【必备】初二作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初二作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
凛冽的寒风呼啸着掠过大地，昔日的绿草如茵和繁花似锦早已消失了踪迹。然而，寒冷的冬天却并没有因此沉寂，虽没有早春的朝气，仲夏的激情，金秋的成熟，但却拥有这冰清玉洁的美，纯洁无暇的灵魂，谁说严冬死气沉沉，毫无活力，洁白的天使——雪便是冬天的常客。
皑皑白雪给大地穿上了棉衣，温暖地正在孕育新的生命，为他们驱走病痛，抚平受伤的心灵。南北朝诗人鲍照曾写道：“中庭多杂树，便为梅咨嗟。”傲梅在肃杀的寒冬中怒放，等候着雪的到来。她用淡淡的粉红，反衬着天使的洁白，沁人的芬芳，在雪中自由的弥漫。青紫的枝干在风雪中愈发显得苍劲有力！他是梅花的忠实的粉丝，坚定地守护着自己心目中的偶像在风雪中歌唱！
独自伫立在雪中，仰面感受着白雪的辉映和涔凉。遥想当年的张岱在湖心亭看雪的情景：两三人对坐，煮酒畅谈，雅趣盎然。没有俗世的喧嚣，只有心灵的宁静。千里之外的兵戈铁马，在这里，却成了末世旧臣的世外桃源。
雪越下越大，飘飘洒洒，弥漫沆砀，阻挡了行人的脚步，却成就了诗人的雅兴。当年的岑参不是曾高声吟唱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吗？失意的韩愈不也迎雪高歌“白雪去嫌春色晚，故穿庭树作长花”吗？还有诗人李白泊舟江面，挑帘轻吟“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的感慨吗？
雪，你是人世间的天使，因为你的带来，让世间多了几分柔情和温馨，抚慰了多少游子骚人孤寂失意的心情。其实，你何尝不是一位被流放到冬天的弃子，但你却在这里，找到了属于自己的红颜知己和温馨的归宿。
我多么渴望也变成一朵小小的雪花，飞呀飞呀，一直飞到我想去的地方！
初二作文 篇2
“力尽不知热，但惜夏日长”正在书房里闷着背古诗，外面夏日炎炎，不知不觉便汗流浃背了。解解扣子，还是热得不行，只好到阳台散散心了。
微微一阵风吹来，却带着丝丝热气，抬手正想擦一下络绎不绝的汗珠，不料手心也黏黏的。糟糕的天气！我暗暗抱怨着，一棵叶尽飘零的杜鹃映入了我的视线。那不是我爱不释手的杜鹃吗？怎么……我如梦方醒，我已经一个星期将它置之不理了！噢，我的宝贝，我真是糊涂！那撕裂的瘠土，那枯干的叶儿，那奄奄一息的身影，似乎宣布着死亡，宣布着我的心血将成一江东水，不堪入目！忽然，一小片绿映入了我的眼帘，我如同久旱逢甘霖，难道……哦，原来是一棵仙人掌，手指头大小，被杜鹃挤得远远的，却依旧焕发出生命的活力。从那以后，我的希望破碎了，不再日日夜夜地浇水。但我没有将它扔掉，似乎在等待着什么。
酷暑持续了一个多月，大地好像被放入了蒸笼，苦苦煎熬着。偶尔有几场倾盆大雨，可仍然酷热难熬。许多树木枯萎了，光秃秃的真让我心疼。
“轩儿，那杜鹃不要就扔了，放在那儿碍手碍脚的。”“哦，知道了。”说罢，我疾步向阳台走去，带着几声叹息。走近了那棵早已枯干的杜鹃，眼里出现了从未有过的景象，我愣在那儿，呆若木鸡。“怎么，我一直都没有浇水呀，土壤都已裂成两份，可……”我久立不动，痴痴地欣赏着，双手小心翼翼地抚着仙人掌。曾经就这么一丁点，现在却高高地挺立着，宛若一个浴血奋战的战士，在血泊中巍然屹立。它披着嫩绿的外衣，头顶烈日，脚踏硬石，无声地诠释着生命的意义。一旁的杜鹃，在风中摇摇欲坠，经不起考验，走到了死亡的边缘。仙人掌所走过的，是一条泥路呀，是一条布满荆棘、崎岖难行的路呀！但是，它坚忍不拔地挺过来了，它不走寻常路，却依然绽放出生命的光彩！成功的背后，总是多么的曲折，其中的苦辣真是难以言表呀！
如今，我好好栽种着那不屈的仙人掌。当困难在前，当挫折不断，我总来看它几眼，看它那饱经沧桑却依旧辉煌的躯干，心中便不由得冒出了奋进的火苗……
初二作文 篇3
韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识的海洋是无边无际的，学习也是永无止境的，我们只有不断学习，才能有所成就。
