散失,那段小道上伴随着海的记忆会永远珍藏于记忆深处。如那久藏的美酒一般,愈久愈香......

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