【实用】初三作文300字集锦五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初三作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文300字 篇1
“西子三千个，群山已失高。峰峦成岛屿，平地卷波涛。”用这首诗来描写千岛湖，真是再恰当也不过了。今年十一，爸爸带着我和朋友一起去了千岛湖，现在就让我给你们讲一讲我所认识的千岛湖吧。
千岛湖位于浙江省淳安县境内，是1959年建造我国第一座自行设计、自制设备的大型水力发电站—新安江水力发电站而拦坝蓄水形成的人工湖。
千岛湖的水碧绿发亮，像一块明亮的大镜子。在天气晴朗的时候，湖水在阳光的照耀下，会显得波光闪闪。一阵风吹来，湖面卷起层层浪花，浪花轻轻拍打着岸边，像一位母亲在柔情的哼唱着摇篮曲。
说到千岛湖的岛，数量有一千零七十八个。岛的形态各异，岛屿分布有疏有密。群集处形成众岛似连非连。湖面被分隔的宽窄不同，曲折多变，形成湖上迷宫的特色景观。岛屿稀疏的地方，湖面开阔，宛如海面。站在岛屿上向远望，会感受到犹如仙境一般美丽。
千岛湖资源丰富，四周群山。林木繁茂，鸟语花香，盛产茶叶、蚕桑、木材、毛竹等。湖内还有八十七种淡水鱼。
千岛湖是一个富饶的地方，山美水美，吸引了众多国内外的游客来观光。
听了我的介绍，你喜欢千岛湖吗？如果喜欢，就赶快去看看它吧！
初三作文300字 篇2
什么是时间？时间代表着什么？你懂么？
时光飞逝，转眼一瞬间。我们从孩童长到了青年。小时候，我们渴望长大，因为长大后父母不用再管我们，不用在约束我们。而长大后，我们才知道父母脸上的皱纹增多了，变老了，虽然以后父母不用再管我们，但是我们知道父母在一天天的老去。
我有时在想：假如时光能够倒流，我愿意听妈妈讲故事，听妈妈的唠叨。假如时光能够倒流，我愿意听爸爸的教诲，听爸爸的过去。可是，现在的我们早已不是原来淘气的我们。我们长大了，时间流逝了，我多么希望有一天能和年轻时的妈妈爸爸见一见面，并告诉他们我是他们未来的女儿。我有时在傻傻的想，如果我们的寿命能到两百岁，那么我们将看到我们的重孙女重孙子。
时间，我想求求你，请求你不让我父母变老，那时我们唯一能见证我们长大的人。求求你了，时间。
初三作文300字 篇3
生活是多姿多彩的，是充实的，是丰满的。但也不乏种种遗憾，比如那被忽略的感受。
那天，天很蓝，云很白，空气格外的新鲜，阳光特别的灿烂。我迎面朝阳，手中提着一包零食，踏着矫健的步伐，满怀着一天的好心情向食堂进发。当我正嘴角挂笑，哼着小曲儿前行时，一个冷冷的声音在我耳边响起“站住！不准带零食过去，吃了或扔了！”我的娘类！原来是一个“小红帽”，都说校园里多出了一群“小红帽”，专门搜查带零食的`情况，没成想，今天还真让我给撞见了。看看这只“稀有生物”板着个脸跟一死人似的，语气这般生硬，这么冲。我当时就在想：你不让我带零食过去，是，这是你的职责，无可厚非。但是你在尽自己职责同时能不能也考虑一下别人的感受，不要忽略别人的感受。你要是能有礼貌的告诉我，让我既明白是怎么回事，保持我的好心情，又能为你的认真有礼而点赞，岂不皆大欢喜？迫于形势，本人便在她面前一脸悲愤的“凿”完了一包零食，为其浅薄而悲，为我遭遇而愤。
生活中这样的例子还有很多很多，我希望大家在做好本职工作同时，不要把他人的感受遗忘在那个谁人未知的角落。
初三作文300字 篇4
暑假悄然离去，迎来了新的学期，又是一个新的起点。
来到了学校，一切都没改变还是老学校，老面孔，只是我们已经不是初二的学生而是升入了初三
来到了教室和几位同学闲谈几句后便做到了自己的座位上，我便看到桌面上多出了几本新的书除了我们之前学到的科目以外多出了两门科目，一门是物理一门是化学，于是便迫不及待的翻开新书细细的看起来
不一会彭老师便进来了，第一节课我们便上了班会，彭老师给我们讲解了初三的学习生涯中要做的准备和方法。上完班会之后，感觉振奋人心。而且给我们介绍了几位的新老师：有新的生物老师，思想品德老师，英语老师还有物理和化学老师虽然我们换了几位新的老师，但是我们还是会和以前一样好好学习更加的刻苦努力。
班会结束后，我们便开始了真正的初三生涯，我们便开始学习知识上了第一节课，初三的学习和初二有所不同，知识更加的难了，课堂的效率也更加的高了所以我们要更加的努力，来适应初三的学习。
进入了初三生活我们要更加的努力；进入了初三生活我们要更加的认真；进入了初三的生活我们要更加的高效。
开学了这就是一个新的起点让我们一起在这个新的起点奔跑吧！
初三作文300字 篇5
一天一天的过去，看着日历一页一页翻过，黑板上的倒计时一点一点的跳动，越变越少，离那个日子越来越近。
在这种环境下，紧张也由然而生。
到了下课时间，大家也都闷在教室里，顶多出去上个卫生间。大家在教室里，大多数人趴在桌上补觉，也有一些人看看书，写写作业，所以那些看书，写作业的同学就不免感染了睡觉的人。刚上学时几乎都在看书和写作业。于是，不免有点紧张。
后来要口语，体育加试了，大家晚上又自觉去跑步，老师总是说我们不读，不练口语，可实际上，在聊天时，有时也会说到口语在电脑上说了得几分，互相比，只是同学们比较懒，不想去背罢了。
至于体育，很多体育不好的学生一放学就去跑，去跳，每次都是气喘吁吁的去拿车，再回家，所以体育，大家也练得比较多，于是乎，紧张感再次上升。
最后，黑板上的倒计时不经意间从9变成8，又变成5，看着黑板上的数字，渐渐的，紧张起来……。
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