一千三百年前，隋朝有一个少年叫卢思道，他不仅长得漂亮，还很聪明，也很有文采，所以大人们经常夸他，他开始变得越来越骄傲。有一天，卢思道去找好朋友刘松，刘松正在写文章，看卢思道来了，便把刚写好的文章拿给卢思道看，请他提意见。卢思道自以为是地说：“好吧！”可一看，别说提意见，就连里面的字都有很多不认识，他随便说了几句，就赶紧说家中有事走了。卢思道边走边想：以前刘松还不如我呢，怎么现在他写的文章我都看不懂了？后来卢思道发奋读书，终于成为了一位很有成就的人
在学无止境上，鲁迅先生就是我们的榜样，他在去世前一个小时还在写文章。著名的教育家陶行知主张：活到老，学到老，用到老。同志逝世前夕，卧室中还摆放着各种书籍。翻看的《鲁迅全集》陪伴这位伟人走过了生命中最后一刻。
以前我和少年卢思道一样非常骄傲。有一次月考，我的英语考了满分，全班只有我一个满分，我非常得意，因此放松了学习。后来在期中考试中，我英语只考了80分。因此我才明白，学习是没有止境的，一刻都不能疏忽。
一代伟人曾经说过：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”不错的，只有坚持学习，努力学习，才会获得更多的知识，这就是“学无止境”的真谛！
初二作文 篇4
暑假的一天，天气十分炎热，知了不停地叫着，火辣辣的太阳照着大地。爸爸开车带我去九曲河漂流，车开得很快，可我早就迫不及待了，希望赶快到达终点。
在我的焦急等待下，我终于看到了“九曲河漂流”这几个大字。可我不觉失望了——我只看到了一条缓缓流动的小溪。我问爸爸：“就在那里漂流吗，多没意思。”爸爸笑了笑，说：“当然不是”，他指了指我左手边的一座桥，说，“在那就能看到。”我立刻激动起来，跑过去，我不由地惊叹起来：“哇！”我看到一个皮艇顺流而下，我仿佛听到了他们的尖叫声。真有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”之感。
我带上帽子，穿上救生衣，买好票，选了一个橙色的皮划艇，漂流开始了，我和爸爸一人坐一边，抓紧扶手。先开始水面很平静，这使我没有任何防备，抓着扶手的手都松开了。突然一阵巨响在我耳边响起，我赶紧抓好扶手。水势变得越来越猛，白色的浪头汹涌，水花飞溅，皮划艇猛然跃起。我闭上眼睛，怕水溅到眼睛里。只感觉我们的皮划艇在激流中横冲直撞，一会我在上面，一会爸爸在上面。我还听到皮划艇和石头摩擦发出的“差差”的声音。不一会儿，我的全身都湿透了，不禁打了个哆嗦。我们又到了缓冲区，这是我才发现，皮划艇里盛满了水，我们正泡在水里呢！缓冲区里停留了许多人，大家都想在这多休息一会儿，很多人用帽子吧皮艇里的水舀出来，往边上的泼去，到处一片欢声笑语。“啊！”没过多久。我们又出发了，几轮急流涌道，我们到达了最大的一个下坡——足足有3米高，我在水流最急的地方喝了好几口水。
我们到达了终点。我恋恋不舍地下了皮划艇。我坐在岸边的岩石上，把脚丫伸进水里，溅起一阵阵水花。天气虽然很热，但我心里洋溢的快乐。我永远不会忘记这一天。
初二作文 篇5
那个夏夜，当夜色把天空完全涂黑时，我拿着扇子来到小河边。这里“树木丛生，百草丰茂。”在这个静谧的夜里，蝉却唱开了它们的第一首曲子……
独鸣，仿佛就一只蝉，仅那么一声，就像从天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然。仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备。此时，时机成熟，它鸣响了。它也许是一位出道已久的大师，其它的蝉都恭敬地听着，只有静默的份儿，它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角，总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉以希望；又像一根火柴。在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到最高。
接着，我有幸听到了第二首曲子。
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蝉声在树枝上蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蝉儿们尽情的唱着，间隔相同的距离，这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蝉是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蝉声，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心……
陶醉中，蝉儿们开始了第三首曲子。
齐鸣。所有的蝉儿都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃鸟的凄伤。虽然表面听得有些直白，但深入骨子品，才听出蝉儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌，蝉儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着，曲子整齐，惨不进一丝的乱，惨不进一丝的杂……
这蝉儿，往那一跳，就架起鼓，擂热我们的情绪；嘴一张，就鸣出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的爱。
这蝉儿，在黑夜中热情的唱着，那声音，令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蝉儿是那么珍惜生命。那我们呢？更应该珍惜生命，热爱生命。并欣赏生命啊！
倾听，心听，欣赏，心赏。
心听，使我领悟了生命的真谛；心赏，使我收获了进去的道理。
这样的感觉真好。
初二作文 篇6
一台玲珑的小闹钟，靠着我的床头柜。平整的钟面，只有一片下豆腐皮那么大，后边是个正方形的粉红架子，一看就给人感觉暖暖的。
粉红的架子上有个大长方形按钮，约有两块橡皮擦的大小，加上它自带的感应功能，如果把它放在阳光直自射的窗台上，你无论怎么按也无法使它亮起来，但如果把它放在阴暗的阁楼里，只需轻轻一下，它就会发出一种柔和的光。
小闹钟的身上有一小块小指头的指甲盖大的按钮，每按一下，它都会变一种功能：可爱有趣的小表情、时间、日期......多得很呢！但如果时间或日期不准了怎么办呢？只用把它换到你想调的功能处，按住上方设置(齿轮图案)键约3秒，数字开始“跳跃”时，你按一下“+”或者“-”就好了。小时调好了再调分，就只需再按一下设置键即可。
它还会报时呢！每到早6：30、中午11：30、晚上6：00还有晚10：00，它都会“嘀”“嘀”地叫两下，仿佛在提醒主人：“要吃饭(睡觉)啦！”它还有一大堆的表情呢：有时它的“眼睛”会咕噜咕噜的转着，翘着个三瓣嘴，好像发生了什么好事一样;有时会“皱着眉头”给你看到一副低落、闷闷不乐的样子。还有好多各式各样的表情等着你呢。
你说，我的智能小闹钟怎能不让人喜欢！
初二作文 篇7
你是否还记得，我在烟花繁乱的星空下许你三世爱你的诺言，不言悔。你是否还记得，你说华年纷飞，落日时候与我倚肩相伴共笑红尘。——引。
【那一年，坐等二月桃花开】
那一年的二月杨柳初开瘦西湖边草色芳菲如烟消，二十四桥边红药依旧年年不知为谁开。那一年的二月是谁看那细水如绸，欲问长亭岸边点点青苔为谁留。
那一年的二月细雨连绵古巷深幽油纸伞如丝纤纤，繁华长街千万里连连却不见化蝶双飞的缠绵。那一年的二月是谁倚窗细数落花难眠，问一句桃夭何时来。
那一年的二月烟花散尽无情绪和你作春风惹柳絮，暮霭沉沉楚天不阔却雾失楼台寻佳人倩影笑空楼。那一年的二月是谁叹岁月如歌，不愿陌上只身度华年。
江南春，江南春。水榭兰舟，春意嫣然。骏马如风踏那蒹葭苍苍，我在秦淮河畔为你坐等二月一场桃花开。
等你来，与我泛舟湖上采莲笑那春风如暖太醉人。等你来，与我闲庭漫步信手拈花看那牡丹太娇艳。等你来，与我高山流水倚楼听风雨叹那夕阳太短暂。
所有的一切，都只为等你来与我相会。与我一起等那一年的二月雪花尽，桃花来。
想是我太真，太期待。于是，最终还是相遇。犹记得，北国的冷是那样狂乱，漫雪纷飞。我，却在江南沁着冬日的浅凉气息，与你遇见。遇见并不美，却很真。
【那一年，柳外楼高空断肠】
想念，是最动人的痛苦，是最痛苦的快乐。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
因为不知你身在何处，我不能盼那云中寄那锦书去却只笑那雁字回时，月满西楼。因为不知如何寻得到你，我只能笑问那连天衰草人何处，叹一声已望断归来路。因为不知何时再相遇，我愿倚窗问那卷帘人知否知否，等下一季绿肥红瘦。
芳草萋萋，江南雨色多迷离。波心荡漾，柳外楼高空断肠。
二月花开，春意姗姗迟来。我只是静静坐在时光的转角处，看那红尘无歌盼一场再相遇。
相爱，总是那样迟。一如那一年的春水，未东流。
香花瘦尽，只是期盼余下的日子能有流水的平淡。细雨纷繁，只是余下的日子期盼能有古巷的安逸。余下的日子，只是想携一份懂得，伴你别样的`柔情似水。
想是太在乎，反而害怕失去。想是太懂得，反而容易失去。终究是，离别成果。
【那一年，烟花散尽无情绪】
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。每一缕，便是一份心痛。
那么，你是否依旧记得，那一夜烟花绚烂，我与你许下三生三世不会的诺言。
烟花散尽无情绪，和你，原作春风热柳絮。是诺言太真，是爱的太深。
总以为，那一夜是最美满的结局。总以为，那一夜是最幸福的时光。
却不曾知，同一段时光，同一段岁月，同一场烟花，彼此只是彼此的旧人。
许是我太认真，总将一切看的太美好，梦里不知梦外许多愁肠在心头。
你说，你与他真心相爱，那么，真心相爱，又有何罪。我放手，成人之美便是。
【那一年，烟花依旧在，桃花依旧开】
离别苦，难追忆。一点相知一点愁。
我没有为你天涯海角最相思倾尽时光倾不尽天下，你没有为我高山流水长相依等不尽春秋早生华发。
那么，我们又何必伤春悲秋。
张爱玲说，如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在这海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得；我的沉默，你愿见，却不明白。岁月如歌，如果，爱真的变成回忆。那么，我亦想问一句，多年以后，当那一年的烟花依旧绚烂，我与你插肩笑过，否会想起彼此与彼此的旧人，还是依旧沉默。
今生，我与你无缘。愿烟花葬爱，等二月乱花纷繁桃夭开。笑那一场烟花错，叹那一回相思落。与你，从此相忘，不相知。
烟花依旧在，桃花依旧开。
总有回忆会淡漠，总有伊人在水一方等人寻。于是，我放下最后的执着，了断与你的情根。
从此，我不再是你的长相忆，你不再是我的最相思。你懂得也好，我无情也罢。你的一切，与我何干。我的一切，与你又何干。
言尽，墨染，笔停，合十，心事了。
后语：愿，天下有情人，终成眷属。
初二作文 篇8
谈起故乡，可说的实在太多了。我胸有成竹，可以信手拈来。儿时的记忆依然清晰，那时的生活丰富多彩。依然记得放学后，和几个小伙伴到田间去野炊或到邻家的田里偷玉米烤着吃，要是有地瓜那就更好了，那滋味美极了，当然不仅是因为那是家乡的食物，还更因为它们浓缩着故乡的情。
我家住在堆沟港，近海，我们一家时常去看海。那一次，正赶上涨潮，海浪一层掀起一层向我们涌来，似乎在向我们问候：欢迎你们的到来。站在海边，轻轻地闭上眼睛，海风徐徐地吹来，感觉舒服极了；望着蓝色的海水，粉色的天空，还有那亮晶晶的白云……是的，没错，你可以用你认为最美的词语来形容她，因为她就是最美的，因为她是属于故乡的。
我的故乡是个偏僻的农村，可我从来不为自己是个农村人而羞愧，我自豪，我骄傲。因为我是属于故乡的，它永远那么香气迷人，让人心醉。如今，故乡的泥路变成了宽广的水泥大道，故乡的茅草泥墙变成了红砖绿瓦，一幢幢高楼拔地而起，老人眉开眼笑，小孩欢声笑语，整个乡村洋溢着和谐的氛围。夜深了，人们已入睡，故乡正眨巴着双眼注视着我们，陪伴着我们走进美丽的梦乡……
又是一个金秋十月，我们迎来了祖国母亲六十岁的生日，祝福您，祖国！六十年，历史长河中的一朵小浪花，祖国，您却发生了翻天覆地的变化。
此时此刻，想说的太多，算了，不再说了吧，要落泪了，很想念故乡呀！
初二作文 篇9
“这个家，我再也不回了！”她抓起书包，头也不回地冲出家门。
外面阴云密布，她在街上快速奔跑着，刚才那一幕幕不停在她脑海中出现，交织在一起，她脑中如一团乱麻，她只得像只无头苍蝇一样乱窜。
为什么？为什么只知道冤枉我？她的委屈涌了上来，泪水从她脸上滑落，就像断了线的珠子。她放慢了脚步，不停擦拭着自己脸上的泪水，她讨厌自己现在的狼狈样。
她抬头，看见地上有个被掐灭的烟头，又想起了整件事情的起因：她的朋友在昨天放假时约她晚上出去玩，她不好推辞，只得答应下来，到了晚上她如约而至，却看见几个不三不四的男孩和她朋友在一起，他们正在吞云吐雾，快乐地交谈着，她朋友竟给了她一支烟，她再三拒绝，可朋友也不让步，她只得收下，并随手放在了衣服兜里，半小时后，她还是不能忍受这种环境，就告辞回到家中。没想到多疑的父母在今天搜查了她的衣服，翻出了衣兜里的那根烟，他们拿着烟去质问她，带着那种她从没见过的、恨铁不成钢的表情，她矢口否认，可这根烟让父母怎能相信她呢，他们大吵了一架，她无法忍受，背着包逃离了那个家。
一阵凉风吹来，穿着单薄衣服的她冷的瑟瑟发抖，她漫无目的地走在街上，不知道该去哪里，但她知道她不能回那个家。
忽然，天空乌云滚滚，转眼便下起了大雨，雨滴如牛毛般密密麻麻地包围着人们，街上的行人纷纷奔跑了起来，谁都不想变成落汤鸡，她也在一个屋檐下躲了起来，不一会儿，她的肚子开始抗议了，她摸了摸自己的衣兜，空空如也，她失望地蹲了下来，心里开始一遍又一遍地问自己这个决定是不是正确。
天越来越暗了，可雨丝毫没有减小，她开始感到寒冷，缩紧了身体。不一会儿，一对身影映入她的眼帘：一位母亲和她的孩子在雨中奔跑着，母亲把自己的外套顶在了孩子的头上，雨水已打湿了她的头发和衣服，可她根本顾不上这些，她眼里只有被她保护着的孩子，他们渐渐跑远，可他们的身影在她心中挥之不去，她突然想到了自己的父母，他们又何尝不是这样照顾着她，她仿佛看见了父母焦急的神情，她仿佛听见了父母焦急的呼喊，她起身，向着家的方向跑去。
她在雨中奔跑，街道上几乎没有了行人，她第一次感到自己如此孤单，第一次如此想要投入父母温暖的怀抱。对不起，对不起，她在心里不断这样想着。在离家有一段距离的十字路口，她看见了焦急等待她的父母，她大喊：“爸爸！妈妈！”他们回头，泪水夺眶而出，她扑向了父母，三人在冰冷的雨中相拥，可心里却无比温暖。
父母生养我们，教育我们，在你小时候又哭又闹时，是他们起床耐心哄你入睡，在你有不会做的作业时，是他们耐心地给你讲解，在你犯错时，是他们耐心教导你，他们为了你，付出了太多太多，记住——永远不要辜负父母的爱。
初二作文 篇10
同样的一个教室，是哪个角落在讲台传来的数次警告下，仍以絮碎小语表示满不在乎，享受老鼠躲猫的乐趣？哪个座位安静得过分，纸笔摩擦声都没有只剩下鼾息？此刻，那个埋头苦读不闻外世的，便可以称作“自律”了。然而，我们班上配得上这个词的人，好像并不多。
纪律就像根有魔力的麻绳，你觉得它束缚，挣扎，它就更紧；你安安分分地不去触犯，也就觉得宽松了。制度是同一个，心态却有好几种。你把规定看成是紧紧的束缚，抱歉，你的愿望成真了。你觉得它有点吓人，便老老实实地待在它划的圈里，小心地不去触碰，这下不紧了，正正地套在身上。但你又觉得不能乱动，烦心。你也可以选择完全无视它，还不被束着，但这可不容易——能做到这样的人，不是没有东西束缚着，而是在他自己的心里，有一根给自己套下的隐形麻绳。这根麻绳柔柔软软，却约束得最妙。
其他班相比，我们的制度算是挺严格。几乎没有人做到从不违纪，这当然也正常。那些说明书没写过几篇的人，是怎么做到的呢？归根到底，约束他的不是所有人统一的那个大制度，而是一个更严格、更残酷的制度。听起来很傻，是吗？那么，他们少写了多少字的说明书，少吃了多少苦头？
一些人费尽心思地钻空子，趁人不注意偷个懒，但能换回什么？抓包、批评、出糗、后悔。另一些人完全不在一个层次上——自己约束自己，不管外面的束缚多松多紧，只顾自己心甘情愿钻进去的那个小小束缚。这种心态，就是自律。
约束不可怕，可怕是因为你觉得它可怕。当你把自己管理好了，完全不必担心被勒到，它就变得和蔼可亲、笑眯眯了。与其掏尽心思让它变松些，不如竭尽全力适应一个自己定下的约束。愿终有一天，最适合我们的约束，都来自自己。
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